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有一種感動(dòng)叫作鼓勵(lì)散文
今天下午收到韓莊初中肖永成老師發(fā)來的一條短信：“讀《文緣三日》很好，慶賀！”雖然只有短短的一句話，卻已使我萬分感動(dòng)。
記得是在去年冬天一個(gè)周末的清早，肖永成老師給我打了一個(gè)電話，鼓勵(lì)我好好寫作，千萬別丟了！只要能堅(jiān)持下去，一定會有所成就的。肖老師主動(dòng)與我聊起了他的學(xué)生時(shí)代，他的文學(xué)夢想，以及后來的遺憾。從通話中，可以深切地感受到作為父輩和前輩的肖老師，對我這樣一個(gè)未曾晤面的晚輩，抑或說是孩子的殷切希望。當(dāng)年他的學(xué)兄學(xué)弟中，許多也都懷揣著文學(xué)夢想，有的堅(jiān)持下去了，有的則由于各種原因沒能始終堅(jiān)持下去。堅(jiān)持下去的，現(xiàn)在大多在駐馬店文學(xué)界都有了一定的名氣，比如王太廣老師，奚家坤老師，等等；未能堅(jiān)持下去的，則遺憾萬分，而今雖然想重新拾起來，卻又深感力不從心了，只好任一聲長嘆淹沒于滾滾紅塵之中了。肖老師說，他十分看好天中山教師筆會里的幾個(gè)年輕人，比如我和李倩，二十多歲的年輕人，文章寫得已經(jīng)有許多可圈可點(diǎn)之處，只要能一直堅(jiān)持下去，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，假以時(shí)日，必能收獲更加豐碩的果實(shí)。
回想自去年4月份加入筆會以來，至今尚不足一年。在這近一年里，除了肖老師外，邱老、王繼偉、尹春鋒、黨文錦等前輩和朋友先后以各種方式給予我鼓勵(lì)，讓我倍受感動(dòng)。天中山教師筆會，儼然就是我們共同的一個(gè)大家庭，大家都是大家庭中的親人，生活其中，是一種緣分，是一種幸運(yùn)，更是一種幸福。所有家庭成員之間應(yīng)該相互鼓勵(lì)、交流、學(xué)習(xí)、幫助，使這個(gè)大家庭溫暖而又生機(jī)勃勃，和諧而又多姿多彩，靜謐而又熱鬧非凡。
我上學(xué)時(shí)的.多位恩師，文學(xué)路上的多位前輩、朋友，多年來也一直關(guān)心著我，鼓勵(lì)著我，鞭策著我，使我不敢懈怠，唯恐辜負(fù)了大家的殷切期望，給我創(chuàng)作動(dòng)力的同時(shí)，也給了我無形的壓力。我深知，唯有化壓力為動(dòng)力，以動(dòng)力促生精力，用精力提高能力，才能對得起大家。
鼓勵(lì)，可以使人感動(dòng)，更能使人催生無窮的動(dòng)力，讓人將信心的大帆漲滿，無視風(fēng)雨的侵襲，勇敢地駕起人生之船向前駛?cè)ィ瑠Z取更加鮮艷的旗幟，駛進(jìn)更加精彩的港灣，迎來更加絢麗的明天。
對所有敬愛的老師和前輩，親愛的兄弟姐妹道一聲：“多謝了！”多謝你們一直來的鼓勵(lì)和關(guān)心，無論何時(shí)何地，想起你們，我的心中就會感動(dòng)和溫暖，因?yàn)橛心銈冊冢矣肋h(yuǎn)都不會是孤軍奮戰(zhàn)。
齊盼盼
20XX年3月17日
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