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破爛奶奶散文
年底，大學(xué)放假，女兒今天回家了。
“我奶奶來了？”。剛進(jìn)家門的女兒一邊放行李箱，一邊這樣問�！皩�(duì)啊，這大冷天的，村子里冷，你爸爸就接奶奶來過冬了”。我說。“哦，我那‘破爛’奶奶不在家？可又是出去撿破爛了吧？”。女兒還是滿嘴“破爛奶奶”的稱呼，被我呵斥：“不能那樣叫老人，再不禮貌小心挨打！”。淘氣的女兒伸了一下舌頭扮個(gè)鬼臉進(jìn)了里屋收拾她那些行李去了。
十多年前，公公去世以后，幾乎是每個(gè)冬天婆婆都會(huì)來我家過冬，習(xí)以為常。婆婆的勤勞、樸實(shí)、節(jié)儉在我們這個(gè)30多口人的大家庭里是眾所周知的，雖做了一輩子的家庭婦女，但是絲毫沒有怨言，沒有見和鄰居們?yōu)榱松缎∈鲁臭[過，即便是我有時(shí)候耍點(diǎn)小性子，老人也很寬容的給與理解……娘家媽媽也多次提醒我：“多好的老人，一定好好孝順人家，不要總耍猴子脾氣……”。下邊就說說俺孩這“破爛奶奶”吧。
婆婆很摳，有點(diǎn)勤儉過度。之所以這樣說，是看不慣她每次買菜去的時(shí)候，東家問問，西家看看，摸摸這個(gè)，挑挑那個(gè)……可往往是花了錢買回來一些打蔫的蔬菜，或者是些我不喜歡吃的白菜、胡蘿卜之類被我看作是“兔子菜”的。并且那白菜的毛葉子很多，看上去很難看，青綠葉子多不說，上邊還大大小小的有蟲子啃過的窟窿。說過一回她還不舍得丟掉，總是用涼水泡一會(huì)，完了拿出來繼續(xù)炒著吃，她說“這么好的葉子扔掉可惜了，拌上一點(diǎn)面，蒸成白菜團(tuán)子，蘸著醋可好吃了……”�！澳切┠暾l能吃上這白菜葉子，誰都是最好的日子……”婆婆一邊做飯，一邊說著那艱苦歲月里的往事：“那年我背著你四哥，去街上趕集，在人家館子里要一碗煮面條的面湯人家都吵著不讓進(jìn),餓的你四哥哇哇的哭……”。為此，私下里怪罪過婆婆“老摳”。
再有就是婆婆總往家撿破爛。那些被人扔掉的破紙片、空瓶子、爛鐵絲……你看吧，要不了幾天院子里樓梯間就會(huì)被婆婆塞得滿滿的，經(jīng)常是一邊收拾一邊嘮叨：“這些個(gè)賣掉能買好幾斤白菜……”我很討厭她這一點(diǎn)。看著樓梯間那些亂糟糟的東西就心煩，孩子也因此有了“破爛奶奶”的說法，對(duì)于婆婆那種“賣了三塊錢紙片還能買幾斤白菜”的觀點(diǎn)有點(diǎn)不以為然。“看你夠洗衣服的錢不？臟乎乎的不要弄那些了，這家里不缺吃不缺喝的……”。老公也多次提醒婆婆不要堅(jiān)持她的破爛行動(dòng)了，可婆婆對(duì)于我們的反對(duì)置之不理，依然堅(jiān)持，總在說著這樣一句話：“可惜了的，就是彎個(gè)腰的力氣也累不著，賣了就能買點(diǎn)菜……”。老人這一彎腰堅(jiān)持就是十幾年��！�！澳銈冞@城里人真浪費(fèi)，好好的紙箱子就扔了，吃了幾口的燒餅也不要了，我撿回來小狗狗就能吃……”�！袄先硕际菑睦щy時(shí)期過來的，節(jié)儉習(xí)慣了，不要說老人，說多了會(huì)傷和氣……”。對(duì)此爸爸也這樣教育過我多次。也罷，隨便老婆婆干啥去吧，只要她開心，只要她健康，真的沒什么。
“今天丫頭回來了，咱們吃韭菜雞蛋餃子吧，孩子最喜歡的”。正當(dāng)我和孩子為了她抽屜里那些瑣碎是否應(yīng)該扔掉而爭論不休的時(shí)候，婆婆推門進(jìn)家，手里拿著一把韭菜�！斑@韭菜四塊五一斤呢，可貴了。我剛才把那些紙片子和空瓶子賣了，買了這點(diǎn)韭菜……”。老人一邊說一邊坐下來去擇菜。我和孩子互相看了一眼，覺得有點(diǎn)不好意思了，于是示意孩子也坐下來一起擇菜。“奶奶，韭菜餃子可真香�。 �。餃子上桌了，孩子笑著對(duì)奶奶說，婆婆這時(shí)候也笑了。洗鍋的時(shí)候，再次囑咐孩子：“以后不敢再說‘破爛奶奶’了，你看奶奶早就惦記著你今天回家，所以才跑了好遠(yuǎn)去買韭菜，這在平時(shí)她是舍不得買的”。孩子回答：“我知道了，‘破爛奶奶’就是好!”。
“奶奶，你以后沒事不要到我們學(xué)校去，看看你穿的那衣服和收破爛的差不多……”。記得去年暑假回老家，姨媽在向我訴說著自己家小孫女對(duì)她說的這句話�！啊弧�(jié)學(xué)校組織表演節(jié)目，我走了八里路去學(xué)�？醇鸭驯硌荩撬姥绢^子站在人群里只當(dāng)沒看見我，回來就拉著臉給了我這一句話……”。姨媽在說的時(shí)候，眼睛里含著淚水，看著我也好心酸。也是由于隔著一層表親關(guān)系吧，表弟家的孩子我真不好訓(xùn)，不然我是絕對(duì)不能輕饒了那小丫頭的。這又是一個(gè)嫌棄奶奶“破爛”的，現(xiàn)在的孩子們都怎么了？
眼前又閃現(xiàn)去年到七星小學(xué)的一次扶貧活動(dòng)。那個(gè)胖乎乎的小丫頭，從我們一開始進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)她牽著奶奶的手，一直到活動(dòng)結(jié)束的'一上午時(shí)間，她始終不離開奶奶。那奶奶看上去也年近古稀，白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋的滄桑里，透著幾多辛酸，幾多操勞，衣衫也有些骯臟拖沓，可能是由于腿疾吧，拄著拐杖走起路來還是一搖一晃……“她爸爸、媽媽離婚，爸爸出門打工，常年不在家，就是奶奶照顧這小丫頭，祖孫倆相依為命。孩子可懂事了，有個(gè)好吃的東西總是留給奶奶一點(diǎn)……”。班主任伊人這樣介紹。再次看那孩子的時(shí)候，她手里的棒棒糖已經(jīng)在奶奶手里了。在場的志愿者眼睛都濕潤了……
看來，農(nóng)村留守兒童的家庭教育和教育環(huán)境問題真的不容忽視。爺爺奶奶們能給一個(gè)溫飽，但是，給不了一個(gè)完整的家，也代替不了父母的愛呀！孩子們現(xiàn)在就開始討厭老人，覺得老人是處處給他們丟人，卻不知道老人們?cè)诩业钠D辛。這種思想要不得，長此以往，孩子們會(huì)走向怎么樣的人生道路？忙于生計(jì)的爸爸媽媽們，還是抽點(diǎn)時(shí)間多關(guān)心一下孩子們的成長吧。要知道守在家里的“破爛奶奶”們，正在千辛萬苦的幫你們料理這個(gè)家，也在幫著你們履行著教育下一代的重大責(zé)任��！
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