高一抒情散文
高一抒情散文1
很多時(shí)候，我們這群輸在起跑線上的孩子，找不到自己的位置。盡管我們的經(jīng)歷比任何人要簡(jiǎn)單，都要?dú)埧帷?/p>
“農(nóng)村真窮，農(nóng)民真苦，農(nóng)業(yè)真危險(xiǎn)”這樣的大背景下，我們——一群植根于大地的孩子，小草般隨處堅(jiān)忍的成長(zhǎng)。我們自身――屬于社會(huì)底層的真實(shí)狀況，是不是也該有人來(lái)寫(xiě)呢?當(dāng)一批一批青春小說(shuō)大肆傳播和張揚(yáng)“疼痛青春”這面鮮明旗幟時(shí)，在“80年后”被冠所謂的“垮掉一代”時(shí)，我們也應(yīng)該有人來(lái)我自己說(shuō)話。自由說(shuō)話，這是人的權(quán)利，自由的標(biāo)示我們體內(nèi)那種膨漲在渺小之中人的力量。然而，關(guān)于我們的聲音微乎其微。
抑或，我們過(guò)于簡(jiǎn)單，質(zhì)樸，于是極易迷失，迷失于“跨掉一代”筑成的青春城堡，游離在各色“疼痛青春”的泛濫憂傷。更甚者，在別人的影子下吶喊，以為那是自己的價(jià)值所在。在優(yōu)勢(shì)階層，在精英階層的強(qiáng)勢(shì)沖擊下，我們的價(jià)值觀念，我們階層的屬性很容易蕩然無(wú)存，包括不同化。春上，安妮，構(gòu)造著上層階級(jí)的邊緣化，小資們無(wú)休無(wú)止的憂傷，充斥在我們周?chē)�。也許，在他們影響下，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)與自己類(lèi)似的部分，可難道因?yàn)樗杏白佣际趋龅瓱o(wú)光的就說(shuō)影子都對(duì)等的嗎?
精神在我們身上，不公平像空氣，密布我們之外。在很多人看來(lái)不過(guò)垂手可得的東西，我們卻要付出無(wú)數(shù)的努力。在社會(huì)巨變的浪潮里沒(méi)有人會(huì)比我們更迷惘，更無(wú)助，更沒(méi)有方向感。我們被迫接受雙重壓迫，精神上的，物質(zhì)上的，逃無(wú)可逃的苦役。理想，于我們而言，不過(guò)最基本的生存;考上大學(xué)，有一分工作對(duì)我們大多數(shù)而言，是一種奢望，對(duì)少數(shù)我們而言，卻又是個(gè)人和家庭的全部希望與寄托。有報(bào)道說(shuō)農(nóng)民的幸福感普遍高過(guò)城市人，可又有誰(shuí)真的愿意去與農(nóng)民交換身份呢?
習(xí)慣了腳下貧瘠的土地，習(xí)慣了狹隘逼仄的世界，堅(jiān)忍生長(zhǎng)著，這是我們必須承擔(dān)的義務(wù)。一些人習(xí)慣站在高處，高得不近人情。豐富的物質(zhì)，安逸的環(huán)境有力的把他們撐在天空。是的，他們找不到北的時(shí)候，他們大書(shū)特書(shū)他們的憂傷，疼痛。寫(xiě)不盡的苦難呵!為自己高處的青春吶喊著時(shí)候不要忘了底層的孩子，不要忽略了另一個(gè)事實(shí)——還有一群孩子在苦苦的為基本的生存掙扎。在某個(gè)角落還有一些孩子不知道一天居然可以吃三餐。這是活生生的現(xiàn)實(shí)，誰(shuí)也抹殺不了。公平的確是相對(duì)的，這不可怕，但對(duì)不公平視而不見(jiàn)這就說(shuō)不過(guò)去了。
“留守兒童”這是近年來(lái)出現(xiàn)的一個(gè)詞，其實(shí)80年代初鄉(xiāng)村地區(qū)早已散落著無(wú)數(shù)的留守兒童。卻直到現(xiàn)在出現(xiàn)了一系列問(wèn)題，他們的狀況才引起社會(huì)重視。無(wú)法否認(rèn)，我們是那么容易被忽視，被冷落。正因?yàn)槿绱�，所以即使再苦再怎么孤立無(wú)援，我們也是咬緊牙關(guān)，不表白，不訴苦。我們默無(wú)聲息的生長(zhǎng)著，忘盡了人世的種種不公。但太多的緘默，我們很難在這世界定位，逐漸忘記自己活著的姿勢(shì)。盡管自己的階層本性與本質(zhì)還在，卻最終會(huì)導(dǎo)致生命本身的荒涼。如果我們經(jīng)歷的真實(shí)狀況被淹沒(méi)掉，這不僅僅是我們的悲哀，而是社會(huì)的悲哀。
我們需要自己的代言人來(lái)直接為我們自己說(shuō)話，來(lái)表達(dá)我們對(duì)社會(huì)對(duì)世界或深或淺的思考，通過(guò)全新的寫(xiě)作來(lái)標(biāo)示一個(gè)被忽略的群體，來(lái)表現(xiàn)另一個(gè)現(xiàn)實(shí)，真實(shí)或殘酷。唯有在自己土壤里撒下我們藏匿滋生的精神種子，才不會(huì)被人活埋，才可以從別人階層影下突圍而出。證明我們的存在，讓社會(huì)意識(shí)到我們的生存方式，存在意義，價(jià)值觀，與命運(yùn)抗?fàn)幹行纬傻膬r(jià)值觀，以及視野中的世界。
堅(jiān)忍不屈，執(zhí)著的寫(xiě)下去，在青春中突圍。
高一抒情散文2
今天，小城終于等來(lái)了祈盼已久的又一場(chǎng)落雪。
蝴蝶一般的雪花輕輕地飛舞著，帶來(lái)了這個(gè)季節(jié)特有的風(fēng)景。她邁著輕盈的舞步走來(lái)，她踏著舒緩的節(jié)奏走來(lái)，她披著素潔的紗衣走來(lái)。這位冬之精靈，來(lái)給我們的世界梳妝打扮來(lái)了。沒(méi)有雪的冬天難道還能叫冬天嗎？
她的裙袂所到之處，雪原靜若處子，雪峰冷峻而挺拔，玉樹(shù)瓊花怒放，而空氣卻顯得特別的溫柔。在她溫柔的撫慰下，所有的躁動(dòng)都開(kāi)始安靜下來(lái)了，大地靜謐而安祥，就像一個(gè)在母親懷里睡熟的嬰兒。在這個(gè)銀妝素裹的世界里，這片耀眼的潔白使天空也黯然失色。在這片寧?kù)o的潔白里，我們還能有什么浮躁的心事放不下呢？
當(dāng)我們?cè)陝?dòng)的心平靜下來(lái)，就能感到這落雪是那樣的多姿多彩。世間有哪一種花能像雪花一樣如此的大氣呢？又有那一種花能像雪花一樣的瀟灑呢？“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”--這是雪的燦爛；“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔”--這是雪的壯觀；“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”--這是雪的綺麗；“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”--這是雪的浪漫；“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”--這是雪的孤寂隱逸。其實(shí)最喜歡的，還是“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐；晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)”這樣的意境。兩個(gè)老朋友，在暮靄四合、陰云低垂的茅舍里，圍坐在赤紅的小火爐旁，那樣關(guān)切的低聲探問(wèn)，是多么充滿溫情啊。只是在現(xiàn)今的社會(huì)里，酒雖然很多，小火爐卻很少，知音更是難求，要再享受這樣的意境，怕是很難的了。
獨(dú)自來(lái)到郊外，置身于茫茫雪原，把自己還原成蒼茫天地間的一個(gè)小黑點(diǎn)，靜靜地停在這里。如果把這片雪原看作個(gè)一個(gè)世界，那我們就是上帝撒下的無(wú)數(shù)雪花。我們?nèi)缏溲┮粯颖幻\(yùn)的風(fēng)送到這個(gè)世界，回首來(lái)路，卻無(wú)跡可巡。我們躺在我們落下的位置，等待著命運(yùn)的風(fēng)再次將我們送到另一個(gè)地方，或等著另一片飛來(lái)的雪花，然后悄悄融化于無(wú)形。正如沒(méi)有完全相同的兩片雪花一樣，世界上也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人。那么，與我們相知而心意相通的另一片雪花在那里呢？
茫然四顧，比初冬的天氣更冷的是孤獨(dú)，它從四周逼過(guò)來(lái)，寒透我的心髓。在這片冰冷的寂靜里，一個(gè)暖暖的聲音漸漸從心底升起：
你那里下雪了嗎
面對(duì)寒冷你怕不怕
可有爐火溫暖你的手
可有微笑填滿你的家
你那里下雪了嗎
面對(duì)孤獨(dú)你怕不怕
想不想聽(tīng)我說(shuō)句貼心話
要不要我為你留下一片雪花
踏雪尋梅
已成我夢(mèng)中的童話
花瓣紛飛
飄灑著我的長(zhǎng)發(fā)
摘一朵留下我永遠(yuǎn)的牽掛
最寒冷的日子里伴我走天涯
我覺(jué)得這是世界上最好的歌了，它包含著多少濃烈的情感啊，對(duì)愛(ài)人的思念、牽掛、擔(dān)憂、希冀，盡在其中了。伴隨著歌聲升起來(lái)的，還有一種悵然的情愫。今生今世，我能找到我的另一片雪花嗎？我還能相互執(zhí)手，把這首歌唱給她嗎？又有誰(shuí)，能夠在“最寒冷的日子里伴我走天涯”呢？
看著蝴蝶一樣紛紛飄舞的雪花，忽然心中涌出無(wú)限的傷感。就如蝴蝶破繭一樣，一滴水要經(jīng)過(guò)多么慘烈的痛苦才能凝結(jié)并裂變成美麗的雪花呢？人生要經(jīng)過(guò)多少痛苦的磨難才能更加練達(dá)而燦爛呢？
高一抒情散文3
這句“不會(huì)再有的‘晚安’”透漏著“憂”“傷”“悲”“愁”。
他們之間會(huì)有一句“晚安”到夜里。每次聊到九點(diǎn)半，就會(huì)說(shuō)“睡覺(jué)了，睡覺(jué)了”，然后他說(shuō)：“嗯，晚安”一個(gè)月亮的符號(hào)在后面，她就是那句只會(huì)對(duì)他說(shuō)的：“晚安啊”也是一個(gè)月亮伴著，即使那天是雨、雪狂傲著外面的世界，也會(huì)有這么一個(gè)安心的月亮陪她酣然入夢(mèng)。
她總是不會(huì)主動(dòng)找他聊天，因?yàn)樗幌胱屗浪卸嗝丛谝馑Ｋ悦刻焱砩舷抡n后，他就是那么準(zhǔn)時(shí)的找她聊天，她有時(shí)不在線，他還是會(huì)一樣的“晚安”還是那個(gè)安心的月亮。
他有一次，把他們倆的照片p到了一起，她生氣了，她不希望他們之間的關(guān)系變得親密，或許她一直都在把他當(dāng)成一個(gè)好朋友，又或許她不敢面對(duì)自己的心。她答應(yīng)過(guò)他畢業(yè)以后會(huì)在一起，他問(wèn)為什么，她說(shuō)這就是她的原則。她就是不愿意為任何人放棄這個(gè)所謂的原則，也許有一天，他們都離她而去的時(shí)候，她還在堅(jiān)持那該死的原則。她認(rèn)為，只要有心，就會(huì)等。其實(shí)她自己也在等那一天。
她沒(méi)有對(duì)他表達(dá)過(guò)對(duì)他的感情，有時(shí)候他會(huì)問(wèn)她：“你對(duì)我有一點(diǎn)點(diǎn)的感覺(jué)嗎？”她總是逃避。她不愿說(shuō)出真實(shí)的感情，她怕他會(huì)得寸進(jìn)尺。又不想說(shuō)出“沒(méi)有感覺(jué)”的這種話，怕傷了他。她總會(huì)想他們可能的未來(lái)。但現(xiàn)實(shí)連他們以后會(huì)不會(huì)在一個(gè)城市生活都不一定。但他好像很有信心他們會(huì)有以后、會(huì)有將來(lái)、會(huì)有未來(lái)。她在心底也希望。
她也會(huì)怕他厭倦了她對(duì)他的感覺(jué)，怕他不能堅(jiān)持。但她又不會(huì)告訴他：“我其實(shí)是喜歡你的”。她怕他有一天會(huì)離她而去，她也搞不懂自己在想什么，難道就是在堅(jiān)持她對(duì)所有人說(shuō)的：“畢業(yè)之前不談戀愛(ài)”？也許是的吧。有人會(huì)對(duì)她說(shuō)：xx你以后有了男朋友，一定要告訴我�。∷麄兌紩�(huì)覺(jué)得這樣的女生很少見(jiàn)。她就是要把這份少見(jiàn)堅(jiān)持下來(lái)。
他們喜歡看一個(gè)電視頻道，喜歡看一樣的綜藝節(jié)目，他們會(huì)在星期五、星期六、星期天守候一樣的電視節(jié)目。他們一起跨年，從一三到一四，他們一起跨過(guò)，她會(huì)和主持人一起倒數(shù)，在元旦節(jié)的第一秒為他送去快樂(lè)。
她在他生日的前一天晚上等待著零點(diǎn)零分的到來(lái)，在留言板留上：生日快樂(lè)哈！他會(huì)很開(kāi)心，她是這樣想的。在她生日的那天，她有兩天與我相關(guān)，兩句很普通的：生日快樂(lè)。一條是好朋友留的，一條是他留的，她很開(kāi)心。他是對(duì)她私密留言的，他也是在和她一起低調(diào)的進(jìn)行著這份“感覺(jué)”，她很高興。
他們有一樣的偶像，她在網(wǎng)上看xx的最新的十年演唱會(huì)，演唱會(huì)到最后，在場(chǎng)的五十對(duì)情侶座椅下面都有一張下一個(gè)十年的演唱會(huì)的門(mén)票，她想他們應(yīng)該很開(kāi)心吧。她對(duì)他說(shuō)下一個(gè)十年她一定要去！她希望能和他一起去。
現(xiàn)在呢，他很多天沒(méi)有找她聊過(guò)天，她也不會(huì)主動(dòng)去找他聊天。到后面她實(shí)在受不了了，她找了一個(gè)他介紹給她看的一個(gè)節(jié)目當(dāng)話題找他聊天。她問(wèn)他看了沒(méi)？他說(shuō)這幾期沒(méi)看。她有點(diǎn)失落，他介紹給她看的，她每一期都在看，即使在學(xué)校沒(méi)看到的，她回家也會(huì)在電腦上把它看完。可是，到現(xiàn)在他自己都不看了。她不知道這是為什么，這是怎么了，他們是怎么了，到底是怎么了，她不知道。
他在網(wǎng)上發(fā)的那些說(shuō)說(shuō)，有些是歌詞，她還可以跟他互動(dòng)一下。
高一抒情散文4
她最終還是落下了，從空中緩緩地落下，我的淚也隨著落下。
那是一只藍(lán)色的蝴蝶，一只破繭而出的漂亮蝴蝶，前兩天還到處翩翩起舞，今天卻掉下了，重重地摔在了地上，永遠(yuǎn)不能扇著那藍(lán)色的翅膀在空中高飛，我將她拾了起來(lái)，她的翅膀已經(jīng)折斷，上面藍(lán)色的銀粉碰落在附近一片綠色的葉片上，很是可憐。我想：即使翅膀不斷，她的生命也將走到盡頭，她是一個(gè)多么脆弱的生靈，自己所擁有的時(shí)間是非常短暫的。但是她也是堅(jiān)強(qiáng)的，在一步步走向死亡之際，她沒(méi)有因?yàn)榧磳⑺劳龆謶�，而是在風(fēng)雨交加的夜晚飛翔，也許是在找尋她的家園，也許是在……可是她畢竟太柔弱最終跌落在了濕潤(rùn)的雨點(diǎn)中，但我相信她落下時(shí)，雖有雨點(diǎn)的沾染，卻化為一道奇異的彩虹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？我好希望自己是那只藍(lán)色的蝴蝶，縱使上天給了我?guī)兹丈矡o(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)樗粌H給了我瞬間燦爛的美麗：一種海洋的顏色作為我的軀體。還給了一顆自由拼搏的心靈，即使只能在天空飛舞一次，我也要飛出別樣的姿態(tài)。
上帝是公平的，烏龜可以長(zhǎng)年累月安逸地生活在海底，但是他不能感受到風(fēng)兒的輕柔，不能聆聽(tīng)小溪的流淌；上帝是公平的，青蛙可以安全舒適地生活在井底，但只是擁有狹小的地盤(pán)，永遠(yuǎn)過(guò)著懶散黑暗的生活；上帝是公平的，蝴蝶盡管擁有稍縱即逝的短暫生命，卻獲得了五彩斑斕的世界，能夠自由地感受天空給予自身的快樂(lè)。
我就是那只快樂(lè)的蝴蝶，那只永不沉淪，夢(mèng)想飛上云霄深處的快樂(lè)蝴蝶；那只活得單純，而生命的內(nèi)韻卻豐富無(wú)比，雖然命在旦夕，卻盡力一搏的蝴蝶；盡管飛舞只有一次，燦爛只有一次，但已經(jīng)舞出了生命的華美。
蝴蝶落下了，卻永落于我的心中，這時(shí)我想到了一顆滑向天際的流星，一朵只綻放于夜晚的曇花，想到了司馬遷的一句話：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”蝴蝶的重量雖然輕于鴻毛，但是她在風(fēng)雨中搏擊的精神已是一種絕美。
我欣賞散發(fā)著生命魅力的蝴蝶，想到了莊子：我是蝴蝶，蝴蝶是我，包含著異常深刻的哲學(xué)內(nèi)涵，但我畢竟不是她，因?yàn)槲业纳愤�很長(zhǎng)，或許在以后的路途中，我將學(xué)習(xí)那只在風(fēng)雨中飛翔的生靈，無(wú)論經(jīng)歷多少坎坷，無(wú)論經(jīng)歷多少挫折，都會(huì)扇著我五彩的翅膀，飛向我夢(mèng)中的天堂。
高一抒情散文5
陽(yáng)春四月楊柳風(fēng)，細(xì)葉裁做了春的衣裳。
淺照微華烏梢月，記憶碎成了光的剪影。
今宵有酒醉今宵，莫失莫忘。
抑或是，念總在前方。
對(duì)星呢喃，對(duì)海耳語(yǔ)，
小聲和天空說(shuō)著悄悄話：你還記得我嗎？
還記得蓮葉敗，篷子興——夏秋之交？
還記得楓樹(shù)紅，昔人笑——九月？
我們懷揣著希望，從八方來(lái)到同一方土地，深深的扎入同一捆書(shū)堆，
昔日，書(shū)聲瑯瑯，每天過(guò)的充盈而自在。
而至今宵，
群燕四散，稚鳥(niǎo)更一波。
我們的線已走過(guò)了交點(diǎn)，剩的只是天長(zhǎng)地久的別離。
可，真的只有這些嗎？
驀地發(fā)現(xiàn)
今宵的心，
思的并不是誰(shuí)與誰(shuí)，
而是曾過(guò)往的記憶。
他們說(shuō)，
過(guò)去的已然過(guò)去。
我笑了，你也笑了，
是的，若是不舍，就干脆把昨天帶著，他不可能使你倒下，
若期待，就大步向前跨，不需要，讓昨天礙了今天，也不需要讓明天奪了今天。
我們，快樂(lè)就好。
高一抒情散文6
又是一夜的.雨，
打濕了昂首挺立的殘飛墜，
墜下了一簇簇
無(wú)法返回的白雪，
夜不曾悔。
街角燈頭下，
不知為何，
還傻傻佇立著
販賣(mài)菊花的少年，
夜不曾等待。
風(fēng)兒卷起夜的一角，
那是影子跳著圓舞曲，
路人享受著雨的親吻，
卻道忘了帶上面具。
小女孩劃出火焰，
但那是有毒的希望，
不會(huì)有結(jié)果……
可是，該燃燒的，
還是會(huì)燒起來(lái)。
就像是一千零一夜，
那三年左右的歲月
盡情地燃燒。
似是想要照亮黑夜，
流離之人追尋幻影。
夜仍會(huì)繼續(xù)，
但是沒(méi)有神人在低語(yǔ)，
只有螻蟻
要生出強(qiáng)壯的雙翅，
即使飛向死亡。
夜雨是夜在低語(yǔ)，
是夜的憤怒與悲傷，
壓向那不曾站起過(guò)的地面，
不曾做出改變。
天黑了，
夜繼了，
不變的，
是在夜里的奮斗。
高一抒情散文7
伏在胸膛
聽(tīng)誰(shuí)心跳
亂了誰(shuí)的心
撫上舊顏
看誰(shuí)失落
傷了誰(shuí)的情
望著你萬(wàn)年不變的表情
誰(shuí)在無(wú)助哭泣
誰(shuí)又視之不理
你可曾動(dòng)情
亦或從未有心
那一天
是誰(shuí)許諾白首不離
那一夜
是誰(shuí)吻在誰(shuí)的腮邊
說(shuō)他情不自禁
原來(lái)謊言傷的不只是心
還碎了那自以為是的情
誰(shuí)的淚
滴在誰(shuí)的心間
誰(shuí)的吻
落在誰(shuí)的唇邊
你說(shuō)你不能自已
而我卻只想逃離
當(dāng)心已如死灰
當(dāng)情不復(fù)往昔
一曲悲戀
散了那段早已變質(zhì)的情
從此陌路
永離永棄
高一抒情散文8
我喜歡在春天的早晨悠悠的踩著濕漉漉的田間小路，露珠為小草點(diǎn)綴上晶亮的眼睛，一路殷勤地為我鋪開(kāi)碧綠清新的地毯。伸開(kāi)雙臂做著深呼吸，一絲清涼的氣息從鼻尖一直沁入心脾。泛著綠波的麥田起伏著如廣袤的大海一樣漫向天際。
我喜歡夏天的傍晚看夕陽(yáng)慢慢退去，燃燒了一天陽(yáng)氣終于收斂了焦躁的脾氣，火熱的陽(yáng)光被多情柔和的翠山秀水柔韌相濟(jì)，渾然成澄黃的畫(huà)壁。我的心瞬間跌入柔柔的橙黃的金波里，融進(jìn)了夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏的畫(huà)卷里。繁星爍爍閃閃,樹(shù)木莊重肅立。一忽還會(huì)有晚歸巢的鳥(niǎo)兒急急的掠過(guò)頭頂，轉(zhuǎn)瞬消失在暮靄里。
我喜歡欣賞一條頑皮的佛手藤纏繞著一株高大的樹(shù)木一路昂揚(yáng)向上攀爬著，樹(shù)有多高，它就有多大能耐，是不是一直想達(dá)到云霄去？它會(huì)開(kāi)出不引人注意淡淡的米粒大的小白花，驀地在不知不覺(jué)將一盞盞大小不一的碧綠的瓜燈掛滿枝頭，比圣誕節(jié)的彩燈還要耀眼明麗，一盞盞碧綠豐碩的的瓜燈開(kāi)滿了樹(shù)的枝頭透出勃勃生機(jī)。
我喜歡冬天的漫天的雪、鋪天蓋地，裝飾出圣潔的山川、河流、房屋、樹(shù)木，一切都沉浸在莊嚴(yán)肅穆的銀裝素裹里。置身于雪中一種欣喜而溫馨的回憶隨著落雪而至。踏在厚厚的軟軟的雪地上，那咯吱咯吱的聲音向我親切的傳遞友誼的信息：我那遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的友人，是否今天也和我一樣重溫往昔那一段踏雪賞梅往事，一股暖流潮涌而至。再寒冷的冬天都會(huì)為我增加一絲絲暖意。
我喜歡拾級(jí)而上，喜歡山中清涼幽靜的氣氛，喜歡小鳥(niǎo)在林中呼朋喚友頻傳鳥(niǎo)語(yǔ)，那清脆婉約的鳴叫是世上最美妙的歌聲。一條瀑布凌空翻飛而下，曲折明快的漫舞出一條清澈見(jiàn)底的小溪 ，他生命的樂(lè)章里，歡樂(lè)的魚(yú)兒和碧幽的水草在彈奏著搖人心笙的曲調(diào)，叮叮咚咚，奔流不息。鞠一捧水，一顆顆珍珠晶瑩剔透，玉潤(rùn)豐盈順著指縫滑落水里。
我喜歡和婆婆坐在屋檐下，聽(tīng)她娓娓絮叨家常理事，看燕子雙雙筑新巢，新的生命在艱辛和幸福中孕育。
我喜歡和婆婆一起開(kāi)種菜地，麗日下一方生氣盎然的菜園為我家平添了樂(lè)趣。
我喜歡香椿樹(shù)抽出嫩綠的新芽的清香；洋槐花濃郁的香氣，薺菜，甜甜芽的清涼，這些都是大自然恩賜給我們的綠色食品，再加上婆婆的精心料理，一盤(pán)盤(pán)清淡豐盛的菜肴勾出了久違的食欲。一家人圍在飯桌旁，這是不用修飾，不用標(biāo)榜，不用言說(shuō)的和睦的生活情趣。
我喜歡和著音樂(lè)賣(mài)弄舞步，即使不太優(yōu)美不太連貫的舞姿，我一樣能從中體會(huì)到一種歡快愉悅的青春旋律。
我喜歡在每一株花前駐足，無(wú)論是有名字的還是不知名的，無(wú)論是鮮艷的還是淡淡的，我都會(huì)帶著一顆虔誠(chéng)而真摯的情感去欣賞，看著他們每增加一片葉，每孕育著一個(gè)花苞，我都會(huì)感到歡欣的喜悅從眼底一直洋溢到心底。
我喜歡晚上坐在燈下，捧一本新書(shū)細(xì)細(xì)地品，如反芻一枚風(fēng)干的優(yōu)質(zhì)果脯。那淡淡的墨香中睿智俏麗的文字，如一股清冽的甘泉，將一條充滿污漬和雜質(zhì)的心路不斷的拓寬洗滌。
我喜歡春天的細(xì)雨，秋天的果實(shí)。喜歡睜著懵懂雙眼的嬰兒，喜歡朝氣蓬勃的少年，青春煥發(fā)的少男少女。我喜歡的很多很多，可我的語(yǔ)言空洞無(wú)力，我的筆尖遲遲不前，他無(wú)有能力表達(dá)出我心中所希望的明朗的合適的語(yǔ)句。
一只飛蛾迎著燈光透過(guò)窗紗的縫隙闖到我面前，左突右閃的撲打燈光。哦、可憐的小生靈，是為了重生做次涅磐？它被強(qiáng)硬的燈壁撞開(kāi)，無(wú)意碰到我的臉。我伸手捉住，輕輕地握在掌心，它竭力地掙扎著，一種求生的本能和欲望深深的射痛我脆弱的靈魂。我相信上天創(chuàng)造萬(wàn)物時(shí)都給她們安排有合適的位置，它們和我們?nèi)祟?lèi)一樣都擁有同等的生命和尊榮，你可以對(duì)它忽視，卻沒(méi)有剝奪它生命的權(quán)利。輕輕的攤開(kāi)手掌，我放它一條生路。每一個(gè)生命都應(yīng)該值得去珍惜。
高一抒情散文9
當(dāng)時(shí)光飛逝，千載之后，再透過(guò)史頁(yè)，去撫摸那一道道刻骨的傷痕。
從《詩(shī)經(jīng)》中的莊姜、宣姜，到古代四大美人，再到《紅樓夢(mèng)》的黛玉、寶釵，哪一個(gè)不是“巧笑倩兮，美目盼兮”？黛玉有些冰冷，那是她的憂，她的傲，她的任性。
或許，她們的不同不是容貌，而是一個(gè)亂了江山，覆了江山，另一個(gè)凄慘而終，這也無(wú)非是古代女子的兩種結(jié)局：不為君而死，就為人所棄，能與心上人執(zhí)手天涯，白頭偕老的女子寥寥無(wú)幾。
有人說(shuō)褒姒的出現(xiàn)是個(gè)錯(cuò)誤，她惑了幽王，亂了江山，又有何人知曉她的無(wú)奈，她的悲傷。她身不由己，成為政治的工具，她受命運(yùn)捉弄，誤入帝王家，她雖受寵愛(ài)，卻不曾歡笑，天生真的有如此冰冷的女子嗎？沒(méi)有。她思念自己的家，她不喜歡這冷清的一切，她想逃離，卻被幽王縛住了身，不能轉(zhuǎn)身回望，那夢(mèng)中的桃花源。
雖說(shuō)美人西施與范蠡的愛(ài)情，可以說(shuō)傳為佳話，可是誰(shuí)又知曉，她的憂愁。她把自己最美的年華耗盡在吳國(guó)，雖然容顏沒(méi)有隨時(shí)光褪色，卻是“人未老，心已滄�！�，她是否還有當(dāng)初的那份感情？支離破碎的心，又是否能用時(shí)間來(lái)縫合呢？
漢宮秋月，昭君出塞，在這廣闊的匈奴地帶，她的內(nèi)心又是怎樣凄涼？一個(gè)女子離開(kāi)自己的家國(guó)，懷著不舍與無(wú)奈，將自己的一生消逝在了邊塞，風(fēng)沙侵蝕著她的容顏，她將自己的身留在邊塞，心卻依舊思念自己的家。
當(dāng)一切終歸塵土，昔日美人化作紅粉骷髏時(shí)，她們的風(fēng)骨，她們的是非功過(guò)，也只能由后人評(píng)說(shuō)。
高一抒情散文10
人生于自然？，感悟于自然，創(chuàng)造于自然，自然是語(yǔ)文學(xué)習(xí)最博大的課堂�！}記
語(yǔ)文學(xué)習(xí)很重要，但它絕不僅僅在課堂，自然中無(wú)處不在。
仰望天空悟語(yǔ)文
白天，悠悠白云，在蔚藍(lán)的天空中自由漂浮，鳥(niǎo)兒也無(wú)拘無(wú)束地飛來(lái)飛去，這使我想起了那一句句描寫(xiě)藍(lán)天、白云、鳥(niǎo)兒的生動(dòng)語(yǔ)句，并能夠感受到作者當(dāng)時(shí)的感覺(jué)，自由而愜意。夜晚，墨藍(lán)的天空中鑲嵌著一輪明月，幾顆星星眨著眼睛，這讓游子寫(xiě)下了不朽的思鄉(xiāng)詩(shī)句，又讓多少游子以此來(lái)寄予鄉(xiāng)愁哇！仰望天空，感悟到了語(yǔ)文的優(yōu)美。
走進(jìn)森林悟語(yǔ)文
郁郁蔥蔥的松柏，從古至今，給人們的形象是堅(jiān)強(qiáng)、挺拔。根根堅(jiān)勁而直立的竹子，這不就是鄭板橋筆下的“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任而東西南北風(fēng)”嗎？隨風(fēng)吹動(dòng)的青青草，生命力頑強(qiáng)，不正是白居易所寫(xiě)的“離離原上草，一歲一枯榮”嗎？枝頭的兩個(gè)黃鸝一展歌喉，幾只白鷺飛向天空，不正是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”嗎？走進(jìn)森林，領(lǐng)悟到了語(yǔ)文的精彩。
坐在水邊悟語(yǔ)文
黃河岸邊，不禁感慨：“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”。不禁回憶起中華兒女的感人事跡。西湖邊上，想起了蘇軾的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。潮起潮落的大海，印證著“春江潮水連海平，海上明月共潮生”。池塘中，有蜻蜓在荷葉上棲息，與荷塘融為一體，漸漸地，眼前浮現(xiàn)出“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的景象；粉白相融的荷花，猶如美麗的霞云漂浮在白云上一般，難道不是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”嗎？坐在水邊，領(lǐng)悟到了語(yǔ)文的奧妙。
步入園子悟語(yǔ)文
花園里，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙碌采蜜，這一情景，似曾相識(shí)。那朵朵菊花，讓我贊嘆“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”�。∧嵌涠鋴善G的玫瑰鏈接了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”
田園里，棵棵蔬菜，粒粒稻米的成熟，灑下了農(nóng)民伯伯多少的辛勤汗水，真是“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。這桃花、杏花、梨花都你追我趕地開(kāi)放了，這情景不正是朱自清先生《春》中的片段嗎？步入園子，品味到了語(yǔ)文的精妙。
自然給予語(yǔ)文如此深沉的內(nèi)涵，自然是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的博大課堂，就讓我們?cè)谶@博大的課堂中，品味語(yǔ)文的博大精深吧！
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