【精選】散文的作文合集七篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的散文的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

散文的作文 篇1

　　走進(jìn)就如同走上了一條曲曲折折的山間小路。一路上，有小橋，有流水，還有人家。一路走來(lái)，可觀花，可摘果，可折枝，也可見(jiàn)到小橋流水中的魚。一路上遇到石板、石磴，或是平坦的草地，潔凈的長(zhǎng)廊，或坐，或躺，曲徑處，思想、情感也自然多變，何許還會(huì)時(shí)而微笑，時(shí)而淚涌。任其自由，隨心隨緣。

　　走進(jìn)如同走進(jìn)一條彎彎曲曲的花溪小徑，有閑雅之時(shí)、淡雅之情。如清茶的淡淡的一抹清香，一縷心音，一份真情，那份幽香，那份清醇，那份淡雅，都在默默地品味之中。

　　走進(jìn)就如同讀了一本博大的書，她的深邃與優(yōu)美，吸引了多少散文的愛(ài)好者紛紛在登臺(tái)亮相，在這里，仿佛聽(tīng)到流傳千古的大江東去的絕唱和看到飛流似銀河的廬山瀑布，杏花春雨的江南美景，風(fēng)吹草低的無(wú)際遼闊……當(dāng)一曲悠悠的信天游從耳畔響起，當(dāng)一闋延安的武鼓擂響，當(dāng)悲愴的秦腔吼起，當(dāng)蘇州的評(píng)彈奏響……各地的民俗如篝火般熊熊燃起，這一切都在燃燒的激情中，飛升成一片熾熱的豪情萬(wàn)丈。

　　走進(jìn)就如同徜徉于如詩(shī)似畫的山水之間，便產(chǎn)生了望峰息心的感嘆；面對(duì)浩淼的洞庭，也便有了“先天下之憂而憂”的抱負(fù)與胸襟；面對(duì)夜色欣然入戶，也便詩(shī)意地寫下“庭下如積水空明”的絕句。在這里就能體會(huì)到好多年前那三間草堂，因杜甫而不朽；一座楓橋，因張繼而名揚(yáng)；那跨在江南水鄉(xiāng)不老的雙橋，假逸飛之手，而有了靈動(dòng)的力量。

　　塵埋黃沙下的敦煌，因行者而無(wú)疆；西湖斷橋，因白蘇而輝煌。白帝城托孤，令人潸然淚下；桃花潭水的清澈，照耀著李白的灑脫與豪放。一代忠良執(zhí)旌杖，七下西洋展國(guó)芒，武穆青冢西子月，蘇州園林蓋世雙。自然因有了人文，而更加厚重。

　　放眼寰宇華夏外，世界名勝撲眼來(lái)，康橋水波染荇綠，巴黎鐵塔放華光等。邊走邊賞，邊賞邊唱。自然的美景與靈動(dòng)的詩(shī)句結(jié)合，經(jīng)過(guò)歲月的積淀與流芳，歷史、自然和人文也便融為一體，物化為那飛珠濺玉、玉潤(rùn)靈山的文字，陶冶人們的性情和心胸。

　　走進(jìn)就如同行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書。在讀書中，也就有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，捕捉住了一處的優(yōu)美風(fēng)光。讀一本好書，如同和一位智者交談，它精深的哲思，讓人們嘆服。同樣，徜徉于自然風(fēng)景的美文，也會(huì)在作者靈動(dòng)文字的引領(lǐng)下，覽山閱水；放飛自己的心靈與歌唱和培養(yǎng)了自己的審美情趣與文學(xué)素養(yǎng)。

　　只要一有空閑的時(shí)候，我就會(huì)迫不及待點(diǎn)擊登錄，細(xì)細(xì)品讀里面的散文作品，漸漸的，漸漸的，里活躍著一幫女性散文作者群引起了我的關(guān)注，在她們的散文作品里傾注了女人的個(gè)性，女人的思想，女人的眼光，女人的情感，女人的憂郁，女人的追求和女人的向往。如果是把這幫女散文作者群?jiǎn)蝹�(gè)區(qū)別開(kāi)來(lái)，她們各有各的獨(dú)到之處，各有各的特色和亮點(diǎn)。如果是把她們作為一個(gè)整體來(lái)看，從她們散文的標(biāo)題，立意和所表達(dá)的思想內(nèi)涵以及對(duì)人生的感悟，情感的傾述都有女人溫柔細(xì)膩閃光靚麗的共同點(diǎn)。一個(gè)最能引人注目的是她們的散文作品柔情迸發(fā)，不論是戀情、愛(ài)情還是鄉(xiāng)情，親情都構(gòu)成了她們散文作品的主旋律。細(xì)細(xì)品讀她們的散文作品，你就可以聯(lián)想到我們?cè)谄綍r(shí)的生活中與女人相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，愛(ài)美是女性的專利，有女人在就有美在，女人就是美的濃縮和展現(xiàn)，美的化身和代言。比如在一個(gè)公共場(chǎng)所里，有一百個(gè)女人，你就可以看到這一百個(gè)女人就有一百種不同式樣的衣著打扮，一百個(gè)不同式樣的女人包，從這個(gè)很簡(jiǎn)單的例子中，我們就可以這樣認(rèn)為，女人們的愛(ài)美是通過(guò)各種各樣不同的美來(lái)展現(xiàn)美的魅力，組成一片美的海洋，讓你感受到人間中的美就在身邊。有女人在你就可以得到美的美享受和美的恩賜，以美來(lái)打動(dòng)人感染人，那結(jié)構(gòu)之美，文字之美，意境之美成了里一道靚麗的風(fēng)景。

　　我好羨慕她們。她們不僅僅寫散文的好手，更是熱心指導(dǎo)熱心散文寫作愛(ài)好者的編輯，她們默默無(wú)聞的看稿審稿，一往情深的熱衷于散文創(chuàng)作，不圖回報(bào)的輔導(dǎo)推薦散文寫作新人。這就是她們美的最佳體現(xiàn)。這因?yàn)槿绱耍�她們的人氣很旺，她們的散文作品一發(fā)出來(lái)，點(diǎn)擊率就是上千上萬(wàn)的，她們擁有很厚實(shí)的讀者空間和廣泛的讀者群，她們的散文風(fēng)格似乎代表了當(dāng)前散文創(chuàng)作上的一種走向。

　　走進(jìn)，我就擁有了與文友們相逢相識(shí)的地方。我覺(jué)得，相逢出于偶然，相識(shí)一定是有緣。相逢相識(shí)需要溝通和交流，溝通是那么的平靜，交流是那樣的自然。然而，平靜中孕育著波濤，自然中醞釀著甘甜。也許是共同的志向就有了說(shuō)不盡的千言萬(wàn)語(yǔ)，擬或是同樣的興趣使彼此感到相見(jiàn)恨晚。沒(méi)有花前月下的卿卿我我，也沒(méi)有其他什么意念。縱論天下是是非非，笑談人間喜怒哀樂(lè)，說(shuō)不完的家長(zhǎng)里短，道不盡的苦辣酸甜，沒(méi)有隔閡，沒(méi)有障礙，沒(méi)有禁忌，沒(méi)有隱瞞�？梢孕趴陂_(kāi)河，也可以暢所欲言�？梢砸槐菊�經(jīng)，也可以隨意浪漫。一曲曲人間情歌動(dòng)人心弦，一幕幕愛(ài)的喜劇激情澎湃。太多的共同志向和觀念把彼此的心緊緊相連，廣泛的共同興趣和愛(ài)好使大家的情已無(wú)法隔斷，不需要勾心斗角，也不需要提心吊膽。這里沒(méi)有竊竊私語(yǔ)，也沒(méi)有議論紛紛；不會(huì)成為眾矢之的。只要心存良知，不失做人的本分，可以完完全全的脫下自己偽裝，敞開(kāi)自己的心扉，甚至可以肆無(wú)忌憚的傾訴或者發(fā)泄自己的心聲。

　　是呀，讓我們走進(jìn)書寫人間炎涼，讓我們與祖國(guó)共呼吸，共命運(yùn)，為人民鼓與呼，贊頌真善美，鞭撻假丑惡，寫一寫祖國(guó)的富強(qiáng)和人民的安家樂(lè)業(yè)，讓百花齊放，四季飄香，真正成為網(wǎng)絡(luò)散文創(chuàng)作的殿堂。

散文的作文 篇2

　　誰(shuí)說(shuō)春天悄然無(wú)聲誰(shuí)說(shuō)春天來(lái)去匆匆春天的腳步縱然輕柔，卻也會(huì)留下足跡；春天的步伐縱然飛快，卻也會(huì)留下醉人的芬芳

　　誰(shuí)會(huì)不承認(rèn)，春天的預(yù)知者是那些剛剛萌芽的小種子誰(shuí)會(huì)不承認(rèn)，春天的足跡最先留在無(wú)邊無(wú)垠的大地之上呢的確，春天是最先呈現(xiàn)在大地上的。一到了春天，世界上的'

　　萬(wàn)事萬(wàn)物真可用'日新月異'來(lái)形容。一到冬天，大地就會(huì)失去生機(jī)，被冰霜覆蓋�？啥�天一過(guò)，就會(huì)有一種一樣的感覺(jué)。在廣闊的大地上，似乎有某鐘物質(zhì)在勃發(fā)，仿佛有一股不可抗拒的力量在萌芽：原來(lái)是萬(wàn)物復(fù)蘇，極其微小的種子們都探出了嫩綠色的'小腦袋'，沒(méi)過(guò)幾天，那些綠油油的小種子就有半尺高了，完完全全地吞沒(méi)了貧瘠的大地，仿佛向世人宣告：我們就是春天留下的足跡！相隔不久，那綠色的土地就會(huì)加深一層顏色，逐漸地，又會(huì)有紫色的，淡黃色的，深紅色的小花點(diǎn)綴其中，顯得春意昂然。這也就是春天的足跡的第一步！

　　那么下一步，春天將把足跡留在哪里呢我們又能在哪兒聆聽(tīng)它的足跡呢答案在天上。我們不難發(fā)覺(jué)，一到春天，天就變了。只要寒東一過(guò)，有一段時(shí)日連續(xù)陽(yáng)光明媚，誰(shuí)都會(huì)疑問(wèn)自己：春天到了嗎春天的天空十分深邃，云兒十分潔白，太陽(yáng)十分>溫暖，你就可以斷定：春天來(lái)了，因?yàn)榇禾彀炎阚E留在了天上。如果你躺在草地上，仰面朝天，看著那可愛(ài)的藍(lán)天，看著那棉絮般的白云，會(huì)有一種前所未有的向往之感沖上心頭。那無(wú)云之處的藍(lán)天，是那么的柔和，那么的爽潔，就像是一塊無(wú)暇的藍(lán)天。再看那有云之處，就如同一塊塊棉花，真叫人想鉆進(jìn)去睡上一覺(jué)。再說(shuō)那主角太陽(yáng)，更是讓人稱心不比。它會(huì)灑下溫暖的陽(yáng)光，照射在人身上，那會(huì)使你渾身暖洋洋的，就像小時(shí)候媽媽對(duì)你的愛(ài)撫，呵護(hù)有加。就這樣，在藍(lán)天，白云，陽(yáng)光的映襯下，我們會(huì)立即深信：春天的足跡已印在天空下。

　　春天的足跡還會(huì)留在哪里呢便是無(wú)處不在的空氣了。每日清晨，當(dāng)你打開(kāi)窗子，便會(huì)精神為之一振，感受到大自然的清新，春天的空氣仿佛有個(gè)特性：早晨，使你精神抖擻；中午，使你昏昏欲睡；晚上，又使你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。總之是一日三變。

　　到了春天的中旬，偶爾有那么一天，幾聲春雷響過(guò)，'滴答滴答'會(huì)落下幾滴春雨來(lái)。這雨，雖淅淅瀝瀝下個(gè)不停，卻不見(jiàn)地面多濕，唯有一種沁人心脾的涼爽。使勁聞聞，會(huì)發(fā)覺(jué)春雨里有種說(shuō)不出的滋味，不甜，不苦，不咸，不酸，只是清新罷了。春雨，就像一把把柔和的除塵撣，撣去世界的塵埃，也撣去人們心中的憂愁。

　　至此，春天已把自己的足跡留在了世界的每個(gè)角落，可以說(shuō)在人類生存的環(huán)境中無(wú)處不在了。

　　春天，帶來(lái)了春天的足跡。在這足跡中，萬(wàn)物復(fù)蘇了，在這足跡中，人們覺(jué)醒了。

　　春天的足跡是多么的美好。讓我們仔細(xì)聆聽(tīng)春天的足跡，感受大自然的美妙之處！

散文的作文 篇3

　　青春是幾個(gè)人一起的瘋狂，一起的笑聲與淚點(diǎn)，爭(zhēng)吵了還一起。如果理想能夠成為現(xiàn)實(shí)，希望我們的青春這樣過(guò)。

　　--------題記

　　生活雖然讓我們經(jīng)歷過(guò)N次的離別，各奔東西后，我們有的再無(wú)交集，但有的卻在我們彼此的生命中留下了永恒。

　　我們畢業(yè)了，小學(xué)同學(xué)結(jié)婚了，初中同學(xué)為人父母了，高中同學(xué)也在熱戀中糾結(jié)婚姻。而我們卻在為工作而煩惱，為房租而焦慮，為薪水擔(dān)憂。

　　我們一樣渴望得到一份浪漫的愛(ài)情，但我們也害怕選錯(cuò)如意郎君。我們的愿望是-------擇城一人攜手一生。

　　我們都單身著，一直單身著，雖然曾羨慕過(guò)身邊熱戀的朋友，但我們姐妹幾個(gè)卻也幸福。

　　我一直這樣想，我們畢業(yè)了，去一個(gè)繁華又安靜的城市，尋一份簡(jiǎn)單又安穩(wěn)的工作，有我們自由的時(shí)間，有我們自由的空間。

　　我們兩三人，三四人，兩房一廳，在那簡(jiǎn)陋的樓房-----我們單身的家。在我們還沒(méi)有等到生命中的另一半之前，我們要開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)一個(gè)美好的青春。

　　我們其中一個(gè)物質(zhì)，各種優(yōu)質(zhì)的衣服鞋子包包；我們其中一個(gè)純情，樣樣都是可愛(ài)的小公主；我們其中一個(gè)另類，各式各樣的復(fù)古。

　　我們拜金，但我們不會(huì)為金錢出賣自己更不會(huì)出賣朋友；我們物質(zhì)，但我們消費(fèi)在自己的經(jīng)濟(jì)范圍之內(nèi)；我們挑剔，但我們只是想讓自己的生活變得更好。

　　我們?cè)谕�一個(gè)城市，不同的公司，從不同的樓層，下班。我們?cè)谙嗤�的時(shí)間，坐著不同的公交車，卻向往同一個(gè)方向，回家。

　　我們一個(gè)買菜，一個(gè)做飯，一個(gè)永遠(yuǎn)偷懶。我們一個(gè)學(xué)會(huì)了做蛋糕，一個(gè)會(huì)做壽司，一個(gè)吃水果沙拉，卻一起研究各種美容減肥菜譜。

　　我們一起看電影，一起吃爆米花，一起喝可樂(lè)，一起吃炸雞翅，一同被感動(dòng)，一起流眼淚。一起逛街，各自挑選自己的style。衣服買了很多，穿出去的卻很少穿。

　　我們?nèi)ゲ煌�的城市，不同的村莊，感受不同的風(fēng)情。我們拍不同的風(fēng)景，拍不同的pose，在不同的大街小巷。不同的小吃一樣的美味來(lái)自當(dāng)?shù)厝舜舐暤倪汉�。不同的水土養(yǎng)育不同的帥哥卻一樣的清秀，我們依舊使用同樣的搭訕?lè)绞健?/p>

　　我們懷著激動(dòng)的心情出發(fā)，卻帶著傷感的情緒踏上返回的列車�？粗�車窗外沿途的風(fēng)景，我們對(duì)彼此說(shuō)，再見(jiàn)了我們最美風(fēng)景。我們?cè)诳臻g發(fā)表旅途的感慨與收獲，最后少不了一句再見(jiàn)。

　　我們依然在一起，一起去，一起回。生活仍繼續(xù)。

　　我們偶爾開(kāi)開(kāi)小灶，喝喝酒酒。在其他人為家庭孩子煩惱的時(shí)候，我們?cè)诹牧某霈F(xiàn)在我們身邊的男性朋友，他們的精明與笨拙，他們是不是還在想方設(shè)法的接近我們；我們?cè)诎素愿髯怨�司高管的私生活；我們�(cè)谧h論同事的戀愛(ài)關(guān)系，我們看好的或是不看好的，我們各持己見(jiàn)。

　　我們?yōu)椴煌�的�?jiàn)解爭(zhēng)吵過(guò)，我們生氣過(guò)，也難過(guò)了。我們其中一個(gè)對(duì)不滿總是大聲發(fā)泄出來(lái)，我們其中一個(gè)對(duì)委屈總是默默承受，我們其中一個(gè)對(duì)任何事情總是無(wú)所謂。

　　我們?cè)诔鞘械墓珗@散步，我們?cè)诠珗@的湖邊一起躺下，我們看月亮數(shù)星星，我們一起幻想自己的未來(lái)的另一半，我們彼此問(wèn)對(duì)方，我們將來(lái)會(huì)嫁給什么人，會(huì)有幾個(gè)孩子，什么樣的生活，是什么樣的條件�？晌覀冋l(shuí)也沒(méi)有答案。

　　我們之間沒(méi)有秘密，卻也有小小的隱私。我們瞞著彼此在跟沒(méi)有確定關(guān)系的男性朋友約會(huì)，當(dāng)我們其中一個(gè)知道以后，會(huì)進(jìn)行一系列的質(zhì)問(wèn)，我們會(huì)因?yàn)樽约旱囊粋�(gè)小小的謊言而臉紅。但是我們都能夠理解彼此的心情。

　　我們不相信不能讓自己的男朋友跟閨蜜有太多的相處空間之類的言論，但在心里也曾介意過(guò)。

　　我們?cè)�拒絕過(guò)很多人，不是因?yàn)閷?duì)方不理想，而是我們希望浪漫的愛(ài)情是真愛(ài)，同時(shí)想試探對(duì)方能為我們堅(jiān)持多久，但是我們又很討厭死纏爛打的家伙。

　　我們?cè)谝股钊遂o的時(shí)候，對(duì)著天花板，試著描述自己理想的對(duì)象，說(shuō)出曾經(jīng)喜歡過(guò)的誰(shuí)，問(wèn)問(wèn)內(nèi)心此時(shí)是否依然有感覺(jué)，嘆過(guò)曾經(jīng)的天真讓心受了傷，流過(guò)淚，我們委屈了。

　　我們彼此吐槽，卻一起抗敵。

　　別人管我們叫剩女，我們會(huì)很驕傲的說(shuō)那是因?yàn)槲覀兲珒?yōu)秀，在等待比你們更優(yōu)秀的人。我們只想在婚姻的到來(lái)之前精彩度青春。

散文的作文 篇4

　　《人生如春季》：人生如春季，充滿生機(jī)勃勃，充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　朦朧的童年，我無(wú)知地走入這個(gè)世界，卻也充滿快樂(lè)。四個(gè)多月時(shí)，我便會(huì)笑了，母親常常為我“找開(kāi)心”。一天，母親帶我去了農(nóng)村的外婆家，來(lái)到新的環(huán)境，我不由得歡喜起來(lái)，指著屋后的樹(shù)林，“嘿嘿”地笑。母親把我抱入樹(shù)林，年幼的我，指揮母親這兒跑跑，那兒跑跑�？匆�(jiàn)美麗的花朵、飛舞的蝴蝶、可愛(ài)的小鳥(niǎo)、高大的樹(shù)木、嫩綠的小草……都引起了我的好奇心，指揮母親上前去。樹(shù)林子里，不時(shí)傳出我快樂(lè)的笑聲。

　　人生如春季，剛送走寒冷的冬季，怎能無(wú)挫折?

　　前段時(shí)間，我滿懷信心地走入實(shí)驗(yàn)初中這個(gè)新的學(xué)校，沒(méi)想到，最近我成績(jī)直線下滑，成績(jī)和時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地消磨了我的信心，我沒(méi)了信心。但是，雖然冬季剛剛走，但只要現(xiàn)在已是春天，還怕什么，來(lái)到溫暖的春天的懷抱，加油!

　　人生如春季，要迎接接下來(lái)的夏季，要給重新給自己打氣加油。

　　夏是一年的高潮，最熱的時(shí)候，也是人生的高潮，要迎接夏季，必須提前做好準(zhǔn)備，不能退縮，可能你剛剛走入夏季，發(fā)現(xiàn)它仍然像春季一樣溫暖和煦，重新給自己注滿信心，迎接高潮，加油!

　　人生如春季，是世間最美好的季節(jié)!

散文的作文 篇5

　　思念是野火。

　　開(kāi)始只是星星點(diǎn)點(diǎn)，我以為我能控制，并還能體味著點(diǎn)燃的美好。如同咀嚼一杯咖啡，從苦苦中嘗出那份甜甜的味道。

　　接著我便感到了情況不妙，心煩意躁。我趕緊踩滅火苗，可是滅了這邊，那邊又燒著。

　　火勢(shì)如破堤之潮，并且一潮高過(guò)一潮。

　　煙火在蔓延，煙如思緒在飛揚(yáng)，思念在燃燒。

　　我開(kāi)始焦慮緊張，擔(dān)心會(huì)把整個(gè)荒原燒垮，只好用你送我的圍脖浸滿淚水，努力地?fù)浯�，虔誠(chéng)地祈禱。

　　最后，我精疲力竭，面色蒼白地癱倒在燒毀的荒原上，聞著青草痕燒焦的味道，看著寥寥升起的余煙融解在如血的夕陽(yáng)中，昏昏地睡著。

　　多么希望等我醒來(lái)，荒原已是嫩綠的一片。

　　嫩綠中映襯著你的身影，暖暖地把我的笑容點(diǎn)著。

散文的作文 篇6

　　跳動(dòng)的脈搏，年輕的心跳，花季在指尖悄然洋溢。年少的我們藏了許多心事，像花瓣，一瓣挨一瓣地?cái)D到心窩里的某個(gè)角落，像含苞待放的花朵，卻總不見(jiàn)在校園暖風(fēng)中綻放，但在一片沉思的靜夜里，為青春的成長(zhǎng)，帶來(lái)一路芬芳。

　　少年不識(shí)愁滋味

　　當(dāng)我還是一個(gè)迷在夢(mèng)想的孩子，就踏上了青春漫漫旅途。可我真正懷著忐忑的心情一路周折，我卻迷惘了。絢爛的燈光映著模糊的淚，滿眼是哄笑與質(zhì)疑。歲月的洗禮，刷新了昔日純真，構(gòu)成了永遠(yuǎn)的回憶，這條路上，就算充滿磨難，也要走下去。

　　為有源頭活水來(lái)

　　陽(yáng)光柔和灑進(jìn)房間，我正在努力地奮筆疾書，隨波逐流的心尋覓著一點(diǎn)兒安謐。不經(jīng)意間朝外瞥了一眼，窗外梔子花正在漫落，白茫茫一片，淡淡的香氣沁人心脾。突然，絲絲書香氤氳，縷縷茶煙裊裊，似‘清風(fēng)徐來(lái)，水波不興’之恬淡，浮躁的心頓時(shí)靜下，‘正襟危坐’，惆悵早已煙消云散。

　　多情卻被無(wú)情惱

　　當(dāng)悅耳的鐘聲響起，記憶深處那些日久彌新的面容依舊笑靨盈盈，宛若一簾幽夢(mèng)，綻放在心中。‘青青子衿，悠悠我心’，激起了懵懂而純真的情愫。多少次刻骨銘心的感動(dòng)，多少次令人回眸的笑容，如美麗的波光瀲滟讓人沉醉。無(wú)知的年少，慢慢走向成熟。

　　衣帶漸寬終不悔

　　闌珊處，燈火漸漸熄滅；不白的晝，暗涌的夜，迷失和仰望。曾帶我走過(guò)顛沛流離；驀然回首，不再遺忘青春，因?yàn)樯�命，總是那么的流光溢彩。曾走過(guò)迷失，那些年追的夢(mèng)早已煙消云散，帶著彷徨不斷奮斗，我愿化作飛鳥(niǎo)，在青春的蒼穹翱翔。

　　世界都停止不安的喧囂，像是無(wú)聲的影片，從四面八方跨越時(shí)空旋涌而來(lái)，回?fù)粢恢拢�凝聚著，把歲月裹成一枚瑩亮的琥珀。剝開(kāi)年幼的無(wú)知與脆弱，背起裝滿未知的行囊，風(fēng)雨中，與青春一起飛翔。風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬；策馬奔騰，瀟灑走一回；花樣年華的青春；奮斗吧。

散文的作文 篇7

　　上美術(shù)課時(shí)，大多留下一段時(shí)間給學(xué)生習(xí)作，這時(shí)的我，便在課桌間的行人道上來(lái)回穿梭，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。碰到?jīng)]事時(shí)，有時(shí)也順便找條凳子坐一坐，因?yàn)槲疫@段日子身體不適，站久了體力有點(diǎn)支持不住。

　　九十七班的講臺(tái)原來(lái)剩有學(xué)生坐過(guò)的兩條小板凳，不知何時(shí)其中有一條成了“三腳貓”，剩下的一條放在講臺(tái)的“肚子里”，留給老師偶爾坐一坐。那天我剛在課桌的森林中巡視玩一圈，就感到力不從心，想找條凳子坐下來(lái)歇一歇，我老馬識(shí)途似的來(lái)到老地方，誰(shuí)知道凳子不翼而飛了。接著我掃視了一下教室的四角，仍不見(jiàn)蹤影。奇怪，難道這凳子長(zhǎng)了翅膀不成?沒(méi)辦法，坐的希望破滅了，我只好拖著沉重的步子再次去兜圈子。

　　當(dāng)我來(lái)到第一小組倒數(shù)第二個(gè)座位前時(shí)，我便看到了那個(gè)叫劉宗漢的同學(xué)課桌邊多出了一張凳子。他把它放在靠窗的墻跟下，緊挨著墻壁。凳子上放滿了一大疊書籍本子，頂上面還放有文具盒、水彩筆、彈弓之類的東西，還有一截小木棒。今天看來(lái)我覺(jué)得這些東西特別刺眼，想說(shuō)什么卻又找不到合適的詞語(yǔ)。他的課桌的確太陳舊了，有點(diǎn)弱不禁風(fēng)的樣子，我將目光在這小家伙臉上劃了一圈。他似乎明白了什么，略微低了低頭，裝著滿不在乎的樣子，不斷用他的鐵皮小刀在課桌的橫木上刻畫著溝槽。

　　對(duì)這個(gè)劉宗漢，我并不陌生，每當(dāng)上美術(shù)課的時(shí)候，他總是第一個(gè)舉手，說(shuō)要上廁所去方便，一次二次還沒(méi)有引起我的注意，次數(shù)多了，我才知道他是故意逃課，后來(lái)每當(dāng)他提出請(qǐng)求時(shí)，我就來(lái)個(gè)駁回上訴，維持原判。這時(shí)他揉著肚子“哎呦哎呦”連聲高叫，死皮賴臉，軟磨硬泡，最后“投降”的往往是我�，F(xiàn)在這家伙還露出了自私的一面，將公家的東西據(jù)為己有，居然還心安理得。他從我的目光中明明知道我是來(lái)找凳子的，卻裝著視而不見(jiàn)的樣子，真是豈有此理！心里到底還有沒(méi)有我這個(gè)老師？他那雙小眼睛偷偷地溜了我一下，見(jiàn)我有點(diǎn)板著臉孔，但仍“臨危不懼”，我行我素，一臉不屑一顧的神態(tài)，繼續(xù)干著他的“事業(yè)”。

　　星期三，又輪到我上美術(shù)課了，我在黑板上畫著公雞，突然“砰”的一聲，緊接著便是嘩啦啦書本撒地的聲音。教室里一片哄笑，我車轉(zhuǎn)身子，只見(jiàn)學(xué)生的目光齊刷刷地射向第一組的后面，又是那個(gè)劉宗漢！我氣不打一處來(lái)，飛快地走過(guò)去，準(zhǔn)備狠狠地克扣他一頓，以報(bào)上次“不恭之仇”。可他正埋著腦袋，手忙腳亂地在撿拾著書本，全沒(méi)理會(huì)我的感情。我瞥了一眼他的課桌，確實(shí)是老掉牙不中用了，它承受不起那些書籍的重負(fù)，便搖搖已墜了，而不是故意為之，我將怒氣暫時(shí)壓住下來(lái)。

　　課桌的底板松動(dòng)了，被滿盒子書本壓垮了脊梁，只見(jiàn)劉宗漢把那條據(jù)為己有的凳子移到課桌的底部，再用一根小木棒，豎著放上去，想將課桌的地板撐起來(lái)，由于木棒太短，一時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的想法。他四處張望著，目光里流露出一絲求助的信號(hào)，看到這一幕，我的心立刻軟了下來(lái)，怒氣也土崩瓦解了，而且動(dòng)了惻隱之心，我見(jiàn)門外有一堆磚頭，那時(shí)學(xué)校搞建筑剩下的，我跑到那兒拿來(lái)一塊，替他豎放在板凳上，只差那么一點(diǎn)點(diǎn)，墊上一本不常用的破書，不高不矮，天衣無(wú)縫，剛剛頂住盒子的底部。算是解了這燃眉之急，了卻了他的一樁心愿。末了我還叮囑他說(shuō)：“小心點(diǎn)，別碰到了，砸了腳。”這時(shí)的他望著我傻笑了一會(huì)，喉部在滾動(dòng)著，嘴巴癟了癟，但終究沒(méi)有說(shuō)出聲來(lái)。忙著將書本整理課桌內(nèi)。下課后我找到班主任，請(qǐng)求幫助他把課桌修好。

　　今天的美術(shù)課正在進(jìn)行，二十分鐘后我將圖畫畫好了，信步朝教室的后面走去�！袄蠋�，給你凳子！”一個(gè)清脆的聲音闖進(jìn)我的耳朵，只見(jiàn)劉宗漢恭恭敬敬地用雙手捧著那張凳子向我遞過(guò)來(lái)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，沖他笑了笑，便有點(diǎn)理所當(dāng)然地將凳子接過(guò)來(lái)，搬到講臺(tái)前一屁股坐下來(lái)。大約過(guò)了十來(lái)分鐘，我不經(jīng)意地朝劉宗漢那兒掃視了一遍，只見(jiàn)那個(gè)座位邊空空如也。怎么，難道他又溜到廁所里去了？真是糊不上墻的稀牛屎，即使要去方便，也要向老師打個(gè)招呼，豈能這樣溜之跑之，不是把老師當(dāng)做擺設(shè)么。

　　我心里嘀咕著站起來(lái)，快步朝后面走去，準(zhǔn)備到他同桌那兒去問(wèn)個(gè)子丑寅卯，誰(shuí)知我走近一看，真是大眼瞪小眼，劉宗漢正坐在桌子下，背靠著墻根看到我走過(guò)來(lái)，早已把書合上了，望著我一臉怒氣，他依然是一臉傻笑。我說(shuō)：“你怎么能這樣呢？”“老師，我沒(méi)……沒(méi)凳子�！薄澳悴皇怯袃蓷l凳子嗎？還有一條呢？”“昨天，寧?kù)o同學(xué)的凳子壞了，我給了他一條。今天，我見(jiàn)您的腿有點(diǎn)兒打顫，便……”我的腦袋“轟”的一聲，似乎全懵了，后面他說(shuō)的話也沒(méi)聽(tīng)清了。

　　我那點(diǎn)偏見(jiàn)，那點(diǎn)固執(zhí)，此刻都煙消云散，化作了一種愛(ài)憐，多好的一個(gè)學(xué)生啊，是那么善解人意，我以前為什么總是以為他很頑劣呢。于是我請(qǐng)他站起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)他的屁股下竟墊著那天我給他所拾的那塊磚頭，我連忙彎下腰將這塊磚頭重新拾起來(lái)，看了又看，此刻在我的眼中，它竟然不是一塊普通的磚頭了，而是一顆心啊，既滲透了一種愛(ài)意，又滲透了一種敬意。

　　我很快地返回到講臺(tái)前，將那條小板凳拿在手中，慢慢地?fù)崦�了一遍，感到它特別的厚重，又特別的溫暖，這是我從教以來(lái)的最珍貴的禮物，讓我真正明白了什么是愛(ài)，什么是回報(bào)。最后我將這條小板凳端端正正地放在劉宗漢同學(xué)的座位邊，讓它去奉獻(xiàn)自己，墊高別人。

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