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散文的作文

時(shí)間:2021-09-28 10:04:24 散文精選 我要投稿

散文的作文匯總9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的散文的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

散文的作文匯總9篇

散文的作文 篇1

  繁星春水這本書(shū)是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。

  翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。

  她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨梢钥闯霰牡耐晔且粋(gè)擁有夢(mèng)的美好時(shí)期。!靶〉艿芎牵`魂深處的孩此文來(lái)源于文墨星河呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。 她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。背井離鄉(xiāng),又離開(kāi)了母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)一直都是支持冰心寫(xiě)作的動(dòng)力,是冰心的原動(dòng)力。

  記得在冰心寫(xiě)的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī): 母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里雖然這小詩(shī)只有三十來(lái)個(gè)字,但我卻深深地體會(huì)出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊! 冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,看完這本書(shū)的我,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表。

散文的作文 篇2

  森林里的兩只刺猬深深地相愛(ài)了。他與她,在雪地里追逐嬉戲,任憑那濃烈的愛(ài)火在一片白茫茫的世界燃燒著。

  冬天實(shí)在好冷,特別是到了晚上的時(shí)候。于是,他們渴望相互擁抱在一起取暖。

  而當(dāng)他與她緊緊地融為一體的時(shí)候,卻突然有種尖銳鋒利的劇痛傳遍他們的身軀。原來(lái),他們都被對(duì)方身上的刺刺傷了。

  鮮血點(diǎn)點(diǎn)滴滴染紅了雪白的地面,如同一朵朵怒放的玫瑰。

  他們驚叫逃離,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著對(duì)方流淚。他們很傷心,不明白為什么自己心中的愛(ài)竟會(huì)傷害到自己最愛(ài)的人。

  她開(kāi)始躲避他,在林間漫無(wú)目亂走,然而滿腦子卻都是他的樣子,那么真實(shí)深切、刻骨銘心;而他,急得像熱鍋上的螞蟻,滿世界地尋找著她,聲嘶力竭地呼喚著她……

  她無(wú)法離開(kāi)這片森林,因?yàn)檫@里是他們賴以生存的家園,她只有無(wú)休無(wú)止在林中徘徊?墒牵质嵌嗝纯释(jiàn)到他!她真的好想好想撲倒在他懷里,告訴他她有多么愛(ài)她……

  最終,她想出了一個(gè)辦法,將全身所有的刺一根根地拔掉了。

  鮮血點(diǎn)點(diǎn)滴滴染紅了雪白的地面,如同一朵朵怒放的玫瑰。

  當(dāng)他們終于在森林深處相遇,他幾乎無(wú)法將她認(rèn)出來(lái)了。她那銳利的閃爍著星子寒光的尖刺統(tǒng)統(tǒng)不見(jiàn)了,光潔的肌膚不斷滲出赤紅的血液,像一團(tuán)燃燒的火球。他眼前一陣天旋地轉(zhuǎn),一顆心疼痛得碎裂成千萬(wàn)片,淚水模糊了雙眼,身上那無(wú)數(shù)根刺開(kāi)始顫抖,顫抖……

  她知道自己快要死了,她好想讓他在自己臨死前擁抱她一下。她踉蹌著奔向他,他卻痛苦地?fù)u頭,絕望地轉(zhuǎn)身離開(kāi)——他不要她在他懷抱中流血!

  于是她用盡生命最后一息,去追趕他……

  這是個(gè)沒(méi)有結(jié)局的故事。

  親愛(ài)的朋友,如果你深深地愛(ài)上了一個(gè)人,而他也深深地愛(ài)著你的話——請(qǐng)一定要記住,千萬(wàn)不要傷害自己,因?yàn)槟峭瑯訒?huì)傷害你的愛(ài)人。

散文的作文 篇3

  你說(shuō)走,讓你走,放開(kāi)曾經(jīng)牽過(guò)的手;再見(jiàn)面時(shí)笑一笑,分手之后還是朋友……

  在愛(ài)情不能成立的時(shí)候,這句話是最美的;只是想想就覺(jué)得很美好,雖然分手了,還可以知道她的消息,還可以聊天,聊心事,可以彼此的問(wèn)候。對(duì)于聽(tīng)者而言,這是一個(gè)令人感動(dòng)的故事,也是一個(gè)人癡情的表現(xiàn);于是,很多人分手之后做了朋友,才發(fā)現(xiàn)結(jié)果是如此的痛。

  不管兩個(gè)人是因?yàn)槭裁捶质,有多?shù)人都想過(guò),分手后還可以做朋友;或者說(shuō),喜歡暗戀一個(gè)人,當(dāng)你表白的時(shí)候被拒絕了卻連普通朋友也做不了;很多人都天真的覺(jué)得兩個(gè)仇恨的人都可以做朋友,何況是曾經(jīng)相愛(ài)的人。但是,大家都忘了一件事;愛(ài)情是這世間最美好也是最殘忍的,那么就不要用除了感情以外的任何事來(lái)作比喻。就像很多人都說(shuō),愛(ài)情就像杯子,如果碎里就再也回不到從前;很多人都覺(jué)得很有道理,都信了,然后按照這種想法去做,白白的錯(cuò)過(guò)了自己一生中最對(duì)的人,一輩子在痛苦中掙扎。愛(ài)情是很特別的,對(duì)于特別的東西就不能用正常的思維去思考;就像雙魚(yú),是十二星座的最后一個(gè),如果你用一般的思維去了解雙魚(yú),那你就不會(huì)懂它。

  我得承認(rèn),很多時(shí)候兩個(gè)人分手以后做了朋友,每天還可以聊天,但是說(shuō)的卻都是違心的虛情假話,久而久之,兩個(gè)人會(huì)慢慢的沒(méi)有話題,然后就成了不在聯(lián)系的熟人;說(shuō)是很熟悉覺(jué)得陌生,說(shuō)陌生又覺(jué)得很熟悉,每每想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心底就會(huì)陣陣的疼痛,折磨著不能有自己真正的生活;對(duì)于你后來(lái)的另一半也是不公平的。任誰(shuí)都不會(huì)喜歡自己同足而眠的人,心里想著一個(gè)舊人。

  愛(ài)情,不需要偉大的人;你越是偉大(不管這偉大是真的還是假的),對(duì)你自己的家庭,對(duì)愛(ài)你的人越不公平;或許別人覺(jué)得你癡情,但是你卻深深的傷害了一個(gè)陪伴一生的人。愛(ài)情就是自私的,你越是愛(ài)一個(gè)人,在知道他不能給你結(jié)果的時(shí)候就更要勇敢的舍棄;如果你們一直聯(lián)系著,又沒(méi)有結(jié)果,那么受罪的是用情的人,每天被折磨的是用情的人;當(dāng)初在一起的所有美好都變成了最痛的回憶。

  不要以為一個(gè)人真愛(ài)你就不會(huì)離開(kāi),一個(gè)人的心再熱也是慢慢變冷的;每天纏繞在你身邊說(shuō)愛(ài)你,跟你在一起的人,即使你拒絕了一千一萬(wàn)次也不會(huì)離開(kāi),你以為這才是真的愛(ài)你。如果你這樣認(rèn)為就大錯(cuò)特錯(cuò)了,只有一個(gè)對(duì)你沒(méi)有感情的人才是最能經(jīng)得住你拒絕的人;如果你一直拒絕他就當(dāng)是一種習(xí)慣,如果你覺(jué)得是真愛(ài),接受了,他得到你的人,嘗了你的好處就跑了,或者壓根他早就結(jié)婚,只是為了享受愛(ài)情的過(guò)程(對(duì)于這種情況現(xiàn)在的社會(huì)很多,不信的人可以經(jīng)歷以后自己慢慢體會(huì))。

  愛(ài)你的人才會(huì)離開(kāi),如果他每天看到你的好,卻覺(jué)得難過(guò),因?yàn)槟愕暮貌皇撬o的,因?yàn)樽C明了沒(méi)有他,你一樣過(guò)的很好,這不是安慰,是一種傷害;如果你過(guò)的不好,他會(huì)更加心痛,本來(lái)可以給你更好的你不要,選擇了錯(cuò)誤,傷害了自己,又不相信了愛(ài)情,一個(gè)人承擔(dān)著,這對(duì)于愛(ài)你的人來(lái)說(shuō)是最殘忍的折磨。

  一個(gè)人愛(ài)你的時(shí)候你不接受,他走了你覺(jué)得他不是真的愛(ài)你;但是,對(duì)于已經(jīng)放棄的人來(lái)說(shuō),不管對(duì)你的感情是不是真的,都不重要了。人就是這樣,越是愛(ài)的人,在知道得不到的時(shí)候就會(huì)選擇盡快的逃避,盡快的忘了,可越是想忘越忘不了,就知道選擇斷了一切的聯(lián)系。斷了以后心里又迫切的想知道,就這樣一直折磨著用情的人,直到有一天,時(shí)間沖淡了這份情,所有的愛(ài)都變的平常;直到不會(huì)再被折磨的時(shí)候,那份情才永遠(yuǎn)的消失。

散文的作文 篇4

  如果可以,不要讓愛(ài)的花朵在水晶瓶里枯萎, 不要讓黑暗將明媚的春天黯然、 不再讓黑與白顯得單調(diào)無(wú)奈 、不再讓抉擇的靈魂在忐忑間輾轉(zhuǎn)徘徊。 如果可以 ,不會(huì)讓感情在任性中泛濫成災(zāi) , 不再用隨意的轉(zhuǎn)身將美麗怠慢

  。而別讓等待換成沉默的悲哀,不要讓守望在無(wú)聲的嘆息里走象潰爛 ,為遙遠(yuǎn)的距離莫名的傷感…… 不要用一貫的悲喜左右著脆弱的情懷。如果只是如果,我們誰(shuí)都回不到過(guò)去,誰(shuí)都無(wú)法重新來(lái)過(guò)。 雖然我們無(wú)法更改過(guò), 但我們可以掌握未來(lái)! 從現(xiàn)在起,歷經(jīng)滄桑的我們不要在做漂浮的花瓣!

  不用艷紅的麻痹去撰寫(xiě)茫然的灰暗!不要讓蹉跎我們已經(jīng)流失的青春歲月! 愛(ài)過(guò)-,痛過(guò)-,擁有過(guò)而失去過(guò)!能忘記的就去忘記,忘不了就記著吧! 愛(ài)一個(gè)人很難,想要不愛(ài)更難, 不是嗎? 因?yàn)橹挥凶约鹤钋宄類?ài)的人,是珍藏在心底的!我們不是不愛(ài)了, 只是換一種方式而已! 善待自己, 叫自己開(kāi)心一些快樂(lè)一些! 這樣我們會(huì)幸福, 幸福了,最愛(ài)的人同樣也幸福!即使容顏不在,請(qǐng)用我們純潔的心靈將燦爛崇拜!

  做人留一線,日后好相見(jiàn)!

散文的作文 篇5

  新年的腳步,帶著新年的氣息,向我們撲面而來(lái),并且腳步越來(lái)越急促,似乎來(lái)不及再讓坐下來(lái)與朋友品茶慢敘。新年的腳步帶著歲月匆匆 ,不知流失了多少人的華年!

  盡管新年來(lái)得這么急速,這么干脆,但仍會(huì)讓人從心底里浮起一片又一片的.云朵----那是親人的笑臉,故友的身影,知己的面容。等待新年里的某個(gè)日子,相坐在一起,敘舊或暢懷,扯開(kāi)時(shí)光的面紗,心與心依托,不再有感嘆!

  流水般的日子里,一切不變的真誠(chéng)才值得用心去留戀。人生短暫,匆匆去匆匆來(lái)的歲月,如一片云煙,怎奈世事繁華,流水無(wú)情,若有相聚或相守的情份您千萬(wàn)莫擦肩。

  很懷念兒時(shí)與少年時(shí)的新年,過(guò)得歡快、熱鬧、開(kāi)心。親情、鄉(xiāng)情濃厚。紅燈籠高高掛,紅春聯(lián)與福字貼滿大門與小門。整個(gè)院子與街道洋溢著新年的氣息與溫馨。那些站在彌漫著炮藥味的街道口的人們,用一雙雙熱辣辣的眼睛,望著東去西往的鄰居或客人,一群群身影,穿梭不斷,拐進(jìn)一家又一家,給長(zhǎng)輩拜大年。還有一聲聲的問(wèn)候里,濃縮著鄉(xiāng)親們之間的熱情與誠(chéng)懇。但居住城區(qū)許多年,城市人是來(lái)自五湖四海,越是過(guò)新年,越感覺(jué)街道上有些清冷。新年,是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是親朋相互探望,鄰里同事相互走訪的日子,我們要傳承這種美德,用熱心與熱情趕走世態(tài)變故中的冷漠與薄涼,讓團(tuán)聚與友愛(ài)的笑聲和快樂(lè)飄上遠(yuǎn)方!

  近些年出外打工的人們?cè)絹?lái)越多,愿他們背起回家的行囊,心情不再有憂傷。還有如今外面的游子也越來(lái)越多,愿他們回家的腳步沉穩(wěn),心情一路舒暢。熙熙攘攘的人流中,雜沓著新年的腳步,帶上你的牽掛,帶上你的期盼,讓列車載著你,一路走來(lái),一路平安。不管新年的腳步多么匆忙,但你的步履一定要快馬加鞭。因?yàn),你年邁的父母或妻兒、嬌女的目光里,包含了已久的盼望與深深的思念,盼望你早日回家與家人新年團(tuán)圓。

  新年是一年中最盛大的節(jié)日,它牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶的心,撥動(dòng)著千家萬(wàn)戶的情。那些別離的煩惱,那些離鄉(xiāng)的思愁,那些一年到頭的奔波與繁忙,都拋到九霄之外吧,放松心情,捧一縷陽(yáng)光,送給你的父母,你的親朋、姐妹與弟兄

  新年的腳步,帶著新的一年的溫暖與希冀,向我們走來(lái),走上每個(gè)人的心靈,走上每個(gè)人的幸福,走上每個(gè)人的笑臉

散文的作文 篇6

  文字如同樹(shù)上的葉子,自然形成卻又各個(gè)不同。每棵樹(shù)的生長(zhǎng)環(huán)境不同,自然而然就在樹(shù)上有著充分的體現(xiàn)。山勢(shì)峻峭,土壤瘠薄,樹(shù)體便彎曲遒勁。山野平闊,林深葉茂,枝干便高大挺拔。我想書(shū)寫(xiě)的文字,可以代表一時(shí)的心情。興奮時(shí),一紙鮮嫩的葉芽,意氣風(fēng)發(fā)且欣欣向榮。情緒低落,便是陰風(fēng)怒號(hào),席卷著漫天烏云,鼓動(dòng)林濤如海嘯般狂涌。把一棵樹(shù)當(dāng)成一個(gè)人生并不為過(guò)。它內(nèi)心深藏的年輪,都飽經(jīng)風(fēng)雨,歷盡滄桑。它甘愿與腳下的土地融為一體,一生默默無(wú)聞,恪盡職守,與甘于奉獻(xiàn)的人生有相通之處。

  在山野住居住的時(shí)間長(zhǎng)了,就有想寫(xiě)一寫(xiě)樹(shù)的想法。一棵棵樹(shù)千姿百態(tài),在眼前或靜默或肅立或深沉,姿態(tài)各異。畫(huà)家的筆可即景描繪,我的筆也可用書(shū)寫(xiě)文字的方式描繪,異曲同工,各有所長(zhǎng)。只是,這個(gè)想法在心里憋悶多時(shí),無(wú)法釋放。在一起有個(gè)同伴,如同一張貼在身上的膏藥。兩個(gè)人的世界就顯得有一個(gè)人多余,這種多余的感覺(jué),是在寫(xiě)作無(wú)法完成的情況下才有的。在某種時(shí)候,山野里生活,兩個(gè)人是個(gè)依靠,相互溝通可以排解寂寞和孤獨(dú)。這天同伴要出山討些吃食,我借故留下,自己覺(jué)得機(jī)會(huì)難得。

  隨著同伴的身影消逝,四周的綠色慢慢彌合成墻,藍(lán)天白云為蓋,兼有陽(yáng)光作簾,一張木桌,一支筆,還有一個(gè)人的心情足矣。

  筆落紙上,忽覺(jué)桌面粗糙。筆尖刺透紙張,折耗筆尖的同時(shí),還影響書(shū)寫(xiě)速度。四下環(huán)顧,木屋門上的玻璃,應(yīng)該是此間唯一平整的物件了。從取下到安放到桌面上,都需小心翼翼,玻璃的完好,也直接影響到木屋的完整。這段日子讓人不可忍耐,席地而坐就可感到肚腹空虛帶來(lái)的不適。桌上有個(gè)茶缸,泡著一點(diǎn)鍋巴,絳紅的顏色仿佛那里經(jīng)歷了一場(chǎng)酷霜。其實(shí),此刻節(jié)氣方入初秋,離下霜的時(shí)候尚早。于是,手中的筆不自覺(jué)地從眼前的生活寫(xiě)起。

  萬(wàn)物都有自己的生活節(jié)奏,有自己的前進(jìn)方向。身邊有一條清流,沿著自己開(kāi)辟的小溝,汩汩淌進(jìn)一片綠意尚濃的草甸。隨風(fēng)涌來(lái)的是腐草的氣息,還有一聲聲悠揚(yáng)的牛鈴。望不見(jiàn)牛兒在哪里臥著,稀稀疏疏的的白樺樹(shù)倒是引人注目。葉子已經(jīng)變的淺黃,配著原本就有的本色體膚,怎么看都是那么耐看。有兩棵中間烏黑,不用猜就知道是牛韁繩磨的,還有一棵枝頭扭斷,應(yīng)該也是牛兒的杰作。吃飽了無(wú)處打熬力氣,拴它的樹(shù)就遭殃了。

  筆鋒圓滑,與下面的玻璃有關(guān),似乎把思維也順帶著流暢起來(lái)。一只斑斕蝴蝶盤旋幾周,落到茶缸沿兒上。它好像被茶缸里的鍋巴水所吸引。它應(yīng)該來(lái)自草甸,那里有星星點(diǎn)點(diǎn)的的繁花。馬蹄葉簇?fù)碇淮蠖讶~子,高挑著長(zhǎng)長(zhǎng)的穗兒,黃燦燦的花次第開(kāi)放著,“嗡嗡”聲熱鬧非凡,也印證著競(jìng)爭(zhēng)的程度。它來(lái)到這里,想是那里的香味已經(jīng)寡淡,鍋巴水的香氣反而馥郁。我不敢妄動(dòng),連大氣也不敢出。它像一片提早落下的大樹(shù)葉,在茶缸沿兒翕張著翅膀。翅的背面看不出丁點(diǎn)兒華麗,甚至有些色彩混淆,像塊調(diào)色板,五彩在這里調(diào)和后,再描繪到正面去。

  一陣柴煙飄來(lái)。早晨添的一塊濕柴,在這時(shí)不合時(shí)宜地燃燒起來(lái)。它被襲擾,忙振翅飛去。我會(huì)心一笑,似乎聽(tīng)到它的嗆咳聲。蝴蝶飛去,我沿著它飛去的方向看去,背景下的山野泛著五彩的秋韻,蝴蝶一下子就從眼里失去了定位。闊葉林都鑲著黃邊,葉脈微紅,像星星點(diǎn)點(diǎn)欲燃的火苗。針葉林依舊碧綠,相互映襯著,層次分明。尖塔般的云杉林里間雜著許多紅松樹(shù),它們之間體態(tài)迥然。因?yàn)楣麑?shí)的價(jià)值不同,也就決定著它們的生長(zhǎng)高度。采收果實(shí)是要損毀樹(shù)尖的,以至于云杉樹(shù)越來(lái)越高,紅松樹(shù)越來(lái)越矮,高挑和矮胖不一定是絕配,卻是無(wú)奈的組合。高低錯(cuò)落,非常態(tài)生長(zhǎng)成為現(xiàn)實(shí),慢慢接受了就成為自然,自然也就成為了習(xí)慣。沒(méi)有快樂(lè)的心情就不是好心情,沒(méi)有憂患的文字就不是好文字,常態(tài)的美和非常態(tài)的美有著相通之處,卻又有著本質(zhì)性的區(qū)別,在于心情的接受與否。

  我放下筆。在這空曠的山野里,我和我的木屋沉浸在寂靜的光環(huán)里。樹(shù)隙間有張蛛網(wǎng),網(wǎng)住一些露水,在等待陽(yáng)光的角度。露水蒸發(fā)了,蜘蛛才能爬回,繼續(xù)編織自己的夢(mèng),我和它何嘗不是同一個(gè)心情呢?

  清風(fēng)理發(fā),晶露濯足。這種感覺(jué)傳輸?shù)焦P尖上時(shí),內(nèi)心深處會(huì)對(duì)大自然充滿無(wú)限的敬仰與信賴。

散文的作文 篇7

  冬天在我眼里是充滿激情與熱烈的季節(jié)。

  “預(yù)備,開(kāi)始!”隨著一聲發(fā)球的哨子聲。我們女生pk男生的激烈足球賽開(kāi)始了!首先由男生派一個(gè)代表在中場(chǎng)發(fā)球,他找了一個(gè)就近目標(biāo)踢去。他可是我們班的足球健將白杰,那球帶的誰(shuí)也插不上腳,一幫男生擁了上來(lái),女生窮追不舍。而他沉著的踢著球,不讓球易主。而他的眼睛的靈活,可以說(shuō)是眼觀六路,耳聽(tīng)八方。用心觀察周周有沒(méi)有人接應(yīng)或有沒(méi)有敵人。我趁其不備將球踢向女方,心情放松了下來(lái),沒(méi)想到又被男生搶跑了。我又氣又急,飛快的向女生球門跑去,眼看就要射進(jìn)球門,我心里這個(gè)急,就恨自己不長(zhǎng)翅膀飛過(guò)去了,急的我心都要提到嗓子眼了,那種緊張無(wú)法用語(yǔ)言細(xì)致的描繪。說(shuō)是遲,那是快,女生一大將關(guān)鍵時(shí)刻,神速的一腳踢飛了球。男生氣急敗壞,只有幾個(gè)又去備戰(zhàn)下一場(chǎng)。而女生開(kāi)懷大笑,蹦跳著,一霎時(shí)球又要擠進(jìn)我們的球門。頓時(shí)高興的氣氛煙消云散,只剩緊張。我們球門失火都驚慌失措。咣,“嘢……”男生歡呼,而我氣的一屁股坐在滿是雪的地上直蹬腿,十分氣惱。此時(shí),老師吹了長(zhǎng)長(zhǎng)的一聲哨子,高聲的喊著“1:0”使我更加氣憤。勵(lì)志努力,定要一雪前恥。

  現(xiàn)在由女生中場(chǎng)發(fā)球,我箭步如飛跑向男球門,接應(yīng)同伴,男生一擁而上,女生代表太弱小,力氣也小,發(fā)球太近。又被男生搶了上風(fēng),我氣的直跺腳,恨她太笨。我沖上前去,一腳飛進(jìn)球門,我們歡呼雀躍。

  這時(shí)天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下雪花。卻沒(méi)有擋住我們踢球的熱情。老師拖著長(zhǎng)聲高喊:“1比1平”,我們女孩因扳回比分而高興,男隊(duì)一臉不高興。男生派了一名大力士發(fā)球,由于力氣太大,一下子出界了!班,犯規(guī)……”我們女隊(duì)發(fā)球了,最終被白杰逮到。雙方隊(duì)員你追我趕,眨眼間,那地方成了人堆。我從中退了出來(lái),在一旁氣的直喊“太笨了……”。最終被男生逮到,追到女隊(duì)球門,我快步追上,在眼看到界邊時(shí),一腳飛出,球出界了。

  由于我的失誤,此時(shí)由男隊(duì)發(fā)球。很多女生都埋怨我,我為此十分痛恨自己。男隊(duì)反而歡呼,球在白杰腳上時(shí),女生蜂擁而上,白杰將女生甩開(kāi),只見(jiàn)摔倒的摔倒,失落的失落,還有迎風(fēng)而上的。我也追上去,周圍都是男生,在緊急關(guān)頭,力不從心的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)。不遠(yuǎn)處有一個(gè)女孩,心想說(shuō)不定能傳給她呢,拼了。我用力一爭(zhēng),一踢,一甩,到一半時(shí),白杰摔倒了。我一用力真?zhèn)鬟^(guò)去了。我為此十分高興。白杰從地上爬起來(lái),又氣又笑“我堂堂好男兒怎能讓女生耍呢?”他失落的抖落身上的雪,沉浸在得意中的我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)男生的腳。女生和他們周旋了一陣,在球門處的掙扎的還是進(jìn)了。

  這時(shí)惱人的下課鈴聲急促的想起來(lái)了,我氣憤的瞥了一眼男生,心想下次定不饒了你們,絕對(duì)要打敗你們。男生得意的走著。每個(gè)人都戀戀不舍的離開(kāi)操場(chǎng)。

  一場(chǎng)激烈的、振奮人心的足球賽結(jié)束了,有的 失望、有的興奮、有的平淡的走進(jìn)寂靜的教室。因一場(chǎng)球賽使這個(gè)寒冷的冬天變得溫暖,使這個(gè)沒(méi)有色彩的冬天變得五彩斑斕,使這個(gè)平淡不新奇、沉悶的冬天變得無(wú)奇不有、有聲有色。冬天棲息在熱烈的、充滿激情的足球里。

  教師評(píng)語(yǔ):將一場(chǎng)體育課寫(xiě)的別具一格,把熱烈的場(chǎng)面描繪的惟妙惟肖,讀后有一種身臨其境的感覺(jué)。

散文的作文 篇8

  蓮花真美!如霞似雪,如畫(huà)如詩(shī);一朵朵蓮花亭亭玉立,有的盡情歡笑,隨風(fēng)翩翩起舞;有的含苞待放,不失體態(tài)優(yōu)雅。蓮花的盛開(kāi),猶如我們的人生一樣,充滿向往、淋漓意境,恰如這荷塘靜靜的綠水,清清悠悠、平平淡淡。

  荷花在炎炎夏日里如約而來(lái),一片片怒放的蓮花,開(kāi)放在無(wú)限思緒的心田里,幽靜的荷塘帶著舊夢(mèng)續(xù)寫(xiě)著點(diǎn)點(diǎn)的往事情懷?茨羌(xì)細(xì)的荷枝上,承載著朵朵的嫵媚在風(fēng)中搖曳,亭亭玉立,不屈不饒;再看那龐大的荷葉,碧綠柔嫩,不怕陽(yáng)光炎熱,不怕風(fēng)吹雨打,依然在那里堅(jiān)韌不拔,那獨(dú)特的姿態(tài)生活,安靜脫俗,看似嬌弱中卻透露出不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)。蓮花象征著追求自由、理想、獨(dú)立的自主生活。

  夏天是荷花飛舞盛開(kāi)的季節(jié),微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池蕩漾,一層層碧綠的荷葉托著優(yōu)美的荷花,輕輕地?fù)u曳起來(lái),搖搖擺擺地在翩翩起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛旋,千姿百態(tài),美不可言。盛開(kāi)的紅荷,她那美麗的顏色讓人不知如何形容,猶如一枝蘸滿油彩的畫(huà)筆點(diǎn)在花尖上,無(wú)聲的盛開(kāi),透著那晶瑩的神韻。清風(fēng)搖曳一池蓮葉,漫無(wú)邊際地鋪展一片,仿佛把這靈性的綠色渲染到極點(diǎn),慢慢深沉般地彈奏出綠的旋律,也只有這荷葉之綠,才能映襯出蓮花的高貴、獨(dú)立、圣潔之美。看著一望無(wú)邊的荷花,仿佛自己也融進(jìn)了陽(yáng)光,融入了碧海藍(lán)天的無(wú)邊狂野中,生命如藍(lán)天一樣博大無(wú)邊。突然,荷葉中冒出了朵朵的荷花,有的花瓣全都展開(kāi)了,露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬,凝眸而望,仿佛她們?cè)谘鲱^微笑,帶著陣陣醉人的清香迎面而來(lái)。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!焙(jiǎn)直被這景色深深地陶醉了。仿佛看到了一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)!

  一花一世界,一葉一菩提。蓮花半開(kāi),就如是生命的循序漸進(jìn)。細(xì)數(shù)流年,將心中黯然無(wú)色的天空一絲一縷的撥開(kāi),如夢(mèng)初醒的明媚。荷花看上去,給人一種雍容大氣的感覺(jué),微風(fēng)吹過(guò),一股清香撲鼻而來(lái),從遠(yuǎn)處就能聞到荷花,淡淡的,甜甜的清香。張開(kāi)雙臂閉上雙眼,深情貪婪地吸一口,此刻心情定是格外舒暢。倘佯在荷花的海洋之間;陶醉在荷花的香氣之中。微微睜開(kāi)陶醉的雙眼,哇!荷花的顏色真好看,有粉中透白的、潔白如雪的、紫中帶粉的。盛開(kāi)中的荷花就像是一張張燦爛的笑臉,嫵媚嬌艷;快看還有半開(kāi)半合的,好像害羞中的少女那般的純潔,讓人不禁肅然起敬。就像那一首詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”真美!

  荷花從不和別的花爭(zhēng)奇斗艷,也不和別的花比美,她雖然沒(méi)有牡丹那樣華麗高貴,也沒(méi)有梅花那樣頑強(qiáng)不屈。她只是孤獨(dú)地站在風(fēng)雨中,默默無(wú)聞地立在水里。她送走一個(gè)夕陽(yáng),迎來(lái)一個(gè)朝霞。雖然她的生命只能屬于一個(gè)短暫的夏季。但在花落花開(kāi)飄逝的流光里,她如一朵淡雅的花束,出淤泥而不染,那沁人幽香,芬芳了蓮池,陶冶了人生,也醉染了流年。

  幽幽月光將荷葉倒影在水中,是否現(xiàn)實(shí)的存在如夢(mèng)幻般難以觸及,唯留現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻隨風(fēng)飄蕩。蓮葉田田,時(shí)光,終將似一朵在掌心凋零的蓮花,書(shū)寫(xiě)出成長(zhǎng)的印記和歲月的無(wú)情,也雕刻出了每個(gè)人不同的人生足跡。就在殘荷的剎那,仿佛看到了那些枯枝敗葉靈魂中,不愿輕易放棄的那一種孤傲。凝望著微風(fēng)搖曳中的殘荷,此刻回想,敗落的枯葉與繁盛的花枝竟然是同樣的美麗。如果說(shuō)衰敗都是興旺的開(kāi)始,那么每一個(gè)生命的成熟,是否都預(yù)示著下一個(gè)的衰老與成敗。突然間有一種感動(dòng)在心中蔓延開(kāi)來(lái),不知道我們將老去的生命,是否如這殘荷一樣昂揚(yáng)與從容,或許每個(gè)人生命中最后的那一束守望;成敗與再生之間有著一段怎樣的生命決擇?

  流年如夢(mèng),蓮花飄拂淡淡香,一朵朵柔情似水,華而不媚,艷而不俗,雖然不能免遭歲月飄零的命運(yùn),但她也會(huì)以微笑的美姿,亭亭玉立于滾滾紅塵之中。她的美,是一種由內(nèi)而外所散發(fā)出的心靈之美!

  閑暇之余,簡(jiǎn)單的時(shí)光里,品一壺茶,隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)聲,伴著凝香的文字,靜侯荷葉漂浮,細(xì)聞?dòng)朴苹ㄏ恪8惺苤掷镄虚g流露出的花蕊甜香,此刻人世間的浮躁早已隨風(fēng)飄散。微風(fēng)拂過(guò),朵朵荷花搖曳多姿。仰望天空,滄海桑田,任由時(shí)光幾多飄搖,化作紅塵一笑,獨(dú)醉這流年靜靜安好!

散文的作文 篇9

  校運(yùn)會(huì)的早晨,照例不用晨跑,給了我們一個(gè)悠游自在地散步的時(shí)間,晨光熹微,霧氣淌滿了整個(gè)空間,朦朧中只能依稀勾勒出不遠(yuǎn)處幾座建筑的虛影。清晨的風(fēng)宛如一個(gè)調(diào)皮的小孩子般匆匆拂過(guò),掠來(lái)了滿風(fēng)的水珠,那夾雜著花草的清香和泥土氣息的氣味,是晨風(fēng)特有的痕。突然,幾聲蟬鳴打破了那份寂靜,那霧中仿佛泛起了一陣又一陣的漣漪,靜臥在芭蕉葉上的露珠被驚落,碎成了遍地珍珠,那熟睡的雛鳥(niǎo)正做著的美夢(mèng)也被打碎,“吱——”它不滿地埋怨,于是騰空飛起,翅膀上仿佛還在熟睡的絨羽,將它裝飾成一個(gè)毛絨絨的小球,甚是可愛(ài),用它那稚嫩的翅膀,在霧中劃出一道又一道細(xì)小的痕……奶一般濃郁的霧氣中,仿佛有人影徘徊著、忙碌著……

  終于,一抹陽(yáng)光穿透了那霧,泄在了人們的身上,最后肆無(wú)忌憚的霸占了整個(gè)空間,白日的喧囂又重登舞臺(tái)。那霧呢?早在喧囂如墨水般浸染整個(gè)空間的同時(shí)已經(jīng)拱手相讓,隱匿了身形,只留下那些仍在忙碌的身影……

  今天,你好,初次見(jiàn)面請(qǐng)多關(guān)照。

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