實用的散文的作文匯總八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的散文的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
散文的作文 篇1
早在上初中時,我就喜歡上了閱讀,同時也開始了寫簡短的日記。從那時起,閱讀和寫作這兩個習(xí)慣就一直伴著我讀完高中、大學(xué)、走上三尺講臺,直至今天。
大學(xué)時,我學(xué)的是中文專業(yè),拜讀了不少古今中外文學(xué)名著。在眾多的文體中,我喜歡的是小說、詩歌和史書,尤愛散文。不僅喜歡讀,還喜歡寫。
畢業(yè)20年了,在緊張忙碌的教學(xué)工作之余,我喜歡把自己在工作和生活中的所見所聞,所思所感用心記錄下來。而這,也漸漸成了我最大的業(yè)余愛好。我沉迷于此,不以為苦,反以為樂。堅持業(yè)余寫作這么多年,從閱讀和寫作中,我漸漸領(lǐng)悟到了什么是散文。
關(guān)于“散文”,我理解最深的還是那句老話:“形散而神不散”。一個“散”字,概括了散文的本質(zhì)。這里的“散”不是雜亂無章的“散”,而是要求每篇文章都要有一個中心。中心明確了,構(gòu)架可以隨處延伸,你就可以不拘一格,隨心所欲,想寫什么就寫什么,想怎樣表達就怎樣表達。
散文的選材很廣泛。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,有一顆熱愛生活的真心:一件小事,一張笑臉,一棵草,一朵花,一杯茶,一個身影……很多很多細(xì)微的事物,都可以成為散文的題材。如果我們能夠真正讀懂它們,把自己的感悟?qū)懴聛,那就是一篇很美的散文?/p>
散文的語言要求樸實。散文的內(nèi)容和現(xiàn)實生活是分不開的,因為生活本身就是真實的,不是虛偽造作的,所以記錄生活的散文也不需要華麗的辭藻來修飾。寫到這里,我突然想起老舍先生說過的一句話:“真正美麗的東西是不加修飾和打扮的,真正美麗的人是不需要多施脂粉的……”是!散文本身就是最貼近生活的,沒有任何的修飾和造作,所以散文的寫作,就只需把內(nèi)心的感悟用樸實的語言表達出來,讓文章感動自己,同時也感動別人。
此外,散文還要求情感真摯。散文這種文體和小說、詩歌不太一樣。小說的內(nèi)容可以虛構(gòu),詩歌強烈的情感需要華麗的辭藻來鋪排,而散文需要表達的卻是從心底流露出的真情實感?桃鈱懗龅纳⑽哪呐罗o藻再華麗,如果內(nèi)容空洞無物,這樣的文章也是沒有生命力的!拔囊郧閯尤恕,只有那些從心底里流淌出來的飽含著真情實感的文字,才能真正打動人心,進而成就散文的美。
情思所至,有感而發(fā),言為心聲,獨抒性靈。以上這十六個字,就是我的散文寫作觀。
散文的作文 篇2
或許,我真的明白了
醒了,只覺得眼角邊濕潤著。也不知那是為什么,莫名不帶任何情感的落淚。開了手機,才記得今天情人節(jié),很想收到那條信息,但早已猜到結(jié)果。他的沉默已經(jīng)是最好的答案。于是打開手提,記錄下這時候的心情。
過完這個假期,沒有意外,我就要下定決心,不再對他帶有任何的有超越朋友的情感,絲毫都不允許。那曾經(jīng)的錯過,今后不再帶有任何的新期望,不會再欺騙自己想著會有怎樣的好結(jié)果,我們做得唯有好朋友,一輩子。畢竟,這年頭,曖昧,我沒資格。
看著透過窗簾,那昏暗的光線,使得氣氛更加凄清,家里空蕩蕩,突然也覺得自己開始感性起來。安慰自己說;我,還是那樣的多愁善感。
昨天他才開玩笑說過:“多少年老同學(xué)啦!”“兩年而已”原來我們才認(rèn)識了兩年多,不過感情還算蠻深厚的,應(yīng)該說這感情是我們相互拉扯取笑而建立的吧。昨晚的聊天似乎大家也在暗示過什么,但我還是不懂,也不愿意懂。又一年,好多朋友都說等著我派喜糖,我也笑著說糖果還在廠里制造,還未是時候出廠。其實,是有過追求的人,只是自己顧慮太多,難于全身心投入,最后還選擇等待。朋友說得我對,‘誰最刻骨銘心你心中早就有答案,一早你就已經(jīng)默許。你一直的不能抽身,只能說對于他,你還是留有自私!’或許吧,不是什么時候,成為了朋友的御用情感專家,只是似乎太懂人與人之間的情感,自己也會走向迷!詈笪疫是需要慢慢走出這圈子。
散文的作文 篇3
上美術(shù)課時,大多留下一段時間給學(xué)生習(xí)作,這時的我,便在課桌間的行人道上來回穿梭,對學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。碰到?jīng)]事時,有時也順便找條凳子坐一坐,因為我這段日子身體不適,站久了體力有點支持不住。
九十七班的講臺原來剩有學(xué)生坐過的兩條小板凳,不知何時其中有一條成了“三腳貓”,剩下的一條放在講臺的“肚子里”,留給老師偶爾坐一坐。那天我剛在課桌的森林中巡視玩一圈,就感到力不從心,想找條凳子坐下來歇一歇,我老馬識途似的來到老地方,誰知道凳子不翼而飛了。接著我掃視了一下教室的四角,仍不見蹤影。奇怪,難道這凳子長了翅膀不成?沒辦法,坐的希望破滅了,我只好拖著沉重的步子再次去兜圈子。
當(dāng)我來到第一小組倒數(shù)第二個座位前時,我便看到了那個叫劉宗漢的同學(xué)課桌邊多出了一張凳子。他把它放在靠窗的墻跟下,緊挨著墻壁。凳子上放滿了一大疊書籍本子,頂上面還放有文具盒、水彩筆、彈弓之類的東西,還有一截小木棒。今天看來我覺得這些東西特別刺眼,想說什么卻又找不到合適的詞語。他的課桌的確太陳舊了,有點弱不禁風(fēng)的樣子,我將目光在這小家伙臉上劃了一圈。他似乎明白了什么,略微低了低頭,裝著滿不在乎的樣子,不斷用他的鐵皮小刀在課桌的橫木上刻畫著溝槽。
對這個劉宗漢,我并不陌生,每當(dāng)上美術(shù)課的時候,他總是第一個舉手,說要上廁所去方便,一次二次還沒有引起我的注意,次數(shù)多了,我才知道他是故意逃課,后來每當(dāng)他提出請求時,我就來個駁回上訴,維持原判。這時他揉著肚子“哎呦哎呦”連聲高叫,死皮賴臉,軟磨硬泡,最后“投降”的往往是我,F(xiàn)在這家伙還露出了自私的一面,將公家的東西據(jù)為己有,居然還心安理得。他從我的目光中明明知道我是來找凳子的,卻裝著視而不見的樣子,真是豈有此理!心里到底還有沒有我這個老師?他那雙小眼睛偷偷地溜了我一下,見我有點板著臉孔,但仍“臨危不懼”,我行我素,一臉不屑一顧的神態(tài),繼續(xù)干著他的“事業(yè)”。
星期三,又輪到我上美術(shù)課了,我在黑板上畫著公雞,突然“砰”的一聲,緊接著便是嘩啦啦書本撒地的聲音。教室里一片哄笑,我車轉(zhuǎn)身子,只見學(xué)生的目光齊刷刷地射向第一組的后面,又是那個劉宗漢!我氣不打一處來,飛快地走過去,準(zhǔn)備狠狠地克扣他一頓,以報上次“不恭之仇”?伤裰X袋,手忙腳亂地在撿拾著書本,全沒理會我的感情。我瞥了一眼他的課桌,確實是老掉牙不中用了,它承受不起那些書籍的重負(fù),便搖搖已墜了,而不是故意為之,我將怒氣暫時壓住下來。
課桌的底板松動了,被滿盒子書本壓垮了脊梁,只見劉宗漢把那條據(jù)為己有的凳子移到課桌的底部,再用一根小木棒,豎著放上去,想將課桌的地板撐起來,由于木棒太短,一時無法實現(xiàn)自己的想法。他四處張望著,目光里流露出一絲求助的信號,看到這一幕,我的心立刻軟了下來,怒氣也土崩瓦解了,而且動了惻隱之心,我見門外有一堆磚頭,那時學(xué)校搞建筑剩下的,我跑到那兒拿來一塊,替他豎放在板凳上,只差那么一點點,墊上一本不常用的破書,不高不矮,天衣無縫,剛剛頂住盒子的底部。算是解了這燃眉之急,了卻了他的一樁心愿。末了我還叮囑他說:“小心點,別碰到了,砸了腳!边@時的他望著我傻笑了一會,喉部在滾動著,嘴巴癟了癟,但終究沒有說出聲來。忙著將書本整理課桌內(nèi)。下課后我找到班主任,請求幫助他把課桌修好。
今天的美術(shù)課正在進行,二十分鐘后我將圖畫畫好了,信步朝教室的后面走去!袄蠋,給你凳子!”一個清脆的聲音闖進我的耳朵,只見劉宗漢恭恭敬敬地用雙手捧著那張凳子向我遞過來。我點點頭,沖他笑了笑,便有點理所當(dāng)然地將凳子接過來,搬到講臺前一屁股坐下來。大約過了十來分鐘,我不經(jīng)意地朝劉宗漢那兒掃視了一遍,只見那個座位邊空空如也。怎么,難道他又溜到廁所里去了?真是糊不上墻的稀牛屎,即使要去方便,也要向老師打個招呼,豈能這樣溜之跑之,不是把老師當(dāng)做擺設(shè)么。
我心里嘀咕著站起來,快步朝后面走去,準(zhǔn)備到他同桌那兒去問個子丑寅卯,誰知我走近一看,真是大眼瞪小眼,劉宗漢正坐在桌子下,背靠著墻根看到我走過來,早已把書合上了,望著我一臉怒氣,他依然是一臉傻笑。我說:“你怎么能這樣呢?”“老師,我沒……沒凳子!薄澳悴皇怯袃蓷l凳子嗎?還有一條呢?”“昨天,寧靜同學(xué)的凳子壞了,我給了他一條。今天,我見您的腿有點兒打顫,便……”我的腦袋“轟”的一聲,似乎全懵了,后面他說的話也沒聽清了。
我那點偏見,那點固執(zhí),此刻都煙消云散,化作了一種愛憐,多好的一個學(xué)生啊,是那么善解人意,我以前為什么總是以為他很頑劣呢。于是我請他站起來,才發(fā)現(xiàn)他的屁股下竟墊著那天我給他所拾的那塊磚頭,我連忙彎下腰將這塊磚頭重新拾起來,看了又看,此刻在我的眼中,它竟然不是一塊普通的磚頭了,而是一顆心啊,既滲透了一種愛意,又滲透了一種敬意。
我很快地返回到講臺前,將那條小板凳拿在手中,慢慢地?fù)崦艘槐,感到它特別的厚重,又特別的溫暖,這是我從教以來的最珍貴的禮物,讓我真正明白了什么是愛,什么是回報。最后我將這條小板凳端端正正地放在劉宗漢同學(xué)的座位邊,讓它去奉獻自己,墊高別人。
散文的作文 篇4
以前我聽檸檬草的味道。蔡依林深深淺淺的聲音把我?guī)胨拿曰旮枰骼,我像許仙遇見了白娘子,白娘子又會遇見法海,最后法海鎮(zhèn)壓白娘子在金山寺一樣的觸動。觸動到每一次風(fēng)吹過來,我都用鼻子去聞聞,那里的味道,風(fēng)帶來呢什么呢?幸福的香甜,還是快樂的東西。
這一切一切的秘密,我都想去探尋。所以如今我站在這兒,聆聽風(fēng)吹過去的味道?释难酃,全是幸福的盼望。讓我想想,登風(fēng)來里女主角就靜靜地坐在通往尼泊爾的小車上(準(zhǔn)確來說是一個那種類似于我農(nóng)村的那種敞篷拉豬車),當(dāng)風(fēng)吹過她的臉頰,她看見尼泊爾人群的即使簡樸也很幸福的臉,她誤以為風(fēng)吹過來就是幸福。我也是這樣誤認(rèn)為的。
我想感受風(fēng),在這個大太陽的時間還真是有些奇葩和過分。我現(xiàn)在這里找尋風(fēng)的一切蹤跡。所以我邁開了我的步伐,輕輕的,好像腳底下都有神奇的力量。它沒有那么快的撫過我的臉,我在跑了十幾分鐘后,用汗水感受到了它的可愛。讓人十分愜意舒爽,真切的感受著活著是多么令人振奮的一件事。你的呼吸還在繼續(xù),你的溫?zé)岬拿}搏還在跳動。你的所有的器官,你敏感的皮膚啊,都在給你證明著這一切。
你活著,并且十分健康平安的活著。
一切都是應(yīng)為有那么股風(fēng)吹過你的臉頰。在跑了那么段時間后,我也懶下來了,稍微有些懈怠了,我躺下來,在操場的塑料的的草上。我也感受到了這不是真實的味道,但是我躺在這里。也是無盡的安穩(wěn)和舒心,現(xiàn)在還瞧不見月亮,有些單薄的日光已經(jīng)快被夜晚吞噬,但畢竟還沒有消亡。白天還在呢,屬于我們的時光也還在呢。夜晚也是屬于我們的。
我想,就躺在這里。想著天上的一切,在地底下的時候,我更能感受到風(fēng)吹過去讀完消息。沒有檸檬草的專屬味道,倒有點像周杰倫安靜里寫的那樣 淡淡甜甜的',我想,這一半也是應(yīng)為幸福還殘存我心間。所以我能夠有那么份心情和愛意去看待這個事。風(fēng)吹過,愛還在身邊。
風(fēng)一半一半的,都是愛的讓我迷戀的味道。
散文的作文 篇5
都昌縣的散文作家明然是我認(rèn)識時間不長的文友。自從在《中國散文家網(wǎng)》交流認(rèn)識之后,我就開始注意他的散文創(chuàng)作動向,知道他在不長的時期里已經(jīng)出版了三個散文集子,另外,一個待字閨中的集子《歲月像白水一樣流過》,我也認(rèn)真拜讀了,對他的散文風(fēng)格留下了些印象。后來他兩次來九江和我見面,我們象老朋友一般敞開心扉聊文學(xué),聊人生,便對他的性格有所了解。文如其人,明然的散文和他的性格一樣直抒胸臆,快樂、憂傷、惆悵、傷感等情緒毫不遮掩地展現(xiàn)給讀者。我以為這就是明然散文最明顯的特征。
明然此次收錄到《新銳散文八家》中的20多篇作品,均是有感而發(fā)的真情之作。
散文的作文 篇6
時光流逝,慢慢想來自己當(dāng)初無意間點進一個網(wǎng)站才遇到中國作文頻道。那時我還不知道這個是什么,也不知道該如何下筆。我猶豫著,發(fā)表了我的第一篇作文。我不期待有什么回報,只期待有一點點好的結(jié)果。
第二天當(dāng)我抱忐忑而又期待的心情,重新回到中國作文頻道,我興奮,我期待,同時又有一點點害怕。但結(jié)果總是好的,我成功獲得了兩塊錢。
那次大大的鼓舞了我的自信心。我開始每天都會留下一兩篇作文。即使那天有事,時間很短,不能寫作文,我也會拿起手機看一看最新投稿。
最受傷的一次,莫過于那一天我喜滋滋的發(fā)表了十篇作文,到了晚上我偷偷摸摸的拿出手機,打開網(wǎng)頁,右眼眼皮卻一直不停的跳。心中也莫名的有些打鼓。我把這種感覺壓下去,手指在手機上停留著。
我終究還是進去了,可是看到結(jié)果,心里卻涼了半截。整整十篇?為什么為什么只有五塊錢呢?難不成一篇才五毛錢嗎,我心中充滿了不甘。未讀消息卻顯示我有六篇作文被駁回。
為什么呢?那些都是我自己寫的呀,我很憤怒,但更多的是委屈,從那一天開始我就對自己說,放下吧,或許那些都是騙人的把戲。每寫一篇都是那么的麻煩,卻沒有一個真心的回報。
我放下手機,玩起了游戲。就當(dāng)以往的事都沒有發(fā)生一樣,心里卻常常不能忘記你,總是空落落的,當(dāng)朋友不理解我時父母不理解我時家人也不理解我時,我找不到人訴說,所以我把這個當(dāng)成了最好的一個情感訴說地。
我終究還是回來了,不為別的,就為了心中的這一份牽掛,這一份喜愛。我想通了,或許是我之前太過分,太貪心了……
現(xiàn)在的現(xiàn)在,我已寫了三十多篇作文,錢也賺到了四五十多。信譽度也逐漸提高,再也不會有被駁回的作文。如今想起那些被駁回的作文,或許是一次次的考驗,或許是一次次的歷練,才成就了今天的我。他們曾經(jīng)那一次次的浴火重生,讓我們看到了生的希望。
散文的作文 篇7
“大黃蜂,去WC嘍。”“哦!
“大黃蜂,去玩嘍!薄班。”
“大黃蜂,去圖書館看書嘍!薄癥es。”
……
你們一定很奇怪,“大黃蜂”是誰?告訴你吧!他就是我們班的詹林峰。
和“大黃蜂”“打架”可是很有趣的,因為和他“打架”,打著打著,當(dāng)你以為要驚天地泣鬼神時,那邊竟然傳出笑聲,讓你丈二摸不著頭腦。有同學(xué)傷心了,想得到安慰;有同學(xué)生氣了,想找人發(fā)泄。他知道后,一定會想盡一切方法把你逗笑。我相信,不管是上刀山,還是下火海,他都能保證完成任務(wù)!
看,同桌又在欺負(fù)他了。從去年來,老師打著讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的旗號,實行男女搭配制度。“大黃蜂”理所應(yīng)當(dāng)與女生王子昕坐在一起。別看王子昕是女孩子,欺負(fù)“大黃蜂”可是有模有樣。下課了,王子昕要去WC,咕嚕了一句:“讓開,我要出去!惫烙嫛按簏S蜂”沒聽見,坐著兀自不動。我們的王子昕大人立馬火了,只見她怒發(fā)沖冠,眉毛豎起媚眼一瞪,“突”地站起來,一把推開“大黃蜂”:“好狗不擋道!薄按簏S蜂”不氣也不惱,摸摸腦袋:“噢,同類可是不能相欺的!薄昂呛呛恰币痪湓挵淹踝雨慷簶妨,笑得肚子都疼了。
這就是我們班的“大黃蜂”,盡被人欺,又幽默風(fēng)趣,給大家?guī)砹瞬簧傩β暋?/p>
散文的作文 篇8
我們班有位同學(xué)叫東強,短發(fā),瘦小,常穿一件綠外套,坐在第一排。別看他外貌不揚,學(xué)習(xí)卻非凡,屢考第一。他愛讀書,甚至有點發(fā)狂,綽號“書蟲”。
這不,又是一個中午,“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑”,天氣大好,外面一片熱鬧。同學(xué)們早早地把作業(yè)做完,三三兩兩跑到操場上,你打球我跳繩,你追逐我打鬧。東強不,坐在位置上,姿勢端正,桌面上一本書,“嘩嘩嘩”,隨著東強的閱讀而翻動。盡管外面鳥語花香,盡管外面人聲鼎沸,東強連眼珠都沒轉(zhuǎn)動一下,真正是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。
努力就有收獲,這是自古以來不變的道理!皶x”東強因為讀書認(rèn)真,也取得了好成績。每次大考小考,語文數(shù)學(xué),東強都毫無疑問地,必奪桂冠。老師總是笑瞇瞇地表揚:“東強,你真是好孩子。”東強也很有禮貌地回答:“謝謝老師,我還不夠好,還要繼續(xù)努力!
對于東強的行為,同學(xué)們看在眼里記在心里,也潛移默化,向東強學(xué)習(xí),都爭取“欲窮千里目,更上一層樓!
變情金剛——大黃蜂 (批注:題目與文章不太吻合,可換。)
“大黃蜂,去WC嘍!薄芭丁!
“大黃蜂,去玩嘍!薄班拧!
“大黃蜂,去圖書館看書嘍!薄癥es!保ㄅⅲ合嚷晩Z人,效果好,吸引讀者注意。)
……
你們一定很奇怪,“大黃蜂”是誰?告訴你吧!他就是我們班的詹林峰。
同時,他也背負(fù)著我們“男生中的敗類”的光榮稱號。
這是我們?nèi)喙J(rèn)的,一、他老實,被人K很少還手,當(dāng)然還手也是被人K;二、他說話很像女人。就這兩點,他在班上就無以立足。(批注:第一句總起,應(yīng)該用句號;K字不錯,中英合用,獨出心裁。)
雖然他被評為“男生中的敗類”,但是我們一點都不討厭他。因為他的變情金剛——“大黃蜂”的名頭可不是吹出來的,這可是他自己說的哦。ㄅⅲ河哪潜厝坏模軌虿┳x者一笑,但回顧一點,與中心關(guān)系不大,想要借此表現(xiàn)什么?寫人要注意一點,不外乎借某些事情來表現(xiàn)人物品質(zhì),所以建議刪去,如果要保留也可以放在后面的事例中,兩者結(jié)合為一體更顯得自然貼切。)
和“大黃蜂”打架可是很有趣的。(批注:這是打架嗎?是不是應(yīng)該加個雙引號)因為和他打架總是會打出笑聲來的,他如果知道你是傷心來找他發(fā)泄的,他會想盡一切方法把你逗笑,無論是上刀山,下火海,他都會完成。(批注:味道是有了,但是不是太短了,沒有展開,像一盤菜,吃了點沒有,讓人掃興。典型事例有了,應(yīng)該盡量深入,將文字寫長,比喻著說,夸張著說都可以。)
我們班的變情金剛——大黃蜂,是不是很有趣呢?要不要介紹給你呢?
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