實(shí)用的寫散文作文匯編6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的寫散文作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫散文作文 篇1
在我上學(xué)的路上，總要經(jīng)過一條小巷子，巷子兩旁的建筑物大多是自建的兩層小樓，灰色的水泥墻壁顯得很單調(diào)，其中有一堵“綠色”的墻壁格外引人注目，每次從這路過，我都要看上好幾遍。夏天，這堵墻被青翠的綠葉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的;秋天，樹葉變成紅色，就像楓葉一樣美的醉人;秋末冬初的時(shí)候，它的葉子變成了深紅色，愈加可愛！我問媽媽這時(shí)什么植物，可是媽媽只知道它的俗稱為“爬墻虎”，不知學(xué)名叫什么。
于是，我就在網(wǎng)上查了有關(guān)爬墻虎的資料：
爬墻虎又叫常春藤，天蜈蚣、假葡萄藤、捆石龍、楓藤、小蟲兒臥草、紅絲草、紅葛、趴山虎、紅葡萄藤，屬葡萄科。多年生大型落葉木質(zhì)藤本植物，其形態(tài)與野葡萄相似，夏季枝葉繁茂，常攀巖在墻壁或巖石上，適于配植宅院墻壁、圍墻、庭院入口處、橋頭石堍等處�？捎糜诰G化房屋墻壁、公園山石，即可美化環(huán)境，又能降溫，調(diào)節(jié)空氣，減少噪音。由于爬山虎的莖葉密集，覆蓋在房屋墻面上，不僅可以遮擋強(qiáng)烈的陽光，而且由于葉片與墻面之間的空氣流動，還可以降低室內(nèi)溫度。它作為屏障，既能吸收環(huán)境中的噪音，又能吸附飛揚(yáng)的塵土。爬山虎的卷須式吸盤還能吸去墻上的水分，有助于使潮濕的房屋變得干燥;而干燥的季節(jié)，又可以增加濕度。
爬山虎是垂直綠化的優(yōu)選植物。垂直綠化又稱攀緣綠化，是利用攀緣植物向建筑物或棚架攀附生長的一種綠化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀緣植物，它依靠吸盤沿著墻壁往上爬。種植的時(shí)間長了，密集的綠葉覆蓋了建筑物的外墻，就像穿上了綠裝。
通過這些資料，我對爬墻虎有了一定的了解。它可真了不起，能吸收噪音和塵土，還是一名“環(huán)境衛(wèi)士”呢！可是，它是怎樣依靠吸盤爬上去的？我仔細(xì)觀察了它的莖和根，發(fā)現(xiàn)秘密全在根上，這不是生長在地下的根，而是長在頸上的“不定根”，用手去摸新長出的不定根，就會覺得有些黏手，這可能是根分泌的黏液，當(dāng)根接觸到墻壁時(shí)，黏液就會將其粘到墻上，根和墻壁接觸的地方就長出了一個(gè)小圓盤，牢牢的吸在墻上，這些小圓盤就是被稱為“吸盤”的東西，這大概就是爬墻虎的“腳”吧。
看來，人們稱它為“爬墻虎”一點(diǎn)也不為過，因?yàn)樗胺晡锉嘏馈保B強(qiáng)地不斷向上蔓延，它的根在墻上附的很緊，即使再大的風(fēng)雨夜不會脫落。爬墻虎在實(shí)現(xiàn)自己的“攀登夢想”時(shí)，又給我們的生活增添了一份綠色和生機(jī)，我想，或許這就是它的生命價(jià)值。
爬墻虎的這種頑強(qiáng)、執(zhí)著、永不放棄的精神難得不值得我們學(xué)習(xí)嗎？當(dāng)我們身處逆境、面對挫折時(shí)，要向爬墻虎一樣，迎難而上。在成長的道路上，我們要扎好自己的“不定根”，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。
寫散文作文 篇2
也曾期待，也曾聆聽。期待百花爭妍的美麗，聆聽花開花落的聲音。在每一個(gè)春天。
隨三月的風(fēng)潛入楹檐，一股溫潤的氣息已悄悄臨近，軒窗靜倚，空氣沁涼卻已不帶一絲寒意，輕盈地掠過青草地，掠過楊柳梢，掠過城邊潺潺的小河，掠過路旁搖曳的花朵。
冬日的沉郁正從那個(gè)陰冷的角落緩緩?fù)巳�，隨之而去的，是一如冬日的憂郁心情。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，春天又至，院中的薔薇又會再度織出滿墻的錦繡，那一株桃樹，也會再度暈上了一抹微紅，牽引我所有的視線。而我，很想就這樣以草色為簾，以花香為茶，手握一卷詩書，默默地品，靜靜地讀，擯除了紅塵里的喧囂，世俗的濁氣，讓一顆浮躁的心片刻間沉靜，在淡淡的春的花語中，將如花的心事匯成一條潺潺流芬的河，蜿蜒過將要干涸的心。
“借水開花自一奇，水沉為骨玉為肌”，是水仙的淡雅，“一枝淡貯書窗下，人與花心各自香”，是桂花的清怡，“只道花無十日紅，此花無日不春風(fēng)”，是月季的淡定，“不搖香已亂，無風(fēng)花自飛”是薔薇的纏綿，“梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿城”是梨花的脫俗，“一朵佳人玉釵上，只疑燒卻翠云鬟”是榴花的嬌艷，“紅影到溪流不去，始知春水戀桃花”是桃花的風(fēng)情，“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”是牡丹的高貴……書中自有花如霞，書中自有香如故。想百花婷婷綻放的模樣，想那份屬于春的喜悅即將來臨，我已經(jīng)頗為迫不及待了。
經(jīng)過一冬的沉寂，終于又盼到了花開的日子，終于又可以輕挽秀發(fā)，輕揚(yáng)素裙，如兒時(shí)般輕輕哼一首歌兒在星星點(diǎn)點(diǎn)的花叢中穿過，聽百鳥婉轉(zhuǎn)，聞百花飄香，讓裙角灑滿屬于青春的芬芳。
終于可以端坐撫琴，用如潮的思緒撥時(shí)光的琴弦，彈奏出泠泠如水的音韻，繚繞過手中的一杯清茗�！坝奶m生庭前，含薰待春風(fēng)”，植滿新綠的歲月中，欣喜地發(fā)現(xiàn)這一個(gè)春天的早晨是怎樣的明媚。
抑或，細(xì)雨中夢回那一條童年的小溪，去傾聽“時(shí)有落花至”的清音，去輕嗅“遠(yuǎn)隨流水香”芬芳。讓淡淡的春水在眼眸中蕩漾，濃濃的春意在眉梢凝結(jié)，隨一汀煙雨一樹杏花氤成一幅恬淡而又飄渺的山水渲墨。
就讓歲月都隨風(fēng)影植成了花季，幽幽的花香，將彌漫在心間的年少輕愁吹散。
而記憶也如同那些永不凋謝的花朵，在某一次個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身，某一個(gè)戀戀的回眸中，于心底某一處靜謐的角落悄然開放，溢出淺淺的芳香，耐人回味。
再次期待，再次聆聽。期待百花爭妍的美麗，聆聽花開花落的聲音。在這一個(gè)春天。
寫散文作文 篇3
冬天在我眼里是充滿激情與熱烈的季節(jié)。
“預(yù)備，開始！”隨著一聲發(fā)球的哨子聲。我們女生pk男生的激烈足球賽開始了！首先由男生派一個(gè)代表在中場發(fā)球，他找了一個(gè)就近目標(biāo)踢去。他可是我們班的足球健將白杰，那球帶的誰也插不上腳，一幫男生擁了上來，女生窮追不舍。而他沉著的踢著球，不讓球易主。而他的眼睛的靈活，可以說是眼觀六路，耳聽八方。用心觀察周周有沒有人接應(yīng)或有沒有敵人。我趁其不備將球踢向女方，心情放松了下來，沒想到又被男生搶跑了。我又氣又急，飛快的向女生球門跑去，眼看就要射進(jìn)球門，我心里這個(gè)急，就恨自己不長翅膀飛過去了，急的我心都要提到嗓子眼了，那種緊張無法用語言細(xì)致的描繪。說是遲，那是快，女生一大將關(guān)鍵時(shí)刻，神速的一腳踢飛了球。男生氣急敗壞，只有幾個(gè)又去備戰(zhàn)下一場。而女生開懷大笑，蹦跳著，一霎時(shí)球又要擠進(jìn)我們的球門。頓時(shí)高興的氣氛煙消云散，只剩緊張。我們球門失火都驚慌失措。咣，“嘢……”男生歡呼，而我氣的一屁股坐在滿是雪的地上直蹬腿，十分氣惱。此時(shí)，老師吹了長長的一聲哨子，高聲的喊著“1：0”使我更加氣憤。勵志努力，定要一雪前恥。
現(xiàn)在由女生中場發(fā)球，我箭步如飛跑向男球門，接應(yīng)同伴，男生一擁而上，女生代表太弱小，力氣也小，發(fā)球太近。又被男生搶了上風(fēng)，我氣的直跺腳，恨她太笨。我沖上前去，一腳飛進(jìn)球門，我們歡呼雀躍。
這時(shí)天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下雪花。卻沒有擋住我們踢球的熱情。老師拖著長聲高喊：“1比1平”，我們女孩因扳回比分而高興，男隊(duì)一臉不高興。男生派了一名大力士發(fā)球，由于力氣太大，一下子出界了。“噢，犯規(guī)……”我們女隊(duì)發(fā)球了，最終被白杰逮到。雙方隊(duì)員你追我趕，眨眼間，那地方成了人堆。我從中退了出來，在一旁氣的直喊“太笨了……”。最終被男生逮到，追到女隊(duì)球門，我快步追上，在眼看到界邊時(shí)，一腳飛出，球出界了。
由于我的失誤，此時(shí)由男隊(duì)發(fā)球。很多女生都埋怨我，我為此十分痛恨自己。男隊(duì)反而歡呼，球在白杰腳上時(shí)，女生蜂擁而上，白杰將女生甩開，只見摔倒的摔倒，失落的失落，還有迎風(fēng)而上的。我也追上去，周圍都是男生，在緊急關(guān)頭，力不從心的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)。不遠(yuǎn)處有一個(gè)女孩，心想說不定能傳給她呢，拼了。我用力一爭，一踢，一甩，到一半時(shí)，白杰摔倒了。我一用力真?zhèn)鬟^去了。我為此十分高興。白杰從地上爬起來，又氣又笑“我堂堂好男兒怎能讓女生耍呢？”他失落的抖落身上的雪，沉浸在得意中的我并沒有發(fā)現(xiàn)男生的腳。女生和他們周旋了一陣，在球門處的掙扎的還是進(jìn)了。
這時(shí)惱人的下課鈴聲急促的想起來了，我氣憤的瞥了一眼男生，心想下次定不饒了你們，絕對要打敗你們。男生得意的走著。每個(gè)人都戀戀不舍的離開操場。
一場激烈的、振奮人心的足球賽結(jié)束了，有的 失望、有的興奮、有的平淡的走進(jìn)寂靜的教室。因一場球賽使這個(gè)寒冷的冬天變得溫暖，使這個(gè)沒有色彩的冬天變得五彩斑斕，使這個(gè)平淡不新奇、沉悶的冬天變得無奇不有、有聲有色。冬天棲息在熱烈的、充滿激情的足球里。
教師評語：將一場體育課寫的別具一格，把熱烈的場面描繪的惟妙惟肖，讀后有一種身臨其境的感覺。
寫散文作文 篇4
今年怎么了？炎夏很久了，一場雨也沒下。炎熱難耐的盛夏火熱而漫長，白花花的太陽無情的拋灑四方，烈日當(dāng)空照，炎熱攆不走。不管你接受不接受，喜歡不喜歡，她依舊熱辣辣，媚眼電光四射，激情飛揚(yáng)，孤芳自賞，魅力難擋，讓人窒息，讓人煩躁心慌。
此時(shí)，來場狂風(fēng)暴雨澆滅心頭之火，便成為了人們冥冥的期待……
在平常的梅雨季節(jié)里，本來是不喜歡雨的，綿綿不絕的雨期總覺得漫長，讓人憂郁的開不出笑臉，陽光燦爛的日子才讓人舒心。但在這樣一個(gè)炎熱的、持續(xù)不斷的夏天，一場雨，總能緩解烈日炎炎吧？灼熱的大地，污濁的空氣，飛揚(yáng)的塵土，氣息奄奄的萬物，浮躁的`內(nèi)心……無時(shí)無刻不在召喚著雨的清涼，雨的滋潤，雨的洗滌。俗話說，一場夏雨一場熱，一場秋雨一場寒。雖然也知道一場夏雨之后，天氣會變得更加炎熱，但來一場暴雨，暫時(shí)澆滅烈焰的烘烤，還是相當(dāng)?shù)谋匾?/p>
在這種季節(jié)，有時(shí)也想尋找心靜自然涼的境界，閉門不出倒自在，出得門來就難以讓人生出小資情懷。心中尋不出一絲清幽，空氣里找不到一點(diǎn)兒雅趣，脾氣不經(jīng)意生出幾分火辣辣的火藥味，不能不讓人突生煩惱。清幽幽、香噴噴的菊花茶也解不了暑，瀉不下火。還能有什么轍？只能在家里人定勝天，出了門就只好屈服于老天爺！
雖如此，還是不心死，對雨的期盼天天在心里發(fā)酵。每天清晨起來第一件事就是打開窗戶，幻想著地面濕濕的，有涼風(fēng)習(xí)習(xí)拂面而來。清晨醒來跑到陽臺向外四處望望，天依舊是火辣辣的天，地依舊是白花花的地，空氣依舊是蒸籠一般的空氣。
滿心的憧憬變成了奢望，心境一下子就浮躁起來，這將是一個(gè)怎樣的夏季，這樣的日子啥事是個(gè)盡頭？煩躁的內(nèi)心充滿焦灼卻又無可奈何。
仿佛熬過了一個(gè)世紀(jì)，在焦灼的等待中，終于迎來了大雨滂沱的日子。
剛坐在車?yán)锞烷_始電閃雷鳴。聽著隆隆的雷聲，沒有恐慌，到有幾分振奮人心的舒心感、酣暢淋漓感。朝外望去，突然間，狂風(fēng)夾雜著驟雨席卷而來，一瀉千里。瞬間暴雨如注，打在地上，濺起朵朵浪花，在熱浪的蒸騰下激起層層水霧。滿大街是慌亂的人群，行人跑著、叫喊著，唧唧喳喳的趕著在房檐下躲雨。這時(shí)候傘是沒有用的，擋不住狂風(fēng)暴雨的襲擊，無論是帶了傘的，還是沒帶傘的，全都躲在了房檐下。
暴雨密密實(shí)實(shí)，傾瀉而下。雨水排泄不及，沿著路沿匯流成溪，湍急而下，人們幾乎趟著水跑路。正在車?yán)锔`喜沒有被淋雨的光景，自己卻到站了，只好心不甘情不愿的下車沖進(jìn)雨里，才5米的距離，全身就澆了個(gè)透濕，急忙躲在附近一家小店的門口。細(xì)瞧瞧周圍躲雨的人，渾身也都是濕漉漉的。瞬間的狂風(fēng)驟雨，顯然讓人措手不及，樣子都有些狼狽，但心里卻是暢快輕松的。愉悅的情感像綻放的牡丹花，盛開在每個(gè)人的臉上心里。
雨漸漸小了下來，將褲腳高高挽起，撐著傘在細(xì)雨中自在的行走，空氣里吹著涼爽的風(fēng)，透著潤潤的感覺，路面上潔凈如洗，心里有一種說不出的愜意與超脫。
夏雨來得急，走得也快，轉(zhuǎn)眼雨過天晴，萬里無云。路邊避雨的行人漸漸散去，街面上又恢復(fù)了往日的寧靜。
漫步雨后的城市，經(jīng)過暴雨的洗禮，清新的空氣令人爽心悅目，潔凈的道路讓人腳步輕快。一座座樓房如出浴的楊貴妃，挺拔秀麗。萬物綠意盎然，蔥蘢水嫩。道路兩旁的白楊樹，綻出了嫩綠的新芽，在微風(fēng)的吹拂下，仿佛歡快的交響樂在耳邊沙沙作響，充滿了旺盛的生命力。樹下綠化帶被太陽曬蔫的小草，在雨水的滋潤下，頂著晶瑩的水珠兒，重新煥發(fā)出蓬勃生機(jī)，變得格外嬌柔細(xì)嫩，呈現(xiàn)片片新綠。雨后的大自然，去了浮躁，去了粉塵，去了煩擾。陣陣涼風(fēng)襲襲，有一種春風(fēng)拂面的錯(cuò)覺。天空顯得格外的遼闊爽朗與透明，情感也顯得格外暢快放松與悠然，人們消去了暑熱，浮躁不安的心沉靜下來。
夏天雨后的萬物如此靜籟。雨洗刷過的每一棵樹、一束花、一株草、一片葉都充滿了恬淡與溫馨，散發(fā)著淺淺的幽香。漫步在雨后的小徑，你會沉醉在安然和諧的綠色里，此時(shí)的心靈，也異常透明潔凈，在人與自然的靜籟與純凈中，有一種發(fā)自肺腑的寧靜與淡然潤透心田。
家里陽臺上養(yǎng)了不少花草，平常無雨的日子，用自來水澆花，白天陽光暴曬之后，土面上白花花一片鹽堿，花葉顯得無精打采。雨后回到家中，打開房門，呈現(xiàn)在眼前的花草生機(jī)盎然，水潤清新，茂盛蔥蘢，心中的驚喜頓時(shí)又多了幾分。
夏雨，是久旱的甘霖，是自然界的精靈，因?yàn)橛甑膩砼R，給酷熱的夏季，增添了浪漫的情趣，讓人們重拾往昔的快樂與悠然。
寫散文作文 篇5
我愛梅花，但它太固執(zhí)；我愛菊花，但它太悲觀；我愛荷花，但它過于寧靜；所以我最愛桃花，它的美恰到好處．
對于桃花的鐘愛完全源于那道難忘的風(fēng)景．雖然是無意間發(fā)現(xiàn)的，但桃花在我的腦海里留下了一道揮之不去的烙�。�
那還是早春，山野中的一切沉睡了整整一冬，終于開始蘇醒，于是家鄉(xiāng)的那個(gè)小公園同樣也開始煥發(fā)生機(jī)．周末，約上幾個(gè)好友，以鍛煉身體為由，拋開一切煩瑣，去放飛自我倒成了一件美事．
“春色滿園關(guān)不住一枝紅杏出墻來．“呵，說得倒容易，一個(gè)小園子就想將春天關(guān)��？恐怕一整片大地也辦不到－－瞧這一路春色！那條潔凈的水泥路旁，小草小樹們不甘愿一直耷拉著枯黃的臉，早已改頭換面，用它們那嫩綠的眼睛好奇地打量著這個(gè)漂亮動人的世界．沿著這條小路漫步而上，原本只想再收獲一抹綠意，春天卻給了我們一個(gè)驚喜－－我們像發(fā)現(xiàn)桃花源似的發(fā)現(xiàn)了清澈小溪中漂浮的小花瓣：指甲般大小，是多么小巧玲瓏；粉紅色的色彩，是多么清麗；隨溪水漂流，又顯得多么調(diào)皮可愛！
“走，我們找“桃花源“去！“于是我們滿心歡喜地沿溪而上．眼前，沒有像《桃花源記》中所描寫的那樣：芳草鮮美，落英繽紛————眼前有的，只是一株桃樹，她孤單但樂觀地婷婷玉立在溪邊的雜花雜草中．我們并沒有為此失望，因?yàn)槲覀冊缫驯凰臉酚^所感動．我們聯(lián)想到她的來源，一致認(rèn)為她的存在只是偶然．一陣微風(fēng)拂過，淡淡的清香襲來，讓人心曠神怡．同時(shí)也看到，一片片調(diào)皮的花瓣就這樣跳入水中，在溪中的石塊間回旋逗留了一會兒后，歡快地奔向了遠(yuǎn)方．看看那哺育這些可愛精靈的枝干：她沒柳樹婀娜多姿，沒榕樹粗壯挺拔，也沒松樹奇形怪狀－－她只是一棵桃樹的枝干．顏色深沉，任意舒展，平凡不起眼但又漂亮、樸素、大方……
這樣一棵桃樹，不久后就她的花兒就會凋零．而且她可能沒有機(jī)會結(jié)果．但她已為春天做出了自己的最大努力．我們輕撫著她的枝干，為她祈禱，為她祝福，也為她送上真誠的敬意。
一道平凡的風(fēng)景，一種非凡的感受，一絲愉快的回憶，從此我愛上了桃花。
寫散文作文 篇6
有一種愛是神圣不可侵犯的，這種愛就是母愛。母愛就像陽光，感覺到的想到的都是暖暖的；母愛是一縷陽光，讓我的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓我的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈！母愛是一首田園詩，悠遙清凈；母愛是一幅山水畫，自然清新；母愛是一首歌，婉轉(zhuǎn)深情。
在小的時(shí)候，我最喜歡的日子就是我的生日了。這是我一年當(dāng)中最快樂的一天了�？蛇@一天我并不快樂。作業(yè)提前做完了，與奶奶在家等待爸爸媽媽的歸來。我很孤獨(dú)，哥哥不在家，沒人陪我玩了。我一個(gè)人呆在房間內(nèi)，與洋娃娃玩了起來。
終于等到了夕陽西下的時(shí)候。他們回家了，爸爸手中提禮物，媽媽手中什么也沒有。我有些沮喪，接過爸爸的禮物便進(jìn)屋了。媽媽見我心情變差，連忙從房間拿出禮物。這是一件不一樣的禮物，是媽媽花了很多心血才換來的，這是一件毛衣，看起來普通之際，但卻充滿了母愛。我真想每天都穿它在同學(xué)面前炫耀說：看，這是我媽媽織的毛衣，多漂亮��！我拉起媽媽的大手，手上有一條新的疤痕，我知道了是織毛衣時(shí)不小心啄傷的。我眼淚汪汪的，看媽媽，拿起衣服到房間內(nèi)換好。走出來，在他們面前轉(zhuǎn)了一圈�！班�，還挺合身的，不錯(cuò)不錯(cuò)。真漂亮��！”媽媽嘴角帶一絲微笑。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，奶奶也夸贊這件衣服。我笑了，大家都笑了。
幾年以后，我再拿出這件毛衣時(shí)，衣服還留那年媽媽對我的愛。頓時(shí)臉上一滴淚水滴在了上面。
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