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讀張曉風(fēng)散文有感
讀完某一作品后，相信你心中會有不少感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的讀張曉風(fēng)散文有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀張曉風(fēng)散文有感1
讀了張曉風(fēng)散文集，我感觸頗多。文章淡有淡味，濃有濃情。有時廣闊如人生，有時細(xì)小如牛毛。文章涉及很多。
若說淡，一般都是談一些文學(xué)方面的。若說濃，那大都是談人與人的故事。看張曉風(fēng)的散文，我總覺得，是在和人談話。但有些散文，語言里飽含著情感，濃的化不開�？粗粗湍伭�。我認(rèn)為作者感情非常豐富。常人應(yīng)該沒有這么多的感觸。
若說廣闊，文章中的確有，但較少，我不太好分析。若說細(xì)小，倒有許多。作者經(jīng)常從細(xì)小的事物中發(fā)現(xiàn)一些有價值的東西或者一些感受。
文章涉及自然，友人，物等很廣泛。我最喜歡看關(guān)于自然的或是故事的文章。
我選了一篇我喜歡的來談?wù)劇?/p>
《聞歌》是我最喜歡的文章之一。內(nèi)容大致是講小孩唱歌的故事。
這個小孩唱的是首黑人靈歌，歌名叫“老黑喬”。當(dāng)時作者正開著車，被這歌聲嚇了一跳。為什么呢?作者講的很細(xì)，讓人不住的感動。
“沉默的時候，黑人是輸家——可是黑人一開口，連天使都要震動三分、退避三分�！焙竺媸亲罱�(jīng)典的一句�！澳歉杪暿钦麄�非洲的鄉(xiāng)愁，加上整個美洲的載重�！边@份沉重，寫的多么恰當(dāng)。不輕不重，恰到好處的描寫了這份沉重。
文章的重點(diǎn)在于，讓人們知道應(yīng)該怎么去詮釋最好。
“成人唱歌，不知為什么有時反而壞事。成人不透明，他總是把一首藍(lán)色的歌加點(diǎn)紅，唱成了紫…… ”
作者在讓人有豐富的美感的享受中，又從中體會到一點(diǎn)有價值的東西。這也許是張曉風(fēng)散文的特色吧!
張曉風(fēng)的散文，有濃有淡，有無有小，有情有景，像一幅唯美的畫卷。
讀張曉風(fēng)散文有感2
今年開學(xué)后，我已升入初中，是一名中學(xué)生了。老師為了開闊我們的知識面，提高閱讀理解能力，而推薦我們多讀些課外書，《張曉風(fēng)散文精選》便是其中一本。
我本來是不愛讀書的，但為了完成老師布置的任務(wù)，便把書放在我的枕頭邊，每天做完所有功課洗漱完畢后，躺在床上，睡前至少讀十分鐘，且稱做睡前閱讀吧!
開頭讀了幾篇，只覺得作者有時說下自己的威慨，有時說下自己的心情，有時說點(diǎn)日常小事，即沒有跌宕起伏的情節(jié)，也無面目清晰的人物，所以覺得很無聊。散文，是讀過就散了的文?也所以會讀書的時候，眼睛看著文字，手指翻著頁碼，腦海中卻在想著那個英語單詞是怎么拼的，那道數(shù)學(xué)方程式列的對不對……真是書從眼前過，文未留心中。
那是一個周六的午后，天已深秋，室外的溫度已很低了，偏又淅淅瀝瀝下著雨;我感冒了，頭昏昏沉沉的有點(diǎn)痛，便決定暫且拋開作業(yè)，躺在床上休息一下。睡不著，我便把這本散文又拿起來讀開了。
隨手翻開，恰好是一篇《雨天的書》，說的是作者寫給一位未曾謀面而已然逝去的一位朋友的信�！拔也恢�，天為什么無端落起雨來了。薄薄的水霧把山和樹隔到更遠(yuǎn)的地方去，我的窗外遂只剩下一片遼闊和的空茫了�！薄坝耆韵轮�，淡淡的哀愁在雨中飄零。遙想你墓地上的草早該綠透了，但今年春天你卻沒有看見。
想象中有一朵白色的小花開在你的墳頭，透明而蒼白，在雨中幽幽地抽泣”我仿佛能清晰的體會到作者那淡淡的哀愁，那對逝者深深的思念與遺憾!我的心靈深處突然有了輕柔的觸動。接著是《戈壁行腳》，作者戈壁旅行，碎石灘渺遠(yuǎn)孤絕，四顧茫然若失，人于自然中是那樣的渺小……不知不覺中，被作者時而細(xì)膩時而毫放的文筆所吸引，一口氣讀了下去，竟拂去了煩躁的心情，讓人忍不住輕吁出一口濁氣。
《張曉風(fēng)散文》，要陪伴我許多年了!
讀張曉風(fēng)散文有感3
颯爽的秋風(fēng)徐徐吹來，金黃的落葉翩翩起舞，在這如詩如畫的秋天，我讀了一本同樣如詩如畫的書，那就是《張曉風(fēng)散文》。
張曉風(fēng)的語言清新雋永，善于從小事中寫出深刻的哲理，《瑕》就是這樣一篇發(fā)人深思，引人聯(lián)想的好文章。文中她回憶自己曾買來一串很便宜但有瑕疵的項鏈，手中這串項鏈引發(fā)作者的思緒，轉(zhuǎn)而用精煉的文字準(zhǔn)確而詳盡地道出了對“瑕”的理解。
生活中，能把自身的瑕疵像這串項鏈般坦然相呈的人不多，人們往往是不遺余力地精心掩飾自己的缺點(diǎn)和不足，而如果我們正視自己的這些瑕疵并坦然接受，這些瑕疵也就不算什么瑕疵了。因為只有認(rèn)識到缺點(diǎn)才可能加以改正，你越是去掩蓋，它就越明顯。一個人之所以可愛，正是因為他能看到自己的缺點(diǎn)而不遮不掩。完美是難以冀求的，但在“完美”和“可愛”之間，人們更喜歡后者。
完美到極致就喪失了個性，變得千篇一律，而所謂的“瑕疵”卻可以體現(xiàn)出你的特性。誰能沒有一點(diǎn)小瑕疵呢?正是這些小瑕疵裝點(diǎn)了我們的生活。朋友之間如果不知道對方小小的缺點(diǎn)并以此打趣，友誼也許會黯淡許多。
豹的皮毛上有大大小小的斑點(diǎn)，誰說它的毛皮不漂亮?溪水浸著泥沙、石塊，誰說它的水質(zhì)不純凈?曇花開放轉(zhuǎn)瞬即逝，誰說它的姿態(tài)不美麗?太陽表面有黑子，誰說它的光芒不耀眼?大自然中的萬事萬物都有瑕疵，既然完美是難以冀求的，那么，就讓我們直面瑕疵，直面人生吧!
讀張曉風(fēng)散文有感4
讀了一個月的《張曉風(fēng)散文》我發(fā)現(xiàn)她的文章很有韻味，可以讓人思考許久。她寫的散文還讓人讀了后會感到十分的溫柔，讓人明白的事很多，它不會有驚心動魄的描述，卻在娓娓到來中讓人感到溫暖，還在溫暖中有一種韻味。
有一篇作文《高山何所有》也是張曉文寫的散文，這篇文章她沒有用太多的語言來表示這一片孩子們可憐，而是用了一個感人的故事來表示出對山區(qū)孩子們的同情心。
這個故事沒有什么離奇的故事，而寫的故事有一種勾人魂的魅力。這是一個真實而又悲劇的故事，她寫了幾個山區(qū)的孩子長大了做了很多的努力，也做了很多的好事，可是他們還是被人瞧不起，人家都討厭他們這些‘鄉(xiāng)巴佬’。后來他們到了他們發(fā)過誓的高山上面，他們本想把錢賺夠了來報答他們的家園，可他們做了那么多的努力，工作還是沒有找到，他們到了大山上感覺自己是多么的渺小和無助呀!可他們又有什么辦法呢?這個故事不像大多數(shù)的故事一樣有一個圓滿而又美好的結(jié)局。
啊!為什么山區(qū)的孩子就不能有好的環(huán)境嗎?每一個讀過這篇文章的人都會這么想，而這篇文章的‘嚼勁’也十分的足，總讓人對這個文章愛不釋手，這就是張曉風(fēng)寫的文章的特點(diǎn)，總是可以讓作者回味無窮。
張曉風(fēng)這個作家寫的作品中還絕對隱藏了一個對人生的哲理�？墒强偸遣氐暮苌�，找出來不容易，耐人尋味，這也是她的作品的一個特點(diǎn)。
張曉風(fēng)的散文就像勾人魂魄的人一樣勾著我們的心靈，讓我們?nèi)ゲ粩嗨伎�，去發(fā)掘!
讀張曉風(fēng)散文有感5
輕合上書，腦海中揮之不去的是作者深情而優(yōu)美的文字，細(xì)細(xì)想著那一行行文字中所蘊(yùn)藏的思想與感悟，竟有一絲疲倦不知不覺中在腦海間蔓延開來，訝異于自己居然看了一會書，居然就有點(diǎn)累了。但仔細(xì)想想，也該累了吧，看了快兩個小時的書，每一篇文章看完后都需要自己去慢慢的琢磨，去品味作者的思想和表達(dá)，去和她作關(guān)于這個話題思想上的交談，大腦工作了這么久，的確思維也累了。
好久沒有這樣的體會了吧，看書把自己看累到，不過也確實感謝有這樣的機(jī)會，有這樣的一本書，可以讓我自己深入進(jìn)去，仔細(xì)思考，細(xì)致的，慢慢地品味她的文字，想及此，不由得自己有點(diǎn)羨慕自己。
不禁想到北京的種種實驗與講座，想到那么多的科學(xué)院士為我們講解知識時愉快與滿足的神情，想起參觀的力學(xué)研究所，生物物理研究所，微生物研究所，心理研究所等等。想起一個個精巧的實驗，想起我們?yōu)榱酥涝矶阎v師圍成一圈的場面……想起那樣充實而又精彩的經(jīng)歷，不由得為自己而慶幸，羨慕自己，這樣聚集了科學(xué)界精英的地方，而我，竟有機(jī)會去聆聽一二，去了解，參觀。
于是又想到幾天前那個在興隆站的夜晚，想到那如被墨汁浸染的天空，藍(lán)黑色由天空的中心向四周蔓延，擴(kuò)散。滿天的星斗懸掛在我們的頭頂上，孜孜不倦地為我們送來那來自宇宙深處多少億光年以前的光。以及清晨的樹林，日初照，陽光悄悄滲進(jìn)那被參天古木所籠罩出一片陰翳的小路上，晨風(fēng)帶來些混雜著微潤的泥土和新鮮樹葉的氣息。羨慕自己，那樣美，那樣不可思議的場景，居然被我遇上，讓我有機(jī)會去享受。
張曉風(fēng)曾在一篇文章中說，她暗暗嫉妒那些因為習(xí)慣而“處美不驚”的人。而此刻，我想，也許完全沒有必要。像她這樣會寫出“感謝生活專寵自己”的人，必有一顆懂得羨慕自己的心。這樣的人，往往會時時慶幸自己的幸運(yùn)，從而感受到生活的美好。
學(xué)會羨慕自己，是通往美好過程中的重要一課。
讀張曉風(fēng)散文有感6
張曉風(fēng)的散文也許算不上是最好的，但是卻帶給了我許多與眾不同的感悟，令我至今記憶猶新�，F(xiàn)在，就讓我?guī)е�，一起走進(jìn)張曉風(fēng)的散文世界吧。
讀張曉風(fēng)的書，讓我感到十分愜意、輕松。她的景物描寫雖然精致，卻并不繁雜，只是幾筆簡單的描寫，便能勾勒出一幅幅溫馨的畫面。我想她一定是位田園詩人吧，即使全篇都在寫景，也能讓讀者明白她的心思，帶給我們發(fā)人深省的思考。
你能想象嗎?當(dāng)流蘇那纖細(xì)的香氣伴隨著纖細(xì)的風(fēng)拂過臉頰，當(dāng)梔子花香的河川從身邊流過，此刻的心境，無可比擬。但，花落瞬間雖然美麗，過后便不見蹤跡。這告訴我，美，就像一則愛情故事，也許結(jié)局并不是最好的，但只要過程是美的，就已足夠。人生也是如此，它不能用長短來衡量價值，重要的是內(nèi)容。我們不求它像愛情故事那樣幽美、惆悵，但是過程的精彩是一樣的�；蛟S我們無法延長生命的長度，那就試著去拓寬生命的寬度。只要我們奮斗過、拼搏過，向著夢想努力過，等到年老時再回憶曾經(jīng)走過的路，就會覺得這是人生中一大珍寶。
《畫晴》告訴我，人生的意義并不在于達(dá)成某個目的，沿途的風(fēng)景其實更加美好。我們可以在閑暇的時刻駐足凝思，體味人生的另一重意義。
《念你的名字》告訴我，唯有不竭的愛能照亮一個受苦的靈魂。我們要有奉獻(xiàn)精神，對別人懷有絕對的誠意和愛心，才能修煉成一個真真正正的“人”。
走進(jìn)張曉風(fēng)的散文世界，總能帶給我許多非凡的感受。你是否愿意獨(dú)自走進(jìn)她所創(chuàng)造的唯美世界呢?
讀張曉風(fēng)散文有感7
“生命中的好東西往往如此，極便宜又極耐用�！薄拔蚁矚g相信他的話，我喜歡想象和他一同跨入永恒。”“我喜歡活著，生命是如此充滿了愉悅。”“樹在。山在。大地在。歲月在。我在。你還要怎樣更好的世界?”張曉風(fēng)說。
我看過許多散文，但曉風(fēng)的文字卻深深震撼著我。她的感情細(xì)膩而純凈，世間萬物在她眼里，永遠(yuǎn)都是美好的;她的愛是一種執(zhí)著與堅毅的愛;她的同情是一種無私與綿遠(yuǎn)的同情;她的力量是一種收斂自如的光芒。感謝她的純樸與干凈，凈化著這混沌的世界及污濁的人心。
有人擁有權(quán)力，有人擁有學(xué)識，有人擁有錢財，有人擁有快樂。你可曾想過，自己到底擁有什么?有得到就會有失去，到底有什么永遠(yuǎn)屬于我們?當(dāng)然是親情。有人抱怨自己錯過太多，并不是所有好事都會讓我們碰上，哥倫布去新大陸沒帶我同行，莎士比亞《李爾王》的首演我沒接到招待券……被錯過的，可多著呢，這些又算得了什么呢?
世界萬物都有它的名字，每一個名字都是美好的，都值得我們尊敬。
不知名就是不經(jīng)心。每次問名，就像一小段人生，去了哪兒，干了什么，吃了什么，在那里留下了哪些痕跡，它又在回憶中占了多大的地方。人生一世，問的都是美好的名字，一樣好吃的菜肴，一塊紅得半透明的石頭，一座山，一種衣料，一朵花，一條魚……
就算是斗爭，也要知道對方的名字，既不可以贏得不清不楚，也不可以輸?shù)貌幻鞑话住?/p>
問名者只是一個與萬物深深契情的人。
自始至終，曉風(fēng)是一個喜歡問名的人。
我也是。
讀張曉風(fēng)散文有感8
接觸張曉風(fēng)的散文，還是因為兒子，他在人大附中讀書時，語文老師要求擴(kuò)展閱讀的書中就有《張曉風(fēng)散文集》。張曉風(fēng)是"第三代散文家中的名家"，有人稱其散文"筆如太陽之熱，霜雪之貞，篇篇有寒梅之香，字字若瓔珞敲冰。"是不是這樣的文字才配贊美她的文筆呢？我讀她的作品，最大的感觸就是無論是什么，經(jīng)她的筆潤過之后，就會與眾不同。
記得有一篇《炎涼》，一張竹席會在她的筆下變得又有質(zhì)感，又有溫度，結(jié)尾處更是緩緩道來"讓席子在該鋪開的時候鋪開，在該收卷的時候收卷，炎涼本來就是半點(diǎn)不由人的。"
她本身也是老師，上課講小說，會突然停下來問學(xué)生：
"愛的反面是什么？"
大部分同學(xué)大聲的回答是"恨"。
但經(jīng)她場景回放地解釋之后，"恨也是一種容易疲倦的情感。"，學(xué)生會理解"所以說，愛的反面不是恨，是漠然。"嗎？但她理解學(xué)生"只因太年輕啊！"
這次暑假回來，毫不猶豫地又借了一本《張曉風(fēng)散文精選集》，第一篇《傳說中的寶石》就電到了我。為什么她總能從平凡小事中捕捉到靈感，娓娓繪出另一種風(fēng)景來。文中她談到去韓國慶州土含山佛國寺觀日出。"石窟庵菩薩"的奇景是太陽可將菩薩額頭的寶石折射出萬道光華，可是寶石早就失竊了。文章最后她寫到"如果清晨時分，我面對太陽站立，那么，我臉上那平靜的雙瞳也會因日出而幻化為光輝流爍的稀世黑晶寶石？？我于是憬悟道自身的莊嚴(yán)燦美，原來尤勝在深山蓮花座上跌坐的石佛。"
閱畢，頓時眼前一亮，沐浴其中，感覺真的會營養(yǎng)精神。
讀了她的文字會覺得人生怎么過，都是恰到好處的。有一篇文章《浪擲》，特別有共鳴。我們有新生研討課，第一節(jié)課上是自我介紹，讓同學(xué)們相互了解。正是她提到的有一類說："我從前愛玩，不太用功，從現(xiàn)在起，我想要好好讀點(diǎn)書"，另一類說："我從前只知道讀書，從現(xiàn)在起我要好好參加些社團(tuán)？？。"兩者都有輕微的追悔和遺憾，想到國內(nèi)的孩子讀大學(xué)前，除了要完成課上的作業(yè)，還要參加各種補(bǔ)習(xí)班；而國外的孩子三點(diǎn)多就下課了，學(xué)到的東西在我們看來少的可憐。那又怎樣？因為青春是一場"無論做什么都覺得是浪擲"的憾意，反過來想，因為你或讀書或玩，或打游戲，恰恰好是另一個人嘆氣說他遺憾沒有做成的。如此說來人生不是活給別人看的，是要自己開心。小孩子比大人更懂聽從自己的內(nèi)心去做自己喜歡的事情，做大人看在眼里心急如焚，"你現(xiàn)在不努力，將來如何立足？"
是這樣的嗎？孩子心里想的可是"玩完再說！"
其實每個人心中都有夢想，或大或小，真正有夢想的人會有計劃的朝著自己的目標(biāo)努力，沒有人可以阻擋。家長能做的就是提供一個平臺，如果不能提供，最起碼是精神上的支持，而不是言語上的打擊和阻撓！
讀張曉風(fēng)散文有感9
你知道如何聽風(fēng)嗎？
那樣細(xì)小而微妙的觸覺，那樣通透淋漓的視覺，那樣百味雜陳的嗅覺，讀張曉風(fēng)散文1000字。你幾乎以為它從不存在。但就當(dāng)你雙目空洞不知道未來如何時，就當(dāng)你忙忙碌碌時間飛逝時，就當(dāng)你為過去黯然神傷時。風(fēng)，就這樣出其不意的飄來，仔細(xì)聆聽，它吹落了沉積的塵埃，它吹來了盎然的暖意。
聽風(fēng)，感激平時被忽略的微小。
她會為家門口偶然出現(xiàn)童年的吃食而歡欣鼓舞，她會將所有的往來信件整整齊齊地收好細(xì)細(xì)品味，她會將所有微不足道卻充滿回憶的物件收集起來。她留意別人不在乎的東西：高大龍柏下的扁柏，它也許是那么謙遜，又或許根本不是謙遜，只是不知道龍柏的存在罷了。而偉大與謙遜又有什么區(qū)別呢？敢于在戲曲巨匠前說出自己對戲曲的理解的車夫，她感受到了他的自信與偉大。
快節(jié)奏的生活麻木的安排，無形地遮住了我們的眼睛。我們只知道按部就班，如精密的鐘表般規(guī)劃著自己的時間，卻忘記了身邊的轉(zhuǎn)瞬即逝感動。
聽風(fēng)，感受最純凈的心聲。
風(fēng)本純凈，只是它太過于透明，以至于透過它看到的有絢爛，亦有骯臟。
不過是十級臺風(fēng)，在她眼中卻如世界末日般天崩地裂。劫后，她看到了不幸去世的人們曾經(jīng)和她像親兄弟一般，她聽到了女童的琴音悲愴中卻暗含希冀，她發(fā)現(xiàn)她是如此幸運(yùn)，上帝原本可以不賜予她如此美妙的生活，太陽每日的閃耀并不需要人們?yōu)橹冻鲆环忠焕�，生活中一切的不如意，原本都可以以更不如意的姿態(tài)呈現(xiàn)在你面前。如此通透，將世俗的不堪與丑陋反襯得淋漓精致。
她的文字讓我豁然開朗，原來筆尖上的文字，竟可以如此真實地“我以我手寫我心”回想起以前的文章，非拼搏樂觀人生無以成文章，而心靈中最原始最細(xì)枝末節(jié)的觸動卻容易被我忽略。
更有甚者，如今網(wǎng)絡(luò)、報刊各式媒體，為賺取點(diǎn)擊率吸引他人眼球，不惜夸大甚至編造污言穢語，嘩眾取寵。而我們的讀者，又有多久沒能靜心安坐，輕捧一本如風(fēng)的散文集，洗滌自己呢？
聽風(fēng)，品嘗人生百味欣賞絢麗多姿。
聽風(fēng)不需要正襟危坐，字字如箭會讓人感到芒刺在背。當(dāng)然也不能懶散而臥讀，刻意而為的慵懶讓人昏昏欲睡。
如禪坐一般尊崇嚴(yán)肅，心境卻像風(fēng)一般四處飄散。春風(fēng)暖而潤，綠色的田野上織滿生機(jī)；夏風(fēng)熾而烈，驕陽下萬物昂頭生長；秋風(fēng)燥而實，沉甸的積累滿綴枝頭；冬風(fēng)凜而銳，玉雪預(yù)示著來年的豐瑞。
她是張曉風(fēng)，吹過了春夏秋冬，輕扣著你我的心弦。
讀張曉風(fēng)散文有感10
懷不世之絕技，日高于頂，不肯在凡夫俗子身上浪費(fèi)一絲一毫美，當(dāng)然，也沒什么不對。但肯起身為風(fēng)雪中行來的人奉一杯綠茶，看著對方由僵冷舒活起來，不更感人——只是，前者的境界是絕美的藝術(shù)，后者便是悲憫淑世之情了。——題記
曾在張曉風(fēng)，張先生的書中看到這樣一則笑話“有個茶癡，極講究喝茶，二十年過去了。有一天，大雪，他瀹水泡茶，茶香滿門，門外有個樵夫叩門求茶，茶癡大喜，立刻奉上香茗，樵夫連連叫好，茶癡問他好在何處，他答道，我剛才快要凍僵了，茶滾燙滾燙的，一喝下去，人就暖和了�！蔽蚁�，那茶癡聽聞后定當(dāng)在樵夫面前急跳腳。美的確是珍貴的，可是任何人不一定都有鑒賞美的能力。但那些懷有不世之絕技的人又為何不愿意在“凡夫俗子”當(dāng)中浪費(fèi)精力呢？眼高與人，不愿與常人生活，難道這就是正確的選擇么？我想改變這個荒謬的故事，我想讓茶癡善待樵夫，供他喝飲，成為寒風(fēng)中的暖陽，讓結(jié)局變得豐滿，為結(jié)局畫上一個圓潤的句號。盡管自己懷有絕技卻仍能慈善地給予他人。這才是高貴，比起那些自恃強(qiáng)大，目中無人的的人而言，這種高貴更精神。
合上書，我對施舍一詞又有了新的領(lǐng)悟。
大年初一，我要到外婆家拜年。因此，我便早早的在公交車站上等車。雖是清晨，但是坐車的人卻很多，突然，在人山人海的公交車站上擠進(jìn)了一位身材傴僂、；兩鬢斑白的環(huán)衛(wèi)工人。啊，那是一張怎樣的臉：蠟黃的皮膚，塌陷的鼻梁，彎曲的身子。大家都不自覺的往其他地方靠，眼中還不時流露出鄙夷的神態(tài)。時間一分一秒的過去，只剩下幾個人和那個環(huán)衛(wèi)工人。由于無聊，我突然注意到了他再不斷地咽唾沫�？吹竭@，我斷定他是口渴了，而我也正巧有一瓶礦泉水，可是身份的巨大差異，令我難以開口，但良心上的譴責(zé)卻猶如大海般不斷沖擊我的靈魂。許久，我才走上去微微顫顫的遞給他：“爺爺…..您…..喝水”他在原地愣了好久，終于抬起頭，看見了我。雙眼中布滿了難以置信�！爸x謝”一道如蚊蟲般微弱的聲音傳來。許久，又是一片寂靜。此時，我看到的不是周圍人的詫異，而是老人眼中久違的感動。此時無聲勝有聲。
原來，施舍并不高貴，只是因為稀少罷了
讀張曉風(fēng)散文有感11
張曉風(fēng)散文集里收錄了許多寫兒女情長的篇章，其中令我印象最深刻的就數(shù)《母親的羽衣》等一些文章。
《母親的羽衣》開頭描寫的是一個溫馨場面，女兒入睡前摟著母親的脖子問“媽媽，你是不是仙女變的?”張曉風(fēng)寫得極美，又極沉重，仿佛知悉世間所有秘密。
《常常，我相想起那座山》中，讓我們欣賞到她對大自然的那份狂愛和“一個人，帶一塊面包，幾只黃橙去朝山謁水”的.那種率性�！罢пu草軟軟的在地上攤開，渾樸、茂盛，那氣勢把整個山頂壓住了。那種愉快的水紅色，映在她的臉龐上都不自覺地?zé)崞饋砹?”張曉風(fēng)眼中風(fēng)景都是有性格的。可分為嚇人的，靜靜的和令人怦然心動。 一切水，投射到她的心境上便都有了感情。
另一篇散文《我喜歡》流露出了張曉風(fēng)的真實性情。張曉風(fēng)向我講述著她喜歡的一切。她善于發(fā)現(xiàn)大自然社會中的真善美，向我們展示著生活中值得喜歡的種.種。冬日清晨鄰居的一聲“早”，就會讓她覺得世界是這樣的親切，空氣中充滿了和善。如果我們也以一顆熱情的，善于接納的心對待萬物，那么它們都將變成我所喜歡的。
由一塵不染而歷經(jīng)炎涼滄桑直逼人世內(nèi)核，仿佛自風(fēng)平浪靜卷入狂風(fēng)巨浪，張曉風(fēng)有一雙寧靜清澈的眼睛，那里因隱藏著百年憂患的海棠血痕而有一絲憂郁，幾分憤怒，但更多的卻是自信，是擔(dān)當(dāng)，是困頓中不失安祥，凡常里有有莊嚴(yán)。浩大的場景。紛繁的群象，重大的事件，在張曉風(fēng)散文中并不多見，但與那些濃墨重彩的長篇巨幅相比，張曉風(fēng)的散文毫不遜色地具有令人震撼的情感經(jīng)驗和審美情趣。
如果你也想看的話，不妨去借閱吧!
讀張曉風(fēng)散文有感12
一、玉想
玉者，溫潤通靈也。一塊玉，無需像黃金一般金光閃閃，也無需像鉆石一般反復(fù)打磨。玉便是玉本身，靜靜地待在某一處，默默地等待著來發(fā)掘他的人。
每一塊玉，或有貴賤，或有大小，或有精糙，與生便是像我們一般，像落葉一般是這個世界上的。因此，每個人都有自己的不同點(diǎn)，不必太過理會他人的目光，遵循自己的本心，盡力便可。畢竟，玉不像鉆石一樣真正的無瑕，人也不可能做到。
愿我們在人生的旅途中，不求似鉆石一般閃耀璀璨，只求如玉一般心境平和。
二、雨之調(diào)
屋外小雨綿綿，屋內(nèi)寂靜無聲。——題記
雨，似雪，有時飄飄揚(yáng)揚(yáng)；似淚，有時欲言無聲；似云，有時飄忽不定。
有人曾說，生命之美莫過于滋潤萬物的春雨。但生命本身不也像一場雨嗎？你在其中萌芽、發(fā)育、生長，癡迷于大自然的安定美好，又不得不忍受著一場場的陰雨綿綿，幻想著那遙不可及的陽光，那清新無比的空氣。
可是你是否注意到，彩虹總是在暴風(fēng)雨后出現(xiàn)。是啊，人生也像這一場雨，總是飽含著期待與希望。但總要在暴雨的洗禮后，美景才會淡淡隱現(xiàn)；總是在黑暗降臨后，明星才會交替地閃爍�。�
三、春俎
春天，似一則謊言，一則大自然的謊言。
清澈而碧綠的湖水，蔚藍(lán)而廣闊的藍(lán)天，繁茂而生機(jī)勃勃的青草，總是讓我們不自覺地沉迷于其中。當(dāng)我們醒來時，只能望著時間如河水一般流逝而無可奈何。
春夏秋冬，四季變幻。春天是比較美的季節(jié)，美到讓人感到無可奈何。但我們終究只是大自然的過客罷了，能感受清涼的春雨降臨，能望見閃耀的流星劃過，已經(jīng)讓我們感到知足。
生命是如此美好，卻又如此短暫�。�
珍惜現(xiàn)在。
讀張曉風(fēng)散文有感13
這篇《高處何所有》是張曉風(fēng)的一篇哲理散文。文章有一個副標(biāo)題“贈給畢業(yè)同學(xué)”，可見是為那些在攀登學(xué)問這座大山的學(xué)子們寫的�？墒�，文章所蘊(yùn)含的深意，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了做學(xué)問本身，那是一種人生的哲理，是在比較了多種人生境界后對某種至高境界的由衷贊許，是對那種看似平易卻難以抵達(dá)的真英雄境界的詮釋與破譯。
散文作者沒有用太多語言直接闡述自己的觀點(diǎn)，她借助一個故事來說明問題。奇怪的是，這個看來似曾相識的故事并沒有曲折離奇的地方，卻在平淡從容中緩緩?fù)赋鲆环N無法回避的魅力。那是真實的魅力，是帶著悲劇色彩的人生真諦的魅力。
與過去讀過的三兄弟探寶，付出愈多收獲愈多，“無限風(fēng)光在險峰”的敘述模式相比，張曉風(fēng)的故事要嚴(yán)酷得多也煞風(fēng)景得多。第三個年輕人付出了沉重的代價，他并沒有得到鮮花和掌聲，也沒有看到無限風(fēng)光。他看到的，只是“高風(fēng)悲旋，藍(lán)天四垂”;他感到的，只是孤獨(dú)和渺小。是的，這才是人生的真實，這才是人們到達(dá)某種人生境界后必然的感受。也許這種感受帶著濃重的悲劇意味，從來也沒有到達(dá)或接近這一境界的人意識不到這種孤獨(dú)和渺小，但并不等于孤獨(dú)和渺小不存在，從某種意義上來說，意識不到的悲哀是更加深重的悲哀。所以，明知前路的艱險，明知頂峰的荒涼，明知個體的渺小，他仍然奮力前行，為的是探究真理，尋找夢想，這，才是真英雄。
“真英雄何所遇?他遇到的是全身的傷痕，是孤單的長途，以及愈來愈真切的渺小感。”張曉風(fēng)在散文的最后說出了自己的觀點(diǎn)，正是這個觀點(diǎn)的真實和冷峻震撼了我們，也吸引了我們。
做個真英雄吧，縱然高處一無所有!
讀張曉風(fēng)散文有感14
張曉風(fēng)是中國臺灣散文名家，現(xiàn)任臺灣陽明醫(yī)學(xué)院教授。在方塊字的藝術(shù)世界里，她多方出擊：她的小說《潘渡娜》是當(dāng)代華文世界最早的現(xiàn)代科幻小說；她的戲劇被列為經(jīng)典，在全國各地上演；她的雜文早在《野火》之前就已對權(quán)威與陋俗作不羈挑戰(zhàn)；而她的散文則屢獲各種大獎，并已選入兩岸學(xué)生國文課本，堪稱經(jīng)典中的經(jīng)典。
我并不十分喜歡散文，但獨(dú)獨(dú)對張曉風(fēng)的散文情有獨(dú)鐘。她的散文意蘊(yùn)豐厚、世事洞明、人情練達(dá)，又?jǐn)⑹鲎匀�、沖淡寧靜，文辭如水、一筆如舟，引領(lǐng)人們漸漸劃入一條條美麗水域。1981年，余光中先生為該書作序，稱她為“亦秀亦豪”“腕挾風(fēng)雷”的“淋漓健筆”，將之列為“第三代散文家中的名家”。又有人稱其將文言句法、西式句法、話本戲文熔于一爐。這是多么高的贊揚(yáng)！
在我看來，張曉風(fēng)不僅是一位資深教授，更是一位對萬物有情的女子。她不僅有秀健的筆風(fēng)，更有一顆熱愛身邊事物的心靈。如在《我喜歡》一文中，冬天的陽光、窄窄的山徑、油油亮亮的稻田、夏日的永晝、滿山蘆葦這些極為平常的景色，經(jīng)過她的解讀、經(jīng)過她的詮釋，竟變成了“原始而純樸的意象”“通向天堂的道路”“集許多翠禽的羽毛織成的毯子”“舒服的包廂”“美而孤立的意境”，無不煥發(fā)出奇異的色彩，無不釋放出耀眼的光芒，令人讀后心曠神怡，不由得與她產(chǎn)生了共鳴。怪不得有人稱贊她的文章“筆如太陽之熱，霜雪之貞，篇篇有寒梅之香，字字若瓔珞敲冰�！彼粌H熱愛自然景物，更熱愛自己生活中的人和事。如在《種種可愛》一文中提到的賣牛肉面短小精悍的廣告詞、出租車司機(jī)充滿善意的一個小舉動、隔壁鄰居上供的洋芋沙拉、店員富有哲理的一句話……這些平常人平常事都被熱愛生活的她盡收眼底，并從中品出了生活中的種種可愛。
有人說，她是從純凈的少女情懷起步，步下紅毯，穿越丑惡，見證偽善，最終成就了悲憫大愛。正是對世間萬物的愛，讓生活中的景色與事物通過她的思想、她的手，在她的筆下流淌出優(yōu)美動人卻又恍若出世的汩汩文思。讀她的散文，會使你感覺到一股清新之風(fēng)，似遠(yuǎn)離喧囂，駕著一葉扁舟去尋覓一個塵世之中安靜的角落。其實只是心在平靜中靜靜流淌，流淌出一字字一句句的沁人心脾的馨香。這就是傳說中的“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”吧！
一聲聲發(fā)自內(nèi)心深處的低吟淺唱，不知叩開了多少人浮躁的心門……
讀張曉風(fēng)散文有感15
“我不知道，天為什么無端落起雨來了。薄薄的水霧把山和樹隔到更遠(yuǎn)的地方去，我的窗外遂只剩下一片遼闊的空茫了�！�
《張曉風(fēng)散文》這細(xì)膩文雅且充滿朦朧意境的文筆給了我多少愉悅與感動，從那溫柔的字里行間貫徹著作者的喜怒哀樂，看似平淡的句子中蘊(yùn)藏著作者的博大胸懷，使我喜歡上了這本美麗的書。正如《雨天的書》這篇散文一樣。
《雨天的書》講述的是作者寄出的兩封信，一封是給已逝的友人另芳，而第二封是給曾經(jīng)的自己。全文籠罩著一層悲傷的意境，將對友人的懷念隨著凋零的雨珠一起沉浸在這雨中，閱完之后能深深的感受到作者沒能及時回信的自責(zé)與后悔，將記憶中另芳纖柔多愁的形象勾勒得淋漓盡致，使人不禁就陷入身臨其境般的傷感，并感受到作者對生命，對時光的尊重與贊美。在感悟上，它教會我的比起它出神入化的描寫出來，顯得更加濃郁，更加醇厚�！队晏斓臅方虝乙湎М�(dāng)下，珍惜現(xiàn)在你所擁有的一切，不要等到失去了，才感到追悔莫及。如作者寫給自己的信，她對曾經(jīng)幼稚輕狂，為自己偶然而發(fā)的奇思妙想而無限激動，卻遺忘了自己最應(yīng)該珍惜事物的她：“你真是傻的可笑，你�！迸c其相比，稚嫩的我們是否也曾失去過什么?兒時學(xué)校散落的童真和友誼，對待父母的親熱與依偎，甚至失去過親人的哀傷與痛苦，在我們擁有時，并沒有認(rèn)為那實際如珍珠般易碎的東西有什么值得珍惜的，直到那珍珠斷了線，墜到地上，才發(fā)現(xiàn)那是多么美好。正如作者沒有發(fā)現(xiàn)友人在病榻上寫出給自己的信時的那種后悔。也正是這種悔才教會了閱讀它的人珍惜自己還能擁有并珍惜的。
另芳，雨仍在下著，淡淡的哀愁在雨里飄零。想象中有一朵白色的小花開在你的墳頭。
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