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《散文》讀后感15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家經(jīng)常看到散文吧?散文是一種抒發(fā)作者真情實(shí)感、寫作方式靈活的記敘類文學(xué)體裁。那么問題來了,怎樣才能完成一篇優(yōu)秀的散文呢?下面是小編為大家收集的《散文》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《散文》讀后感1
畢淑敏的散文比較張曉風(fēng)的散文更加通俗,她的筆風(fēng)也許沒有張曉風(fēng)那么優(yōu)美,可她用最樸質(zhì)的話語譜寫著人生的樂章。
《心境防割》一個(gè)多么令人深思的題目!在生活中,傷口,真的可以不存在嗎?一個(gè)小小故事,卻引出了令人嘆服的道理:一雙捻進(jìn)了500根高彈鋼絲的手套,卻無法擋住小小的荊棘。所以,人的一生也是不可能是沒有創(chuàng)傷的。其中,我最喜歡“更不消說,人是不能無時(shí)無刻都裹在鋼絲里面的。那樣我們將喪失對(duì)人間百態(tài)的靈敏觸碰和對(duì)風(fēng)花雪月賞心悅目的嘆息!比藗,又有多少人,為自己的心穿上了防割“衣服”,可又有什么用呢?
不用長篇大論,一句淡淡的“蠶是被自己的絲裹住的,這是的真理!币鱿挛,沒有一絲困惑,任何人都能明白!缎Q是被自己的絲裹住的》一反常態(tài),蠶在人們的眼中,是一種勤勞,無私奉獻(xiàn)的動(dòng)物?晌闹械男Q,竟有一些自找麻煩的感覺,可你如果細(xì)細(xì)的、慢慢的去品這篇文章,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)并無道理。又有多少人為這俗世中的金錢、權(quán)勢(shì)、地拉吐出的絲就那樣,緊緊的裹住,直到你窒息。當(dāng)生命結(jié)束時(shí),他們才會(huì)恍然發(fā)覺,世界是一個(gè)繭,而他們從未為自己而活過。
《愛的回音壁》我們被深深的愛意蘢蓋著,可是我們又是否真正懂得愛呢?我喜歡“愛是一面遼闊光滑的回音壁,微小的愛意反復(fù)回響著,折射著,變成巨大的轟鳴。”因?yàn),已?jīng)邁入初中的我在這句話發(fā)現(xiàn),父母真很愛我。時(shí)間無情,在他們的臉上已經(jīng)滿滄桑,每一根銀絲,每一條皺紋都滿是愛意和那對(duì)子女的擔(dān)憂啊!我們已經(jīng)12歲了,不說別的,從我們上學(xué)開始,6年!我們對(duì)父母說過一句“我愛你”這三個(gè)字嗎?因?yàn)槲覀兂商斐两趷劾锓炊ツ玖。父母不求別的,只求一句“我愛你,你辛苦了。”我們中有些人,可以將歌星的生日、愛好倒背如流,可又有多少人記得父母的生日,在那一天說一句“生日快樂!”讓我們行動(dòng)出來吧!讓父母對(duì)我們的愛感到回音吧!
畢淑敏的一生,絢麗多彩,她總在平凡的事中發(fā)現(xiàn)不平凡的道理。人生,也許就需要和她一樣活的有滋有味!
畢淑敏,讓我品讀人生!
《散文》讀后感2
前幾天,我看了一本書,名叫《巴金散文集》。
有人說,好的散文清新得像萋萋芳草,絢麗的如同璀璨的霞光,純真得猶如初生嬰兒般的吻,深邃得仿佛韻在骨子里的事。
巴金寫的《再見罷,我不幸的鄉(xiāng)土喲!》帶我進(jìn)入了巴金他心靈深處的那一片深深的愛國情懷,文中開頭兩段:說了故土對(duì)巴金的養(yǎng)育之恩,故土給了巴金的扶持、給了巴金的衣食、給了巴金的苦樂、給了巴金的親人、給了巴金的朋友、給了巴金的幸福、給了巴金知識(shí)后痛苦的源泉……寫的最后一段話:再見罷,我不幸的鄉(xiāng)土喲!我恨你,又不得不愛你。這句話巴金把他的內(nèi)心世界,說的十分透澈。恨他,是因?yàn)橐x開他,卻不能挽留住;不得不愛他,是因?yàn)榘徒饘?duì)故土十分的喜愛。矛盾的心理,不得不讓巴金走進(jìn)痛苦的深淵。
另外,巴金寫的《我的夢(mèng)》帶我進(jìn)入他那堅(jiān)持寫文章的理想。巴金他也有放棄的想法:有一個(gè)心理在阻擋他前進(jìn)的理想,在敲擊他心中豎立的信念,在關(guān)上窗戶,迎來“放棄”的客人,把“信念”趕走在門外。但是巴金從不受心中的阻攔,把那個(gè)阻擋的心理推開;把豎立的“信念”修的更加堅(jiān)固;打開窗戶,迎來“信念”的客人,把“放棄”趕走在門外。為了寫出更好的文章,巴金放棄了常人所擁有的:光明、愛、自由、幸福,把這些美好的東西全都拋棄了。而選擇了整天在書堆中,勤奮的寫文章,為了寫出更好的作品,不斷的努力、堅(jiān)持、奮斗、克服……我認(rèn)為巴金他堅(jiān)持寫文章的想法是那么偉大!讓我不得不十分敬佩巴金。
現(xiàn)實(shí)生活中也有許多許多這樣的例子,有不計(jì)其數(shù)的人也像巴金一樣,有著永遠(yuǎn)不放棄的信念,為了考上好的大學(xué)而努力學(xué)習(xí),為了找到好的工作而努力奮斗,為了登上高峰而努力堅(jiān)持,為了心中的夢(mèng)想去克服困難……
我希望每個(gè)人能像巴金一樣,有著永不抹滅的信念,去面對(duì)生活中困難的事情。
《散文》讀后感3
汪曾祺散文之好,讀過的人有口皆碑。他寫景、寫人、寫事、寫物,看似沖和散淡,其實(shí)有著精心的布局,結(jié)尾尤其好。讀每一個(gè)結(jié)尾都是一種享受。一切景語皆情語,但還不只是景語,每一句平實(shí)的話都有深情。全篇只一兩句點(diǎn)到傷情之處,好比冰山露一角,我們就能體會(huì)到那座冰山。比如《北京的秋花》,通篇寫的是各種植物,很生動(dòng)有趣,像科普讀物,后面寫到秋海棠,帶到自己的母親,很小的時(shí)候就得肺病死了,鎖在一個(gè)小屋里,怕傳染不讓人去看,所以對(duì)母親沒什么印象,小屋邊開著秋海棠,看到秋海棠就想起母親。語言非常的平靜,一點(diǎn)不抒情,但給我巨大的感動(dòng)。再說寫他的老師沈從文,《星斗其文,赤子其人》,通篇細(xì)密的寫沈從文其人其事,非常平實(shí),行文到最后寫到老師的死。只一句,也是用敘事代抒情:“這樣一個(gè)人,就這樣地去了。我看他一眼,又看一眼,我哭了!边@是多么高級(jí)文字,堪稱人書具老。
書中也有赤子的情懷流露。在西南聯(lián)大邊的諸多茶館之一的墻上,發(fā)現(xiàn)了真正的詩:記得舊時(shí)好,跟隨爹爹去吃茶,門前摸螺殼,巷口弄泥沙。
幾篇文章也提到了茶文化。在《湘行二記》中,汪曾祺細(xì)細(xì)的提到了擂茶,他十分喜食,令我想起去年到湖南湘西時(shí)也在馬路邊買到過擂茶,已經(jīng)不十分的土了,類似珍珠奶茶的店鋪。汪曾祺還反復(fù)提到了在西南聯(lián)大讀書時(shí),大學(xué)生們都愛泡昆明的茶館。有人甚至連牙刷臉盆都放在茶館里。他是個(gè)美食家、老茶客,對(duì)茶也有心得,在《尋常茶話》一文中,大談了吃茶的點(diǎn)滴。
在《皖南一到》一文中我發(fā)現(xiàn)我祖母與汪曾祺是徽州的同宗,都是越國公汪華的后人。汪華大概是割據(jù)一方的豪俠,后來降了唐,受李淵封為越國公。在隋唐時(shí)期,這是個(gè)很高的封號(hào),隋煬帝時(shí)期的司空楊素就是越國公。當(dāng)?shù)胤Q“汪王”,或“汪王大帝”。
《散文》讀后感4
粽子里的那份鄉(xiāng)愁
最開始了解琦君,是做一篇名叫“粽子里的鄉(xiāng)愁”的閱讀理解。那文章不過也只是寫了琦君小時(shí)候過年時(shí)母親包的灰湯粽和用粽子幫助乞丐的事。既沒有描寫灰湯粽的外觀,也沒有寫灰湯粽的味道,也沒有特別的修辭手法。與其他華麗的文章對(duì)比,簡直就平淡無奇。當(dāng)時(shí)我就在想:這種文章也能放入閱讀理解嗎?
恰好老師的推薦書目里有《琦君散文》,便想買回來一探究竟。結(jié)果翻來一看,里面竟全是一些樸實(shí)無華的句子。寫父親:“筆挺的軍裝,胸前的流蘇和肩徽都是金光閃閃的帽頂上立著一枚雪白的纓!睂懝鸹ǎ骸耙魂囷L(fēng)吹來,桂花就紛紛落在我頭上、肩上,我就好開心!边@種文章,我也寫得出來啊。
更讓我不解的是,琦君寫什么都可以在最后抒發(fā)對(duì)親人的思念。特別是她的母親。寫新年看燈,回憶起小時(shí)候,思念母親。寫酒,回憶起母親泡的春酒,又抒發(fā)對(duì)母親的思念。也許她花那么多筆墨寫親人是因?yàn)樗挠H人都早早地離她而去吧!她的哥哥在她十歲的時(shí)候不幸夭折,弟弟在她二十歲時(shí)因病身亡。父母因悲傷加上有病在身相繼去世。琦君因此被同學(xué)們戲稱為“客家人”。讀完幾篇文章后,對(duì)她本人不是很熟悉,但對(duì)琦君的家人,家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣和她的阿貓阿狗了如指掌。
思鄉(xiāng)和親人一向都是中國文人寫作的一大主題,而琦君更是把對(duì)身邊許多人的思念發(fā)揮到極致。寥寥幾筆,便勾勒出一個(gè)個(gè)鮮活的人物。她的文章就像一幅國畫,僅用樸素的黑白,就描繪出一個(gè)似真似幻的美妙境界。國畫不像西方的油畫,花里胡哨,五顏六色的。國畫有的是一種淡雅的美,琦君的作品也一樣。仿佛是用一個(gè)小姑娘的口吻在講故事,想到哪說哪。完全不像一個(gè)五六十歲的奶奶寫的。我也慢慢能理解為什么如此恬淡的文章也能放入閱讀理解中了。
琦君的散文已有好多篇入選課本。也許老師們是想讓我們學(xué)習(xí)琦君那種平淡而典雅的口吻吧!
《散文》讀后感5
張曉風(fēng)的散文集《從你美麗的流域》收了許多寫兒女情長的篇什。從寫作題材而言,張曉風(fēng)跟其他女作家沒有任何不一樣,感情、親情、友情幾乎就是她的全部。但是當(dāng)她起筆運(yùn)筆,便完全超越了普通女人的情感!赌赣H的羽衣》開頭描述的是一個(gè)溫馨場面,女兒入睡前,摟著母親的脖子問:“媽媽,你是不是仙女變的?”接下來,甜蜜中有了感傷,再往下,又有了滄!篱g每一個(gè)女子,究竟如何藏起羽衣,從仙女隱忍為平凡的母親?張曉風(fēng)寫得極美,又極沉重,仿佛知悉世間所有的秘密。張曉風(fēng)似乎有一種本事,再普通的物事,她總要忍不住翻過來,看看背面,甚至要透過經(jīng)脈紋路去看它們?cè)趲浊昵暗哪印K运龑懡o丈夫的情書,寫給兒子的詩篇,明明是寫私人的感受,卻似乎寫盡了人類的共同情感,就連她寫睡袍、圍巾、繡品、油紙傘,也絲毫沒有怡紅快綠的嬌弱之氣。
張曉風(fēng)始終是追求“大”的:大的格局,大的氣象,大的胸襟,大的情感。她甚至是有點(diǎn)刻意為之了。十幾年前龍應(yīng)臺(tái)出版《孩子你慢慢來》時(shí)請(qǐng)張曉風(fēng)寫序,我還記得她說的話。她說自我年輕時(shí)聽到太多對(duì)女作家的嘲諷,人們覺得她們只會(huì)寫些柴米油鹽、丈夫孩子,所以就暗下決心,一旦自我“大筆在握”,堅(jiān)決不寫那些遭人辱罵的文字。她真的做到了。事實(shí)上從張曉風(fēng)的文章里始終讀得出她的良苦用心,嘮叨瑣碎自戀自艾她是看不上的,更別說撒嬌作態(tài),即使偶爾忍不住寫寫柴米油鹽丈夫孩子,也是語不驚人死不休的架勢(shì)。她寫風(fēng)衣,那風(fēng),翻閱過唐宗宋祖,“而你著一襲風(fēng)衣,走在千古的風(fēng)里”。她寫釀酒的理由:“如果孔子是待沽的玉,則我便是那待斟的酒,以一生的時(shí)光去醞釀自我的濃度,所等待的只是那一剎那的傾注!边@樣的文字比比皆是。張曉風(fēng)的文章字里行間有一種江湖俠客的氣度。
我讀張曉風(fēng)的感受,是仿佛放舟于歲月長河,溯回從之、溯游從之,追隨著一路看來,千回百轉(zhuǎn),也被那百年煙波水氣濕了一身。張曉風(fēng)喜歡讀古書,將它們視為奪地而出的思想泉脈,她這樣寫自我讀《爾雅》:世界如此簡單壯麗,如此明白曉暢,如此嬰兒似的清清楚楚一覽無遺。我讀她,亦如此。
《散文》讀后感6
作家田維在《花田半畝》中寫道:“遺憾是常常的,孤獨(dú)是常常的,生來是品嘗苦味,生來便是看盡無常變幻!
時(shí)光匆匆,歲月的枝頭老了秋葉,紅了櫻桃,綠了芭蕉,流光容易把人拋,轉(zhuǎn)眼之間,人生已進(jìn)入中年。
一路走來,不說人生多舛,走過天真爛漫,無憂無慮的快樂童年,走過輕狂不羈的少年,而今識(shí)盡愁滋味,到了成熟穩(wěn)重的中年。
有時(shí)候安靜下來,會(huì)問自己,這半生究竟為了活著,灑下了多少汗水和淚水,為了更好地活著,經(jīng)歷了多少生活的酸甜苦辣?
究竟工作上有多少煩惱,人生有多少起起伏伏?是否已經(jīng)看慣了世間薄涼,習(xí)慣了人際關(guān)系的紛繁復(fù)雜,收獲了人生的蒼涼無奈,收獲了成功與失敗,美好與遺憾?
如今想起來,似乎這些都是一場夢(mèng),也早已忘記了當(dāng)初自己為什么,忘記了出發(fā)時(shí)的模樣,青春的記憶被歲月磨礪著,在滾滾紅塵中,以中年不服老的精神,日夜兼程,風(fēng)塵仆仆,風(fēng)雨無阻,去追求,去創(chuàng)造。
當(dāng)欲望與執(zhí)念,在現(xiàn)實(shí)面前不值一提之時(shí),你會(huì)明白,人生短暫,只有生命與健康才是自己的資本,從而懂得愛自己,不敢浪費(fèi)生命。
那么,往后余生,學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)順其自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn),日子其實(shí)沒有你想的那么好,也沒有你想的那么遭,放平心態(tài),換個(gè)心情調(diào)整自己,換個(gè)角度看待問題,人生便又是另一番模樣。
人到中年,沉浮起落,酸甜苦辣,經(jīng)歷了太多,便也就懂得了,余生太貴,學(xué)會(huì)放下,放下那些虛無縹緲的不實(shí)際,放松心情,卸下負(fù)累,面對(duì)現(xiàn)實(shí),輕裝前行。
學(xué)會(huì)與自己和平相處、與生活握手言和,希望能被時(shí)光善待,面對(duì)繁雜瑣碎的事情,面對(duì)喧囂塵世的侵?jǐn)_,懂得給自己的心靈留一片寧靜的天空,學(xué)會(huì)留白,讓自己感受生活的淡泊自然。
并在安靜中努力沉淀自己,在沉默中感悟人生,以一份睿智,一份從容,活成自己想要的的樣子。
人到中年,已然沒有了太多華麗的時(shí)光,基本都是溫文爾雅的篇章,在沉浮歲月中沉淀,在風(fēng)雨滄桑中歷練,以沉穩(wěn)和成熟,深情而溫柔地面對(duì)生命中遇見的一切。
《散文》讀后感7
有句流行語說,好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一。如果你有幸讀了《汪曾祺散文》,會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),這位老先生就有一副這樣萬里挑一的有趣靈魂。
汪曾祺早年就讀于西南聯(lián)大,當(dāng)時(shí)正值抗戰(zhàn)時(shí)期,學(xué)校的條件并不好,甚至常常遇到日軍空襲。在現(xiàn)在這個(gè)和平年代看來,空襲是一件多么可怕的事情。但在他的散文《跑警報(bào)》中,空襲被描寫得普普通通,就像吃飯喝水一樣。更有甚者,利用躲起來的時(shí)間,買賣零食,做藝術(shù)品,寫詩學(xué)習(xí)……還有人根本不跑,就是炸到身邊也各做各的事。汪曾祺并沒有怎么寫空襲的慘烈,而是用很多筆墨去描寫大家是多么從容、躲起來有什么好玩的事等,充滿了幽默和樂觀。敢問多少人能在危及生命的威脅下這么從容不迫,毫不畏懼?真是打心眼里佩服他。
汪曾祺一生尤喜美食,很多散文都是寫各地美食的。當(dāng)他剛到西南聯(lián)大時(shí),便把當(dāng)?shù)囟济朗吵粤藗(gè)遍。他也曾因吃鬧出過不少糗事。其中一件,在上大學(xué)時(shí),他因貪吃將生活費(fèi)吃光,便給同學(xué)當(dāng)“槍手”,代他寫作業(yè)掙錢。結(jié)果老師聞一多說,那個(gè)同學(xué)的作業(yè)比汪曾祺自己的好多了。真是令人哭笑不得!
這副樂觀、有趣的靈魂,還曾幫助汪曾祺抗住了極端的壓力。文革時(shí)期,知識(shí)分子遭受巨大浩劫,很多作家,如老舍、傅雷等因受不了這樣的殘酷而選擇自盡。汪曾祺是個(gè)例外。他也被下放勞動(dòng)改造,卻似乎天生記不住生活的苦難。哪怕在最艱難的時(shí)候,依舊能夠苦中作樂,繼續(xù)看書,沒事悄悄下河摸個(gè)魚,尋找生活中的小樂趣。
汪曾祺的作品沒有魯迅那樣為民族覺醒吶喊,也不像老舍那樣反映民生艱苦,他只是記述自己生活中無比真實(shí)和純粹的人、事、物,再平淡的東西也能被他講得津津有味。我想,要是我能以汪老先生的眼光看世界,一定其樂無窮吧。
《散文》讀后感8
剛從同學(xué)手中得到這本精美的《畢淑敏散文集》時(shí),我看見了“畢淑敏”三個(gè)大字印在了書封面的右側(cè),中間還有兩根帶著“太陽”的藤條叢書封面的“縫”里鉆出來,頗有“兩根藤條出墻來”的意思。“真趣味!”說著,我便“推”開了這座“庭院”的“大門”。
《我在尋找那片野花》這篇文章調(diào)起了我的興趣,索性一口氣往后看了下去。
“我明白它們哪天張開葉子,哪天抽出花莖,在哪天早晨突然就開了……”
讀完畢淑敏的“野花”,我感觸頗深。農(nóng)村來的蕎一向被同學(xué)歧視,給她的童年蒙上了一層陰影。經(jīng)歷百般挫折之后蕎長大成人,種種苦難卻還干擾著她。因?yàn)榧依镏尾黄鹚蠈W(xué)的費(fèi)用,于是她拋棄了學(xué)業(yè)成為了一名印刷廠的女工來承擔(dān)家庭的職責(zé)。她的一生就是如此坎坷、充滿創(chuàng)傷,可是也不忘回眸去欣賞那片野花。在她的心中,還儲(chǔ)備著充足的力量和充沛的愛,足以抵擋征程的霜雪與苦難。
我們的心中是否也在尋找這樣一片野花呢?
當(dāng)失敗的絆腳石阻礙了前進(jìn)的方向,我們能夠從朋友的眼當(dāng)中索取一絲安慰;從教師話語中得到一絲鼓勵(lì);從父母行動(dòng)中尋到一則啟示……也許,那就是我們?cè)诳臻e時(shí)間中一向?qū)ふ业囊盎,向著成功開放的野花;當(dāng)我們?cè)诿糟信腔,找不到方向的時(shí)候,我們能夠放下心中的那塊重石,去公園感受鳥語花香,去書海體驗(yàn)萬古風(fēng)情,去琴房品味點(diǎn)點(diǎn)音韻,那種樂觀與舒暢不正是我們所尋找的野花嗎?
今年暑假,奶奶叫我彈鋼琴。在練習(xí)下,技術(shù)越來越好。優(yōu)美的音樂充斥了整個(gè)屋子。我把奶奶喊來,聽聽我新練的曲子,期望得到一個(gè)肯定的贊賞。“還行!”一曲終了,奶奶竟是這樣答復(fù)的。如果在平時(shí),奶奶定會(huì)拍手叫好:“好!好!彥彥最棒了!如果換做是我,一星期還學(xué)不會(huì)呢!”。我一時(shí)被氣得頭昏腦脹,鼻子一酸,只差沒流下兩!奥橛汀。事后,我才明白:奶奶是想告訴我:鋼琴并不局限于這一首曲子,應(yīng)當(dāng)不斷摸索新的曲子,攀上新的高峰。
是呀!我們應(yīng)當(dāng)儲(chǔ)備著充足的力量和充沛的愛,以抵擋“庭院”外的霜雪與苦難。
《散文》讀后感9
冰心是一位古今中外的作家,她真實(shí)的名字是謝婉瑩,完成過許多部作品,最著名的是《冰心兒童文學(xué)》和《冰心散文》中的小桔燈。
小桔燈這篇文章很感人,那位小女孩,媽媽生病了,爸爸失蹤了,完全是靠自己養(yǎng)活自己,當(dāng)然,還有那位媽媽。從小女孩編桔子燈的那段描述看出小女孩非常獨(dú)立,能夠那么熟練的編好桔子燈。其實(shí),每個(gè)孩子完全可以像小女孩那樣獨(dú)立的完成一些事情,但是因?yàn)橛懈改冈冢蜁?huì)完全的依賴他們,心里會(huì)有一種既然父母可以完成,那就不用自己完成的一種想法,你仔細(xì)想想,如果有一天你的遭遇和小女孩一樣,那你怎么養(yǎng)活自己。父母也要多給孩子一些自由的空間,讓他學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。
冰心最喜歡的教師是T老師,在她心目中,T老師是女老師中最美麗、最和平、最善誘的一位,可以用“螓首蛾眉,齒如編貝”這八個(gè)字來形容。冰心小時(shí)候是T老師認(rèn)為神速聰明,長大以后更是出眾。但冰心說,其實(shí)有一大半是T老師的功勞,要不是她給自己補(bǔ)算學(xué)這一課,自己又怎么能繼續(xù)在這個(gè)由比她大的同學(xué)組成的班級(jí)中學(xué)習(xí)呢?雖然有一句話說父母是孩子最好的老師,可是成長的路上并不能缺少老師,就算父母是什么研究生、博士,也不能取代老師給予孩子的幫助和教育。
冰心認(rèn)為在她見過的女孩子中,最出挑,最漂亮的是C女士,她很有氣質(zhì),而且在學(xué)校中也擔(dān)任大官,每次都能聽見她在臺(tái)上演講,她的聲音清晰、響亮,給人眼前一亮的感覺,冰心曾說過,她去過東京、紐約、倫敦、巴黎、羅馬、柏林、莫斯科……但從來沒有見過比C女士更漂亮,更有氣質(zhì)的人了。
冰心散文里的吸引人的內(nèi)容還有很多,講述了冰心的伙伴、家人,講述了她經(jīng)歷的各種事情,冰心就是這樣出眾。其實(shí),只要我們能堅(jiān)持、努力,也能像冰心這樣,成為一位大作家。
《散文》讀后感10
“花有重開日,人無再少年!边@句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò),讀過《朱自清散文》匆匆后,我更是有了這樣的感受。
人的一生從我們剛剛出生時(shí)就開始了,從小到大,學(xué)習(xí)過的要珍惜時(shí)間的名言不計(jì)其數(shù),但到了生活中,卻又是如此的難做。記得一次雙休日,我在寫作業(yè)之前為自己列了一張清單,鉆好了時(shí)間?蓵r(shí)間卻向飛流的瀑布一般逝去,弄的我束手無策,大大超過了我的預(yù)想,最后也只是剛剛好寫完作業(yè)。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!笔前。r(shí)間并非一毛不值,而是無價(jià)的,我就算有上億元的錢,卻買不回我這幾年來虛度過的每一分鐘!
《匆匆》里曾經(jīng)寫到:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,認(rèn)真吃飯我勒個(gè)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!敝熳郧逑壬f的沒錯(cuò),時(shí)間總是在不經(jīng)意間溜走,就像我現(xiàn)在寫的每一個(gè)字,時(shí)間都在我的筆尖上流走。
日月如梭,斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光是那么匆匆,人類又是那么的偉大,卻沒有一個(gè)人能夠逃過最后的那個(gè)字——“死”!
但是,但我讀完這本書后,我明白了,人的的確確逃不過著一個(gè)令人傷悲的字,但卻可以在活著的時(shí)候保住每一寸光陰!皶r(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!敝灰覀兌鄶D一擠這些水,時(shí)間就能流逝的有意義!其實(shí),我認(rèn)為朱自清先生在寫下這本書,這篇文章來告訴人們要珍惜時(shí)間的同時(shí),他自己也是成功的!——他的作品永遠(yuǎn)的留在了這個(gè)世上,留在世人心中。他在與時(shí)間賽跑的道路上留下了足跡,這也能算是一種和時(shí)間拼搏后的成功吧?!雖然人不能把什么帶走,但要是在這世上留下了精神財(cái)富,也是帶走了一份成功,讓世上跟多的人懂得了珍惜時(shí)間。
時(shí)間就像潑出去的水,不可能重新倒退回來,若想要珍惜時(shí)間,就從現(xiàn)在做起吧!
《散文》讀后感11
我負(fù)責(zé)讀冰心的書,是緣分使然。書是前年買的,是兒子的初中語文師長教師列舉出的學(xué)生必讀課外書本之一。買回來后,兒子并沒有怎么看,促翻閱一下便扔在書櫥里了。前些日子,我清理房子,翻出來,便想起我本身小時(shí)刻,讀冰心的課文《寄小讀者》、《一盞小桔燈》,印象很深刻。那時(shí)刻,師長教師也是極其推許冰心的,只是,孩子們更愿意積極踴躍地去懂得比小桔燈還要?jiǎng)e致的大年夜大年夜千世界(我兒子如今也是如斯),所以便將冰心拋在腦后了。至此,冰心留給我的,就是一位慈眉善眼的老奶奶形象,就像我的外婆。只是,冰心會(huì)寫文章,外婆是文盲。我腦海里,外婆年青的時(shí)刻,是在給本身縫制旗袍嫁衣,那么,冰心年青的時(shí)刻,一個(gè)上個(gè)世紀(jì)初的女子,在那樣動(dòng)蕩的年代,她是什么樣的經(jīng)歷,讓她最后成就了如許的事業(yè),成為萬人敬佩的文學(xué)尊者?她的文章到底是若何的好?對(duì)這些,我很好奇。
讀冰心的文字,就似乎是清澈見底的涓涓細(xì)流,慢慢流進(jìn)讀者心坎。讀者也慢慢感觸感染到冰心的心坎世界,仿佛是陽光照過的暖和、清風(fēng)吹過的和煦,多半時(shí)刻,很沉著,很舒暢。水草搖曳時(shí),是冰心在吶喊,因?yàn)椴皇俏ㄎㄖZ諾的那種舊式女子,所以,她有本身果斷的聲音,大年夜膽的用文字含蓄表達(dá)對(duì)時(shí)事的不滿。一點(diǎn)點(diǎn)接觸,我就妄自評(píng)判這位白叟,汗顏!但都是欽佩、敬佩的話,所以大年夜大年夜膽的寫:她就是一個(gè)文化素養(yǎng)極高的人、有崇高品德的人,她有安詳平和的心態(tài),有識(shí)破世事的睿智。我欲望她是我的榜樣,在我讀她的時(shí)刻,可以或許起到潛移默化的后果,也擁有安詳平和的心態(tài)。
喜好看冰心的《繁星。春水》,這本書里收集了冰心的多篇詩歌、散文和短篇小說。比來一段時(shí)光,余暇的時(shí)刻,我一貫在翻閱。讀的過程,仿佛在和冰心做心靈的交換,年紀(jì)的差距并沒有在我們之間有任何鴻溝。認(rèn)為她就似乎看得見、摸得著的比如裴姐姐、竇姐姐一樣的人,知道她有時(shí)刻高興,有時(shí)刻惆悵,有時(shí)刻我又跟著她的視線懂得上個(gè)世紀(jì)的風(fēng)土情面、冷暖人生。
也許如今,也許將來,不讓這個(gè)浮躁社會(huì)攪亂我的心,做一個(gè)靜心的人。
《散文》讀后感12
喜歡讀林清玄的散文,喜歡他的文字所特有的清香——如蓮花般的馨香。每每走進(jìn)他的文字,心也會(huì)跟著起起落落,然后慢慢歸于平靜。久久的回味時(shí),內(nèi)心總會(huì)充滿寧靜與溫暖。翻開書的目錄,又是一個(gè)個(gè)耐人品味的題目:“暖暖的歌”、“生平一瓣香”、“溫一壺月光下酒”、“發(fā)芽的情緒”、“味之素”、“清歡”、“三生石上舊精魂”、“黃昏菩提”、“飛入芒花”、“清靜之蓮”、“吾心似秋月”,著實(shí)讓人為之癡迷不已。
《林清玄散文》收錄了林清玄先生兩個(gè)創(chuàng)作時(shí)期的優(yōu)秀作品。林清玄初登文壇,將自己的朝氣與激情更多地傾注在鄉(xiāng)土中,代表作有《少年行》、《鴛鴦香爐》等。隨后,他沒有拘泥于鄉(xiāng)土散文的創(chuàng)作,嘗試著將東方美學(xué)理念和佛教哲學(xué)情懷融為一體,開始了以“菩提系列”為代表的創(chuàng)作生涯的第二個(gè)時(shí)期,也進(jìn)入了他個(gè)人創(chuàng)作的全盛時(shí)期,散文集收錄了超多該時(shí)期的優(yōu)秀作品如《佛鼓》、《光之四書》等。
林清玄的散文是清幽而大氣的,在寧靜中透露著激越,在冷峻中持續(xù)著溫煦,在流動(dòng)中體現(xiàn)著凝注。他繼承了佛家廣博的智慧與胸懷,輕輕一揮手袖,便將凌云的壯志,巧妙地幻化為柔美月光下心香的`雋永與人性的溫情。
他在一篇名為《海拔五百》的散文中寫道:“登山專家只看見山頂,不像我們,能享受海拔五百的樂趣!蔽以贿@行文字感動(dòng)。我們正在一種叫做“征服”的驅(qū)使中日漸遺落了一種知足常樂的平和心境,于是,我們只能努力想象“高處不勝寒”的孤冷,卻對(duì)半山腰的迷人景致視而不見,殊不知,沒有了自由的情緒與平靜的心態(tài),再宏偉的目標(biāo)終究是空想罷了。
林清玄的文章總是遠(yuǎn)離庸俗于污穢,更沒有咄咄逼人的氣勢(shì),而是清麗悠遠(yuǎn),沁人心脾。這些文字里,有花的鮮美、月的皎潔、風(fēng)的溫柔、自然的博大,更有人性的芬芳。它如同生長在人心中的一株樹,雖然孤獨(dú),但忠實(shí)地為我們守住了天上皎潔的月,讓生活在紛繁世界中的我們看到,在世界上的某些地方,還存有一些純凈。
就像先生在《人間有味是清歡》中這樣寫道:“十年夜雨心不冷,百鳥飛遠(yuǎn)天不遠(yuǎn),千山越過水不渴,萬花落盡春不盡!笔偾f,日益繁盛,愿我們內(nèi)心永遠(yuǎn)繁盛豐美。
《散文》讀后感13
我的暑假,好像一個(gè)神秘的百寶箱,酸甜苦,樣樣不缺。要聽聽嗎?跟我來!雖說是放暑假了,家里應(yīng)該安靜安靜,可媽媽卻帶來一個(gè)表弟。一天,爸爸媽媽上班去了,留下我和表弟在家,正好,我在看電視,那表弟竟然跟我“正大光明”的搶遙控器,本來我是讓著他的,后來竟然說我膽小,我肺都要?dú)庹,一個(gè)“餓狼吞食”,把遙控器搶到了手!澳銈?cè)诟缮丁睍灒寢岆y道會(huì)輕功,我還沒來得及想時(shí),媽媽一看滿臉委屈的弟弟,就不分青紅皂白的說了我一頓,我鼻子一酸,竟然哭了。
這一天就光跟弟弟吵架了,作業(yè)當(dāng)然沒做了,回家自然被爸爸訓(xùn)了一頓,訓(xùn)歸訓(xùn),作業(yè)還是要補(bǔ)的。都怪表弟,這回好了,補(bǔ)作業(yè)到深夜,好困。∷懔,誰讓我只顧看電視了,唉,自作自受!甜終于盼到那一天啦!哪一天?你一定會(huì)問。這還用說嗎?我生日耶!別人過生日都是在飯店里過,或者是家長送一大堆禮物,我的爸爸媽媽卻從來不這樣,而是——一天不做作業(yè)!這大概就是所謂的苦盡甘來吧!看來,我還得好好謝謝表弟呀!這樣,是不是超酷呢?沒錯(cuò),這就是我超酷,超炫,還帶點(diǎn)調(diào)皮的暑假生活!快樂暑假經(jīng)歷了殘酷的末考以后,便迎來了快樂的暑假.那種雨后見彩虹的感覺,真好!平時(shí)緊迫的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣來.使我不得不放下那刀光劍影的小說,不能再做Jay最瘋狂的Fans.以前的死黨們大多都各奔東西,尋找各自的夢(mèng).已經(jīng)很久沒在一起了……雖然說書中自有黃金屋,為了夢(mèng)想不得不好好地投入學(xué)習(xí),但卻也失去了不少快樂,心里難免有些遺憾.放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱,火辣!我又可以捧起我曾經(jīng)至愛的小說,如饑如渴,被故事里的情節(jié)感動(dòng),激奮,逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態(tài),人性的善惡,生活的哲理,人生的意義.情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!早聽說Jay的處男作電影《頭文字D》將在暑假公演,大好良機(jī)怎容錯(cuò)過,當(dāng)然是
《散文》讀后感14
再一次翻開那本書,那本令人苦惱又不得不看的散文集,那碗難以品味出其滋味的心靈雞湯——《畢淑敏散文》。
文字平凡卻充滿魔力,敘事雖小卻引人深思。一句句樸素的語句,讓我看了一遍又一遍卻仍沒悟透,或許是我的生命之路才剛剛起步,閱歷太少。又或者是畢淑敏將文章寫的太深?yuàn)W,其實(shí)這些都不是主要的,總結(jié)一點(diǎn),應(yīng)當(dāng)是畢淑敏的人生經(jīng)歷的豐富吧。
她有著一段令人回味的從醫(yī)經(jīng)歷。自幼參加軍隊(duì),成為了一名軍醫(yī)。之后轉(zhuǎn)業(yè)回到北京成為了一名主治醫(yī)生,同時(shí)也是國家一級(jí)作家,這樣的生活持續(xù)了二十年,在這段時(shí)間中,她開始了專業(yè)的寫作生涯。并成為了一名心理咨詢師。
作為一名作者中的白衣天使,見到了人世間的辛酸冷暖,生死離別,自然對(duì)生命與愛以及那些厄運(yùn),挫折有了自我的領(lǐng)悟,這些領(lǐng)悟被作者化為文字融在文章中。一篇《關(guān)于生命與命運(yùn)的遐想》點(diǎn)明了人的出生就已經(jīng)開始迎接死亡了,當(dāng)然,這是在狹義上的?墒窃谒劳龅谋尘跋,世俗的影響已經(jīng)很小很小了,死亡前夕,大奸大善,都有了一個(gè)宣泄。這篇文章,議論很多,討論很廣。能夠把它歸為對(duì)死亡的深度剖析,我至今無法完全理解。
再說另一篇文章——《童話中的苦難》這篇文章是對(duì)于苦難的理解,她將一些童話進(jìn)行分類討論,“灰姑娘”受到家庭虐待的痛苦,“賣火柴的小女海”饑寒交迫的痛苦,以此來告訴我們,苦難是無法避免的,命運(yùn)是無情的,它不會(huì)偏袒任何一個(gè)人,哪怕是幼小,哪怕是年邁,所以我們要學(xué)會(huì)試著去應(yīng)對(duì)苦難。只要你活著,什么都得受著,變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
乍一眼望去,或許你會(huì)認(rèn)為畢淑敏的文章大多是不進(jìn)取的,其實(shí)不然,這只可是是作者對(duì)生死的客觀理解。幾乎所有描述不進(jìn)取事物的文章末尾都有一段類似于總結(jié)全文的話。這,或許才是這些事物中提取出來期望我們做到的吧。
畢淑敏的文章,都是進(jìn)取的。你看它一遍,二遍,三遍,它就暖你心田一遍,二遍,三遍。
進(jìn)取吧!向上吧!看開你緊閉的心窗。朝著人生的完美道路前進(jìn)吧!
《散文》讀后感15
從古至今,國內(nèi)國外,先哲們用各種文字和言論告訴我們:“讀書是一件多么美好的事!”這是毋庸置疑的,也是我所深信的。然而“書”是個(gè)極大的概念,凡是印有字并且被裝訂成一個(gè)本子的,大概都可以被稱之為書。
我一直覺得自己讀書很淺。小時(shí)候只看故事書,尤其是童話書,唯一一本《唐詩三百首》算得上有涵養(yǎng),但那是我兩三歲的時(shí)候老媽教的,不能算是我自己看的;后來不知原因地特別喜歡作文書。按理說,初中寫作文,比小學(xué)困難,似乎也更重要,但初中三年也才賣了兩本作文書,小學(xué)六年買的一定遠(yuǎn)超過四本,而且每一本都看完了,有的甚至可以看兩遍。大概三四年級(jí)的時(shí)候,除了作文書,還特別喜歡看校園小說,最崇拜的人是楊紅櫻,她的《淘氣包馬小跳》系列最為出名,書一本一本出,我們一本一本看。那是在圖書館借書,這樣的書快則一星期,慢則兩星期一定可以看完。
現(xiàn)在回想起來,小學(xué)的我眼中的書也就是這樣了。當(dāng)然也會(huì)接觸重量級(jí)的“四大名著”和各國著名小說,但那些都是做奧語的時(shí)候遇到的,我了解到的也只是題做多了就記住幾個(gè)主人公,僅此而已。當(dāng)然我也嘗試去看,然而結(jié)果是——《紅樓夢(mèng)》和《三國演義》的書簽永遠(yuǎn)夾在第一回的后面;《愛的教育》和《童年》接觸了一點(diǎn),但在第二次(因?yàn)槌踔杏幸螅竺鏁?huì)提到)接觸之前,我完完全全想不起它們講了些什么。不再舉例,總之就是這么個(gè)情況。當(dāng)然,如果每個(gè)人都跟我一樣,那也沒什么好講了。但那時(shí)我們班就有這樣的能人,對(duì)“四大名著”極其精通,外國的小說也頗有了解。我自愧不如哪!
在初中的我的世界里,書,除了名著就是名著。暫不提半本半本地看過一些,也就只有看看雜志的份了。加之初中的寫作要求與小學(xué)相比完全提高了一個(gè)檔次,因此初二有一段時(shí)間我一直在研究那兩本作文書。相關(guān)地,會(huì)讀一些短小而精致的文章。初三時(shí)間又緊,沒什么空,這樣一來,初中三年,我也沒什么特別的收獲了。
我說我書讀得淺,就是這么一回事了。
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