初一上冊(cè)生物光合作用課后同步練習(xí)
1.如果把綠葉比喻為“綠色工廠”，這個(gè)工廠的產(chǎn)品為( )
A.光和葉綠素B.二氧化碳和水
C.淀粉和氧氣D.二氧化碳和糖類(lèi)
2.人們常在清晨和下午到草地或樹(shù)林中鍛煉身體。下列環(huán)境中植物光合作用產(chǎn)生的氧氣最多的是( )
A.清晨的草地B.下午的草地
C.清晨的樹(shù)林D.下午的樹(shù)林
3.生物圈中二氧化碳和氧氣之間的相對(duì)平衡稱(chēng)為碳—氧平衡。下列人類(lèi)活動(dòng)最有利于維持碳—氧平衡的'是( )
A.大力植樹(shù)造林B.發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè)
C.發(fā)展淡水養(yǎng)殖D.減少農(nóng)藥使用量
4.將經(jīng)暗處理后的植物上的一片葉用裝有氫氧化鈉溶液的玻璃瓶套住，瓶口密封，放到陽(yáng)光下(如下圖)。幾小時(shí)后，將葉摘下，經(jīng)酒精脫色后滴碘液，發(fā)現(xiàn)整片葉都不變藍(lán)。主要是因?yàn)? )
A.氧氣太多B.缺乏二氧化碳
C.缺水D.溫度太高
5.正常情況下，生物圈中的碳—氧平衡能夠維持，是因?yàn)? )
A.呼吸作用消耗氧，產(chǎn)生二氧化碳;光合作用消耗二氧化碳，產(chǎn)生氧
B.呼吸作用消耗二氧化碳，產(chǎn)生氧;光合作用消耗氧，產(chǎn)生二氧化碳
C.燃料燃燒消耗氧，產(chǎn)生二氧化碳
D.光合作用消耗二氧化碳，產(chǎn)生氧
6.在一定面積的土地上，為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，種植農(nóng)作物應(yīng)( )
A.盡量稀疏，留出空地，有利于農(nóng)作物接受陽(yáng)光
B.盡量密植，提高單位面積的種植量，提高產(chǎn)量
C.合理密植，讓陽(yáng)光盡量多地照在農(nóng)作物上，植物間相互遮光
D.合理密植，讓陽(yáng)光盡量多地照在農(nóng)作物上，植物間又不相互遮光
7.下圖是植物光合作用過(guò)程示意圖。由圖中箭頭所示的方向可知：水和二氧化碳進(jìn)入葉片作為光合作用的原料，其中水是通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸來(lái)的，二氧化碳是從空氣中吸收來(lái)的。淀粉和氧氣是光合作用的產(chǎn)物，其中氧氣是通過(guò)葉片進(jìn)入空氣的。綠色植物中的葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖中[A]________是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。
(2)光合作用的原料是圖中[③]________和[④]__________。
(3)光合作用的產(chǎn)物是圖中[①]________和[②]__________。
(4)綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是___________________________________。
答案：1.C 2.D 3.A
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