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高中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 推薦度：
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高中生物必備基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)匯總

　　高中的生物學(xué)習(xí)是有一定的難度的，不是我們隨隨便便就能學(xué)好的。除了上課要認(rèn)真聽(tīng)講以外，課后的復(fù)習(xí)也要十分重視，要花時(shí)間來(lái)加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的印象。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高中生物中重要的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)大家有用!

高中生物必備基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)匯總

　　高中生物考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)

　　微生物：

　　1、病毒類：無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)和核酸組成，包括病毒和亞病毒(類病毒、擬病毒、朊病毒)

　　①動(dòng)物病毒：RNA類(脊髓灰質(zhì)炎病毒、狂犬病毒、麻疹病毒、腮腺炎病毒、流感病毒、艾滋病病毒、口蹄疫病毒、腦膜炎病毒、SARS病毒)

　　DNA類(痘病毒、腺病毒、皰疹病毒、虹彩病毒、乙肝病毒)

　�、谥参锊《荆篟NA類(煙草花葉病毒、馬鈴薯X病毒、黃瓜花葉病毒、大麥黃化病毒等)

　　③微生物病毒：噬菌體

　　2、原核類：具細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但細(xì)胞內(nèi)無(wú)核膜和核仁的分化，也無(wú)復(fù)雜的細(xì)胞器，包括：細(xì)菌(桿狀、球狀、螺旋狀)、放線菌、藍(lán)細(xì)菌、支原體、衣原體、立克次氏體、螺旋體。

　�、� 細(xì)菌：三冊(cè)書(shū)中所涉及的所有細(xì)菌的種類：

　　乳酸菌、硝化細(xì)菌(代謝類型);

　　肺炎雙球菌S型、R型(遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ));

　　結(jié)核桿菌和麻風(fēng)桿菌(胞內(nèi)寄生菌);

　　根瘤菌、圓褐固氮菌(固氮菌);

　　大腸桿菌、枯草桿菌、土壤農(nóng)桿菌(為基因工程提供運(yùn)載體，也可作為基因工程的受體細(xì)胞);

　　蘇云金芽孢桿菌(為抗蟲(chóng)棉提供抗蟲(chóng)基因);

　　假單孢桿菌(分解石油的超級(jí)細(xì)菌);

　　甲基營(yíng)養(yǎng)細(xì)菌、谷氨酸棒狀桿菌、黃色短桿菌(微生物的代謝);

　　鏈球菌(一般厭氧型); 產(chǎn)甲烷桿菌(嚴(yán)格厭氧型)等

　�、诜啪€菌：是主要的抗生素產(chǎn)生菌。它們產(chǎn)生鏈霉素、慶大霉素、紅霉素、四環(huán)素、環(huán)絲氨酸、多氧霉素、環(huán)已酰胺、氯霉素和磷霉素等種類繁多的抗生素(85%)。繁殖方式為分生孢子繁殖。

　�、垡略w：砂眼衣原體。

　　3、滅菌：是指殺死一定環(huán)境中所有微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子。實(shí)驗(yàn)室最常用的是高壓蒸汽滅菌法。

　　4、真核類：具有復(fù)雜的細(xì)胞器和成形的細(xì)胞核，包括：酵母菌、霉菌(絲狀真菌)、蕈菌(大型真菌)等真菌及單細(xì)胞藻類、原生動(dòng)物(大草履蟲(chóng)、小草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)、間日瘧原蟲(chóng)等)等真核微生物。

　　霉菌：可用于發(fā)酵上工業(yè)，廣泛的用于生產(chǎn)酒精、檸檬酸、甘油、酶制劑(如蛋白酶、淀粉酶、纖維素酶等)、固醇、維生素等。在農(nóng)業(yè)上可用于飼料發(fā)酵、生產(chǎn)植物生長(zhǎng)素(如赤酶霉素)、殺蟲(chóng)農(nóng)藥(如白僵菌劑)、除草劑等。危害如可使食物霉變、產(chǎn)生毒素(如黃曲霉毒素具致癌作用、鐮孢菌毒素可能與克山病有關(guān))。常見(jiàn)霉菌主要有毛霉、根霉、曲霉、青霉、赤霉菌、白僵菌、脈胞菌、木霉等。

　　5、微生物代謝類型：

　�、俟饽茏责B(yǎng)：光合細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌(水作為氫供體)紫硫細(xì)菌、綠硫細(xì)菌(H2S作為氫供體，嚴(yán)格厭氧)

　　2H2S+CO2→(CH2O)+H2O+2S

　�、诠饽墚愷B(yǎng)：以光為能源，以有機(jī)物(甲酸、乙酸、丁酸、甲醇、異丙醇、丙酮酸、和乳酸)為碳源與氫供體營(yíng)光合生長(zhǎng)。陽(yáng)光細(xì)菌利用丙酮酸與乳酸用為唯一碳源光合生長(zhǎng)。

　�、刍茏责B(yǎng)：硫細(xì)菌、鐵細(xì)菌、氫細(xì)菌、硝化細(xì)菌、產(chǎn)甲烷菌(厭氧化能自養(yǎng)細(xì)菌)

　　CO2+4H2→CH4+2H2O

　�、芑墚愷B(yǎng)：寄生、腐生細(xì)菌。

　　⑤好氧細(xì)菌：硝化細(xì)菌、谷氨酸棒狀桿菌、黃色短桿菌等

　�、迏捬跫�(xì)菌：乳酸菌、破傷風(fēng)桿菌等

　�、� 中間類型：紅螺菌(光能自養(yǎng)、化能異養(yǎng)、厭氧[兼性光能營(yíng)養(yǎng)型])、氫單胞菌(化能自養(yǎng)、化能異養(yǎng)[兼性自養(yǎng)])、酵母菌(需氧、厭氧[兼性厭氧型])

　�、� 固氮細(xì)菌：共生固氮微生物(根瘤菌等)、自生固氮微生物(圓褐固氮菌)

　　高考生物必背知識(shí)

　　內(nèi)分泌系統(tǒng)：

　　1、甲狀腺：位于咽下方。可分泌甲狀腺激素。

　　2、腎上腺：分皮質(zhì)和髓質(zhì)。皮質(zhì)可分泌激素約50種，都屬于固醇類物質(zhì)，大體可為三類。

　�、偬瞧べ|(zhì)激素　如可的松、皮質(zhì)酮、氫化可的松等。他們的作用是使蛋白質(zhì)和氨基酸轉(zhuǎn)化為葡萄糖;使肝臟將氨基酸轉(zhuǎn)化為糖原;并使血糖增加。此外還有抗感染和加強(qiáng)免疫功能的作用。

　　②鹽皮質(zhì)激素　如醛固酮、脫氧皮質(zhì)酮等。此類激素的作用是促進(jìn)腎小管對(duì)鈉的重吸收，抑制對(duì)鉀的重吸收，因而也促進(jìn)對(duì)鈉和水的重吸收。

　�、鬯栀|(zhì)可分泌兩種激素即腎上腺素和甲腎上腺素，兩者都是氨基酸的衍生物，功能也相似，主要是引起人或動(dòng)物興奮、激動(dòng)，如引起血壓上升、心跳加快、代謝率提高，同時(shí)抑制消化管蠕動(dòng)，減少消化管的血流，其作用在于動(dòng)員全身的潛力應(yīng)付緊急情況。

　　3、腦垂體：分前葉(腺性垂體)和后葉(神經(jīng)性垂體)，后葉與下丘腦相連。前葉可分泌生長(zhǎng)激素(191氨基酸)、促激素(促甲狀腺激素、促腎上腺皮質(zhì)激素、促性腺激素)、催乳素(199氨基酸)。后葉的激素有催產(chǎn)素(OXT)和抗利尿激素(ADH)(升壓素)(都為含9個(gè)氨基酸的短肽)，是由下丘腦分泌后運(yùn)至垂體后葉的'。

　　4、下丘腦：是機(jī)體內(nèi)分泌系統(tǒng)的總樞紐�？煞置诩に厝绱倌I上腺皮質(zhì)激素釋放因子、促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素、生長(zhǎng)激素釋放激素、生長(zhǎng)激素釋放抑制激素、催乳素釋放因子、催乳素釋放

　　制因子等。

　　5、性腺：主要是精巢和卵巢�？煞置谛坌约に�、雌性激素、孕酮(黃體酮)。

　　6、胰島：a細(xì)胞可分泌胰高血糖素(29個(gè)氨基酸的短肽)，b細(xì)胞可分泌胰島素(51個(gè)氨基酸的蛋白質(zhì))，兩者相互拮抗。

　　7、胸腺：分泌胸腺素，有促進(jìn)淋巴細(xì)胞的生長(zhǎng)與成熟的作用，因而和機(jī)體的免疫功能有關(guān)。

化學(xué)性質(zhì)	激素名稱	來(lái) 源
肽、蛋白質(zhì)類激素（由腦和消化管等部位所分泌）	促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素	下丘腦、中樞神經(jīng)系統(tǒng)其它部位
	生長(zhǎng)激素釋放激素、促腎上腺皮質(zhì)激素釋放因子、催乳素釋放因子（抑制因子）、	下丘腦
	抗利尿激素、催產(chǎn)素	下丘腦、神經(jīng)垂體
	促甲狀腺激素、催乳素、生長(zhǎng)激素	腺垂體
	胸腺素	胸腺
	胰島素、胰高血糖素	胰島B細(xì)胞、胰島A細(xì)胞
胺類激素（含N）	腎上腺素	腎上腺髓質(zhì)
胺類激素（含N）	甲狀腺激素	甲狀腺
類固醇激素	糖皮質(zhì)激素、糖皮質(zhì)類固醇、醛固酮	腎上腺皮質(zhì)
類固醇激素	性激素	性腺

　　高中生物難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)

　　育種知識(shí)

　　1.誘變育種

　　(1)原理：基因突變

　　(2)方法：用物理因素(如X射線、γ射線、紫外線、中子、激光、電離輻射等)或化學(xué)因素(如亞硝酸、堿基類似物、硫酸二乙酯、秋水仙素等各種化學(xué)藥劑)或空間誘變育種(用宇宙強(qiáng)輻射、微重力等條件)來(lái)處理生物。

　　(3)發(fā)生時(shí)期：有絲分裂間期或減數(shù)分裂第一次分裂間期

　　(4)優(yōu)點(diǎn)：能提高變異頻率，加速育種進(jìn)程，可大幅度改良某些性狀，創(chuàng)造人類需要的變異類型，從中選擇培育出優(yōu)良的生物品種;變異范圍廣。

　　(5)缺點(diǎn)：有利變異少，須大量處理材料;誘變的方向和性質(zhì)不能控制。改良數(shù)量性狀效果較差，具有盲目性。

　　(6)舉例：青霉素高產(chǎn)菌株、太空椒、高產(chǎn)小麥、“彩色小麥”等

　　2.雜交育種

　　(1)原理：基因重組

　　(2)方法：連續(xù)自交，不斷選種。(不同個(gè)體間雜交產(chǎn)生后代，然后連續(xù)自交，篩選所需純合子)

　　(3)發(fā)生時(shí)期：有性生殖的減數(shù)分裂第一次分裂后期或四分體時(shí)期

　　(4)優(yōu)點(diǎn)：使同種生物的不同優(yōu)良性狀集中于同一個(gè)個(gè)體，具有預(yù)見(jiàn)性。

　　(5)缺點(diǎn)：育種年限長(zhǎng)，需連續(xù)自交才能選育出需要的優(yōu)良性狀。

　　(6)舉例：矮莖抗銹病小麥等

　　3.多倍體育種

　　(1)原理：染色體變異

　　(2)方法：秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗。

　　(3)優(yōu)點(diǎn)：可培育出自然界中沒(méi)有的新品種，且培育出的植物器官大，產(chǎn)量高，營(yíng)養(yǎng)豐富。

　　(4)缺點(diǎn)：結(jié)實(shí)率低，發(fā)育延遲。

　　(5)舉例：三倍體無(wú)子西瓜、八倍體小黑麥

　　4.單倍體育種

　　(1)原理：染色體變異

　　(2)方法：花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株，再人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍。

　　(3)優(yōu)點(diǎn)：自交后代不發(fā)生性狀分離，能明顯縮短育種年限，加速育種進(jìn)程。

　　(4)缺點(diǎn)：技術(shù)相當(dāng)復(fù)雜，需與雜交育種結(jié)合，其中的花藥離體培養(yǎng)過(guò)程需要組織培養(yǎng)技術(shù)手段的支持，多限于植物。

　　(5)舉例：“京花一號(hào)”小麥

　　5.基因工程育種(轉(zhuǎn)基因育種)

　　(1)原理：基因重組

　　(2)方法：基因操作(目的基因的獲取→基因表達(dá)載體的構(gòu)建→將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞→目的基因的檢測(cè)與鑒定)

　　(3)優(yōu)點(diǎn)：目的性強(qiáng)，可以按照人們的意愿定向改造生物;育種周期短。

　　(4)缺點(diǎn)：可能會(huì)引起生態(tài)危機(jī)、必須考慮轉(zhuǎn)基因生物的安全性、技術(shù)難度大。

　　(5)舉例：抗病轉(zhuǎn)基因植物、抗逆轉(zhuǎn)基因植物、轉(zhuǎn)基因延熟番茄、轉(zhuǎn)基因動(dòng)物(轉(zhuǎn)基因鯉魚(yú))等

　　6.細(xì)胞工程育種

方式	植物組織培養(yǎng)	植物體細(xì)胞雜交	細(xì)胞核移植
原理	植物細(xì)胞的全能性	植物細(xì)胞的全能性、植物細(xì)胞膜的流動(dòng)性	動(dòng)物細(xì)胞核的全能性
方法	離體的植物器官、組織或細(xì)胞→愈傷組織→根、芽→植物體	去掉細(xì)胞壁→誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合→組織培養(yǎng)	核移植→胚胎移植
優(yōu)點(diǎn)	快速繁殖、培育無(wú)病毒植株等	克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，培育出作物新品種	繁殖優(yōu)良品種，用于保存瀕危物種，有選擇地繁殖某性別的動(dòng)物
缺點(diǎn)	技術(shù)要求高、培養(yǎng)條件嚴(yán)格	技術(shù)復(fù)雜，難度大；需植物組織培養(yǎng)等技術(shù)	導(dǎo)致生物品系減少，個(gè)體生存能力下降。
舉例	試管苗的培育、培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因植物	培育“番茄馬鈴薯”雜種植株	“多利”羊等克隆動(dòng)物的培育