如何學(xué)好數(shù)學(xué)
高中數(shù)學(xué)是一個(gè)整體。高一的知識(shí)點(diǎn)雖然很多，可是相對(duì)而言都比較簡(jiǎn)單;高二的難點(diǎn)最多，高三的考點(diǎn)最多。一道題目中可能同時(shí)涉及很多知識(shí)點(diǎn)，那么這種情況下，很多學(xué)生就會(huì)顧此失彼，就想不到正確的思路，題目便做不出來(lái)。下面就由小編針對(duì)高考數(shù)學(xué)沖刺之：如何學(xué)好數(shù)學(xué)來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。
打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)
學(xué)好數(shù)學(xué)的第一種方法就是要打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，高中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)有很多，需要我們對(duì)所學(xué)的基本概念、法則、公式、定理進(jìn)行掌握和理解，同時(shí)還要把握好他們之間的聯(lián)系，很多情況下經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到有些同學(xué)會(huì)說(shuō)：這次考試我又粗心了等等，他們?cè)谧鲱}解題的時(shí)候，喜歡跳步驟，而且不喜歡糾正這個(gè)錯(cuò)誤，這是一種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，想要提高數(shù)學(xué)成績(jī)，培養(yǎng)數(shù)學(xué)運(yùn)算能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常有必要的。做完每道題目后，在運(yùn)用檢驗(yàn)的.手段，從而可以及時(shí)改正過(guò)來(lái)。
培養(yǎng)邏輯思維能力
學(xué)好數(shù)學(xué)的第二種方法就是要嚴(yán)格遵守思維規(guī)律，所寫出來(lái)的步驟和推理必須要有步驟，這就是邏輯思維的核心。對(duì)平時(shí)考試中或者做練習(xí)時(shí)產(chǎn)生的一些錯(cuò)誤點(diǎn)，一定要正視起來(lái)，一定要嚴(yán)格對(duì)待，不能馬虎，才能有效的培養(yǎng)出自己嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的思維習(xí)慣。我們還要對(duì)如何使用概念、定義和定理、公式有一個(gè)了解，對(duì)知識(shí)的獲取過(guò)程要重視起來(lái)，能夠培養(yǎng)抽象、概括、分析綜合、推理證明的能力，如果我們不加以重視的話，相當(dāng)于失去了一次從中吸取經(jīng)驗(yàn)、鍛煉和發(fā)展邏輯思維能力的機(jī)會(huì)。
學(xué)會(huì)總結(jié)
學(xué)好數(shù)學(xué)的第三種方法就是要學(xué)會(huì)總結(jié)，對(duì)每一種類型的題目的練習(xí)，都要列出重點(diǎn)和難點(diǎn)，針對(duì)自己有哪些不會(huì)做的，進(jìn)行歸納，從而可以總結(jié)出各種題型的解題方法。在解題時(shí)學(xué)生的書(shū)寫格式要規(guī)范，寫的每一個(gè)步驟都要完整，條理還要清楚，不能為了省事、省時(shí)，把一些關(guān)鍵性的步驟省略掉。而且在每次做練習(xí)題或者是試卷的時(shí)候，我們可以把一些比較典型的、容易出錯(cuò)的題目記載錯(cuò)題集的本子上，而且分類要清楚，一種是自己一點(diǎn)也不會(huì)的，一種是自己會(huì)做的，但是因?yàn)槟撤N原因而出錯(cuò)的題目，這樣在復(fù)習(xí)的時(shí)候就容易找出關(guān)鍵點(diǎn)了。
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