怎樣能學好小學數(shù)學
數(shù)學是一門基礎學科，是一門與我們生活息息相關的課程。學好數(shù)學不僅能解決生活中許多實際問題，更有助于我們形成嚴密的邏輯思維能力。要學好它，我認為掌握正確的方法至關重要。 怎樣能學好小學數(shù)學呢？跟著小編一起看看吧。
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一、誘發(fā)學生的學習興趣
“興趣是最好的老師”。作為教師，要善于誘發(fā)學生的學習興趣。要使抽象的內(nèi)容變得具體、易懂，就得從生活中挖掘素材，在日常生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學知識，利用數(shù)學知識，來提高學生學習的興趣，誘發(fā)求知欲。 學生對新知識的渴求，想對未知事物的了解，是激發(fā)他們學習興趣的一個切入點。
二、重視課堂學習
課堂是學生獲取知識的主要渠道，老師的教、學生的學，形成一個有機整體，在課堂上通過老師具體的講述，學生可以具體感知解題思路、技巧和方法，弄清楚數(shù)學的一些法則、公式、定理是怎樣來的，理解法則、公式、定理的意義，還可以通過適當?shù)挠柧殎砑由顚@些知識的理解。
三、適當多做題，養(yǎng)成良好的解題習慣
要想學好數(shù)學，多做題目是難免的，而且要熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基礎，再找一些課外的`習題，以幫助學生開拓思路，提高自己的分析、解決問題的能力，掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習慣。實踐證明：越到關鍵時候，你所表現(xiàn)的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養(yǎng)成良好的解題習慣是非常重要的。
四、認真復習形成知識體系
解題是數(shù)學學習的有機組成部分，是學好數(shù)學的必要條件，故有的學生就盲目地追求解題數(shù)量，不求解題質(zhì)量，這樣反倒學不好數(shù)學，應當養(yǎng)成課后復習的習慣。只有通過復習整理才能使知識結構化，才能成為自己的知識，因此，要做到天天復習，最好每一周對所學內(nèi)容進行一次系統(tǒng)的回顧，做到節(jié)節(jié)清，慢慢地構建知識網(wǎng)絡體系。
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1、培養(yǎng)自己學習數(shù)學的興趣。 如：尋找解題的一些巧妙方法、有機會幫助別人就要幫助別人，從幫助別人的過程中產(chǎn)生快樂、游戲法，競賽法、幫助成年人解決或自己解決實際生活中的問題而產(chǎn)生成就感等等。
2、培養(yǎng)數(shù)學興趣的關鍵是必須先掌握好數(shù)學基礎知識和基本技能。有的同學老想做難題，看到別人上奧校，自己也要去。但是如果這些同學連課內(nèi)的基礎知識還掌握的不好，就是本末倒置了。要重視先把課內(nèi)的基礎知識學習扎實，一定記住，這才是最最重要的。
3、多進行多種感官的實踐活動，動手、動腦、動筆、動口，盡量眼睛、耳朵、鼻子等多種器官共同參與。
4、學會概括積累，及時總結解題規(guī)律，特別是積累經(jīng)典及特殊的題目。
5、課要認真聽，作業(yè)要認真完成。認真改錯并記住錯誤原因，努力下次不再犯（ 怎樣學好小學數(shù)學）。虛心好問，不拘‘面子’。多向老師和長輩請教，要把不明白的問題真正弄懂，不能‘想當然’。要有‘不恥下問’的境界，把‘死要面子，活著急’的顧慮徹底去除。其實無論知識難易，只有學會了，弄懂了，才是最大的面子！
6、學習不能著急，要一步一步地進行，循序漸進，不要指望一口吃個“胖子”，一夜之間什么都會了。即使進步慢一點，只要堅持不懈，你就一定能在數(shù)學的學習道路上獲得成功！
7、生活中到處都是數(shù)學，要善于觀察和積累。
8、從書籍、軟件、網(wǎng)絡、錄像、vcd、電視等多種渠道學習數(shù)學。既要重視學習傳統(tǒng)的經(jīng)典數(shù)學知識，又要有創(chuàng)新意識，同時注意吸收最新的數(shù)學前沿基礎知識。
9、要有自己的觀點，不清楚的問題不能輕易放棄，即使是老師、長輩、書籍等權威，也不是沒有一點兒失誤的，我們對權威意見要重視，但絕不等于不加思考的認同。
10、不要忽視其他學科對學習數(shù)學的促進作用。
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