學(xué)好高中數(shù)學(xué)有什么技巧
高中數(shù)學(xué)是一個(gè)讓很多同學(xué)都頭疼的學(xué)科，怎樣學(xué)好高中數(shù)學(xué)，如何迅速提高高中數(shù)學(xué)成績(jī)是大家都關(guān)心的問(wèn)題。
一、學(xué)好高中數(shù)學(xué)首先需要培養(yǎng)興趣，帶著好奇心去學(xué)習(xí)
實(shí)際高中數(shù)學(xué)是美麗的，它的美體現(xiàn)在結(jié)論的簡(jiǎn)明，是一種理性美和抽象美的完美結(jié)合，高中數(shù)學(xué)是一個(gè)幽谷，不深入的學(xué)習(xí)就看不出它的美，可一旦明白，你就會(huì)深深地感覺(jué)到它的美麗。因此我們應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，一旦產(chǎn)生興趣，便會(huì)發(fā)覺(jué)有意思了。例如：π=3.1415926535897932384626433……讓我們記不好記也枯燥，但把它編成一首詩(shī)呢?請(qǐng)看：
山巔一師一壺酒，爾樂(lè) 吾 殺吾，把酒吃，酒殺爾，殺不死，樂(lè)爾樂(lè)，師跚跚。
這樣興趣來(lái)了，問(wèn)題也解決了。
對(duì)于好奇心的培養(yǎng)，要敢于去猜想。當(dāng)你苦思冥想解決好一個(gè)數(shù)學(xué)難題之后，難道不會(huì)感覺(jué)很有成就感?當(dāng)你深思熟慮構(gòu)思好一個(gè)數(shù)學(xué)模型，難道你還會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)望而卻步?
二、學(xué)好高中數(shù)學(xué)仔細(xì)看書(shū)不可少，切記弄懂?dāng)?shù)學(xué)語(yǔ)言
我們知道數(shù)學(xué)如果單靠做題，搞題海戰(zhàn)術(shù)是可能會(huì)有進(jìn)步，但是，那只是量的提高，并不能達(dá)到質(zhì)的進(jìn)步!對(duì)于高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，理解和思考也是很重要的。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)我們知道數(shù)學(xué)語(yǔ)言有自然語(yǔ)言，符號(hào)語(yǔ)言，和圖形語(yǔ)言三種形式，對(duì)于一個(gè)數(shù)學(xué)概念的理解，我們不能局限于讀懂其句子，更要把握其內(nèi)涵。數(shù)學(xué)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、邏輯性強(qiáng)、內(nèi)涵豐富、含義深刻，因此在學(xué)習(xí)中不能浮光掠影，一目千行。
數(shù)學(xué)概念、定義、定理都用代字語(yǔ)言表述，務(wù)必仔細(xì)推敲!我認(rèn)為高中數(shù)學(xué)概念的學(xué)習(xí)，至少要達(dá)到如下三個(gè)要求(1)理解記憶，要讀要背(有人說(shuō)只要理解不用背那是錯(cuò)誤的)(2)能用自己的話講解，(3)能舉例說(shuō)明，許多數(shù)學(xué)學(xué)不好的同學(xué)，其中一個(gè)重要的因素那就是沒(méi)有過(guò)好概念關(guān)。理解概念的重要性在高中數(shù)學(xué)立體幾何部分更是體現(xiàn)的淋漓盡致，像：空間角，空間關(guān)系等。
三、當(dāng)然了學(xué)好高中數(shù)學(xué)最重要的還是認(rèn)真聽(tīng)課，記好課堂筆記
對(duì)于上課老師講的例題要做到這四點(diǎn)要求：
(1)明確例題考察的知識(shí)點(diǎn)是什么;
(2)解題的思路、方法是什么;
(3)解題的'過(guò)程、格式是什么;
(4)思考這個(gè)題如果讓自己來(lái)做，還有什么別的方法嗎?
按上述四點(diǎn)去消化例題，你就能提升 解決，分析數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力，久而久之就達(dá)到少做題，但效果好的局面。
對(duì)于老師補(bǔ)充的題型，要注意了一定要記下來(lái)，老師不會(huì)平白無(wú)故的補(bǔ)充題目，補(bǔ)充了就說(shuō)明那題一定有它存在的道理。聽(tīng)懂、看好、記全三位一體才能達(dá)到學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)的最佳效果，有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)只停留在看、聽(tīng)上，沒(méi)有記筆記，下課后課堂上講的題型、方法忘的太快，又沒(méi)記筆記，復(fù)習(xí)時(shí)就找不到東西。
四、獨(dú)立鉆研，學(xué)會(huì)歸納總結(jié)
�、偻瓿勺鳂I(yè);②適時(shí)復(fù)習(xí)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò);③注意書(shū)寫(xiě)的規(guī)范化;④適用所學(xué)知識(shí)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。
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