父親的奧數(shù)記事日志
時(shí)光的車輪飛馳，將父親挺拔的身影拉的悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)。害怕奧數(shù)，更害怕父親。
“這是什么？”父親用竹枝指著墻上彎彎曲曲的“7”問我。
“鋤頭�！蔽野央p手倚在身后，脫口而出。
“唉，你這個(gè)孩子！”父親又氣又笑，竹枝在父親的揮舞下在我的頭頂時(shí)上時(shí)下，卻始終沒落下。
這是我初學(xué)數(shù)時(shí)的情景，而父親自然也在另一含義上成了我的啟蒙老師。
父親幼時(shí)家貧，文化水平不高，因此受了一輩子的苦，但父親對(duì)美好生活的向往從未斷續(xù)過，他將全部的希望留給了后輩，期盼著我們能憑借學(xué)識(shí)擺脫命運(yùn)的束縛。所以，平日里和藹的父親在教我知識(shí)時(shí)會(huì)突然地變得嚴(yán)厲，讓我心生畏懼。
父親不惜一切代價(jià)，他用石灰在粗糙的墻上涂出一塊矩形黑板，用粉筆在上面工整的寫“1、2、3……”。他總是很耐心地教我認(rèn)這些數(shù)字，可那時(shí)好玩，更不懂父親的心，也就無心去記。有時(shí)厭倦了，也會(huì)小聲抱怨，父親聽到后臉色會(huì)突然大變，像烏云漫天，像洪水奔涌，像狂風(fēng)怒號(hào)。每每這時(shí)，我會(huì)擔(dān)憂于心，害怕父親會(huì)責(zé)怪我，會(huì)處罰我。縱使這樣，父親也不放棄，他仍堅(jiān)持每天教我一個(gè)數(shù)字。
第7天，我學(xué)了一遍又一遍，卻依然記不住這個(gè)長(zhǎng)相有些奇特的數(shù)字，我急了，不愿再學(xué)。父親卻依然不放棄，他引導(dǎo)我把“7”想象成鋤頭。嘗試著父親的`主意，我竟牢牢地記住了，也就上演了開頭的一出。
后來，我學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)越加繁瑣，以致于父親看不懂�？筛赣H卻并沒有因此而疏忽。每當(dāng)我算數(shù)學(xué)題時(shí)，他總會(huì)守在我身邊，呆呆地看著我的筆尖和練習(xí)本，時(shí)而，我會(huì)為一道解不出的數(shù)學(xué)題而焦慮，他總會(huì)小聲的提醒我：“慢慢來，不急……”
如今，父親已故。而自己則天天和這些枯燥的數(shù)學(xué)題打著照面，或許我現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的奧數(shù)父親從未聽說過，但我知道，他依然在我身邊，在我為解奧數(shù)題而焦慮或想放棄時(shí)，及時(shí)地給予我鼓勵(lì)：“慢慢來，不急……”于是，我又有了征服它的勇氣。因?yàn)槲抑�，那時(shí)父親小心翼翼呵護(hù)的夢(mèng)啊！
想念父親時(shí)，我總一個(gè)人自言自語——“這是什么？”“鋤頭�！薄鞍Γ氵@個(gè)孩子！”時(shí)而，微笑著，又涕泗橫流。
西山，父親扛著一把鋤頭站在山坡，身體在夕陽的描繪下顯得格外矮小。父親老了，以不如從前。愛奧數(shù)，更愛父親。
【父親的奧數(shù)記事日志】相關(guān)文章：
奧數(shù)經(jīng)典07-31
奧數(shù)專題數(shù)的整除08-01
什么是奧數(shù)07-16
奧數(shù)練習(xí)08-01
奧數(shù)相遇07-27
小升初與奧數(shù)08-07
精選奧數(shù)專題07-13
奧數(shù)問題07-13