西安小升初奧數(shù)真正意義在哪
從贏在起跑線的幼升小，到如火如荼的各種杯賽，再到競(jìng)爭(zhēng)白熱化的，奧數(shù)總是不停地敲打在父母?jìng)兙o繃的神經(jīng)弦上。
我們所謂的奧數(shù)已經(jīng)不是真正意義上的奧數(shù)，充其量是個(gè)培優(yōu)而已。就是對(duì)課本知識(shí)的一個(gè)延伸和拓展。一般在培訓(xùn)班里老師會(huì)給孩子拓展更多的題型，讓它們了解更多知識(shí)的來(lái)龍去脈。
奧數(shù)是數(shù)學(xué)的一部分，奧數(shù)和數(shù)學(xué)之間沒(méi)有明確的界限，而是相互依托，共同存在。體現(xiàn)在如下幾點(diǎn)：
1、把更高年級(jí)的知識(shí)提前學(xué)習(xí)，開(kāi)發(fā)孩子的學(xué)習(xí)能力和思維能力。
2、教你更加巧妙靈活的解題方法。（介于常規(guī)方法上的一種特殊規(guī)律）
3、更多的題，更廣的知識(shí)面，更深層次的道理。
這么說(shuō)來(lái)它肯定是有用的，可家長(zhǎng)最關(guān)注的還是他在升學(xué)，上重點(diǎn)初中上的作用。在西安但凡是有點(diǎn)名聲的學(xué)校都在通過(guò)奧數(shù)選拔優(yōu)秀生源。其作用顯而易見(jiàn)。翻翻歷年真題。心里甚是透亮。所以這種現(xiàn)實(shí)要求我們?nèi)W(xué)。聲明一下，沒(méi)有吹捧奧數(shù)的意思，想在這爬坡期讓家長(zhǎng)回味回味初心。在強(qiáng)調(diào)一下西安的不等于奧數(shù)。
奧數(shù)金牌劉老師對(duì)于孩子們奧數(shù)進(jìn)階的建議：
奧數(shù)學(xué)習(xí)上量的一年.孩子終于引來(lái)了學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，無(wú)論是在校內(nèi)還是在校外，他都必須開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)了.聽(tīng)懂了未必會(huì)做，做會(huì)了未必記得，記得了未必能變通.找一位有經(jīng)驗(yàn)的老師，提供一定量的練習(xí)和相應(yīng)的細(xì)致分析，讓孩子把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约核伎嫉囊环N方式的.至于競(jìng)賽，都去試試吧，能有一個(gè)入圍決賽，就非常令人鼓舞了。
奧數(shù)學(xué)習(xí)談質(zhì)的一年.孩子已經(jīng)開(kāi)始習(xí)慣每天做一下奧數(shù)大腦體操，但是有沒(méi)有運(yùn)動(dòng)到該運(yùn)動(dòng)的細(xì)胞，動(dòng)作有沒(méi)有到位，能不能調(diào)動(dòng)運(yùn)動(dòng)過(guò)的細(xì)胞構(gòu)思出一些新的想法，對(duì)孩子是一個(gè)考驗(yàn).找一位懂得拓展的老師，對(duì)做過(guò)的練習(xí)進(jìn)行舉一反三，并提供一些提高題的分析和探索，才能讓孩子更上一層樓。競(jìng)賽的話，通過(guò)努力了會(huì)有些小成果的。
奧數(shù)學(xué)習(xí)飛躍的一年.孩子已經(jīng)完全投入到了最后的`競(jìng)賽階段.找一位對(duì)奧數(shù)比較有研究的老師，好好分析一下奧數(shù)的歷年考點(diǎn)和形式，用真題和高質(zhì)量的模擬題進(jìn)行每周的練習(xí)和總結(jié).期待孩子們通過(guò)努力后帶來(lái)好的消息。
奧了一定會(huì)有結(jié)果嗎？
也許有些家長(zhǎng)看了上面的規(guī)劃，已經(jīng)熱血澎湃地期待若干年后，自己的孩子是那個(gè)可以帶來(lái)好消息的孩子.但是，事實(shí)一再證明，奧數(shù)競(jìng)賽中只有少部分孩子才能拿到屈指可數(shù)的一些獎(jiǎng)狀.如果那個(gè)拿獎(jiǎng)的孩子不是您的孩子，您會(huì)不會(huì)懊惱，氣憤，沮喪，甚至抓狂，認(rèn)為這些年的學(xué)習(xí)，都白白浪費(fèi)了？No！No！No！看來(lái)您真的沒(méi)有認(rèn)真看我們的第一段也是最重要的一段文字：為什么要奧。作為一項(xiàng)腦力的活動(dòng)，人人都可以參與，但未必人人都是運(yùn)動(dòng)員，也絕不可能人人都成為專業(yè)選手.但是，腦力的鍛煉，思維的拓展，和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，才是您孩子得到的最大收獲.無(wú)論他將來(lái)是拼進(jìn)了名校，還是走入了普通學(xué)校，有了思維鍛煉的習(xí)慣和方法，他將能更順利地去接受初中或者更高階段學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn).
這的確是一個(gè)談奧色變的年代，但這也是一個(gè)無(wú)奧不歡的年代.無(wú)論是內(nèi)因，還是外因，大部分對(duì)初中的選擇有一些美好想法的家長(zhǎng)，都最終會(huì)讓孩子去接觸一下奧數(shù)，走一段與奧同行的路途.如何承受奧數(shù)之重，取決于孩子的能力，取決于孩子老師的經(jīng)驗(yàn)，但是最關(guān)鍵的，取決于家長(zhǎng)的心態(tài)和期望。
【西安小升初奧數(shù)真正意義在哪】相關(guān)文章：
小升初與奧數(shù)08-07
小升初的奧數(shù)07-14
生命的真正意義在哪05-11
奧數(shù)與小升初歸納08-07
小升初與奧數(shù)關(guān)系08-07
小升初奧數(shù)秘訣08-07
精選小升初奧數(shù)習(xí)題08-07
小升初奧數(shù)證書(shū)08-04