孩子的數(shù)學(xué)不好怎么辦
一、提高基礎(chǔ)
很多孩子之所以會出現(xiàn)偏科或者孩子的數(shù)學(xué)不好，多半是因?yàn)榛A(chǔ)不夠扎實(shí)，底子不夠牢靠，在數(shù)學(xué)中，熟練掌握各種公式、定義非常重要，如果這些基礎(chǔ)都不把握好的話，就會導(dǎo)致解題的步驟方法都不扎實(shí)，因此，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候，多嘗試多聯(lián)系，直到相關(guān)題型都能熟練掌握為止!
二、欠缺邏輯思維能力
在思想上，要培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性.往往有許多學(xué)生不注重數(shù)學(xué)的.嚴(yán)密性，總是以為找到了正確答案就行了，而不去顧及計算或過程，慢慢地孩子就養(yǎng)成了一種壞的習(xí)慣，對以后數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)造成了一種非常不好的影響。嚴(yán)謹(jǐn)性是數(shù)學(xué)理論的基本特點(diǎn)，要求數(shù)學(xué)的結(jié)論表述必須準(zhǔn)確，精練，對結(jié)論的推理，論證要步步有據(jù)，要處處符合推理要求�？紤]到學(xué)生理解能力和學(xué)生的特點(diǎn)，可以適當(dāng)降低中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的嚴(yán)謹(jǐn)性的要求，但必須保證學(xué)生對相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容有正確的理解和掌握。逐步培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力。
三、學(xué)習(xí)能力
在學(xué)習(xí)中，要懂得培養(yǎng)孩子舉一反三的能力，現(xiàn)在的教學(xué)情況是只要老師上課，學(xué)生認(rèn)真聽，記住概念、公式及題型，往往在考試中就能夠獲得比較好的成績，因此，就養(yǎng)成學(xué)生對老師的依賴性，不注重規(guī)律以及總結(jié)、歸納!到了初中，由于內(nèi)容多，時間少，很多題型老師不能講解的很細(xì)致，所以也就會出現(xiàn)很多學(xué)生小學(xué)數(shù)學(xué)成績好而到初中成績就下滑的情況，所以，一定要舉一反三，理解為止!
最后，我認(rèn)為最重要的就是學(xué)習(xí)興趣了，興趣是良師，無論什么事情只要讓一個人感興趣，就能夠事半功倍，所以家長培養(yǎng)孩子的興趣才是最直接有效的辦法!
【孩子的數(shù)學(xué)不好怎么辦】相關(guān)文章：
孩子數(shù)學(xué)不好怎么辦06-02
孩子數(shù)學(xué)學(xué)不好怎么辦06-01
小升初奧數(shù)不好的孩子怎么辦07-17
數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好該怎么辦03-02
孩子數(shù)學(xué)差怎么辦01-26
孩子不愛數(shù)學(xué)怎么辦06-04