關(guān)于英語四級完形填空解題原理揭秘
對于很多考生來說，四級的完形填空是一塊不折不扣的雞肋，食之無味，棄之可惜。想做的時候發(fā)現(xiàn)不好做也做不好，不想做的時候又覺得10%的分值，如果以自殺式的做題方法（統(tǒng)一選C），又會受到良心的遣責(zé)。那么到底如何來做完形填空？先來看看完形填空的解題原理吧。
.完形填空的心理學(xué)依據(jù)。
完型填空最初叫做完形程序(cloze procedure)，是由W. L. Taylor在1953 年發(fā)明的'。其理論依據(jù)是格式塔心理學(xué)(Gestalt Psychology)。Gestalt是德語詞， 意為完形，經(jīng)驗(yàn)的整體。格式塔心理學(xué)家認(rèn)為，人們觀察物體形狀時，會下意識地把形狀中的空缺填補(bǔ)上去。Taylor認(rèn)為，人的閱讀過程也是完形的。把一個句子或一篇短文去掉幾個詞，就好像有空缺的圖形一樣， 人們會無意識地把它們填補(bǔ)上去，使之成為完整的句子或文章。
筆者相信，同學(xué)們看到這個圖形的時候，都會做出同樣的答案，那就是：缺了一個角的立方體。這就是格式塔心理學(xué)的具體例證。思考一下，我們是怎么想到這一點(diǎn)的，是不是死盯住缺的地方看，一看半天呢？并非如此，我們都是通過觀察整體，然后才得出剛才的結(jié)論的。
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