記錄寒假寫的隨筆

記錄寒假寫的隨筆1

　　在一個(gè)寒冷的冬日夜晚，一片雪花隨著刺骨的寒風(fēng)降落，落在夜晚冷清的街道上，只一刻，便消失不見(jiàn)。緊接著，一片片雪花迅疾的降落，下雪了。

　　雪說(shuō)，我來(lái)了，我是來(lái)給人們帶來(lái)歡樂(lè)和溫暖的。我不惜潔白的肌膚，也要去尋找冰冷的泥土和馬路。我要抓緊這冬日夜晚，為人們帶來(lái)一地的雪白，給景色提升一下光亮。雪下的更大了，就像要在這一晚就將城市變成冰雪的世界。

　　隨著第一戶人家的燈亮，太陽(yáng)漸漸露出了身影，照射著白茫茫的街道。孩子們穿著厚厚的冬裝嬉笑著奔向雪地，在雪上李歐下一個(gè)個(gè)小小的腳印。學(xué)就是他們最好的玩具i，他們?cè)谘┑刂袩o(wú)拘無(wú)束的打鬧，顯示這只屬于他們的一份純凈美好。

　　雪說(shuō)，當(dāng)天亮的時(shí)候，孩子們從我身上走過(guò)，我不覺(jué)得疼，我感到很快樂(lè)、那是只屬于孩子的朝氣和可愛(ài)。因?yàn)槲业牡絹?lái)，孩子們更開心了，因?yàn)槲铱梢宰屗麄兺娑蜒┤�，打雪仗�?/p>

　　太陽(yáng)的光線稍強(qiáng)了一些，雪開始融化了。一輛輛車呼嘯著從雪地駛過(guò)，已經(jīng)融化的雪漸漸變得不再雪白。它白色的大衣消失，換上臟污的外套。它以看不出原本的顏色，只留下一灘灘水和泥的混合物。

　　雪說(shuō)，我要走了，即使我走的時(shí)候不再美麗，但我看過(guò)并記住了那些笑臉，那些積極向上的孩子。我走了，在我走后，會(huì)有陽(yáng)光照耀著大地，萬(wàn)物將會(huì)復(fù)蘇，春天就要到了。

　　太陽(yáng)的陽(yáng)光漸漸變暖，狂風(fēng)也不再寒冷，溫暖一點(diǎn)點(diǎn)越過(guò)寒冷，給人們帶來(lái)春天的景象。只有還未完全融化的雪人，顯示著冬天來(lái)過(guò)的痕跡。

記錄寒假寫的隨筆2

　　盡管，往昔度日如年的感覺(jué)讓我?guī)缀跻�窒息；盡管已走過(guò)的路布滿種種坎坷……可在這個(gè)冬天，這個(gè)下過(guò)雪的冬天；白雪飄逸著我的深情，帶她去更遠(yuǎn)的地方，給予生命中的每一個(gè)人一份溫暖。

　　往日里，或許我過(guò)于注重于細(xì)節(jié)，或許你的一句話，在你毫不知情的情況下便傷到我；同樣你的一句話也會(huì)在毫不知情中帶給我無(wú)限的溫暖；伴我走過(guò)美麗的冬天。

　　在這個(gè)美麗的、寒冷的冬天，我度過(guò)初四的一半。初四的生活，讓我學(xué)會(huì)了忍受；讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān)；讓我學(xué)會(huì)了適應(yīng)；讓我學(xué)會(huì)了冷漠；所謂冷漠，不要過(guò)于在于別人說(shuō)什么。初四很累，可當(dāng)我回首已經(jīng)走過(guò)的初四生活時(shí)，我深知：初四，更是一種快樂(lè)、一種豐滿、一種充實(shí)。初四的友誼很深、初四的師生情很難忘、初四的時(shí)間也很緊張。

　　面對(duì)即將溜走的`20xx，我依然選擇用文字記錄那些美麗的瞬間。

　　面對(duì)新的班級(jí)，我很快就融入其中，這是一種思想上和心靈上的跨越；盡管有時(shí)候或許跟班主任有過(guò)小的沖突、恨過(guò)他，可所有的怨恨，凝聚為一句話：他是愛(ài)我們的，他的目的很明確：送我們上高中。

　　在20xx年里，開學(xué)初，我就和語(yǔ)文老師發(fā)生了不愉快。當(dāng)

　　老師對(duì)我提出滿滿的質(zhì)疑的時(shí)候，只能說(shuō)我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)，這是對(duì)我的一種肯定與磨練。我也真正的從心里接受新的老師。

　　當(dāng)一切都已經(jīng)塵埃落定的時(shí)候，或許有些枯燥的生活使我終止敲打鍵盤的聲音；可這悅耳的聲音激起心中的溫暖。對(duì)于我的“庸俗”的文字，只是沒(méi)有矯揉造作，或許我的身后有不少老師都在關(guān)注著我、關(guān)注著我的文章。可是她的話，讓我真正的感受到了溫暖和幸�！�—馬淑娟老師。

　　已經(jīng)記不清她是怎樣認(rèn)識(shí)我的了，她不是我的任課老師，更貼切地說(shuō)：我從沒(méi)有分在她的班里；可她在默默地關(guān)注著我。

　　中午，我和同學(xué)去裝水，馬淑娟老師說(shuō)：“你們先裝吧！你們時(shí)間緊�！痹谘b水的時(shí)候，她說(shuō)：“你的英語(yǔ)作文是我給你看的，我認(rèn)識(shí)你的字跡，很斷定是你的。”此刻，我不知道該如何回答，只是笑了笑說(shuō)：“為什么呢？”我就在心想：她從來(lái)沒(méi)有教過(guò)我，竟然能認(rèn)出我的字，更重要的是字母；著不可能吧！

　　她笑了笑說(shuō)：“因?yàn)槲乙恢焙荜P(guān)注你�！边@句話，讓我感到特別的溫暖，久久陶醉于幸福之中；沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她卻已經(jīng)離開了；漸行漸遠(yuǎn)的身影久久的回蕩在我的腦海中。真的想說(shuō)一句：你的關(guān)注，使我很幸福。

　　不知道什么文字能記錄我的20xx；總之，感謝我的班主任；最起初，是你的幽默讓我快速融入這個(gè)班集體；感謝所有的人。

記錄寒假寫的隨筆3

　　那個(gè)早上，我早早地起床后，不經(jīng)意地趴在窗戶上向外一望：“哇，下雪了！”空中飄舞著輕盈的雪花，樹枝上掛滿了雪絨花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”啊，地上呢，也鋪滿了一層后悔的羊毛毯啊，真是天公作美��！

　　我悄悄地跑下樓，想盡情的玩一玩�？墒�，路上的雪太滑了，過(guò)路的人都小心翼翼的走著，生怕摔個(gè)四腳朝天。不遠(yuǎn)處，幾位叔叔在掃著雪，我想：“不如我做點(diǎn)好事，也掃掃雪吧。”

　　說(shuō)干就干，我快步上樓，找出那把新買的綠色小鐵鍬，這可是我鐘愛(ài)的寶貝哦。等我下來(lái)的時(shí)候，幾位叔叔已經(jīng)掃了一大塊了。王叔叔見(jiàn)了我，高興的說(shuō)：“樂(lè)康，也來(lái)掃雪啊，可是——”他停住了，還皺了皺眉頭，“你這么小，行嗎？”我不服氣的說(shuō)：“哼，我一個(gè)人能頂你仨�！蓖跏迨逍χ�說(shuō)：“你人小——可脾氣不小啊，有本事，我們來(lái)比比賽吧�！薄氨染捅�，誰(shuí)怕你�。俊蔽也桓适救�。

　　面對(duì)強(qiáng)敵，我不敢怠慢，用鐵鍬在樓下來(lái)回鏟著，像一輛不知疲倦的小火車，不一會(huì)兒雪地上就鏟出一道道深深淺淺的紋路，哈哈，真像西瓜皮，不，更像斑點(diǎn)狗啊！我不禁哈哈大笑起來(lái)。而叔叔呢，彎著身，弓著腰，揮舞著的掃帚則像一個(gè)玩偶，指哪掃哪；又像一把開山大斧，把白色的雪山慢慢挪開，一道寬寬的黑色綢帶就留在了他的身后。這時(shí)，幾位阿姨說(shuō)說(shuō)笑笑的去上班，見(jiàn)了我，笑著說(shuō)：“樂(lè)康，你也來(lái)掃雪啊，叫那幾個(gè)大人掃吧，你一個(gè)小孩家家的，就別干了！”我回答道：“我正在與叔叔們比賽呢，你們可不能小瞧我！”說(shuō)話不忘買藥，我邊說(shuō)邊干，又去推雪了。

　　這時(shí)，王叔叔悠哉悠哉的走了過(guò)來(lái)。我驚奇地問(wèn)：“叔叔，你掃完了？”“yes，服了嗎？”我不禁感嘆了一聲：“這么快啊，既然你掃完了，就幫我干吧。”我一點(diǎn)都不臉紅�！靶邪。　蓖跏迨寤卮鸬酶�干脆。

　　真是人多力量大，我在前面鏟雪，而王叔叔在后面清掃余雪，在我們的共同努力下，一條路就這樣掃了出來(lái)，真干凈��！

　　“這是誰(shuí)干的，這么好心�！边h(yuǎn)處傳來(lái)劉奶奶的聲音�！熬褪�，肯定是樓上那幾個(gè)孩子干的，真不孬！”張大娘的聲音又響起來(lái)。聽(tīng)著她們的夸獎(jiǎng)聲，我心里美滋滋的。

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