給我一天的時間隨筆

給我一天的時間隨筆1

　　暑假終于放假了，當(dāng)聽到下課鈴聲后同學(xué)們都一擁出了教室，可是我怎么也高興不起來，我也不知道是什么原因，我并沒有放假后的歡樂，可能因為在假期里媽媽會給我極大的壓力，英語考到了低谷，她肯定會給我買練習(xí)題或請老師輔導(dǎo)，但是我沒有力氣再學(xué)了，可能是經(jīng)歷了考試的風(fēng)波吧！我已疲倦，我需要安靜的空間，好好睡一覺！

　　我已對世上所有的事物失去了興趣，我認(rèn)為他們是庸俗的，可能我認(rèn)為那些高雅的還沒發(fā)現(xiàn)吧！我有時會想：“我已活夠了，我已知道了世界�！边@是個可怕的想法，因我僅僅活了12年，以后的路還很長很長……我們無法將生命變長，但可以將生命變寬，我不知道怎樣將自己的生命變寬，我期待有一位好心的人能告訴彷徨中的我。

　　同學(xué)們早已將2個月的長假安排好了，但我卻不知應(yīng)該做什么，當(dāng)然機械似的將老師布置的作業(yè)做完，再安排。旅游，我已消耗了能量，沒了力氣；看電視，沒有好節(jié)目，而且對眼睛也不好，我只能拿出書，來慢慢品味，書架上的書我已翻了個遍，便又托著懶散的身體到書店去慢慢品味，賞析。

　　在放假的第四天里，天氣非常悶熱，晚上散步回來后，便噼里啪啦的下起雨來，不知道為什么，我從小就喜歡下雨，可能因為我出生在夏季吧！夏天的悶熱以至使人喘不過氣來，總希望有點雨水來沖散這熱氣，我喜歡它，并不是因為它散熱的功能，而是它代表的是快樂，是幸福，我是這樣認(rèn)為的。

　　那天的雨聽起來很大很大，我沒有到窗。

給我一天的時間隨筆2

　　放假了，可是面對著大量的作業(yè)，和讀也讀不完的補習(xí)班，感覺又好像沒放假，勝至比讀書是負(fù)擔(dān)更重了！

　　這時的我，多么希望可以擁有屬于自己一天的時間，便開始幻想起來：如果我真的有那么一天的話，首先，我先會花掉四分之一的時間來欣賞音樂，因為我覺得音樂是高尚的，是純潔的，是有翱翔在音樂的世界里，才能真正的放松。此刻，我不必?fù)?dān)心會在家長的怒斥聲中及不情愿地關(guān)掉錄音機，我可以從分享人生的.樂趣。

　　給我一天的時間，我會用三分之一的時間去和好朋友放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得越高，心也就會越寬闊。研究證明，在現(xiàn)在競爭激烈的社會，放一放風(fēng)箏，對人的心里也會有好處的。此刻，我不必?fù)?dān)心會有老師們的“河?xùn)|獅吼”，是我心驚膽戰(zhàn)的去背課文什么“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)！”

　　給我一天的時間，我會用剩下的三分之一來登山，野餐，逛公園，溜狗狗！畢竟自從讀書以來，就沒有真正屬于我們學(xué)生自己支配的時間了�？墒蔷拖袂懊嬲f的，我們是一名學(xué)生，不讀書還能做什么呢？只是說要合理的搭配。

　　給我一天的時間，我或許會干許多的事，但是我想身為學(xué)生，還是因該以學(xué)習(xí)為重�？墒怯谄浔粍拥膶W(xué)習(xí)，不如給我們屬于自己的一天，讓我們自己去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，主動的學(xué)習(xí)，這樣的效果是不是更好呢？希望老師們可以理解。

　　最后，真的希望我的這個夢想可以成真。

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