守住寂寞隨筆

　　又是晚秋初冬，冷風(fēng)蕭瑟枝間的黃葉，風(fēng)中稀零。我很喜歡這時(shí)節(jié)，寂靜的夜，飄落的葉，略有些憂傷的風(fēng)景，是給每一個(gè)寂寞的人看的。

　　高中每天要起的很早去學(xué)校出操，天還沒(méi)亮就走在校園里，所以總能看見(jiàn)來(lái)不及落下的月亮，因?yàn)槭乔缣煸潞苊骼省Ｎ蚁矚g穿過(guò)行政樓前那幾棵松樹(shù)去操場(chǎng)，月色下的松，松間的月，看著很是沉穩(wěn)。有時(shí)指給同行的人看，大多人都抬頭看一眼又匆匆往前趕，他們怕遲到，可是他們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)。

　　不再刻意地聒噪，強(qiáng)求別人和我一起看，早上松間的朗月便成了我一個(gè)人的風(fēng)景，沉默看著他變細(xì)變圓，知道日期的變化。

　　后來(lái)我在交給語(yǔ)文老師的周記里寫下曉松孤月的意境，她很輕易的就記住了我的名字。

　　我們要長(zhǎng)大了，女孩子們開(kāi)始在意自己衣飾，周末結(jié)伴去逛街，沒(méi)有人陪我出去，到田野里恣意放縱。

　　我和要好的伙伴在綠色的麥田里用紙糊風(fēng)箏，聽(tīng)它在風(fēng)里唱著呼呼啦啦地唱歌；我們穿過(guò)曲折深長(zhǎng)的巷子跑到郊區(qū)的寺廟里去看那里燦若云彩的合歡花……

　　高中兩年，我們幾乎跑遍了縣城的角落，摸清了每一個(gè)書店的位置，知道春天三里橋有桃花，秋天東湖有甜柿子。

　　宿舍的姑娘勸我要多花點(diǎn)時(shí)間打理自己，要學(xué)著變漂亮，不能整日在外面游蕩，像個(gè)瘋子。

　　從來(lái)都不覺(jué)得我的那兩年的比別人的單調(diào)，那些美好時(shí)光，無(wú)論經(jīng)過(guò)多少年都會(huì)清晰的存在于腦海中，當(dāng)時(shí)看風(fēng)景的.心情，贊嘆和感動(dòng)，永遠(yuǎn)都不會(huì)淡化。

　　有些事，只需自己懂得就好。

　　搬到西區(qū)后，開(kāi)始學(xué)著跟著別人的節(jié)奏一起走，整日繃緊神經(jīng)，眼里除了老師就是習(xí)題，我看不到風(fēng)景和色彩。

　　高三伊始的那個(gè)夏季很是辛苦狼狽，持續(xù)了很久的煩悶和燥熱終于在樹(shù)葉開(kāi)始飄落時(shí)結(jié)束。

　　樓下香樟葉子開(kāi)始大片的紅，我死死地盯著那些樹(shù)，突然心疼自己很想哭，為了那個(gè)并不是終點(diǎn)的目的地，在人潮里頭也不抬地前行，不知道多久沒(méi)有看到這么熱烈的色彩。我為什么一定要強(qiáng)迫自己過(guò)單調(diào)重復(fù)的生活，那不是我，也不是適合我的生活方式。

　　不禁嘲笑自己，曾經(jīng)這么自負(fù)我行我素難道要在高考的壓制下屈服么，和別人一樣，麻木機(jī)械地學(xué)習(xí)？

　　這絕不是我想要的。

　　我把床頭的復(fù)習(xí)資料換成了雜志和課外書，筆記換成日記。在忙碌枯燥的書山題海里看著那些書，靈動(dòng)的文字，心情頓時(shí)輕快明亮起來(lái)。

　　別人行色匆匆，沒(méi)有人陪我一起看每天的夕陽(yáng)，感受季節(jié)變化。每一個(gè)深夜她們有做不完的習(xí)題，我看過(guò)書后在音樂(lè)里安然入睡。在周圍質(zhì)疑不解的目光里頑固偏執(zhí)地用自己的方式學(xué)習(xí)，悄然黯然。

　　我實(shí)在是在浪費(fèi)時(shí)間做些不相關(guān)的事情，可是做自己又讓我很輕松。

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