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六年級隨筆400字八篇
隨筆，隨筆一記，是散文的一個分支，是議論文的一個變體，兼有議論和抒情兩種特性，通常篇幅短小，形式多樣，寫作者慣常用各種修辭手法曲折傳達自己的見解和情感，下面是關(guān)于六年級隨筆400字的內(nèi)容，歡迎閱讀！
【篇一：隨筆作文】
心痛得要命，卻忍住不哭。你眼中，我那微笑，在我眼中是那么殘忍。只是你看不到罷了�；蛟S你看到的是時候，會離開我吧。這一切都不是可有可無。就像我那么愛你。你只是笑笑，無言對我。我真的想哭。一次次回頭看，看我們分離的地方，卻又發(fā)現(xiàn)，你早已走遠。背影已不見。我還是希望著，你會留在原地等我。
明明悲傷得不舒服，卻要再次裝出微笑。我臉上的微笑，微小的表情，都被你看在眼里，你說那那么美好，我卻不敢回應(yīng)。當初的一步之遙，我被你甩得遠遠的，想追，想墜，卻不敢選擇。
一次次的努力，只為你能停下來等等我。我別所求，只求你滿足。我這個小小愿望！星期天，已成了黑色，我最愛的顏色，那是回憶的顏色……
能不能給我一次機會，讓我為你擋風遮雨，能不能給我一次機會，哪怕只有一點，我也滿足。茹，你在哪？等我好不好？你的燁，來找你了。
【篇二：隨筆作文】
提起筆，卻不知道該寫什么。話上心頭，卻不知道從何訴起。在閑暇的午后，在漆黑的夜晚，在下雨的傍晚時，我會想起你，想起你的背影，你的微笑，你的眼神。我竟懷念起那段我們回不去的美好時光，或許它已成為永遠，定格在我生命的長河里。如今，我才覺得，一逝不返的時間竟是如此寶貴，然而，我不能主宰它，你也不能。
翻開回憶，每一頁都寫滿了屬于我們的回憶，每一頁都沾滿了淡淡的淚痕。傍晚黃暈的光，竟來的那么急，我卻無暇欣賞。
或許，在一個溫暖的午后，正在曬太陽的我會想起你，想起你甜甜的微笑，一笑就會露出潔白的牙齒。想起你離去時落寞的背影，想起那句我們還沒來得及說出的再見，想起那個雨后我們一起看的彩虹。
希望你能記得我，在看到一場大雨過后的彩虹時，能夠想起曾經(jīng)那時還小的我們也有過相同的經(jīng)歷，這樣就足夠了。
【篇三：隨筆作文】
如果生活是一場革命，那么學生就是戰(zhàn)士，一個學期就是一個山頭，要打多少場戰(zhàn)爭，才能占領(lǐng)一個山頭？如果一個學期是一個山頭，我的人生已經(jīng)打下了多少山頭？我的人生還有多少山頭等著我去打？如果一個學期是一個山頭，那么一個月就是一次策略的實施，一個星期就是一個策略的環(huán)節(jié)，一天就是某個環(huán)節(jié)的一部分，一節(jié)課就是某部分的實戰(zhàn)。一星期的周內(nèi)就是呃……多少實戰(zhàn)？一個周末就是一小小小次革命的勝利；一個月就是一小小次革命的勝利；一個學期就是一小次革命的勝利……想想，中國那么大，有多少個山頭？要打下江山要多少次小小小革命的勝利？
生活就是戰(zhàn)爭，學生就是戰(zhàn)士，這次“世紀大戰(zhàn)”很特別，失敗可以補上，但只能成功，不能失敗。中途也可以選擇轉(zhuǎn)業(yè)，不當戰(zhàn)士，但商人去。一旦選擇，就只能走下去，不管有多少困難。
【篇四：隨筆作文】
馬可地，你喜歡風嗎？
我總是被人家這樣問，長久以來我并不知道為什么。
因為我認為馬可地你的性格跟風一樣，很好的一個人。
說這樣話的人多是女生。我自我感覺還不懂喜歡的感覺，不過，我討厭風，那該死的風！不管我與風是如何的相似，潛在意識中的討厭總是這樣強烈。為什么？我害怕。
當流動的空氣撲面而來時，一絲一縷地滑過我的臉，突然間感覺什么都在逃，只有自己呆立無助。它從指尖上滑過，就像時間從手中溜走一般，我毫無防備！我毫無舉措！我只能任由它，肆無忌憚地前進，侵略。曾經(jīng)無奈地跟一個人說過：我不想像風一樣橫行霸道。
有些時候，我不想說些話來騙自己，因為那樣，自己會很無辜。那就任由他人來騙自己：馬可地是像風的男人。這樣，我可以做到無視。因為我對自己很真。
這種隨筆可以算做是發(fā)泄吧，我總是到處惹一些家伙生氣，像風一樣，到處挑逗。
【篇五：隨筆作文】
我想同學們都會有一個美好而又美麗的理想吧。
我也有一個美好的理想——做一名醫(yī)生。我知道做一名醫(yī)生很難，但是我一想到那些醫(yī)生們亂砍價，給人亂看病，等等一大堆不好的影響，對一些家庭有傷害。所以我志愿做醫(yī)生。醫(yī)生要有很好的心態(tài)，1：身為一名醫(yī)務(wù)人員，不應(yīng)該給病人不用心看病，心里沒有一個好心態(tài)，不努力爭取給病人看好；2：身為一名醫(yī)生，不應(yīng)該亂開價。因為有些醫(yī)生給病人看病要買昂貴的藥物，從中或得較大的利潤，是自己過上幸福的日子；3：一名醫(yī)生，至少要尊重病人和上級。
我想這上面的三點身為一名醫(yī)生的人，應(yīng)該具有以上幾點吧，這是最少的.要求。我如果是一名醫(yī)生，我要成為全能的醫(yī)生，一個人可以代表整個醫(yī)院，如果每個人都是這樣的一個醫(yī)生，那現(xiàn)在的癌癥對于我們就是小菜一碟，在簡單不過了。但是現(xiàn)在呢？癌病看好的幾率太小了。一不小心，稍微失誤就會造成生命危險，就算沒有生命危險，至少成為終身殘疾。那那樣醫(yī)院在病人的心里會怎樣想呢。
所以我要去努力的去奮斗，完成我的愿望，為病人們看好他們的癌癥。
【篇六：隨筆作文】
每個人都有自己的理想，他是一個人奮斗的目標。我想當一名科學家，用自己的發(fā)明和創(chuàng)造為人民造福。
現(xiàn)在由于汽車大量排放超標尾氣，工廠排出滾滾濃煙……這一切的一切都讓天空不再擁有往日的碧藍，讓鳥兒不再歌唱……汽車以從石油中提煉出的汽油為能源，而現(xiàn)在的許多人家都有了家用轎車，對汽油的消耗量更大了，石油又是不可再生的自然資源。進入汽車里的是汽油，出來的卻是毒氣。一家家工廠所需要的煤也是不可再生的，而排放出來的毒煙卻是源源不斷的。這些含有二氧化硫的毒氣排放在空氣中，造成的“溫室效應(yīng)”使地球變暖，南北極冰雪融化，海平面上升�？茖W家預計，在未來五十年里地球?qū)⒈缓Ｋ采w……
面臨著巨大的環(huán)境與生存問題，我想成為科學家后，研究出一種用電作能源的發(fā)動機，而且最重要的一點是：它配備太陽能電池板。它帶動的汽車時速不低于100公里。它的價格還不貴，一但推廣后，全世界的汽車都換上這種太陽能發(fā)動機后，汽油幾乎用不到了。它經(jīng)過改造后還能為工廠生產(chǎn)提供動力。那時煤的消耗量還會大量減少。徹底解決環(huán)境問題。
我的未來不是夢，只要我努力學習，為明天而奮斗，我的理想就一會實現(xiàn)。
【篇七：隨筆作文】
考完級以后，我就天天待在爺爺家，本來以為可以玩了，可爸爸媽媽要上班，鄰居敏敏7月份都在這邊（她婆婆家）的，8月份去她奶奶家了，不能和我玩了。劉欣妮以前每天做完作業(yè)就來找我玩的，有時還給我?guī)c零食，現(xiàn)在不知她去哪兒了，有好一陣子沒過來和我玩了，讓我比考級前更無聊了。
沒有人陪我玩已經(jīng)很無聊了，我在爺爺這兒只能做作業(yè)、吃飯、看電視，回家又是吃飯、練琴、做奧數(shù)作業(yè)，每天都是如此。雙休日我也別想去玩，乖乖待在家里做作業(yè)，馬老師最新的“蘋果樹下10”，爸媽都看了，就我沒看過，真想看看：大家的生活是不是也這么無聊？
可以說，我一周除了去上課外，就沒走出去過，只有上周六去做了一次陶藝。每天的日記我都“沒話找話”，媽媽竟說：“寫的什么亂七八糟，完全是湊字數(shù)！”我當時聽了，很想發(fā)火，你們知道嗎？我每天待在屋里，能寫點什么？你們要讓我寫出好文章，就帶我出去走走！
其實，我比較想去看場電影。最新出了一部叫《賽爾號》的動畫片，我真想去看呢？什么是“賽爾號”？廣告上好多可愛的小精靈又是誰呢？好想認識一下！爸爸媽媽，這個暑假可以帶我去看看嗎？
【篇八：隨筆作文：少年的煩惱】
少年，大家都說這是最無憂無愁的年齡階段，可是現(xiàn)實難道真是這樣嗎？作業(yè)太多是煩惱，分數(shù)太低是煩惱，父母的監(jiān)視是煩惱……
如果少年真的沒有煩惱的話，那么“壓力山大”這些詞語又是從何處來的呢？同學們常說“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根�！爆F(xiàn)在的少年在學校中也能“足智多謀”了。為什么這樣說呢？因為現(xiàn)在在學校里流行量化分，撿垃圾加分、投稿加分、撿了錢加分……反則上課說話扣分、不遵守紀律扣分……
因為不想扣分得倒數(shù)，所以就“買通值日班長”、“不斷的撿到錢”……
不說分的話，爸媽那一關(guān)也不好過呀！在爸媽的面前，無論你再好，也總有一個敵人，那個敵人是所有少年的敵人，他就叫做“別人家的孩子”�！澳憧纯茨悖娌恢滥銓W習咋弄的，你看看‘別人家的孩子’多好。”“你看看‘別人家的孩子’，人家咋能……”這是所有少年的父母的口頭禪。看！少年的煩惱是不是很多？這些不僅來源于父母，還來源于老師，而且是“源遠流長”、“目不暇接”呀！這不，“晨讀大戰(zhàn)”又開始了……
剛剛來到教室，就有幾個字映入眼簾“第一節(jié)課檢查第五單元語法背誦”，不久后教室里傳來了朗朗的讀書聲！誰知半路殺出個程咬金——語文老師，語文老師也下了最后的通牒——晨讀之前把《綠》的第三自然段會背，組長檢查……
老師大戰(zhàn)，少年們煩惱；父母“別人家的孩子”的大招，少年們煩惱；分數(shù)太低，少年們煩惱……“少年難道無煩惱？只是親師（親人，老師）不曾知�！蓖瑫r，我也疑惑“親師也曾度少年，怎會不知少年愁？”
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