初中抒情隨筆400字大全
抒情是指表達(dá)情思，抒發(fā)情感。 抒情以形式化的話語(yǔ)組織，象征性地表現(xiàn)個(gè)人內(nèi)心情感的一類文學(xué)活動(dòng)，它與敘事相對(duì)，具有主觀性、個(gè)性化和詩(shī)意化等特征。今天為大家準(zhǔn)備的是初中抒情隨筆大全，希望能滿足大家的閱讀需求。
初中抒情隨筆大全一
充滿第一次記憶的小舟在我的腦海里漂流。
其中，有個(gè)第一次讓我忘也忘不掉：
那是秋天的一個(gè)中午，在一條碧綠的小河中，我和爸爸泛著舟，在河里釣魚。
那時(shí)候的我十分頑皮，站在船的邊沿，象走獨(dú)木橋一樣，張開雙手，慢慢往前走。爸爸看見(jiàn)我這樣，忙叫我快去船倉(cāng)里，可是我一點(diǎn)也沒(méi)有聽進(jìn)去，繼續(xù)往前走。爸爸拿我沒(méi)轍�！皳渫ā币宦�，我掉到了河里。
“百惠，把手給我。”在水中拼命掙扎的我聽見(jiàn)爸爸在叫我。我竭盡全力將手伸向爸爸。爸爸的那雙大手握住了我。我感到很溫暖。之后我就什么也不知道了。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，爸爸媽媽還有奶奶爺爺都坐在我的床邊，看到我醒了，他們都很高興。爸爸用責(zé)備又帶點(diǎn)安慰的語(yǔ)氣說(shuō)：“看你下次還敢不敢了�！蔽艺{(diào)皮得回答：“都是你救了我，本來(lái)我還想游會(huì)兒泳的�！鳖D時(shí)，大家都哈哈大笑起來(lái)。
這就是我第一次掉進(jìn)河里的經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)第一次就和書上說(shuō)的一句話一樣：第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快，但新鮮而刺激，使人回味無(wú)窮。
初中抒情隨筆大全二
不知不覺(jué)的，我變成了孤單的一個(gè)人。身邊的朋友一個(gè)一個(gè)的離我而去。丹丹是老師的女兒，使命就是變的更優(yōu)秀，所以她總是來(lái)回與一道一道的習(xí)題之間。因?yàn)橛兄粭l回家的路，小爽和阿齊成了死黨，每天行影不離。她們之間似乎有著說(shuō)不完的秘密，永遠(yuǎn)沒(méi)有我插話的空隙。
不知不覺(jué)的，我開始害怕上計(jì)算機(jī)課，盡管那里從前是快樂(lè)的。我們四個(gè)坐在一起，說(shuō)著話，笑罵著，有時(shí)還裝詳生氣實(shí)施點(diǎn)兒暴力。而現(xiàn)在，丹丹到了教室的角落趕作業(yè)，小爽和阿齊仍舊說(shuō)著那些只屬于她們的秘密。在那時(shí)候我失去了三個(gè)如同米可的QQ糖一樣的朋友，只剩下我面對(duì)著電腦，思緒卻是不知道飛到了那里。也許那些曾經(jīng)擁有過(guò)的友誼，快樂(lè)……一切的一切都已經(jīng)隨著時(shí)間和成長(zhǎng)逝去了吧！
后記
在我寫下這些感受是，她們都在離我不遠(yuǎn)的地方，可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)到我的身邊，還是繼續(xù)作著自己的事情，縈繞在我耳邊的.就只有操場(chǎng)不停播放著的那首秋天不回來(lái)。
初中抒情隨筆大全三
很快年已經(jīng)過(guò)完了，也開學(xué)了。今年開學(xué)一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有。只是和上一學(xué)期一樣習(xí)慣性的把書往腦子里塞，習(xí)慣性的想給自己制定許多的計(jì)劃�？吹胶竺婧诎迳系牡褂�(jì)時(shí)的時(shí)候，還白癡的說(shuō)班主任一點(diǎn)創(chuàng)意也沒(méi)有。其實(shí)自己真的很緊張，桌子上的資料書很多，有的時(shí)候甚至?xí)胂茸瞿谋举Y料書而發(fā)愁。自己懶散的習(xí)慣到至今也改不了，變化總是比計(jì)劃快。每節(jié)課快下的時(shí)候老師們也習(xí)慣的給我們計(jì)算一下我們還剩下多少時(shí)間，總覺(jué)得時(shí)間不等我。省重點(diǎn)學(xué)校馬上又要來(lái)招生了，自己真的還欠缺的很多。上自習(xí)的時(shí)候，看書看的累的時(shí)候，看見(jiàn)別人算算寫寫的時(shí)候，就強(qiáng)迫自己看書，我不想比別人差下了。
不過(guò)這一年很快，我自己也可以堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)去的�，F(xiàn)在只有僅僅是幾個(gè)月的時(shí)間了，我一定會(huì)努力的，加油。
初中抒情隨筆大全四
水依然靜得如鏡，天依然藍(lán)得如海，花依然艷得如妖，草依然柔得如絲，陽(yáng)光射進(jìn)樹林留下斑駁的印記，那是時(shí)光的腳步，斑駁迷離令人捉摸不透，卻又有規(guī)律可行，給人留下想象的空間與思考的園地。靜靜漫步于樹林中的小路上，聆聽鳥兒動(dòng)人的歌唱，路旁的野花開得正聲，禮貌的向我點(diǎn)點(diǎn)頭。清風(fēng)在樹林里譜下動(dòng)人心魄的佳曲，野花在樹林里留下動(dòng)人的舞姿，蝴蝶在草叢中劃出優(yōu)美的弧線。
水中散發(fā)著難聞的臭氣，天空蒙上了一層灰蒙蒙的面紗，花朵低下了頭，小草彎下了腰，樹林里靜的瘆人，哪還有昔日的陽(yáng)光，狂風(fēng)代替了清風(fēng)，狂傲的呼嘯著。小河干枯了，花草樹木也不愿意面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)，紛紛低下了頭，那還有什么蝴蝶蜜蜂呢？
這些變化到底是為什么？是大自然給我的處罰罷了，是我們自己犯得罪罷了，是我們自己的無(wú)知罷了。
初中抒情隨筆大全五
大年初二，二伯一家和阿公一家一起到我的新家——高樓東巖的房子來(lái)做客。
午飯后，有人提議去爬山，大家欣然同意。
當(dāng)我們走到“八石大橋”的時(shí)候，我看見(jiàn)身旁有一條往下的石階。于是我就走了下去，他們緊隨我沿著一級(jí)一級(jí)的石階到了一座大山的腳下。這座山并沒(méi)有路，我們只好踩著石頭一步一步的往上攀登。
當(dāng)我們登到了第一個(gè)山頂?shù)臅r(shí)候，姐姐和二媽已經(jīng)走不動(dòng)了。我們讓她倆先下山，然后繼續(xù)往上登。越往上爬雜草就越多了，我只好讓二伯推上去。
當(dāng)我們登上第二個(gè)山頂?shù)臅r(shí)候，雜草已經(jīng)有一個(gè)人那么的高了，我們只好往回走。
下山的時(shí)候，阿公怕我會(huì)被石頭絆倒，就用手拉著我走。身后的二伯對(duì)我說(shuō)：“加勉，你看，走草叢多好呀！”話音剛落，二伯就拉起我往旁邊的草叢里鉆。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我們的身后就出現(xiàn)了一條新路。不過(guò)，為了開辟這條新路，我被二伯絆了一下，還被一種鋸齒型的草在臉上割了一條印。
聽說(shuō)爺爺和阿公小時(shí)候就是走這條路給種田的大人送飯，他們真辛苦��！
初中抒情隨筆大全六
烈日下，行走的人，看到自己的影子。
什么是影子？從物理學(xué)的角度來(lái)看，就是光因?yàn)橹本�傳播而照不到的地方。然而，物理學(xué)是一門學(xué)問(wèn)，學(xué)問(wèn)是不講情感的。然而人類，是有思維，有情感的。對(duì)于影子，我們不能只用物理的眼光去看待。影子的存在，是容易被人所忽略的，因?yàn)樗麖膩?lái)都沒(méi)有任何動(dòng)靜。然而，他卻始終跟隨著他的主人，無(wú)論他的主人是一個(gè)偉人、或是個(gè)犯人。這也是影子本身無(wú)法選擇的，但是他卻不論怎樣都忠心耿耿地追隨著主人。影子的心中可能也有許多的想法，但是他卻永遠(yuǎn)把這些想法埋藏在心里，永遠(yuǎn)為他的主人服務(wù)。
生活中，很多的人都要做“人”，很多的人心里還是把自己放在首要。但是，生活中要有“人”，也需要有“影子”，而去做“影子”的人，都是奉獻(xiàn)了自己來(lái)幫助他人，他們不是一群被注重的人群，但卻是一群值得崇敬的人群。
尋找自己身邊的影子，向他們致敬。
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