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高二隨筆作文

時間:2021-03-02 09:32:13 隨筆 我要投稿

關于高二隨筆作文錦集8篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的高二隨筆作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

關于高二隨筆作文錦集8篇

高二隨筆作文 篇1

  夏夜溫婉的風帶著我的臆想穿越到兩年前的日子里,我寫下把握二字,F(xiàn)在想來不由反問自己,到底把握住了什么?如此反問到底是多了些沉重!

  那年那日,說過的話,寫下的字,莫不是告誡人們青春的寶貴。時光飛逝,太多的東西變成了不確定,慢慢在記憶里變得模糊了。這些青春這些時間,看似短暫,實則確是短暫的擴寫?蓵r間,又何曾有絲毫的停歇?它緩緩的去,從我耳畔走過。

  葉的離去是風的無情,還是樹的不挽留。可不管是無情還是不挽留,葉子不終究還是離開了嗎?有太多的太多,其實就是生命的無可奈何。

  風吹起,歲月被吹出漣漪。不同的人回憶人生,感嘆匆匆一生。殊不知,生命又在這樣或者那樣的感嘆和惋惜之中匆匆而去!世間哪有那么多的感嘆,太多東西又豈是感嘆就可以解決的!罷了,放下徒勞嘆息吧!

  且聽風的吟唱,是時光渺茫的嘆息,更是嘆婉過去的遺留。

高二隨筆作文 篇2

  任光陰似水,似水年華這樣匆匆過去,我站在原地,除了嘆息,卻沒有別的什么有意義的行為。李白的那個《春夜宴從弟桃花園序》里面的“夫天地者,萬物之逆旅也;光陰者,百代之過客也。”其實寫得很灑脫。人從一出生,就一直走在去往死亡的路上。經(jīng)歷了那么多的不愿意、舍不得、生死離別、悲歡離合,該走的還是走了。有時候,也想勾心斗角,有時候,也想魚死網(wǎng)破。但人這一輩子,好不容易,為什么不按照自己的意愿辦事呢?我的本性,就是一個傻丫頭。我不希望經(jīng)過歲月的洗禮,最后戴著自己不喜歡的面具離開這個世界。他們說,我這樣會受傷,我不怕。只要不違背自己的本心,相信上帝會眷顧我的。我記得有句話叫“越單純,越幸福。”我喜歡,因為我現(xiàn)在就好幸福。

  早上起來,不論幾點,都有熱乎乎的飯,我真的,特別滿足。偶爾的無理取鬧,耍小脾氣,都會有家人,朋友,同學的包容。我也會感覺心里暖洋洋的。

  我今天早晨和爸爸說:“爸爸我愛你”,并撒嬌般的讓老爸回復。我很高興,老爸答:“姑娘我愛你”那一刻,我真的感受到了,我是這個世界上最幸福的孩子。我有這么好的老爹,他寵我,愛我。我非常感謝老爸從小時候起就一直給我買《一千零一夜》《伊索寓言》《安徒生童話》等等這樣的童話寓言書,讓我早早分辨出了善惡美丑,塑造了我這樣單純的性格。老爸雖然文化程度不高,在我的心里,他是我人生中最重要的啟蒙老師。沒有他在我童年時給我買的那些書的鋪墊,大概我現(xiàn)在也會那么復雜,那么可怕,那么不可理喻。

  還有,我很慶幸,我有一個平和、溫馨、融洽的家庭氛圍。雖然不是那么富裕,卻給我了一個快樂的童年。在我的家里,沒有硝煙,沒有戰(zhàn)火,甚至連小小的吵架都沒有。我不會像別的小朋友那樣每天膽戰(zhàn)心驚。

  爸爸的朋友都知道我學習好,媽媽的朋友都說我個子高,朋友們也都夸我,我真的,特知足。連街坊鄰居們都見面就說我一定能考重點……

  看,在我人生中這十七載,遇見了這么多的好人、善人,他們一直寵我、愛我,讓我這個傻丫頭幸福、快樂的成長著。你們雖然不可能都是我的唯一,但沒有你們,永遠不可以!

  今天,我18歲了。我想永遠這樣,傻傻的,癡癡地,懶懶的,靜靜地,過完這簡單,幸福的一輩子,好么?

高二隨筆作文 篇3

  桌子對面,是一位中年大媽,五六十歲的年紀,穿著一件暗紅的棉襖,棉襖上點綴著星點小花。

  大媽賠著笑臉,對著桌子里面的女子說道:“幫我查下,我手機欠費了,欠了好多,看看是為啥!“

  女子禮貌地接過大媽手中寫著號碼的字條。

  熟練的輸入,點擊,然后告知大媽,她真的欠費了,而且是一筆不小的數(shù)額,的確,相對于大媽平時的消費,那筆數(shù)額是“不小“,女子也告知了欠費原因。

  得知了確切的情況,大媽開始有點激動。

  “哎,我那閨女,叫她不要亂點,她那腦子哎……“

  看著大媽的年紀,我想象著她女兒的年紀,應該不會是對電子產(chǎn)品一竅不通的年齡吧。

  隨即大媽的絮叨,讓我聽懂了些許緣由。

  她的閨女小時應生病,所以腦子有些不太靈光,然后卻也自食其力到工廠里打工。

  “那雙手哦,都長繭子,看的心疼,體力活,沒辦法!

  “我那兒子腦子靈光,可惜不怎么在家,不然讓他就比較懂這些!“

  “我也差點忘了來交,就是買菜路過順道來!

  當女子告知大媽,手機哪些功能別讓她女兒點開時,大媽說道。

  隨后,大媽便在那開始絮叨起生活瑣事,我看那個女子微微笑著,偶爾點頭示意。

  大媽絮叨了好一會,才繳了錢離開。

  我在想,有些事,有些突破口吧,也許平時不怎么去想,可當?shù)侥骋粋點,某一個環(huán)境,有某一個愿意傾聽的人,那話,也許就多了,即便對方是個陌生人。

高二隨筆作文 篇4

  今天早晨起床的時候,天氣有點兒陰沉,想著要不要去晨練,打開房門的時候發(fā)現(xiàn)空氣中的寒意比昨天還少一些。我想起了之前看天氣預報,這兩天天氣回暖,過兩天又要降溫了。

  如此一想,我還是果斷地換上了晨練服裝,蹬著單車出去鍛煉一下。

  到達公園的時候,好多學員們都已經(jīng)開始跳了起來。

  我不慌不忙地走到一旁先做了一會拉伸,然后看著她們的舞步,發(fā)現(xiàn)了一個之前就留意到的狀況。

  如今的晨練舞蹈團似乎不知不覺中分成了三批,一批是幾個新來的學員,她們時常聚在一起練著新舞步,卻從來不上前去跟音樂跳;一批是非常熟練的老學員,就是基本舞曲都會跳,而且還時常比老師還先研究新舞步;還有一批就是我們這些青黃不接的學員,比新學員跳得熟練些,又沒法像老學員一樣更新那么快。

  于是,老學員跳得時候,我們跟在后面笨拙的學著,我們跳得的時候,老學員覺得舞步太簡單懶得跳。我們看到新學員在練的時候,也會跟著去復習一些基本步。

  想到之前我們進來當新學員的時候,都是一兩個,兩三個的,沒有像她們這樣一整批人,所以練練一陣子就到老學員那跟音樂跳,反而是這樣的學法,大家倒是漸漸地熟練了起來。

  有時候,還是勇敢地邁出新的一步,也許進步更快。

高二隨筆作文 篇5

  難得有了逃離城市的機會,其實也沒有太多感情。只是城中,少了點鄉(xiāng)中所沒有的東西。我是喜歡巷的,特別是小雨如酥,我甚愛行走于巷中。不撐傘,不招搖,不喜不悲,再一步一步的彳亍中,忘卻一切。

  城里的巷,平時其實并非熱鬧過分,卻生有幾分浮躁之意,人行走其中,到底還是俗世不可逃。偶有天氣陰沉,巷中人少,獨自徘徊,卻被巷外聒噪的汽車鳴笛擾亂了心境。無人時,意境自然是好的,但我不能夠。不知為何,總是感到仍有心浮。

  卻也是,到底是城,城中巷,也到底是在城,城與鄉(xiāng)永遠都不會一樣的。城中,交通、大廈……究竟還是束縛住了巷的幽與美,究竟還是黯淡了一片天的藍。

  所以我來到這兒。

  鄉(xiāng)村里的炊煙味兒再怎么說都比尾氣不知好聞多少倍。即使是修好的水泥大道,卻也鮮少有人涉足,車輛更是不用說,即便是大街,我也自能覺有種清幽縈繞。

  這些天,大概也極少有人開著店,一排排店鋪,也只有少數(shù)幾家開著,招攬著并不怎么熱鬧的生意。這也是一種心境,開店的,不論是人多人少,也總是不關門,陳列著,已經(jīng)很舊的商品,甚至落滿了塵灰,不理睬生意好與壞,一臉笑意圍坐在火爐旁,煮一壺香茗,偷得半日清閑,可抵了十年塵云世事變故。

  鄉(xiāng)的巷,鄉(xiāng)中巷,更不會有人。巷中安靜閑適,各家各戶輕掩門扉,也偶有一兩聲犬吠。大門鮮少打開,落滿了灰塵的門前,也長有幾株不知名的小草,這些野草的草籽落到哪里便在哪里生長,而且不管在哪兒都長出惹人愛的翠綠,一派生機盎然。若是人也如這草一般,隨遇而安,無論在哪兒,都活出一番自己的天地,該有多好。

  巷并不會太干凈的,但也只有些草葉,木料,再無其他。偶爾遇到一堆藥渣,也不避過,只安心地從上面踩過。聽老人家說。誰家孩子要是得了病,便把藥煮剩下的藥渣倒在路上,任路人踩踏,這孩子的病不久便好了。想來這一堆堆藥渣里飽含的,必定是一片深情吧!親情,本來就是最牢靠的感情,那種感情,是刻在骨子里留在血液中的,任你是誰也改變不了。

  彳亍在這巷中,天公不知是作美還是不作美。飄起的雨點潤濕了巷,雨巷,我可會逢著一個丁香一樣的姑娘?半截青磚滋生出的綠苔,是在提醒我,誰都逃不過歲月的流轉(zhuǎn),不論是人或是物。我總是相信,世間萬物總是有它存在的道理,每一件物,都是為了每個人或每件事所存在的,抑或許,不為了誰,只是想存在,僅此而已。

  一堵堵墻林立在我身旁,上面斑駁的印痕總讓人想起光陰二字。也許,這不是一個詞,而是一種心境。它給人的,也只有那么多而已,墻縫里的青苔令我驚喜,城里是看不到這種植物的,總有一天,你我的生命也會如這堵墻一般,在不經(jīng)意間,爬滿了青苔,令人無所適從。

  鄉(xiāng)下人家的院墻并不高,一支枯枝從墻內(nèi)探出頭來,我想,它不會是紅杏一枝的。這樣冷的天,不知除了我可否還有一個愛上鄉(xiāng)巷的人在尋覓一種幽靜?其實有沒有并不重要,一個人,風景獨好。一個人是詩,兩個人是畫,喜愛品詩,對畫卻一竅不通,一個人的日子,也該當過得慈悲簡靜,安寧如水,活出的,是自己的世界。

  也有幾只鳥雀輕啼,只是不如黃鶯畫眉婉轉(zhuǎn)動聽。巷邊的枯葉,卻是叫花花草草失了顏色,生命的顏色,本就不只是綠意生機盎然。枯黃的葉片,卻也叫我想起“零落成泥碾作塵,只有香如故,”盡管沒有幽香醉人,也是生命的奉獻。年華老去,若仍如枯葉般甘奉獻自己,也是了無遺憾。

  誰人不是這幽巷的過客呢?我只得匆匆一瞥,匆匆行去。路過,已然是最美的風景。

高二隨筆作文 篇6

  很小的時候,我嫉妒心比較大。嫉妒別人比我強,嫉妒別人的成績在我之上,嫉妒……

  每當我失敗時,心里酸酸的、臉紅紅的當時在我的心里就是——輸了就丟面子的那種,F(xiàn)在不同了,時間匆匆而去,已抹掉的記憶不再回來。我知道,輸了就輸了只要再爬起來,再努力,就是最棒的。

  六年的光陰就這樣懶散地過去了。我明白我耗費的時間太多,再用剩下的時間來代替,我想,這必定是彌補不回來的了!如果當初我多用些功夫在學習上,如果當初我聽爸爸媽媽的話,讀懂“時光容易過,半點不由人”這句話,就不會在畢業(yè)這是來奮斗了!

  每天的歲月都不輕松,一個星期的兩天假期都用來學習。想著當初,星期1~星期日,只要我一做完作業(yè)就立刻看上電視,玩起電腦!跟現(xiàn)在這幾天比起來,我是多么的輕松!放松自己的學習就代表著把自己送上了一條沒有前途的路,我不想長大了沒有前途,因為我需要一個成績,一個代表著我以后事業(yè),可以炫耀的一個成績。

  臨上初中的我不免有些忙碌。忙碌著考學校,忙碌著為初中的成績而學習!以前既快樂又憂傷的我,這次變得更為“冷”了。

  我想我自己很熱情,但是大家都愛說我是個“冷血動物”。我也偶爾喜歡蹦蹦跳跳,我也有時跟個男生一樣,說出一些讓人意想不到的話……種種,我只是個平凡的女孩!我徹底被學業(yè)給打敗了,我想起我曾有著酸甜的一個日子,幾乎天天如此!我不知道上帝是不是看不過去,讓我漸漸醒悟:沒有好的成績,就沒有下一片天空!

  好友們發(fā)覺我似乎變了許多(只有跟我最要好的好友才懂),他們都問我,發(fā)生什么事了?你怎么了?……這一句句的安慰語在我耳邊環(huán)繞。

  親愛的好友!雖然學習壓著我有些無奈,雖然為以后的人生道路弄得有些模糊。但是,請你們不要懷疑,我沒有變,我依舊還是你們曾經(jīng)又酸又甜的寶貝!

高二隨筆作文 篇7

  “不敢祈求上蒼賜我順遂的人生,但愿上蒼賜我毅力面對人生”,這是腦性麻痹患者黃美廉博士說的一句話,同時也是一直激勵我,即使頭破血流,也要硬著頭皮去闖。每每想起自己的社會實踐經(jīng)驗,都令自己肅然起敬,由衷地佩服自己的勇氣。做過多種類型的兼職,有與自己專業(yè)相關的,也有與專業(yè)毫不沾邊的,它們都是我成長中最靚麗的一道風景線。

  課堂上專業(yè)課的學習是必不可少的,尤其是作為師范生的我們,在未來如若想走上教師的道路,必須擁有過硬的專業(yè)知識儲備,最好做到可以信手拈來,博覽群書,這樣才能防止誤人子弟,深得學生喜愛。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,一個人他博學多才,卻不知如何將畢生所學傳授于學生,害怕站在講臺上面對那么多的學生,這個是我們作為準老師大多數(shù)都將經(jīng)歷的事。為了防止真正步入社會求職時,我仍舊如此般膽怯,我在大一時就時刻關注Q Q上類似家教的兼職信息,希望先從簡單的晚輔導開始,再慢慢進步。多么慶幸,當我看到師姐在群上發(fā)的一對一晚輔導家教時,我有點害羞地私聊了師姐,經(jīng)師姐介紹,我如愿地給小朋友晚輔導。她是我的第一個學生,也是我最特別的學生,和其他小朋友不太一樣,她先天有點失聰,需要借助助聽器。面對第一次輔導,我非常的小心翼翼,生怕自己的知識儲備不足,教學經(jīng)驗不足,從而誤人子弟;更怕自己的一言一行會在無意中傷害我的學生。因為教書育人,不僅僅要盡職盡責教書,更重要的是育人,教書道路任重而道遠。從第一次晚輔導的家教經(jīng)驗中,我從中學得相關的'教學經(jīng)驗。在晚輔導時,可以有針對性的輔導,,解答時盡量用一些技巧,方便理解,使學生形成自己的解題思路;輔導時還要多留心學生哪方面的知識欠缺,盡可能的讓學生攻破難點……這樣才能夠讓學生有效提高成績,達到晚輔導應有的成果。

  老師曾說過“你們在小組內(nèi)試講得很好,但你們需要同樣需要進入課堂,感受真正的課堂氣氛,真正的實踐會讓你們有所感觸!贝_實是如此,為了能夠站上真正的講臺,感受課堂氛圍,我選擇了參加嶺師數(shù)計學院組織的三下鄉(xiāng)志愿支教活動,之所以選擇數(shù)計學院,僅僅是因為下鄉(xiāng)的地點是我的家鄉(xiāng)雷州,我想回自己的家鄉(xiāng)支教。短短十多天的支教生活,令我終生難忘,在鄉(xiāng)下支教的我們,生活環(huán)境比較艱難。睡的地方是學生二樓的課室,我們首先把桌子椅子搬走,然后在地上平鋪木板,最后放上自己的東西,就成為一張完美的床了。我們有兩個房間,每個房間睡11人,極其熱鬧。可有一點特別難熬,因為下鄉(xiāng)時正值夏季最炎熱的時候,我又只帶了一個小小的風扇,睡在地板上猶如睡在火炕上,熱得全身的器官都在抱怨,每天午睡的我都是被這炎熱的鬧鐘吵醒的,醒來之后衣服都黏黏濕濕,叫人難以忍耐,急需透心涼一下,沐浴沐浴。最有趣的是我們33個人一起過大雜居的生活,一起分飯吃菜,其樂融融。那時候,當副班主任是我最辛苦又快樂的一段時光,我和正班主任一起團結協(xié)作,努力把班級管理好。課堂上的學生學情參次不齊,水平高點的上了二年級,水平低點的是剛剛從幼兒園升上一年級的,而且這類的小朋友多數(shù)不會講普通話,只會雷州的方言,我便是輔助溝通的橋梁。記得有一次校長極其重視防溺水事件,隊長考慮我們班級的情況,叫我結合普通話和雷州話給學生們上一堂防溺水的安全班會,在我們二人的團結協(xié)作中,班會圓滿成功,這大大增加了我的自信心。我很幸運能與一群志同道合又不拘小節(jié),豪邁的伙伴度過艱難的下鄉(xiāng)生活。

  所有的目光都集中在我生動有趣的課堂上,因為這是游戲課堂,目的是利用講故事,角色扮演,詮釋道理,讓學生在快樂的角色中有所感悟。真如老師說的那樣,站在講臺上,臺下的所有一舉一動你都能一覽無余。只有一個小朋友,在所有人積極舉手,歡呼雀躍的全過程中,他無動于衷,我曾試圖叫他參與課堂表演,他依舊拒絕。我知道他,第一天來時,他不愿進課室,在掙扎著哭泣著,他媽媽說“這孩子剛從珠海回來,在這里沒有朋友,認生。”再三囑咐我多關注他。而我當即給了他紙巾,叫他擦干眼淚,我說男子漢大丈夫,不能輕易留眼淚,雖然有點殘酷,經(jīng)過一番勸說,他真的就擦干眼淚進課室去了。他被我在私底下親密的喊為“問題少年”,之所以這么叫,是因為我第一次接觸這樣的學生,他不愿意坐在教室里,不愿與人交流,心好像被封閉起來似的。那天,我?guī)е谡n室之外散心,試圖讓他敞開心扉,結果可想而知。當我叫另外一位老師教他折紙飛機時,他仿佛看到了另一個世界,他還教我們老師折,送飛機給我。過后的那些日子里,他雖然還是不太合群,但起碼有了幾個要好的朋友,會一起玩耍,看到他這樣,我很欣慰,更感動,感謝他敞開心扉,感謝發(fā)現(xiàn)他興趣所向的我們。

  真正的讓我獨立的是下鄉(xiāng)之后,去機構為期15天的教書,我深深感受到了為人師表,教書育人的喜怒哀樂。原來人的潛力可以這么大,它讓我從膽怯害怕到獨當一面,從不知如何備課教書到奮筆疾書查閱、思考,最終走上講臺。雖然仍舊緊張害怕,卻也能克制;偶爾學生的調(diào)皮會讓人咬牙切齒,也盡可能調(diào)節(jié)情緒。多少個夜里,忍受著熬夜改作業(yè)備課,心力交瘁。記得有一次,心痛不已的我打電話給母親,想尋求一份安慰,結果電話那頭的父親聽見了,不解風情的說“還說累,要不回來作農(nóng),看哪個累?”當場我就淚奔了,說還要忙就匆匆掛了電話。其實那時的我只是初次教書,沒有經(jīng)驗,困難重重;又獨自一人在外,思念之情油然而生。最值得欣慰的是,我收獲了濃濃的師生情,不是所謂多么昂貴的禮物,而是學生羞于表達,純潔的愛。電話那頭家長說“我孩子說很喜歡老師你,你教了在學校沒有學到的東西……”那一瞬間,我有多么溫暖只有我自己知道,因為在之前的幾天里,有一個家長的孩子補習效果不高,極度的否認我,也給了一些相應的建議,而我也適當?shù)男薷,卻效果依舊,我一度開始懷疑否認自己。當最后一天,上早上的課,被我留堂過的那個文靜的小女孩默默的給我一張小紙條,在下午見到我時急切又害羞地問“老師,你看了我寫的紙條了嗎?”我由于太忙了,等到晚上回到宿舍才看到紙條,里面寫著“老師,我喜歡你!庇谖叶裕械男乃峥喑,都不及這一句句稚嫩的表白。

  我很喜歡周杰倫唱《蝸!愤@首歌,蝸牛背著重重的殼,一步一步往上爬。我也希望留過的淚和汗,都任風吹干,堅信著總有一天,我們會有屬于我們自己的天。

高二隨筆作文 篇8

  我們總是習慣想莫名其妙的很多東西。卻不喜歡和別人分享。比如說我喜歡一個人靜靜地坐在那里,寫日記。但是我不喜歡旁邊有任何人打擾,或者是偷看。因為這樣做我會極其沒有安全感,甚至覺得很被冒犯。

  可是大多數(shù)時候,我們又不得不承認一個現(xiàn)實問題。那么多,你借來的書,特別是從圖書館借來的,有期限的書,你是不是在和別人閑談的時候已經(jīng)看完了。那些你好久沒有聯(lián)系過的朋友,你是否曾經(jīng)想過,哪怕是僅僅一個念頭,僅僅是閃過的一個瞬間。是否想過和他們稍微聯(lián)系一下。

  是不是你也覺得,那些人沒有主動聯(lián)系你,你就不好意思主動去聯(lián)系別人。不然就覺得好像有特殊的目的一樣。其實這樣的事情我是深有體會的。

  高考完之后,我給一個從小到大一起長大的朋友打電話,因為我們很久沒有見面了,因為學的專業(yè)不同,所以聯(lián)系也不是很經(jīng)常。高考完之后問他被哪個學校錄取,他要去那里上學,我以為他會很高興很興奮的和我聊天。可是我沒有想到,他說兩句話就問我有什么事情。仿佛就是我有事情才會找他一樣。

  有時候這樣對話也真的讓人感覺很無奈,卻又無可奈何。

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