變成藏著的風(fēng)吧_初中隨筆

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都看到過不少讓自己印象深刻的隨筆吧？隨筆通常作者通過修辭手法曲折傳達(dá)自己的見解和情感的一種文體。為了讓大家在寫隨筆的時候更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的變成藏著的風(fēng)吧_初中隨筆，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　上午的最后一節(jié)課下了雪。

　　課間和xx出去了那會子還只是散落著細(xì)小的雪粒，而走進教室安定下來地面卻已是白茫茫一片了，密密的雪花在風(fēng)里翻送著一浪一浪地落下來。教室里響起了一陣竊竊私語聲，同學(xué)們紛紛探著頭向外望。這是貫有的，在百無聊賴中一場雪一場雨也能引起我們的興趣。因為缺失所以把很微小的一部分也看做有宇宙那么大。

　　微微的寒氣從窗子的邊緣處鉆進來，帶著雪的清新?lián)涿娑鴣�。我從余光里向窗外瞥著——天空像是久病的孩子的臉，在蒼白中浮著一層微弱的藍(lán)。而厚實的云層后是圓圓的太陽，它的光因為隔著云靄而溫和了許多，并不會直著刺得眼睛生疼，溫溫和和地就傳遞了一種極強烈的溫暖。偶爾有幾個同學(xué)從雪地里跑過去，多半是幾個女孩子，外面穿著素氣的校服，帽子和衣角處略略地露出自己的花一樣的衣裳，在雪地里一閃一閃地，映得格外好看。我可以隱約看見她們的笑顏，看見落在她們頭上的晶亮的雪花一點點地消融進黑發(fā)里。好像是有聲音的——“撲”地一聲，雪花就變成了透明的小水珠了。而她們走過的地方自然會留下一串細(xì)碎的腳印，我覺得它們就像是嵌在地上的會唱歌的鈴鐺。搖啊搖的便把冬天的聲響送進了教室里，打破了無趣又冗長的沉默，刺激醒那些昏昏欲睡的神經(jīng)。

　　今年冬天似乎連雪都成為了可遇而不可求的。無法輕易地與一場雪相遇，要么是在夜里錯過，在白日里只能以半潮著的'方磚驗證昨夜的急雪。要么是在白日里路過，從窗口匆匆地一瞥，便只剩下踏得泥濘的并不完整的雪水。但是即便是這樣，活著也是不缺少希望的。因為沒有擁有而可以去希冀，因為曾經(jīng)擁有而可以來回憶。這兩點的存在，使更多樂觀的人有了繼續(xù)快樂下去的理由。所以我把這可能是20xx年的最后一場雪印成字夾進了日記里。讓它們變成潛藏在我的腦子里的一陣風(fēng)，在我悲傷難過對前途困惑彷徨時，輕輕地吹響冬天深處的風(fēng)聲。帶著現(xiàn)在的快樂給那時的我以支撐。

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