我們的班主任隨筆300字
無論是在學(xué)校還是在社會中，應(yīng)該很少人不知道隨筆吧？隨筆最重要的是是表達(dá)出作者的意圖，傳達(dá)心情、感悟、觀點(diǎn)...就像與鄰家談心般輕松。那么，什么樣的隨筆更有感染力呢？下面是小編為大家整理的我們的班主任隨筆300字，希望對大家有所幫助。
我們的班主任隨筆300字1
老師是園丁,我就是小花;老師是藍(lán)天;我就是小鳥;老師是大海;我就是小魚.我愛老師,就像愛自己的母親.有時我注視著您，澎湃地演繹著你的語文進(jìn)行曲，壯烈豪邁的聲音，敲擊我的心弦。
我是二年級從簡易的一所小學(xué)里轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在這個學(xué)校的，我剛剛轉(zhuǎn)來的時候是范老師教我。光陰似箭，日月穿梭。時間流失的可真快呀!一下子我就讀了四年級了，不知道為什么我們班上是班主任為什么會改成了熊老師了呢?我真疑惑!哎!管他的，反正哪一老師當(dāng)我們班上的班主任不都是一樣的嗎?呵呵……幾天的相處之后，我發(fā)現(xiàn)了熊老師對我們非常好!慢慢的，我和熊老師走的越來越近，我現(xiàn)在已經(jīng)覺得我們兩個人是姐妹了，呵呵!熊老師特別好，好得不能再好了!
熊老師，我好喜歡您!我會努力為您爭光的!希望您天天快樂!
我們的班主任隨筆300字2
我的班主任性危，大家都很少聽到過這個性吧，沒錯，我們的班主任就是一個如同她性一樣，很少見。
每當(dāng)有語文課，我都會從上一節(jié)課的輕松氣氛回復(fù)到那種嚴(yán)肅的態(tài)度，因?yàn)槲＠蠋煹恼n非常嚴(yán)格。
語文課上，同學(xué)們都不敢在老師沒有叫到他(她)的情況下隨便回答問題，如果犯了這條規(guī)則，將會受到最最最嚴(yán)厲的批評。還有就是，如果舉手回答問題答錯了，都回受到批評。我想，這應(yīng)該是危老師的教書方式吧。
我在家里經(jīng)常說起危老師的一些情況給媽媽聽，媽媽這是就說：“可能是因?yàn)槟銈儼嗟陌囡L(fēng)太差，想讓你們什么都從0重新開始。想讓你們知道什么是’山外有山，樓外有樓’!”我聽著覺得有點(diǎn)道理，并下定決心要將以前所有好的成績成為美好的回憶只是回憶，要眼看前方，才能成功!
我們的班主任隨筆300字3
我們班主任老師姓裴，你說奇怪不奇怪，她看起來很年輕，大方其實(shí)她已經(jīng)46歲了。她和我們的相處已經(jīng)快一個多月了。
裴老師有一對彎彎的眉毛，圓圓的小眼睛，紅紅的嘴猶如玫瑰花，金黃色的卷發(fā)，苗條的身材，她從我們身邊走過，我們都能吸到一股很濃的香水味。
裴老師有一雙雪亮的眼睛，誰不聽話也別想逃出老師的手心，從那以后我們上課時就很少有人說話了。老師對我們很細(xì)心，有時老師對那些好同學(xué)是溫柔而又關(guān)心。
老師啊，你就象一個啄木鳥，辛勤的給每棵小樹啄一個個大肥蟲。
老師很喜歡文學(xué)，經(jīng)常教一些作文。
她有時，看我們煩就講一些自己的幽默故事。有的同學(xué)被聽的哭笑不得，有的捧腹大笑，有的彎著腰笑，有的捂著臉笑......
這是我們見過的一個最好的班主任，因?yàn)樗袝r和藹，嚴(yán)厲，幽默。
我們的班主任隨筆300字4
她一頭烏黑的短發(fā)，清?C的臉頰，彎彎的眉毛，還帶著一副眼睛呢!這就是我們的班主任-曾老師。
她是一位嚴(yán)厲的老師。記得有一次，老師在上面認(rèn)真地講課，我心不在焉的，東張張西望望，兩只手不知在課桌里擺弄著什么�！皬埡�!”老師嚴(yán)厲地喊道。我一驚，兩只手急忙抽了回來，慢慢的站了起來。老師走過來，對我說：“張恒!上課應(yīng)該專心聽講，不要東張西望。”我紅著臉，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，一聲不吭地坐了下來。從那以后，我上課再也不敢開小差了。
她也是一位和藹的老師。每次上課時她總是面帶笑容，從我們身邊走過，有時輕輕地摸一下我們的頭。每當(dāng)我們遇到難題時，她也是一臉微笑，耐心地為我們解答。
這就是我們的班主任，一位我們大家都喜愛的好老師!
我們的班主任隨筆300字5
說起老師，在我的記憶中，我遇到過許都好老師，他們有的嚴(yán)厲無比，有的幽默風(fēng)趣，有的嚴(yán)格要求······然而，在眾多老師中，我最喜歡白老師了，她高高的個子，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一個“順風(fēng)耳”，顯得又利落又漂亮。
他在學(xué)校里可是個大美女，這樣，我們就叫她“長發(fā)姐姐”她還是個笑星。
有一次，白老師正在講課，我們班的小強(qiáng)同學(xué)又做小動作了，只見他拿出一本小說，聚精會神的看著，白老師看見了，拿起一個粉筆向他砸去，正中小強(qiáng)的`衣角，小強(qiáng)并不覺察，仍看著自己的小說;白老師又是一個，這下打中了頭。小強(qiáng)猛抬頭，白老師早已將目光移向了相反方向，而且一個勁的講課。
小強(qiáng)又低下了頭，白老師語調(diào)充滿惋惜，“嘿--有人都死了兩次了，死不瞑目呀!”全班哄堂大笑，小強(qiáng)還丈二和尚摸不著頭腦，直到同桌提醒才恍然大悟。
我們的班主任隨筆300字6
我們的班主任是一位40多歲的老師。她雖然40歲了，但她仍然是精神飽滿地為我們上課。
班主任老師對我們可關(guān)心了。我們班有位同學(xué)叫王小紅，她爸爸媽媽病了，生活上沒人照顧。去年冬天，天氣漸漸冷了，可王小紅還穿著一條薄薄的褲子。班主任看到后，就從自己家里拿了一條厚厚的棉褲給王小紅換上。王小紅穿上暖和的褲子后，摟著班主任哭了。班主任還經(jīng)常去王小紅家?guī)退犷^，洗衣服，照顧她爸爸媽媽。
因?yàn)樗３ｊP(guān)心我們，所以我們非常喜歡她。
我們的班主任隨筆300字7
顧老師給我們上語文課，她讀課文很有感情，我們讀得不對的地方她會指出來糾正，讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。顧老師還要做很班主任的工作，我們不聽話的時候她會生氣，會懲罰，為了讓我們改正錯誤。
從一年級開始，顧老師就是我們的班主任，到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多了，我們已經(jīng)從無知小兒長大成為懂事的三年級學(xué)生;從不會寫字成長為現(xiàn)在的“作文大王”、“閱讀大王”，這些都是顧老師付出的心血啊!
前幾天，我們突然聽說顧老師不再教我們了，我們感到非常不解：顧老師為什么不教我們了?難道她不要我們了嗎?后來我們知道顧老師是去英國留學(xué)，提高自己，我們的不解就變成了不舍。在顧老師離開學(xué)校的那一天，我們涌進(jìn)顧老師的辦公室，跟她告別。顧老師看著我們：“我走了你們會不會記得我?”我們說：“會記得的!會記得的!”
怎么會忘記呢?顧老師是我們的啟蒙老師呀!我們祝顧老師在異國他鄉(xiāng)學(xué)習(xí)順利，早點(diǎn)回來再當(dāng)我們的班主任。
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