關于描寫自己的隨筆(通用49篇)
無論是在學校還是在社會中,應該很少人不知道隨筆吧?隨筆可以觀景抒情,可以睹物談看法,可以讀書談感想,可以一事一議。你見過的隨筆都是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的關于描寫自己的隨筆(通用49篇),希望對大家有所幫助。
描寫自己的隨筆 篇1
像我這樣的人……
最近總是單曲循環(huán)的播放著這首《像我這樣的人》,聽很久都不會覺得膩,或許這首歌最大的魅力就是共鳴。
比如:
“像我這樣優(yōu)秀的人
本該燦爛過一生
怎么二十多年到頭來
還在人海里浮沉”
學生時代成績名列前茅,總有那么一門成績驕傲到爐火純青,無論怎樣的方程式,或者怎樣的考點總會被一眼看穿。我們被其他同學艷羨著,同時,自己又在一邊竊喜著。在別人眼里,就是優(yōu)秀。
說點不自謙的話,高中的時候寫作文,運氣好,將自己的情緒揮灑在字里行間,總能被語文老師選中當做范文,然后我站在講臺上跟同學分享,課后之余,還被同學借走傳閱。也就是那個時候,我特別羨慕飲酒作詩的李白,所有的情仇愛恨都可以在詩歌里表達的隱晦而自由,灑脫而豪邁。于是,在我的文字里,也有另一種故事,只是他人看不穿,也看不懂,所以會覺得那是一幅畫,抽象的畫。我想,那時候,或許也是優(yōu)秀吧。
曾經(jīng)也會有許多種想法,想要學習李白,想要成為張小嫻,想著也許會陽光明媚的過這一生,可惜,那時候年輕到連想法都天馬行空,這一輩子太久了,久到80集的電視連續(xù)劇都播放不完,又怎么做到像李白一樣滿腹經(jīng)綸,又怎么成為張小嫻一樣看透所有的愛情。所以,這20多年以來,還是依然在車水馬龍人潮擁擠的城市里浮沉。
過年回家的時候,跟幾個初中同學聚會,大家在談論起現(xiàn)在的職業(yè)時,其中一位男生滿臉的自豪和看透一切的表情讓我對他印象深刻。無論侃侃而談的背后是怎樣的一種辛酸和付出,但至少在談天說地的時候他帶給我們的是正能量,這種能量無關于年薪是幾十萬還是十幾萬甚至是幾萬,這種心境也是用金錢無法衡量的,也許是活的比較老成,我在一邊露出了阿姨般的笑容,生活不就是如此的嗎?你不對它笑的時候,它不對你笑。你對它笑的時候,也許它對你還是不會笑。但,那又怎樣?所謂的燦爛的過一生不就是自己的心安嗎?
從前,我們在初出茅廬的時候努力到?jīng)]有日夜,那時候會獲得掌聲,會獲得證書來證明自己優(yōu)秀過。
現(xiàn)在,在人海里浮浮沉沉之后再去擁有燦爛的人生不是更踏實么。
“像我這樣聰明的人
早就告別了單純
怎么還是用了一段情
去換一身傷痕”
單純,似乎只屬于還是個孩子的時候。比如路上遇見的穿著校服手牽手的高中生,無論是臉龐還是他們所面對的事情,都簡單到?jīng)]有任何的修飾。
總聽過來人說:還是上學好啊,無憂無慮的,你們千萬要好好學習。聽到這話的時候,我們拼命想要從學校這座“牢籠”里掙脫出來,我們想要像大人一樣自由支配的時間,想做什么做什么,想多晚睡都沒人念叨,不寫作業(yè)也不會挨批評。可是,我們現(xiàn)在卻變成了說這句話的人,我們卻變成了羨慕學生這個職業(yè)的他們了。
當你再去面對身邊的一切的時候,一段用心對待卻無果而終的愛情也許會讓你一夜長大。一份一人要面對許多人的協(xié)調工作也許就會讓你看穿每個善良面孔背后不為人知的表現(xiàn)力,這種表現(xiàn)力潛移默化的宣布著主權,會讓你懊惱為什么自己已經(jīng)很聰明了卻依然走進了別人的圈套。這種表現(xiàn)力風平浪靜的侵蝕著你的成果,會讓你懊惱為什么有的時候選擇會大于努力,而鮮花和掌聲于別人而言,為什么來的那么容易。
所以,成年人的世界里,沒有了單純,因為單純換來的是一身傷痕。別去否定,因為我們每個人都在遺忘單純。
“像我這樣庸俗的人
從不喜歡裝深沉
怎么偶爾聽到老歌時
忽然也晃了神”
我們本就是這世界上的凡夫俗子,會吃喝拉撒,會犯錯,會動感情,會難過。所以,不管我們贏得了多少掌聲,受到了多少尊重,夜晚褪去光環(huán)的時候,我們都是一個嘴巴兩只眼睛的凡人。
我喜歡在心情低落的時候聽悲傷的旋律,然后不言不語的坐在公交車上看風景,因為是一閃而過,就像是所有不愉快一樣全部一閃而過,然后在下個路口重新開始。迷茫的時候,我聽《遠方》,我寫多愁善感的文字。難過的時候,我喜歡獨處,一言不發(fā)的感受空氣里心跳的聲音,偶爾也會黯然神傷。放空的時候,我聽老歌,老情歌,每一次聽都會感嘆歲月帶給我們的獲得和失去,會讓人陷入一種虛無的境地,會懷念當時聽那首歌時的情景,只不過時過境遷,再也沒有當年的時光了。
懷念曾經(jīng)沒有什么不好,你會笑話曾經(jīng)懵懂傻傻的自己,也會學著和過去不美好的事情和解;仡^看,總會看到不一樣的自己,那是因為現(xiàn)在,已經(jīng)越來越好。
“像我這樣懦弱的人
凡事都要留幾分
怎么曾經(jīng)也會為了誰
想過奮不顧身”
提到懦弱,總會想起一個沒有精神的男人,一個沒有主見的男人,一個沒有擔當?shù)哪腥耍孟窬褪沁@種形象的男人,我們稱之為“懦弱”。其實,不只是男人,女人也會。
我有個朋友兢兢業(yè)業(yè),碌碌無為。有次她和她的一個朋友共同去參加一個比賽,她的朋友看上了她的一幅畫,于是帶走拿去參加比賽了,說好的署名寫兩個人,可是后來,這幅畫真的獲獎了,署名沒有我的這個朋友。她朋友說會去給組委會解釋,于是后來有個飯局,她們一起去參加了,我的這個朋友全程沒插上幾句話,因為所有的功勞全部被她的這個朋友獨領風騷了,我的這個朋友不想解釋,也似乎解釋不清。后來,她們疏遠了。我們知道隱情的朋友都明白到底是怎么樣的情況,可是不知道的人永遠都會覺得這幅畫就是署名上的那個人。
生活有時候就是你百口莫辯的懦弱,它的存在會讓你學習善良的背后是碌碌無為的過一生。生活有時候也是你欲言又止的解釋,它的存在會讓你明白不說不問不念的背后是被誤解之后說不清道不明的纏綿悱惻。于是,你失去了奮不顧身的力氣,于是你繼續(xù)迷茫,繼續(xù)年復一年,日復一日的活著,只是活著。
正如這首歌的副歌部分:“像我這樣迷茫的人,像我這樣尋找的人,像我這樣碌碌無為的人,像我這樣孤單的人,像我這樣傻的人,像我這樣不甘平凡的人,世界上有多少人?”
后來,我們會覺得自己是那個迷茫的人,是那個尋找的人,是那個碌碌無為的人,是那個孤單的,傻的,又不甘平凡的人。
那你又是哪一個人呢?
描寫自己的隨筆 篇2
微信里傳來一條消息:F邀您加入群聊。一看群名,“區(qū)中廿一班”。屈指數(shù)上一數(shù),高中畢業(yè)已經(jīng)三十多年了。
。猛瑢W在群里曬出我們的畢業(yè)照。他說,我是X排右數(shù)第X位,同學們還有印象嗎?請各位同學找出自己的位置,讓大家相互認認。
我上上下下、左左右右搜索了好幾遍,對幾個同學的記憶漸漸泛起。可不管怎樣找,就是找不到我自己。
我在心里呼喚,過去的我在哪里?
我向同學們發(fā)出求助:“細心的女同學,不粗心的男同學,幫幫我吧,幫我找找過去的我!”
最后,一條條信息向我匯來:“我記得那時的你單瘦、矮小”;“我記得你因父親過世,臉上滿是憂郁”;“我記得……”。
對照這些信息,我還是確定不了自己。
一位年輕的朋友曾問我,人生究竟是什么?我答非所問地說,人生有三個階段:我是我,我不是我,我還是我。
友人茫然相對。我說,初諳人世,我們活在家人的呵護里,衣來伸手,飯來張口。你要是說錯什么,別人只笑稱童言無忌;就算你做錯什么,大家都戲說調皮搞笑。但當我們走入社會,就像被誰推入一條大河。我們都只是這條河里的一滴水,沒有其他水的推揉與牽絆,早就會消失得無影無蹤。
在這條煙波浩蕩的大河里,千萬別以為自己舉足輕重。不管是誰,其實都是可有可無。你以為缺你就起不了波浪?你以為少你就成不了潮流?不然,絕對不然。你若上岸,河水還是那么浩浩蕩蕩;你若蒸發(fā),波瀾依舊那么晝夜不息。
生活與河流同理。在現(xiàn)實中,我們務必牢牢站穩(wěn)腳跟,適應自己所處的環(huán)境。務必緊緊依靠別人,得到別人的認可。否則,你就成不了人,立不了命,做不了事,領不了情。這時的我,該做牛就得背犁,該做猴就得讓人戲耍,該做狗就得搖尾乞憐,該做豬就不好怕被人宰割。你說,這個“我”還是“我”嗎?
人的一生,誰都有過迷茫,在迷茫中有過迷失。我們不僅僅問過別人“你是誰”、“那個人是誰”,也問過自己“那是我嗎”。當問自己的時候,當然也有欣喜,“幸虧我……”。但更多的是后悔,“為什么會那樣(想、說、做、愛、棄、逃等等)……?”
清清白白的世道,但是是人們的一種向往,F(xiàn)實的真諦,其實就是渾渾噩噩。正因渾渾噩噩,生活就會迷迷茫茫。在迷茫中無頭無緒,不知所向,甚至無記無憶,不知因此。這就叫人情,人之常情;這就叫世態(tài),世之常態(tài)。
但是,每個人都是一本被人翻看的書。作為作者,就應懂得“形散神不散”的行文之道。無論時令怎樣推移,無論境遇如何演化,無論容顏怎樣改變,我們都得堅守本真的底氣,不迷于世道之混沌,不失于人事之根本。少點企求,少些奢望,也不必過多地計較得失成敗。就算給人留不下多少印象,也不會招人橫罵,受人唾棄。
不記過去、不懂此刻、不明將來的我,已經(jīng)步入知天命之年。無需呼喚,無需惆悵,我就認定,照片后排中那個單瘦、矮小、憂郁的人是我,就是我!
描寫自己的隨筆 篇3
現(xiàn)在人們見面時大都習慣說“忙,忙得我找不著方向”“忙,忙得人暈頭轉向”“忙,忙得沒時間找人聊天”。 是的,每個人都在各自所謂的生活圈子里忙活著。猛一抬頭,窗外已是綠樹成蔭;再一抬頭,大自然已換了夏裝;稍不留神,秋天就隨著落葉來了;仿佛是一眨眼的功夫,雪花就叩起了冬天的門鈴。
在這大自然四季輪回的季節(jié)里,仿佛是很短的時間,我們都已由黃毛丫頭長大成人。于是我們就在不斷的忙碌中消逝著自己的年輕的資本,歲月老人在不知不覺中在我們的臉上刻下一道道印記。我們會說:“都是太忙的緣故,我們才老的這么快”。那么,我們何不在這忙亂的生活中找出時間給自己放松一下呢?
記得上高中時有一位叫王麗的好友,在緊張的學習生活中,她有個獨特的放松方法。哪天學習感到特別累的時候,她就盤腿坐在床上,然后雙目緊閉,腦子里什么也不想,靜靜地堅持十分鐘,然后再慢慢睜開眼,從床上下來就覺得自己身心都輕松了許多。她曾經(jīng)把這個方法教給了我,也真的起到了一定的作用。
參加工作這么多年了,有時真的感到累,感到煩,但我也摸索出了一套放松自己的辦法。那就是干家務,在心累的時候嘗試哼著歌兒干家務,不緊不慢地干著,看著一件件臟衣服經(jīng)過自己的手變干凈,屋子在自己的整理下變的更整潔,院子里的冬青樹在自己的澆灌下越發(fā)青的逼你的眼,我就會有一種小小的成就感,覺得自己挺能干,于是就在干家務中找出了自信,讓身心在忙亂中徹底來一次休息,所以,在心很亂很煩的時候,我就在干家務中來個放松。
現(xiàn)在的人確實很累,不論是主觀的還是客觀上的忙都會導致身累心累,那么就找出各自放松的方式吧!打牌也好、喝酒也行、找朋友聊天也未嘗不可;旅游也好、下館子也行、來個卡拉OK也能放松;上網(wǎng)也好、手機短信也行、即使寫寫日記說說心里話也是放松。 繁忙的生活中,愿每人都能找到適合自己的放松方式,以便能在放松中找出自信和對生活的激情,使自己能以更充沛的精力投入工作、學習和生活之中。
描寫自己的隨筆 篇4
諸葛亮是一個用兵的高手,可以說他的一生鮮有對手。當然兩軍對壘,勝負不在戰(zhàn)場,而在場外,尤其是主帥之間的心理戰(zhàn)更是決定了戰(zhàn)爭的走勢。
諸葛亮善于讓對方的主帥發(fā)怒,因為對方主帥發(fā)怒就會失去清醒的判斷,導致做出錯誤的決斷,最后在戰(zhàn)爭中失去主動權。諸葛亮激怒對方主帥的案例不少,他三氣周瑜,導致周瑜金瘡裂開,活活的把東吳的三軍統(tǒng)帥氣死,讓西蜀減少了一個勁敵;他陣前口舌如簧大罵王朗,致使王朗“氣滿胸膛,大叫一聲,死于馬下”,不戰(zhàn)而屈魏兵;在魏軍都督曹真病重時,送他一封信,大夸自己的優(yōu)點,歷數(shù)對方的敗績,極盡奚落之能事,盡使“曹真看畢,恨氣填胸,當晚死于軍中”,可以說諸葛亮是一個心理戰(zhàn)場上的一流殺手。
當然諸葛亮也有對手,這個人就是大名鼎鼎的司馬懿。諸葛亮二次出祁山,魏軍主帥正好是司馬懿,諸葛亮在上方谷采用“誘敵深入”的辦法,把司馬懿的大軍燒得潰不成軍。司馬懿真可謂是吃一塹長一智,在領教了諸葛亮用兵的厲害之后,深知打敗諸葛亮的大軍不僅僅只依靠戰(zhàn)術,更需要戰(zhàn)略,蜀軍遠征,無論是在人力物力上都不可能與魏國相提并論,再加上后主無能,諸葛亮又功高震主,相持下去,蜀軍必自亂陣腳。想到此,司馬懿掛出免戰(zhàn)牌,堅守不出。
急于北伐的諸葛亮深知拖不起,相持下去必敗無疑,于是屢次派兵去挑戰(zhàn),任由蜀兵如何謾罵,祖宗十八代被罵了個遍,司馬懿還是在營帳中飲酒下棋,絲毫不予理會。見此情景,諸葛亮更急了,于是派人給司馬懿送了巾幗和一些女人穿的衣服,并寫了一封書信給司馬懿,大意是說: “你司馬懿身為大將,統(tǒng)帥魏軍,卻不是披堅執(zhí)銳,以決雌雄,反而如縮頭烏龜,躲在營帳中不敢應戰(zhàn),這和女人有何分別,說出去就不怕天下人恥笑嗎?我現(xiàn)在送你巾幗以及女人衣服,如果你還知道羞恥,還是一個男人,那你就該提劍與我一戰(zhàn),如果膽怯不敢出戰(zhàn),你就把這些女人的衣服穿上!
司馬懿看到諸葛亮如此羞辱自己,不由得氣得火冒三丈,心想我堂堂一魏國主帥,你諸葛亮怎能如此無理,你也太不把我放在眼里,七尺男兒寧可在戰(zhàn)場上戰(zhàn)死,也不能受這樣的奇恥大辱。當下就宣各路將領入帳商討如何應戰(zhàn)之策,將領們看到諸葛亮如此羞辱自己的主帥,個個也是忿忿不平,聲言我等都是大國名將,怎么容忍諸葛亮如此大的羞辱,紛紛要求立即出戰(zhàn),與蜀兵一決雌雄?吹綄㈩I們?nèi)绱肆x憤填膺,司馬懿倒是冷靜了下來,對將領們說: “大家想一想,諸葛亮羞辱我的目的是什么?我高掛免戰(zhàn)牌,蜀兵連日在陣前叫陣,所為何?各位將軍仔細想一想!苯(jīng)過司馬懿的點撥,這些將軍似乎也明白了其中的道理。司馬懿更是穿上了諸葛亮送來的女人衣服,一副“我就不應戰(zhàn),你拿我奈何”的樣子。諸葛亮得知司馬懿堅定了“免戰(zhàn)”的戰(zhàn)略之后,心中也就明白了這場戰(zhàn)爭的勝負,不得不“糧盡而退回漢中”。
孫子兵法中說: “不可勝在己,可勝在敵!币馑际钦f,不至于被敵人戰(zhàn)勝,主動權完全掌握在自己手中;可要戰(zhàn)勝敵人,則在于敵人有隙可乘。孫子兵法以及司馬懿的案例告訴我們:要想戰(zhàn)勝別人,必須先戰(zhàn)勝自己。即在關鍵的時候,要把握好自己,控制好自己的情緒,當遇到情緒波動時,也善于讓自己冷靜下來,唯有冷靜的大腦才是克敵之道。
描寫自己的隨筆 篇5
深秋的這個季節(jié),很懷念…不知道為什么,突然間想來這里寫點什么,似乎沒什么能讓我寫出這個季節(jié)的悲傷…氣已入秋,心已入眠
題記---寫給這個季節(jié)
能讓我靜一下么?滿腦子不知道在想什么?沒什么頭緒的在思考著一個問題,感覺我什么都記不得了,滿腦子里面都是剛發(fā)身過的畫面,以前的點滴不知道什么時候從我這里悄然的溜走了,我還在尋找,尋找你曾經(jīng)給我的擁抱,擁抱你的溫暖,擁抱你那熟悉的味道。靜下心來好好想想過去,想想曾經(jīng)經(jīng)歷過的點滴,到現(xiàn)在看來卻根本不值得一提,過去的只能回味回憶,現(xiàn)在的只有好好珍惜。
仰望著遠處,燈火闌珊,腳步有些躊躇,似乎不想離開這一秒停留的這塊土地,什么也沒有留下,只是茫然的去接受下一個新的環(huán)境,不記得什么時候沒來這里了,也沒什么可以寫進這里面的,望著窗外的夜景心里默然的孤獨和寂寞,感覺什么都不屬于自己,什么從來都是跟自己擦間而過的結局,現(xiàn)在才知道原來久了什么都淡了,到最后還是散了。以前干什么都是滿懷壯志的去接受,而今卻無力繼續(xù)。究竟這是怎么了?我找不到一個合適的答案給自己來填補自己心中的疑問。
關于現(xiàn)在的生活,也不至于不適應的地步,這樣的生活我不想要,這樣的生活我做不到,這樣的偽裝我做不到,這樣的生存我硬著頭皮也要走下去,時間久了也許會發(fā)現(xiàn),原來自己是多么的幸福。記得很小的時候就盼望自己快點長大,印象最深刻的就是曾經(jīng)寫過一篇關于自己長大后的文章(暑假作業(yè)上的一篇作文)我清楚的記得,當時寫出的只有短段的幾段話,記得這樣寫的:"終于長大了,可以自己一個人騎著車出去闖蕩了,一個人?可以一個人獨自去生活了。"想起來就有點好笑,以前是那么的天真,那么的有"思想",到現(xiàn)在看來十幾年了一切都變了,變的連自己都不認識自己,自己都不懂得自己,沒有了以前把心情用筆尖寫出來的習慣,而是默默的將它慢慢的以往,有的時候感覺就是個神經(jīng)病,傻傻的去沒有目的的去生活。
關于以后,說真的還沒有想好怎么去走下去,現(xiàn)在這種顛三倒四的生活我已經(jīng)開始慢慢的習慣起來,習慣之后最終還是在念念不忘中被我們所遺忘,以前的路怎么走,我沒什么興趣在去想,現(xiàn)在的路怎么走,我想是順其自然,以后的路怎么走?我想我還是在慢慢的適應,無意間給自己寫了這些,都點浪費口舌,是的都不知道自己在想什么?呵呵……這個季節(jié)又有點默然的孤獨和默默的凄涼,秋冬季節(jié),什么都是即將踏上新的征程,新的開始。
描寫自己的隨筆 篇6
你雖然是老師眼里的好學生,但并不是同學們眼里的好班長,所以你一定要更加努力。千萬不要驕傲,你應該清楚的明白你的成績并不算好。
你已經(jīng)十七歲了,已經(jīng)不是小孩子了,不要再耍小性子了,就像老師說的:忍一時,風平浪靜,退一步,海闊天空。你怎么說也是個班長,就得拿出班長的樣子來,不要再向以前那樣小肚雞腸,要學會寬宏大量。
作為男孩子,你不能再向以前那樣不拘小節(jié),不分男女,還是個暴力狂,你已經(jīng)長大了,以前的那些壞習慣怎么能帶進初中呢?你又不是沒學過政治,連男女之間應該怎樣交往這樣的常識都不知道嗎?醒醒吧!
父母辛辛苦苦把你養(yǎng)這么大,容易嗎?你還要和他們頂嘴,這也太不孝了吧!雖然我知道你這種逆反心理在青春期是正常的,可你也不用和父母頂嘴引起家庭矛盾吧!你就算是左耳進右耳出也總比你這樣好吧!當然,我是不支持這種做法的,這也太不尊敬父母了吧!把父母的話當耳邊風,這可不是一個好學生應該做的事。怎么說父母也是為你好,他們總不會害你,你要實在聽不進去,就隨便聽點,別讓他們擔心就好了,要知道,一個家庭的和睦可是需要所有人都來維持的。
你可是老師眼里的好學生,父母的希望,怎么能有不想讀書這種愚蠢的念頭呢?你也不看看就你這樣子,要不讀書,你能做什么?個子高點,力氣大點,洗衣做飯又不會,家務活更是一竅不通,你這樣的人出去誰要啊,人家總不能白養(yǎng)個人吧!你要是好好學習,有了個工作,指不定還能給父母打點錢,就你這樣出去,還得父母給你打錢呢!你總不希望這樣吧!別怕學習難,你不是都熬到初中了嗎?再熬幾年又有什么關系?再說了這天底下有什么事是簡單的啊,還不是要努力才能成功嗎?人家愛迪生都說了:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力。不就是讓你努力點嗎?又不是要你的命,再說了,你的學費、生活費還有一系列的費用都是父母給你的,他們?yōu)榈氖鞘裁窗。侩y道是有了錢沒用處嗎?他們也不是傻子啊!你要是不好好學習,辜負了他們的期望,你能心安啊。所以啊,學吧,不是還有我支持你嗎?加油!
你這人吧,說到優(yōu)點,人家還得思考一下,說到缺點,三天三夜都說不完。就說你這半途而廢的脾氣吧,我都說了N多遍了,你還是改不了,有時候懷疑你前世到底是什么?是人還是豬?真不知道這造物主怎么會造了個你這么笨的人?不過也許你是它腦殘時的產(chǎn)物吧!好了,不討論你是什么了,現(xiàn)在我最后一次說你這個壞毛病,你要是再改不了,那我真的是——想給你一錘了。我也懶得給你舉例子,浪費我口舌,總之,如果決定了做,那就要有始有終,堅持不懈,如果還在猶豫,那就干脆別做,免得到時侯又半途而廢。
你看看你寫的這作文,亂七八糟,連個小學生都不如。讓你多看點作文,說什么一看到就煩。哎喲,我的天,我真的拿你沒辦法了,作文又寫得差,還不肯看作文書,你以為你是天才啊,自己明明寫不出那樣的作文,還說看到就煩,有本事你去寫啊,看誰寫得好嘍。我的小祖宗,你要實在是煩,就把它當小說一樣看完不就好了嗎?總比不看好吧!
描寫自己的隨筆 篇7
人生十七八,青春好年華。
五光十色的霓虹燈,閃爍著流動的旋律,酣暢淋漓的搖滾樂,飄蕩著跳躍的熱流,瀟灑利落的街舞,跳出青春的節(jié)拍。
在這流金溢彩的年紀里,祈盼給歲月真心真意的情感,給季節(jié)無怨無悔的付出。
祝福自己,縱然是最悲傷的季節(jié),也說一句:活著真好。
祝福自己,即使是最坎坷的日子,也道一聲:我很幸福。
歌德曾勸慰人們:“痛苦給你的一切,請細加回味,苦難一經(jīng)過去,就會變成甘美!
拒絕“無可奈何花落去”的傷感,于艱辛中探索成功,做命運的主宰,從失敗中奮起,做生活的強者,讓年輕的活力滋潤芬芳的花季,讓年輕的熱情沸騰生命的激流。
祝福自己,翻過高山,越過大海,走向地久天長。
祝福自己,一路歡笑,一路高歌,唱到地老天荒。
祝福自己,擷一片晨曦,迎接輝煌的太陽。
祝福自己,披一身朝露奔向人生的遠方。
描寫自己的隨筆 篇8
欣蓮坐在我的咨詢室已經(jīng)半小時了,一直都是她在講。一邊講,一邊抽紙巾擦淚,還有些不好意思地說“我是不是有點沒出息?”
在她的敘述里,“做自己”是出現(xiàn)頻率最多的詞。欣蓮是一個乖乖女,從小到大都聽家里的安排,一直是好學生,上大學學了父親安排的英語專業(yè),畢業(yè)后進了父親聯(lián)系的穩(wěn)定制造業(yè)國企,做行政人事工作。然后,母親又開始安排相親。一切都很順利,順利得連父母親都不會相信有一天欣蓮會鄭重地宣布:我要做自己。
欣蓮是看了一個視頻才受的刺激,她就是覺得視頻里演講的那個人才真的是活了一回,自己簡直就像一個活得舒服的木偶,自己的人生被別人導演著、操控著。往往,看似平靜的火山下面,蘊藏著巨大的能量,一旦爆發(fā),沒人攔得住。父母不理解,怎么好好的工作就不做了,非要到北京去打工?
不理解歸不理解,父母愛兒女,去就去吧。就沒再說什么了。
欣蓮到北京工作是下了決心的。租地下室,上招聘網(wǎng),投簡歷,面試,終于進了一家自己心儀的教育培訓公司。只是經(jīng)驗不足,能力不夠,沒能如愿做英語講師,做了課程顧問,先干著吧,或許有機會呢。
就這樣,一做就是一年,欣蓮也從新人小白,成為了一個偶爾也能做做銷冠的成熟銷售。穩(wěn)定了,問題就來了。
“做銷售倒是還行,不過這也不是長久之計啊。”欣蓮滿臉愁容,“這不是我當初來北京的想法。我和爸媽說,我一定要做一個知名的老師。”
“現(xiàn)在呢?距離這個目標有沒有近一點呢?”我問到。
“可現(xiàn)在,做講師遙遙無期,家里一直在催著結婚!毙郎徲行┬臒┮鈦y,“同時,還有獵頭挖我去別的公司做銷售。我都不知道該怎么辦了!”
“有人挖你?”我示意欣蓮繼續(xù)說下去。
“是的,底薪比現(xiàn)在高,提成也更好,過去之后還有機會升值!毙郎忇卣f,“不過,這不是我想要的啊,我就是想做講師,這也是我待在這家公司的原因!
“看來你似乎很清楚自己的追求?”我試探地問。
“在以前,我的朋友、同學也給我推薦過收入更好的職位,我想都沒想,就拒絕了。但是,現(xiàn)在,我好像對自己沒有了信心!毙郎徝黠@有些沮喪。
“沒有信心?”我重復道。
“是啊,沒信心做講師了。原來還很堅定,現(xiàn)在越來越動搖了,一年了,除了銷售的工作,我?guī)缀跏裁炊紱]有做。我總在想,我是不是太懶了?”欣蓮很誠懇。
“為什么呢?是不是因為做講師對你不那么重要了呢?”我好奇地問。
“不是不是,”欣蓮著急申辯,“很重要很重要,我和爸媽說了的,我要做講師。我自己也有想法,一定要混出個人樣來。不然,口口聲聲說是做自己了,結果,什么都沒有做成。我有時候真的恨自己,總是太貪玩了,好多應該做的事情沒有做。”
“應該?”我聽到了一個有點生硬的詞。
“是啊,不是有句話說,自己選擇的路,跪著也要走完。我真的應該為夢想付出些什么,也不是沒有時間,但總是都玩過去了。”
“看來,你的糾結是卡在現(xiàn)實的跳槽謀取高薪,和理想的做自己之間!蔽以诤托郎彺_認。
“是的!毙郎徰a充到,“我就像是走路忽然走失了,想要的,似乎又不是我想要的,不想要的,又那么有誘惑!
聽上去有點繞,我卻明白了,說是做自己,卻一直沒有找到自己。這樣的情況太常見了,表面上,是掙脫了父母的“關照”,實際上,卻被“做出樣子”念了咒語。甚至背負了更多對自己的指責:太懶了,太貪玩了。
“不想要的,有什么誘惑?”我追著問。
“收入唄!毙郎徴f話有些發(fā)虛。
“這是你不想要的?”我繼續(xù)追。
“也不是啦,不然怎么是誘惑呢?不過總覺得有什么不對。其實,我也總在說服自己,有了錢,也算是混出個樣子了!毙郎徏m結得很。
我已經(jīng)確認了,找到自己,是一定要先做的事情。
“好了,不必糾結了,我們先不管眼前的這些選擇和煩心事。假設,我們一起來到未來的一天,這個未來可能是十年后,二十年后,三十年后,我們遇到了一個美美的,滿足的欣蓮,那時的欣蓮,已經(jīng)過著自己理想的生活了。你覺得那會是多少年之后?”我期待地看著欣蓮。
“四十年后吧,我那時會是一個老太太了!毙郎從樕下冻隽诵θ。
“嗯,四十年后,一個叫欣蓮的老太太坐在了我們對面,面容和藹,內(nèi)心平靜,幸福從臉上的皺紋里綻放出來,周身撒發(fā)出柔和的光。她和我們說,這輩子,她最幸福的事情就是做自己了!蔽翌D了頓,伸手示意欣蓮,“面對這位老人,如果用幾個關鍵詞來形容她,你覺得那會是什么?”
欣蓮笑了,“溫柔的,堅定的,還有,包容的!
“具體說說看?”我笑著揚了揚手,示意她繼續(xù)說下去。
“溫柔,就是對自己,對別人都很溫柔,善良、知性,讓人感覺很舒服。堅定的,就是自己有獨到的看法,平淡,但不平庸。包容,就是對世界,對自己都很包容吧!毙郎徳秸f越開心。
“我聽上去,似乎還有智慧呢?”欣蓮的話語里,知性、獨到、不平庸,似乎都和智慧相關!笆堑!薄霸敢饧舆M來嗎?”“可以!
“這才是你理想的樣子呢!”我重復到,“溫柔、堅定、包容、智慧。”我話鋒一轉,“如果,理想的你是一種植物,你覺得會是什么?”
“嗯……”欣蓮在想。
看到她努力搜索的樣子,我換了說法,“如果找不到對應的植物,那就換一種動物,理想的你會是什么動物呢?”
“小鳥!”欣蓮脫口而出,“自由自在的小鳥。”
“太好了!”我也很欣喜,“你會用什么方式來喂養(yǎng)這只小鳥呢?”
“怎么喂養(yǎng)?”欣蓮似乎沒有聽明白。
“你覺得,如果你是這只小鳥的話,需要用什么方式才能讓這只小鳥自由自在?”我又解釋了一遍!盎蛘哒f,如果四十年后,你成為了那個理想狀態(tài)的老太太,那是因為你擁有什么?”
這次,欣蓮聽明白了。她想了想。
“我要有良好的關系,家庭的關系,工作中的關系。”
“我要有一定的物質基礎,可以支持自己持續(xù)學習,支持我出去玩,支持我還在上學的弟弟,還可以滿足我的基本生活條件。”
“我要有不同的體驗,出去旅游,與不同的人接觸,去學習一些好玩的藝術!
“我還要有自己的獨立空間,可以獨處!
“如果是一個理想狀態(tài)的話,我希望能夠影響人,幫助人。”
說完了,欣蓮很滿足地向后靠了靠。我似乎看到了那只自由自在的小鳥。
我總結了一下,“這才是你自己的樣子呢,或許不是功成名就,也不是隨心所欲,而是平平淡淡,溫柔、堅定、包容、智慧。像一只自由自在的小鳥!
“哦,這樣啊,”欣蓮似乎有點恍然大悟,“原來我一直還不是在做自己啊!
“這是你現(xiàn)在期待的樣子,未來,或許還有變化,”我提醒她,“你需要注意兩點:一是注意屏蔽別人的評價,這樣的評價有可能來自你的內(nèi)心;二是堅定地按照你自己的期待來活,時間久了,你就會越來越感受到那種自由自在了!”
接著,我就和欣蓮一起梳理下一步的計劃:
對于良好的關系,你所期待的關系是什么樣的?對于關系你有怎樣的描述?為了這樣的關系,你能做些什么?
你對物質的期待,需要認真算一筆賬,具體會是怎么樣的?如果收入可以帶給你安全感,那么安全感的界限在哪里?
對于不同的體驗,不要限于期待,也不要只是偶爾突發(fā),你要制定出來一個年度、季度、月度計劃,讓你的生活中充滿好玩的體驗和對于體驗的期待。
對于獨立空間也是如此,你期待以什么方式去獨處?希望怎樣的頻率?把固定的時間安排出來。
而對于影響人和幫助人,你自己的方式會是什么?你會做怎樣的積累?你的計劃是什么?
“如此,你的做自己計劃,就會變得豐滿而具體了。”我放下筆,看著欣蓮。
“是啊,”她臉上洋溢著喜悅,“這么看來,做不做培訓師,跳不跳槽,似乎都不是問題了。我自己會選擇了!
每個人的內(nèi)心里,都有一個自己期待的樣子,那個樣子活潑潑地召喚自己。有時,清晰鮮明,有時,若隱若現(xiàn)。只有不斷叩問內(nèi)心的人,才能讓真實的自己陪伴左右;只有努力接近真實自己的人,才能讓生命輕盈自由。
描寫自己的隨筆 篇9
在這人世間,只誕生過一個人,只死過一個人。
說別的純屬統(tǒng)計數(shù)字,實在多余。
就像是匯集雨水的氣味和前天夜里你的夢境一樣沒有意義。
那個人就是尤利西斯、亞伯、該隱,那布下星斗的始祖,那修建第一座金字塔的人,《易經(jīng)》卦相的記錄者、在亨吉斯特的劍上用北歐古字母鐫下銘文的鐵匠、弓箭手埃納爾·坦巴爾斯克爾維爾、路易斯·德·萊昂、孕育出了塞繆爾·約翰遜的書商、伏爾泰的園丁、站在“比格爾號”船頭的達爾文、毒氣室里的一個猶太人,以及,還活著的你和我。
只有一個人死在了伊利昂、梅陶羅河、黑斯廷斯、奧斯特利茨、特拉法爾加、葛底斯堡。
只有一個人死在了醫(yī)院、船上、荒山僻野、彌漫著溫馨和愛情的臥室。
只有一個人看見了遼遠的曙色。
只有一個人嘴里體驗到了水的清涼、果味和肉香。
我講的是那獨一無二的人,講的是我自己,是永遠都生活在孤獨中的人。
描寫自己的隨筆 篇10
在人生這條看似漫長而非然的道路上,每個人要想到達成功的彼岸須要經(jīng)受住各種磨練,各種打擊,各種鼓勵,真真切切觸動到內(nèi)心的才是最珍貴的。
有這么一句話,“你能經(jīng)受住好大的風浪,就能夠有好大的成就”,每當我們看見周圍的人是多么多么光鮮的時候,我們應該沉下心來仔細想想,他付出了更多,多到我們無法想象,這種苦這種累就只有真真切切經(jīng)歷過的人才深有感觸。
當上天給我們關了一副窗的時候,一定會為我們打開另一道門;壅邥ふ掖蜷_這道門的鑰匙,反之,“聰明的人”會努力去抱怨不公。其實,當我們在抱怨時,不妨想想你到底為之付出了多少,在這個世界上,只有付出了才會有收獲,這是個不爭的事實,然而我們也要知道,付出了也不一定就能成功,即使你是真心到底的付出,或許那就差點運氣。
樹梢上頂端的櫻桃是嘴甜的,最好的,但不易得到,必須進過艱辛努力,才可能達到,當你得到的時候,你就會真切的體會到,這真的不容易,懂得了什么就艱辛,什么叫珍惜。
人生不易,感悟人生,人生中的事情,只要你認為是對的,你就去堅持,不要在乎別人的眼光,當你真正堅持到最后,無論這個結果是好是壞,都無所謂了,至少你會對以后的人生有所感悟。人最怕因為中途別人的說法而耽誤了人生,結果出來反而對自己很有利,到時后悔都來不及了。
我們生下來就在倒計時,我們每個人在世的時間不一樣。能夠堅持一樣自己喜歡的,而為之努力付出,在得到自己想要的結果之前,你會經(jīng)歷很多很多艱難險阻,那時眼睛里流出的不是后悔悲傷的眼淚,而是發(fā)自內(nèi)心的心底里最深處的眼淚。也許世界上就只有你一個人懂,別人最多不過是看到你的成果,真正能有為數(shù)不多的幾個人理解你都是很了不起的了。
其實,人生中能有幾次是發(fā)自內(nèi)心的,十根指拇都能數(shù)清,有些人可能一生都沒有發(fā)自過內(nèi)心看待一件事情,即使他很富有,什么都不愁。而有些人衣衫襤褸,生活拮據(jù),可是他活的很實在,他活的也很幸福,有時幸福并不是我們要腰纏萬貫,擁有數(shù)不盡的財富,其實幸福就藏在我們心底。
當我們真正付出之后,得到的那份快樂,那份對自己的肯定,那滴眼淚不停地在眼眶里打轉,臉上依然發(fā)自內(nèi)心的微笑,我想那才是真正的幸福之一。
描寫自己的隨筆 篇11
生性懶惰的我由于高三的放蕩不努力,于20xx,9月正式成為了一名大專生。在這個本科泛濫的年代,自己覺得尤為失敗。跟讓我感覺不舒服的是這所學校位于交通大學和華師大附近,離華師大就隔了一堵墻,每次我乘公交車來學校都先經(jīng)過交通大學,然后是華師大,最后再到學校。每次來校我的心情都尤為不爽,甚至有些自卑。后來經(jīng)過自我安慰,說服自己都是一樣的,都是平等的。我告訴自己:自己只是高三沒努力,要是逼一下自己還不是松松的,再說本科也好不到哪去。自己只是懶惰了點,智商還是和他們一樣的。雖然這樣自我安慰,但是很長一段時間還是有點小小自卑的。其實在我內(nèi)心也是瞧不起這所大專學校的,畢竟在正常義務教育長期熏陶下,正常觀念就是沒到本科都是差生去的。后來我看了一本書《活著不是給別人看的》,書中把人分為三個層次,第一個層次:為自己而活;第二個層次:活給別人看;第三個層次:為實現(xiàn)自我價值而活。其中把學習好也分在第二層次,看了它的解釋,雖不是百分百贊同,但還是有點肯定的,自那之后我才可以以平和心態(tài)去面對。
進入這所學校已經(jīng)一年半了,說實話知識并沒有學到多少,英文更是感覺不如高中時期。在教室上課,會認真去聽課的也只有一二個,有時那認真聽課的一二個也會玩玩手機之類的,學校的氛圍就是如此,想改變是特別困難的。因此學生偶爾興起想要認真學習的念頭,也很快會被周圍同化掉,這種不差異性的念頭是大部分人都會去執(zhí)行的。今天晚上,我游戲不想玩,網(wǎng)絡小說也不想看,一時之間感覺特無聊,無所事事,所以拿起二本專業(yè)書上床去看,被我的寢室同伴看到,說了句:呦,在看書呢,真認真,認真也不會考到東海了,啊哈哈哈,我不是這么想的。雖然是一句玩笑話,但何必不是心聲。
一天學校組織去交大為期二周的實訓,我們是乘學校大巴去的,回來自行解決。實訓結束了,我和同學愣是繞了20分鐘才運氣不錯走出了校區(qū);氐剿奚岷笸蝗辉谀X海中跳出一個問題,交大的畢業(yè)工作和我們有什么差別,仔細想了想,竟發(fā)現(xiàn)根本沒一點概念。如果他們今后的生活比我們優(yōu)越,那么我們在面對他們會有點自卑心態(tài)是可以理解的,但既然什么都不知道,那么我們是為何有這種心態(tài)的。
我們必須承認,出自普通家庭的畢業(yè)生,名校畢業(yè)確實比一般的起點高點,但是今后的個人成就還是要看自己的努力以及機遇。我們不否定名校的優(yōu)勢,但我們也一定不要看輕自己。你的未來,還是由你決定的。
近些年土豪一詞經(jīng)常被人們提及,“豪,我們做朋友把”也在網(wǎng)絡經(jīng)?吹健u漸被叫做土豪的人,內(nèi)心是高興,是自豪的。但原來土豪一詞是指暴發(fā)戶,是人們對暴發(fā)戶的鄙夷。而暴發(fā)戶通常指那些沒學歷,沒文憑的。人們對土豪也是恭維對于鄙夷。
我不知道為什么寫上一段,但是我希望你一定要自信去面對你所遇到的所有事情,因為只要生命沒有截至,那么一切都是可能的。
描寫自己的隨筆 篇12
給自己一個擁抱,告訴自己,自己很棒。我是一個不怎么自信樂觀的人,活在自己的小小世界里面,并不惹人注目。甚至卑微到根本就沒有人會注意到。如果把我比喻在花叢中的花,那我必定是里面最普通最小的那一束花,沒有什么大的特色。我與我的小伙伴們聚集在一塊兒,那些花兒有大有小,有高有低,掛在纖細的枝條上,緊緊密密地挨著,誰也不擠著誰,而我仿佛就是這花叢里面點綴夜幕的小星星,在星河大海中顯得那么的微小。
我的旁邊有一朵非常艷麗,美麗的紅玫瑰。她比我高大,比我嬌艷,還有那怒放的花瓣美得那么驚人,散發(fā)著絲絲縷縷的幽香,她的出現(xiàn)吸引了所有的目光。這個時候我在他身邊顯得那么微不足道,我成為了她的陪襯。因為這樣本來就不自信的,我也好像變得越來越卑微。每天總是活在自暴自棄的世界里面,無法自拔。好像每天都在不斷的難過,好像每天總在不斷地哭泣。自己在那里想了想,想了又想,直到終于有一天好像是想通了,如果整一座花園,只有這一朵玫瑰的話,那么比起整個公園里面的花叢,吸引而來的人必定會變得很少。所以就算我是陪襯,那么我應該也是不可或缺的。
就算我并不像旁邊的這朵玫瑰一樣,那么閃耀,可我仍舊有著自己的美麗,我想要給自己一個擁抱,與自己和解。我相信,就算我沒有玫瑰那樣的艷麗多彩,但是我和我的小伙伴們相互映襯著一朵朵小花在一塊編織著美麗的花叢,我相信我們也有著自己獨特的美麗。
時光在流逝;◤睦锩娓鞣N各樣的花都開始凋謝了,連那朵最耀眼最美麗的玫瑰也開始凋零了,我跟我的小伙伴仍舊一如既往的開著花,但是我們并沒有感覺到很驕傲,我們只是覺得自信,并不是因為生命力很頑強,而是我終于學會了自信樂觀的去面對生活。
描寫自己的隨筆 篇13
讀過百書,識過萬字,踏過青山綠水,看過煙雨紅塵,蔑過芳草萋萋,卻也拜過神靈佛祖……都說人心險惡,不可叵測,我卻已讀懂得了他們的心思。驀然回首,發(fā)現(xiàn)還沒“讀懂”的,只有自己。
在一條名為“人生”的道路上,前方云霧繚繞,不知道自己是前進還是止步。我很害怕。但這時我已懂得了母親話里有話,父親的欲言又止,朋友的笑里藏刀,以及,我的茫然失措。人真的很好懂,看他們躲閃的眼神,瞧他們不知往哪放的手……一切明了。只不過,我不懂自己,懂其他人又有什么用。我身邊經(jīng)過一撥又一撥的人,有的齊頭并進,有的背道而馳。他們都在同一個路口分道揚鑣,就是我所在的位置——我仍然躊躇不定。
他們?nèi)ネ牡胤浇形磥怼?/p>
我不禁念起從前。我有一群要好的朋友,我欣賞她們變幻而閃爍著星光的眼眸,聆聽他們的夢想和煩惱,了解他們的喜好,做他們想做的事,一起分享我們共同擁有的?上覐膩頉]在這群人中發(fā)過言。為什么前方模糊不清,而我止步不前?我開始明白,我沒有認真的“讀”過自己,所以不懂自己。
“比起了解你,我更想懂自己!
所以我會“讀”!白x”我想要的,不想要的;“讀”我曾經(jīng)喜歡的,討厭的;“讀”我不懂的,明白的;“讀”我輕易得到的,觸而不及的;“讀”我醉翁之意不在酒的,在乎山水之間的;“讀”我的碧海青天,胭脂俗粉。都說心靈是扇窗,現(xiàn)在窗子打開了,自然也懂了。懂我想要的是自由,不想要的是束縛,哪怕遍體鱗傷;懂我喜歡的是經(jīng)典文學,討厭的是女生討論的言情小說;金銀珠寶是我輕易得到的財富,星辰大海是我觸而不及的光;懂我的“寄托在酒上”的是欲言又止,“領會在心間”的是諄諄教誨;懂碧海青天是我追尋一生的寶藏,胭脂俗粉是我避而不及的;懂我不懂得是自己,明白的還是自己。
云散開,人歸來。我想,這世界缺少溫暖,所以有了陽光。如今陽光灑滿路上,我只需踏著這一地金黃,走向我的遠方,懷揣著夢想與希望,在那名喚未來的地方,我要找到屬于自己的舞臺。
描寫自己的隨筆 篇14
什么是愛,什么才是愛自己?幢槭澜绶N種,什么是好什么有時壞,未來發(fā)展的道路里,怎樣愛自己,怎樣愛生活。
有人年輕是拼命掙錢,預約年老時肆意享受,無所顧忌享受生活,盡情享受。用時間換取老年的為所欲為,他們認為這是愛自己。有人年輕拼命享受,將罕見山珍野味統(tǒng)統(tǒng)裝進肚里,直到肚如鼓,體如熊,他們認為這是愛自己。有人認為擁有豪華住房,身穿萬千品牌,坐擁萬千豪車,他們認為這是愛自己。
有人認為豪華裝飾,名牌不離手,鉆飾金飾不離手,他們認為這就是愛自己。有人認為將雙腿閑置,汽車代步,屋屋空調,不受太陽的照射,更不接受空氣環(huán)境的打擾,他們認為這是愛自己。
愛自己,什么才是愛自己!帮垇韽埧,衣來伸手”“為所欲為”,愛自己不是無限制滿足自己的需求,愛自己的不是無限制的放縱自己。愛自己就要懂自己,懂自己才會知道如何愛自己。
我們是獨立個體,也是完整的人體。耳鼻喉眼嘴,腿手頭臉腦,為我們服務,組成精美的我們,愛自己我們就要愛它們,照顧好它們,它們自然也會照顧我們。天冷加衣,餓了加餐,這是對自己最基本的照顧,保持心情舒暢,幸福的活著才是愛自己。
愛自己,愛生活,才能愛人。微微細雨,清風徐來,帶著問候,帶著關懷,更帶著一份祝福。幾聲鳥語,幾縷花香,如此簡單,如此幸福,愛這份簡單,愛這幸福,愛自己。
描寫自己的隨筆 篇15
自己最大的敵人其實是自己。
當我們在認為自己一無所獲、非常失敗的時候,何不想想自己在堅持和做事這方面到底有沒有做到有成就呢?
大多數(shù)同學都在抱怨自己沒有本領,沒有智慧,根本就無法在學習中獲得樂趣,而且獲得相當一部分的成就。但事實上每一份成就出現(xiàn)次數(shù)并不是必然的,其中必定摻雜著偶然的成分,只有那些不斷的堅持一直拼搏奮斗的人,成功的可能性才會大大增加。有的人只看到了別人表面上的風光,卻沒有看到別人背后所運用的技巧和勤奮。
既然我們最大的敵人是自己,那么我們該如何消滅自己這個敵人?
想要將自己給消滅掉不是一件很容易的事情,而是一件非常困難的事情,消滅自己需要我們高度自律,而且經(jīng)歷的非常多。在高度自律的背后,我們是否能夠堅持自己做事的初心,我們并不能完全知曉。克制住自己是實現(xiàn)自己偉大人生的一大目標。
我們既不能將自己的失敗歸結于他人,也不能將自己的失敗釘錘到個人身上,而是需要將自己不斷的重新定義。因為人是活的知識者死的,如果人能夠靈通變活,那么知識也能夠靈活運用,那所能夠接觸的局面也就越來越多?酥谱∽约海仁窃谧屪约鹤兊酶鼉(yōu)秀,也是在幫自己克服壞習慣。
描寫自己的隨筆 篇16
我經(jīng)常走神,望著身邊空空的,只有空氣不停流通。流速小,壓強大,我要被壓扁了。
有沒有一個人,他明明不是那么愛你,你也遇見過了很多比他更愛你的人,卻還是不知道他究竟拿走了什么。我有。我了解他。他說謊我都知道,我不說,是因為他誠實的話,我會更難過。一份快要破碎的感情和一份基本不會來的緣分,你要什么。我不要了,我一個人就好。
我很怕哦這個字,以前他說哦,我會特別慌張,就像是世界塌了。我知道他討厭額,哦,呵呵,像我一樣。我害怕,我害怕他像天上的云一樣。你坐在飛機上會很想去觸摸吧。那么軟,那么白,可是你摸不著,一輩子都摸不著。就算你去跳傘,去蹦極,當你穿過云層,你還是不會有任何感覺。云只是大氣層上水滴的集合體,你怎么可能有感覺,就算最后變成雨,你也是會淋濕呢。你不會想去碰的。
可能只是我剛好錯過了。在你落單的時候,她剛好說了句她在。細節(jié)我不想知道,我基本能想出來,我可憐自己。
孤獨是可恥的。我是可恥的。我今天在學校里哭了,操場上。別的班有一個跟我還不錯的女生倒是坐在我旁邊。她說我們班真可怕。她在她們班哭了,再討厭她的人也回來安慰一兩句,我們班真可怕,都沒有人來問一句。我看著大大的操場把眼淚抹干只是輕輕的說我不需要。怎么可能不需要。我不要多了,有一個人,只要有一個人能體會我的感覺,不用說不用問就明白我,那么每一刻都會像永遠。
今天只是考完了歷史,明天后天語數(shù)外物化政治。心里空的,腦袋空的。我不在乎了。我只想自己好受一點。我需要一個擁抱,以后看見我,能不能只是一把抱住我就好,或者對我笑笑,告訴我一切都會變好。
我放你飛了,你拿走了我一切,終于還是走到這一天。你走向你的未來,我對過去依依不舍什么都做不了。
我以后可能會忘記一切,但是我不會忘記我愛你。
風會悄悄把你帶回來的,我一直相信。我一直與風為伴,我只為心上有你。
回來吧,而且我真的累了。
或者只是把拿走的東西還給我就好,我是空的。
我。還是我。
描寫自己的隨筆 篇17
心情很亂很復雜,我想是時候對自己這種要死不活的現(xiàn)狀做一個了結了。
來越秀整整一年半了,看看自己現(xiàn)在的樣子:身材走樣,病一大堆,喉嚨長了囊腫,腦袋長了囊腫,每天臉上也不再掛著笑容,就算笑也不再像以前那么純真,滿腦子都是表格、數(shù)據(jù),同事之間也是表面上過得去就行了,爾虞我詐,爾欺我擋,也許在別人眼里我也是這個樣子,說不清是社會改變了你,還是你改變了社會。
總之就是這樣,然而這種以身體健康換來的結果也并不是那么樂觀,從商業(yè)部招商策劃到招商主管,再到營銷部項目經(jīng)理助理,再到現(xiàn)在的實收款專員,其實自己心里也很清楚,在越秀這種流程繁瑣、人際關系復雜、薪資待遇低、辦事效率低、關系戶當?shù)赖睦蠂罄锩,你想找到自己的成就感,實現(xiàn)自己的人生價值,簡直就是難于上青天。
我記得剛進公司時候,人事培訓,第一堂課就是培訓越秀的企業(yè)文化,叫簡單陽光包容,本來我覺得這個沒什么,因為我覺得一個Team在一起共同完成一件事,需要的不就是這種文化么,這一年半,我終于明白,原來真的是缺什么炫什么,因為他不簡單、不陽光、不包容。每天耳邊充盈著同事的各種抱怨,大家都在抱怨要馬上離職,其實最終離職的沒有幾個人,我也分析了一下原因,因為我也是這種人,每天在抱怨中浪費了大片的時間和精力,既要消耗體力,也覺得很煩人,自己都覺得自己要煩死了,為什么還要一直留在這里?——仍然是自己搖擺不定,一直想給自己一個機會,同時也許想給越秀一個機會,畢竟他是我畢業(yè)后進的第一個公司,當時那么努力的面試,大四就來上班,放棄了跟同學在一起度過四年最后時光的機會,從剛開始的懵懂無知,到現(xiàn)在你自己所擁有的一切包括人脈、平臺、機會,都是他給予你的,不管怎么說,是有感情的,如果能有一個理由讓自己留下來。
人都很現(xiàn)實,也永遠不會滿足,我們無法對這種情感的對錯下一個定論,因為他是客觀存在的,存在就是合理的。當你準備開始做一件事時,或者準備跟一個人在一起時,都會下定決心我會不計得失,我會全力以赴付出,我只是為了經(jīng)歷,為了學習,為了單純的跟這個人在一起。時間可以告訴你所有答案,當你真正的開始做這件事,或者跟這個人在一起時,真的付出了很多的時候,得到的沒有達到你預期,這種情感會隨著你付出的越來越多,得到的跟你預期差距越來越大的現(xiàn)實,愈演愈烈,他總會在某一個點爆發(fā)的,因為你是一個正常人。那么問題來了,我現(xiàn)在就開始糾結,開始思考自己的個人價值,自己現(xiàn)在擁有的知識的程度,處理問題的能力,運用專業(yè)知識的水平,是不是真的只有一個月3300元的回報?或者,真的就是只值這個回報,只是我們受外界環(huán)境的影響,產(chǎn)生的錯覺而已,可是這種思想一旦有了,就一發(fā)不可收拾。當你付出的時間越來越長,付出的經(jīng)歷越來越多,你的回報永遠在這個點上蹣跚不前,你剛開始會選擇忍一忍,再次會選擇喝心靈雞湯,再次會連雞湯都喝不下去了,因為所有的雞湯都是同一種味道,總會厭倦的。
一直覺得馬斯洛的需求層次理論還是有一定道理的,比如人是需要精神層次上的成就感的。如果這種成就感足夠強大,那么足以支撐或者填補人的物質需求。可現(xiàn)實是,這種成就感、這種精神滿足,在這樣的工作體制和環(huán)境里,太難找到了。因為你不得不把太多精力放在流程、溝通上,你不能提出你的思路、不能提出你的想法,不能提出你的質疑,因為這些根本不是你這個層級考慮的事情,所有的問題所有的思路所有的方案,其實都是領導的領導,抑或是領導的領導的領導層面溝通的問題,到了你這個層面,好好走流程就可以了。一個完全沒有給員工自主性、創(chuàng)造性施展空間的公司,你能指望你從里面找到存在感,找到成就感,你能指望這些所謂走流程的成就感來填補你無知需求的空缺?反正我不能。其實現(xiàn)在能如此下定決心要離職,也足以證明,不管是物質需求,還是精神需求,已經(jīng)有了一個你想象不到的大的缺口,或者是自認為已無法填平了。
然后不得不說的就是自己現(xiàn)在的工作,莫名其妙的變成了所謂的實收款專員。然后每天就是各種表、各種表格,無異于后臺。雖然做的過來,但是一點都不喜歡。何必要在一份自己不喜歡的工作里面浪費太多時間?除此之外,還有一個什么都不懂得的關系戶,每天要在你跟前指手畫腳,所以對現(xiàn)在的工作不只是喜歡,而是厭惡了。對待一份自己厭惡的工作,你會做好他么~
然后不得不說說我自己了。在參加了這一年半的工作中,我才真正的認清了自己,認清了自己想做什么樣的工作,想找什么樣的人。以前總夢想著自己創(chuàng)業(yè),可是什么都沒有的情況下創(chuàng)業(yè)太艱辛了,害怕挑戰(zhàn),害怕去改變,現(xiàn)實面前我總是如此懦弱,然而當你沒去做就放棄的時候,你總會留遺憾,總會在有意無意的時候想起自己的那個不成形的夢。很多時候,當我拖著漆黑的夜幕,下班時候,每個月拿著3000塊工資,租著房子,攢錢幾乎不可能,那么就是待嫁,那么這是不是我想要的生活?明顯不是。因此,我決定,再為夢想過一次。
一邊是你吵吵鬧鬧在一起了五年多的男朋友,一邊是你一直喜歡的一個人,這個人現(xiàn)在回頭來找你,對你死心塌地,愿意為你付出一切,愿意跟你不如婚姻殿堂;蛘吒罢咴谝黄鹗橇晳T,習慣了你是他女朋友,而他很少陪你,很少關心你,凡事都要自己去做,習慣了你們各自有自己獨立的生活空間,習慣了這種不正常的“在一起”。跟另一個人在一起,他會凡事都小心翼翼呵護你,他的笑容他的樂觀他的情話,都讓你興奮不已。那么問題來了,你會因為“習慣”繼續(xù)這種不正常,還是會跟著心走,放棄一切,選擇跟你喜歡的人在一起~
從有了離職的想法,其實是二月份的時候,還一直拖到現(xiàn)在,不得不承認,我是一個特虛偽的人。其實也就不過是一份工作而已,何必要這么認真~然而,我竟一直可怕的沉浸在越秀帶給我的虛無的光環(huán)中,這種光環(huán),或者是別人眼里一份體面的工作,或者是九點半上班的酸爽,或者是他足夠完整的體制和平臺,或者是他的地王項目能夠讓你有足夠的虛榮感,或者是對這里比較有的人的眷戀,或者是安于現(xiàn)狀的懶惰,或者是還想等拿到去年的年終獎,或者是領導曾經(jīng)對你說的一句好好干,或者是曾經(jīng)的一個須莫須有的頭銜,或者是......
但我想我現(xiàn)在就是現(xiàn)實到,我只想等到拿到去年的年終獎,然后毫無眷戀的離開。
做自己喜歡做的事,等自己喜歡等的人。
描寫自己的隨筆 篇18
高中時代的香樟樹已經(jīng)離我遠去了,筆尖的墨香愈淡了,想想曾經(jīng)那個在書海中無拘無束的女孩,那個只是扎著簡單的馬尾穿著統(tǒng)一的校服愛笑的女孩。時間在我的指縫中流淌,不知不覺走過了大二,翻過那泛黃的日記,卻有些想念她了。
記得那天是個雨天,我和其它孩子一樣,透過模糊的車窗看著天空,心中有說不出的喜悅。父親,和其他的父親一樣,在身旁無微不至的關懷,偶爾,嘴角上揚。這是青春一個新的開始,進入大學了,或許從這時開始很多事情就不同了。
看著天空,我不知道是該感嘆“去的盡管去了,來的盡管來著;來去的中間,又怎樣的匆匆呢?”還是想著改變下自己去迎接美好的青春呢?也許就是在這改變之中,才讓我開始想念那個愛笑的女孩了。
很多人說大學就像一個大染缸,小社會,會慢慢把你染成與社會相匹配的顏色,這兩年來,我不知道是該感謝大學給我的歷練,還是該好好反省下自己。兩年的時間,做了很多事,可唯一落下的就是高中那份好文筆,一副無拘無束的笑容。記得高中很多同學都說你一天那有那么多高興的事,整天樂呵呵的,像撿到金子了,我也只是相視一笑,然后繼續(xù)樂著去了?涩F(xiàn)在好像一直有一個影子在跟著我,很多事情都包圍著影子,有人說心態(tài)差了吧?我想或許是長大了,懂事了。那時,上自習時一個人偷偷的寫了幾本文章,有被老師發(fā)現(xiàn),被同學傳著看,心里還默默為自己自豪,想著以后一定要成為一名雜志編輯,可后來大學了,好像寫字的機會都少了。如今,腦海中一直浮現(xiàn)那個女孩的模樣,有時想把她再找回來,可只是找到了一點點影子,然后就沒有了。
暑假我回到高中了,香樟樹依然還在,只是樹桿更多了更粗了,教室里也有像我當年一樣的同學,好像又找到自己了,又要開始這個愛笑,喜歡寫作的旅程了,知道這次找到的不是影子,而是一個曾經(jīng)的自己。
描寫自己的隨筆 篇19
昨晚,時隔多年,終于又開始寫書法了,在那短短的一個小時中,是極快樂的,我忘卻了一切,不受任何事情的干擾,只專注于筆尖的輾轉騰挪,本來沉郁的墨色也顯得十分活潑。時間到了,放下筆,生活中的各種煩惱就蜂擁而至,物理、化學、數(shù)學,這些讓我不止一次懷疑過自己的課程,總是會觸發(fā)我心中最易怒最易煩躁的部分。
它們實在是使我的心情暗淡,比最稠的墨還要更甚。
自選擇了理科以來,我從未主動進攻過,只是努力讓自己不被擊垮,如今我已抵不住這冷艷的刀鋒,它直逼我的喉嚨,我欲避之而不及,大概有避開的機會,只是在選擇文理的時候失去了。
我這個人缺點實在是太多了,已經(jīng)固執(zhí)到不肯聽從自己的內(nèi)心,也許真實的內(nèi)心早已聽人差使得麻木了,不曾發(fā)出過什么真正的呼喊。
現(xiàn)在總結自己,大概算作是個書呆子吧。讀書寫字尚且有興趣把弄一下?茖W對于我來說,知識很難掌握,思維更是讓我無從招架。
現(xiàn)在起想想歸宿。藝術?文學?科研?還是碌碌無為,像網(wǎng)絡上說的,最終成為自己不想成為的人。
我終于開始思考自己了,但愿還不晚,但愿這思考可以起點用處。
描寫自己的隨筆 篇20
很多的時候,我總在探討自己:為什么和陌生的人相處總是那么難?對于我身邊的朋友他們已經(jīng)對我有所了解。相處起來也比較融洽。
也許是我身邊的友人講我的長與短我耳聞不到而已,呵呵。不知是天生的脾氣呢還是環(huán)境所養(yǎng)?不過我有一優(yōu)點:知道自己做錯,敢于承認。有時候,我無意中說出來的話語別人總是認為我是惡意的,當別人指責我的時候我才感覺到我說出的語氣是如此的“刻薄”。無論是年長的或是我的上級領導。特別是一些陌生的外鄉(xiāng)人,常常是弄得關系很僵,F(xiàn)實中的朋友說我幽默,開朗。換了一個環(huán)境就變得如此粗暴?女人溫柔的一面就一去不復返?
性格形成的過程微妙復雜,受先天和后天的影響很大。因此我這些性格相當于生命的暗影,需要大刀闊虎地去舍。我的優(yōu)點不需要修正便可去粗取精,把人性中的“精良品牌”要精心呵護、全力打造。在潮起潮落的人生航程中不至于觸礁遇險。
每個人的性格都是一個獨特的構造世界,蘊藏著巨大的能量,它的爆發(fā)既可以把你推向萬丈深淵也可以助你走向成功的彼岸。
人非草木,而是有意識、有血有肉有感情靈魂的化身。懂得讀懂別人得先讀懂自己,讀懂自己必要追問性格。
描寫自己的隨筆 篇21
成功——對于我們可能是可望而不可及,一個小孩兒,對成功可能沒有很強的概念性,但是在這個競爭性很強的社會中,我們必須在自己的心目中有一個很強的競爭意識,才能幫助我們今后的成功。
亞洲第一演說家陳安之先生說過:“成功者只占3%,而普通人占97%.”為什么成功人與普通人會不一樣呢,只因為成功者比普通者有著更堅強的信念,更刻苦的精神!逼胀ㄈ酥荒芤砸话愕臉藴蕘硪笞约海晒φ咦鰟e人不敢做、不想做、做不到的事。
成功人有著更大的膽子,更驚人的毅力,更大的信念,他們不用一般人的標準來要求自己,他們有了金子想要鉆石,總想要比以前更好的東西,他們有更高的追求,更完美的標準來要求自己,所以他們芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
以別人做不到的標準要求自己——成功者。
描寫自己的隨筆 篇22
人生的路上充滿了荊棘與坎坷,充滿挑戰(zhàn),充滿競爭......有人認為,當對手打敗你時,你應該不懈努力,戰(zhàn)勝對手,當你打敗對手時,你應該繼續(xù)加油,甩掉對手。而我要說,當你遇到困難、競爭與挑戰(zhàn)時,真正應該戰(zhàn)勝的人,不是別人,而恰恰是你自己!
現(xiàn)在的我們已經(jīng)到了期末——這個最黑的夜,也是黎明前的黑暗,我們更應該加把勁兒,跑好最后的沖刺。就在這時,中考的'考生們占領我們的教室,緊接著就是這4天的假期,4天,說長也長,因為除了節(jié)假日之外,我們從沒有在家呆過這么多天;但這4天,也許很短,我們背負的是家長、老師的期待,將要完成的是自己的高標準,4天的生活里充滿了緊張的氣息,我們要毫不猶豫的面對老師留下的那一堆堆的作業(yè)。
按照我的要求,我一定要在半天之內(nèi)把所有的英語單詞(每個五遍)寫完,這是一個很曲折的過程,需要你有抵制誘惑的能力和堅強的意志。單詞剛剛寫的時候,我感到很輕松,覺得我一定可以堅持到底。一篇、兩篇、三篇......我就是這樣輕松的寫下去,從沒感到疲憊,但是,當我寫到第七篇時,我開始關注“我的業(yè)績”了,每寫完一篇也要數(shù)數(shù),漸漸的,眼睛開始有點勞累,可我告訴自己,挺一挺就過去了,無關緊要。我繼續(xù)寫下去......此時,整本書的單詞已經(jīng)寫了一半,我的背漸漸彎了下去,為了保住我可貴的視力,我直直腰,繼續(xù)寫。寫到脖子也酸了,我便活動活動頸部,沒過多久,望著自己的偉業(yè),我信心倍增,不再失落,繼續(xù)努力工作。疲憊時,我望望頭上方的表。我已經(jīng)堅持了一個多小時,雖然我知道,用眼四十分鐘時,就應該眺望窗外,緩解眼睛疲勞,我也知道,我的視力本來就不好,但是,為了我的目標,我依然沒有停歇。過了一會,我又開始打退堂鼓,因為我的肚子正咕咕的叫,“我缺少能量了!”我不禁這樣想,于是,身體開始下沉,信心開始大跌,真想停下來玩兒一會兒,玩兒完了再寫嗎。這樣,我停下了筆,就在這時,腦海中突然飛出一行字:“堅持就是勝利!”我只好咬咬牙,挺挺胸,繼續(xù)寫作業(yè)!坝⒄Z單詞可真多!蔽也唤@樣感嘆。這時這我發(fā)現(xiàn)曙光就在前頭,希望就在前頭,我馬上就可以達到自己的目標,面對那個富有成就感的我。當我寫到最后一個單詞時,我的心情舒暢多了,于是,奮力的寫下那個字母,寫下那堅強的一幕。
最后,我迅速的放下筆,伸個懶腰,驕傲的對自己說:“花雨,我終于戰(zhàn)勝了你!”
時常掙扎于夢與現(xiàn)實的邊緣,憑思緒的天平向左向右;時常徘徊于陽光與雨露的地域,任頭頂烈日,手托暴雨;時常流連于康莊大道和獨木橋的交界,隨雙眸如影般到處飄飛。
愛那“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑,卻無奈置于“三更燈火五更雞”的殘酷世界;愛那“好風憑借力,送我上青云”的豪邁,卻無奈常于“花謝花飛花滿天”的傷感歲月獨自徜徉;愛那“居高聲自遠,非是藉秋風”的高潔,卻無奈現(xiàn)實無法躲避的“摧眉折腰事權貴”。
我想,現(xiàn)實就是這樣,不能改變了吧!
一陣清風拂面,伴著縷縷陽光從窗口瀉入,我仿佛聽到了陣陣鳥兒的歡唱。此刻的我多想長出一雙翅膀隨它們一起翱翔,卻被這白紙束縛住了我的雙腳,還有,我的心……
又一陣清脆的鳥鳴,我的思緒戛然而止,似乎又隨著那飄然而歸的南風,清晰了起來……
你怎么那么自私,那么萎靡!難道那次登頂后的壯志凌云你不記得了嗎?難道你忘了三年以來老師的付出,父母的期望嗎?難道您甘心做那游離的水草,隨波逐流嗎?
不!不!不!
我狠狠的搖頭,盡力把煩人的思緒撥開。
望望天,藍得清澈單純。我想,是的,我只是那只脫韁的野馬,迷途的羔羊,在習慣的束縛下迷失了自我,在短暫的外出中迷了路。我仍然記得我的追求,我的理想,并且堅信:沒有了他們的束縛,我依然可以不埋葬向往……
歲月如煙,往事如歌。此刻的我仿佛看見那位翩若飛鴻的女子從八百年前來與我相會。她的柔弱的肩膀依稀可見那“簾卷西風,人比黃花瘦”的清容,但她眼神里的那股堅定卻流露出“九萬里風鵬正舉,蓬舟吹取三山去”的豪情與堅強!
向左向右的思緒,頭頂烈日,手托暴雨的傻氣,游離飄飛的眼神,這都是漫漫成長路上的一個站點。而如今的我,正乘坐在執(zhí)著的飛馳列車,駛向那戰(zhàn)勝自己。
描寫自己的隨筆 篇23
果樹結果,花枝開花,橡樹是不會開花結果的,它有它自己的使命——給鳥兒棲息,給游人遮陰。做好自己,便是最優(yōu)秀的,一味追求別人的成功,只會因此迷失了自己。
做好自己,每個人都是獨一無二的。如今各地的眾多模仿秀節(jié)目,將各個名人從聲音、形態(tài)到神情打扮都模仿得惟妙惟肖,然而最終,人們依然只認可最初的名人,他們獲得的成就,他們散發(fā)的光芒在人們的腦海中長久地閃亮,而模仿者,則在人們的一時贊賞后被遺忘。
同樣,經(jīng)商的人不一定適合做循循誘導的老師,老師不一定會經(jīng)營生意,每個人各有各的長處,做好自己,才能發(fā)揮出最亮的光芒。
那么,如何做好自己呢?
做好自己,要根據(jù)自己的長處,樹立長遠的目標,努力追求。秦朝的陳勝,曾經(jīng)只是一個草根農(nóng)民,然而尚年輕的他,已懷“鴻鵠之志”。當遇到屯大澤鄉(xiāng),手下有兵民的時機時,他分析天下形勢,看到自己起義的優(yōu)勢,確信自己的領導能力和號召力,經(jīng)過周密籌劃,終于勢如破竹,成功起義稱王,首倡了反抗壓迫的精神。陳勝對自己的能力長處是清楚、自信的,年輕時便有了目標,再經(jīng)過努力,他做好自己,也為后世樹立了典范。
做好自己,可以吸取他人的長處,而不能生搬硬套。每個人練習書法的開始,都是臨摹,臨老師的字,臨書法家的字,而且講究形似神似。然而,遍觀書法家的墨跡,有哪兩位的字是一樣的神形?沒有!蘇軾遍學了王羲之、顏真卿的字,最后還是自成一體,豪放不羈,成為宋代四家之首。而乾隆癡迷于董其昌的字,不斷臨摹,雖清秀,卻過于死板,少了自己的風味,終難成一家。因而,借鑒并非模仿,融入自己理解與思考的成果,才能說服別人,成就自己。
橡樹是幸運的,它在做好自己的道路上收獲了屬于它自己的快樂。根據(jù)自己的長處,朝著自己的目標,汲取別人的優(yōu)點,做好自己,發(fā)出屬于自己獨一無二的那束光芒吧!
描寫自己的隨筆 篇24
也許你貌不驚人,也許你語不出眾,也許你沒有別人的才華,也許你沒有輝煌的成就,也許你為此而傷感,為此而自卑。不,朋友,別這樣,請接納自己,珍惜自己,這是給自己最大的獎賞。我們活在這個世界上,最容易放棄自己,羨慕別人。人生在世,各有各的天賦,各有各的奇珍,每個人都是大自然的杰作,每個人都有別人無可比擬的長處。沒人能取代你,你只要盡自己所能,做好應做的事,你并不一定要變得杰出。你生命的歌是為自己唱的,即便沒有別人的鮮花和掌聲,也用不著為此傷感,至少我們擁有了自己的鼓勵和慰藉。
朋友,你要時刻鼓勵自己向前奔跑。也許你奔跑了一生,也沒有到達彼岸;也許你攀登了一生,也沒有達到巔峰。不必關心奔跑的結果如何,奔跑了,就問心無愧,攀登了,就是成功的人生。生活中,總有一些所謂的成功者被善意地夸張著,好像他一生下來就是個不平凡的人。而像你我這樣的凡人都在試圖使自己成為不平凡的人。平凡有什么不好呢?我干嗎要庸人自擾地看著那些不平凡人的角色而懊惱、沮喪呢?
這個世界一定有一種角色是適合我的,我又何必踩著別人的影子生活。世界上只有一個愛因斯坦,也只有一個牛頓、一個愛迪生,很多人曾努力過,奮斗過,但沒有人能成為愛因斯坦第二、牛頓第二和愛迪生第二。你就是你自己,只要你站在適合自己的位置上奮斗,即使你是平凡的,你也一樣是成功的!俺晒Α边@個字眼并不意味著像愛因斯坦那樣聞名于世,像愛迪生那樣造福人類。成功并不一定要轟轟烈烈,也并不一定要出人頭地。只要你好好地活著,欣然地接納自己,把握自己,獎勵自己,別在煩惱中虛度光陰,學會體驗人生,享受生活,感受幸福,實現(xiàn)自己的人生價值,你就是成功的。朋友,看重自己,沒有比這更高的獎賞。只有獎勵自己,你才能發(fā)現(xiàn)自己在蕓蕓眾生中的價值。
描寫自己的隨筆 篇25
我,一個來到這個世界12年了的小女孩。大大的眼睛透露出了智慧和機靈,高亭的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。我愛自己,因為……
我愛自己,因為我有美妙動聽的聲音。聽!是誰在唱歌呀?哪個聲音時而像小溪的流水聲;時而像大海的咆哮聲;時而又像春雨的沙沙聲。哦,原來是我在唱歌呀!
我愛自己,因為我十分的好學!伴L方形的面積是……”哎,是誰在學習呢?夏克的鈴聲早已想起了,她是誰。颗。原來是我在學習呀!
我愛自己,因為我有好聽的聲音,我愛自己,因為我是那么的好學。我愛自己,我愛自己,我愛自己!
描寫自己的隨筆 篇26
從前,有一個國王他有一個兒子,他很愛他。有一天,國王發(fā)現(xiàn)兒子呆呆的看著天空,就問他在怎么了。兒子說自己不快樂。國王找來聰明的人,問怎樣才能讓兒子快樂。聰明人說只要找到幸福的人,和他交換襯衣,就會很幸福很快樂。于是國王開始找幸福人并要求交換襯衣,可是那些幸福的人不是不愿意交換,而是沒有襯衣,而且他們都覺得自由很好,而且自己很快樂。
這個故事告訴我幸福不靠別人,只靠自己。
我有爸爸媽媽就是幸福。
描寫自己的隨筆 篇27
最近,我一上QQ,就看見我們班的QQ群上有這樣一條信息:“孔子啊,保佑我的語文吧!°祖沖之啊,保佑我的數(shù)學吧!°穌啊,保佑我的英語吧!°麥哲倫啊,保佑我地理啊!°馬克思啊,保佑我政治!°秦始皇啊,保佑我歷史!轉發(fā)五個群,否則期末倒霉…”
你對這事怎么看?我反正不發(fā)。發(fā)了就能保證你3個100了嗎?所以,我們的成績都是自己爭取的?墒,我們班上竟然有人信,并且發(fā)了5個群,都是為了保佑期末考好……這有什么用呢?要真的轉發(fā)5個群,就能讓那些平時學習成績的人提高了嗎?要有,也得有真憑實據(jù)才行!
我已經(jīng)表明了看法,你呢?
描寫自己的隨筆 篇28
今天,媽媽給我看了一個視頻。一個人,生下來的時候腳先落地,頭卡住了,一連幾個小時也出不來!醫(yī)生拿著他的腿使勁抖抖抖,一直抖了10個小時,那個人才有了第一聲微微的哭泣!就這樣他活了下來。他上高中的時候被踢出校門過,他就一直抱怨,他爸爸告訴他,抱怨沒有用,一切靠自己!他天天都去找工作,但卻被一次又一次的拒絕!他就再也沒有去找過工作,但他想起了爸爸的話,抱怨沒有用,一切靠自己!于是他開始擺地攤,賣舊書、賣卡片,一天的飯兩天吃!他這樣堅持了兩年,他就有了自己的小書店、超市、網(wǎng)吧……他的書店被燒過,超市被偷過,網(wǎng)吧一次又一次被拆過。但是抱怨沒有用,一切靠自己!
世界就是一面鏡子,你的內(nèi)心是什么樣的,世界就是什么樣的!
描寫自己的隨筆 篇29
11月6日媽媽有事離開上;乩霞伊,要兩個星期才能回來呢。爸爸工作又很忙,離我又遠照顧不了我。那我早上上學誰來照顧我呢?沒辦法那只好靠自己了,我相信我能做到的,爸爸打電話來問我對自己有沒有信心,能不能照顧好自己,我大聲說行有信心可以的。
6號晚上我叫外公把鬧鐘調到早上6點半。嘀嘀嘀,早上鬧鐘響了,媽媽又準時打電話來催我起床了。我迷迷糊糊起來了,揉了揉眼睛,找到外公幫我放好的衣服,穿了起來,穿好衣服以后,到衛(wèi)生間刷牙洗臉,擦香香。等我從衛(wèi)生間出來看了看時間才剛剛7點鐘呢!我的速度夠快吧!比爸爸媽媽在的時候還要快。再從電飯煲舀外公準備好的稀飯吃了起來。等我把稀飯吃好,外婆來了,外婆見我飯都吃好了,表揚了我。外婆幫我梳好頭發(fā),我高高興興坐上外婆的自行車上學去了。
我這樣連續(xù)照顧了自己兩個星期,同學們,小朋友們,我厲害吧!
描寫自己的隨筆 篇30
其實一直以來,我挺討厭那樣緩慢地速度。我喜歡什么事情,都能夠速戰(zhàn)速決。我喜歡,你們在我身邊,無論發(fā)生什么事情,都不要拋棄我離開這里。我一個人,一直都挺孤獨的,可是我喜歡編故事給別人聽。他們聽完之后哈哈大笑,以為那只是個故事而已。
可是他們不知道,那不僅僅是個故事而已。那是我的心血,是我的生命。
其實很久以前我就想問,如果半路上,你突然看見一個,而且他做出非常異常的舉動,你會怎么做。
我想,這一定是一個很多答案的問題,我們總是不能輕易做出決定,我們總是那么輕易就告訴別人,或者問別人,你會怎么做?墒悄睦镉心敲炊酁槭裁。我們一直都是一個旁觀者的角度看待所有問題,其實沒有那么重要,也沒有那么了不起。有些問題,你藏起來,不問也沒有什么。早晚有一天,你總要習慣這個社會的生存法則。一直都是這樣,我們只是在經(jīng)歷,所以不是那么習慣,也不會熟能生巧。
我的手機一直在充電,所以我不能看手機,只能看電腦。另外,學校的網(wǎng)線太不耐用,我的電腦連上了網(wǎng)線,手機就會被擠下來了。就是這樣,如此的簡單。
我不知道,會不會有一天,我們也變成他們那個樣子,不是最初的模樣,也不是永恒的自己。
描寫自己的隨筆 篇31
小學的時候,我就特別羨慕我們班里的班干部,因為班干部可以管著別人,我覺得這樣特別的威風。
到五年級,因為畫畫的好,被美術老師選進了少年宮,我感覺老師挺重視我的,有其他老師來上課時,閑暇時間老師經(jīng)常和他們的談起我,言語中,是藏不住的驕傲與夸贊,我心里總是甜甜的。有一次,一個我們都不認識的老師來給我們看自習,同學們說話的說話,學習的學習。我說在位子上安安靜靜的寫作業(yè),我在那里面算是大學生了,不喜歡同他們講那些無厘頭的話,偶爾聽到他們的對話,我想到了曾經(jīng)的自己,我在他們這個年紀時,也說著和他們同樣的話,吹著差不多的牛。
“哪一位同學是李**”
“老師,我是!蔽遗e起了手。
“你維持一下紀律吧,我經(jīng)常聽你們美術老師說起你!
我并不知道老師為什么會覺得我有能力來維持紀律,是老師經(jīng)常的夸我嗎?我在班級里可從未擔任過一官半職,在少年宮也是安靜的很。可我一直都想有一次維持紀律的機會,面對著這個機會,我又激動又忐忑。
“行!币粋字很瀟灑的從我的口中吐了出來,把我自己都驚了一驚。
我鼓足勇氣:“那個,都別說話了。”無人理會我,要知道,對于一個性格靦腆的人來說,說出這句話來真的很難。聽著仍舊喧鬧的活動室,我尷尬的要死,但這尷尬很快就被生氣給淹沒了,我一時間覺得我失了一種威嚴“都給我閉嘴!”還好,我嗓門兒豁亮。我話音未落就沒人說話了,偌大的活動室中只聽得到我的回聲。不知怎的我臉紅了。我清了清嗓子,用我平常的音量說道:“大家都別說話了,好好做作業(yè)!蔽业椭^坐了下去,沒敢看老師,沒敢看任何一個同學,我只敢看著我的作業(yè),心思卻不在我作業(yè)上。我只能感受的到我心臟跳的快速而又有力。放學后,我走出活動室,長呼一口氣,我傻傻的笑了,那是一種從未有過的愉悅。
生活總是苦多于甜的,但生活又是充滿驚喜的,這樣才能讓我們心甘情愿的吃苦,人的一輩子總會有許許多多的機會,就看你能不能抓住,當機會擺在你面前的時候,不如多一些果敢,少一些遲疑。抓住生活中的點滴,其實不用看的多么全面,地球很美,神秘的彎曲森林,綠色的火車隧道,冰島的藍色溫泉,格陵蘭的壯麗冰峽谷……當你處在宇宙之中的時候可以看到地球的全貌,可根本發(fā)現(xiàn)不了這樣的美。
多去看看生活中的晨曦與皓月,多去接觸一下花香與鳥語,多去關注一下你能關注的事情吧。人生太短暫了,本就是讓我們來體驗的。不要因柴米油鹽,誤了自己的大好時光。
做好自己,別人的生活,學的再像,也終究是假冒偽劣。
描寫自己的隨筆 篇32
有這么一個故事:把胡蘿卜、雞蛋和咖啡分別放在沸水里煮,胡蘿卜變軟了,雞蛋里面變硬了,而咖啡豆把水煮成了咖啡。我們不做被變軟的胡蘿卜,也不做改變了水的咖啡豆,那我們就做那個改變自己的雞蛋吧。
學會改變自己,換種心情去面對,事情也許不會這么糟。一次,美國總統(tǒng)羅斯福家中失竊,許多朋友都寫信來安慰她,可羅斯福卻淡然一笑,“我真應該感謝上帝:第一,賊沒有傷害我;第二,他沒有偷走我全部的東西;第三,做賊的是他而不是我”。羅斯福改變了一種心情,而不是試圖改變發(fā)生的事,卻得到了快樂。對于那些已經(jīng)發(fā)生的厄運,你抱怨、謾罵、想改變它們,除了再一次傷害自己別無他用。生活不能被改變,但你可以改變你的心情。生活是最善變的,你對它哭,它降下傾盆大雨,把你心中的美好澆滅;你對它笑,它回贈你滿天微笑的星星,照亮你前行的路。
學會改變自己,換種路線去行走,成功也許就在你面前。陳忠實高考失利,他沒有一蹶不振,而是轉而去找工作,從最低級的事情做起,積淀了一份自信從容的大氣,寫出了氣勢磅礴的《白鹿原》。假如陳忠實一次又一次去參加高考,誓言不考上決不罷體,想改變命運的不公,也許又會多了一個傷痕累累的學子,少了一個大氣自信的作家。對于人生中不可避免的磨難與挫折,也許你沒有力量把它搬走,那你就換條路線,也許,一個嶄新的世界正向你打開。學會改變,并不是一個弱者的退怯之舉,而是一個強者,一個智者最精明的選擇。面對失聰,貝多芬如果只是感嘆命運的不公,試圖改變自己耳聾的現(xiàn)實,讓自己變得樂觀堅強,會有傳世之作《命運》嗎?面對天賦不佳,劉翔若繼續(xù)練習跳高,試圖改變先天的不足,而不是換條路線,那個一臉自信的男孩會出現(xiàn)在世人面前嗎
羅曼·羅蘭說過:“宿命論只是弱者的借口!迸笥褌,面對學習上的失利,你是自暴自棄,還是改變心情,高喊著“天生我才必有用”向前?面對還未解決的困難,你是把自己碰得頭破血流,去改變困難,還是換種方式,體會“柳暗花明又一村”的快樂。
選擇前者,試圖改變生活,你會更加悲傷;選擇后者,像那位大師一樣改變自己的心情和路線,會成就生活的華麗與壯美、人生的樂觀與堅強、成功的輝煌與美好!
描寫自己的隨筆 篇33
祖國的繁榮就是廣大勞動者對自己最好的獎勵,一杯暖心的咖啡就是身心疲憊的人對自己最好的獎賞,歷經(jīng)苦難就是成功者對百折不撓的自己最好的獎勵。獎勵自己,不需要過多的金錢,簡簡單單也許就是最好的獎勵。在這些獎勵之中,我們的內(nèi)心才會感到充沛,才能坦然面對人生。
以寬容獎勵自己。
忍一聲,家和萬事興,退一步,海闊天空。每個人都有失誤的時候,因此對待別人的失誤,我們不需要總是埋怨和責備。相反,倘若我們能以一顆寬容的心包容對方,不僅體現(xiàn)出入性的高貴,還能使社會更加和諧。在燕國,藺相如因為其高超的外交能力不僅保護了和氏璧,更捍衛(wèi)了國家的威嚴,從而受到趙王的重視,被提升為宰相,與廉頗同列。但廉頗卻不服,認為與藺相如同列是對自己的侮辱,揚言要是見到藺相如一定要羞辱他。但藺相如知道后,為了顧全大局,不僅沒有找廉頗,反而有意避免見到他。最終,廉頗知道藺相如這樣做的原因后,深感其寬宏大量,于是負荊請罪。這件事也被稱為“將相和”。寬容,避免矛盾的產(chǎn)生;寬容,造就和諧的社會;寬容,彰顯我們?nèi)烁竦母哔F,為我們贏得別人的尊重。我們當以寬容來獎勵自己。
以苦難獎勵自己。
孟子曾曰:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。"從孟子的話我們可以看出,經(jīng)受苦難,是被降大任者必經(jīng)的階段?嚯y,是我們鍛煉的機會;苦難,是我們成功的首要條件。司馬遷強忍恥辱而作《史記》,魯迅“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!保惗喾野盐兆∩暮韲刀鳌队⑿劢豁懬贰嚯y不是陷阱,而是獎勵我們的珍貴的禮物,雖然我們遇到苦難時也許內(nèi)心是苦的,但我們能從苦難中鍛煉自己的意志,提升自己的能力,獲得必要的人生經(jīng)驗!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”最終,苦難推動我們走向成功。
以愛國獎勵自己。
中國“兩彈一星”之父鄧稼先,在美國讀大學,畢業(yè)的時候,毅然拒絕了導師的挽留和當?shù)仄髽I(yè)的高薪聘請,回到了祖國,致力于中國的原子彈研究。一次,當一個原子彈試爆時,為了獲取第一手的爆炸殘骸,他不顧自己的生命危險和別人的勸告,依然跑去撿殘骸。然而,不幸運的是他被爆炸后殘余的放射性物質傷害,患上了癌癥。但是,在鄧稼先的帶領下,我們中國的研究人員最終于1954年成功研制了中國第一顆原子彈。我們國家現(xiàn)在的繁榮富強就是靠像鄧稼先一樣舍身忘己的人的努力而實現(xiàn)的。我們像愛自己的親人一樣愛我們的國家,我們對國家忠誠不二,我們以澎湃的熱情報效國家,我們的國家就會強大起來。我們的國家強大了,我們自豪了,我們接受來自外國的尊敬與敬仰,這難道不是我們獎勵給自己的禮物嗎?
用寬容來獎勵自己,將使我們贏得別人的尊重;用苦難來獎勵自己,將使我們走向成功;用愛國來獎勵自己,將使我們自己的國家強大起來。用這些來獎勵自己,將使我們成就人生。
描寫自己的隨筆 篇34
世界千千,歷史漫漫。有無數(shù)名人俠士在命運長河里留下了渺渺一痕,功成與否全在能否掌控自己。掌控自己分為外在與內(nèi)心,分別帶來了不同的結局。
騎師也罷,駿馬也罷,那就是外在與內(nèi)心的體現(xiàn)。風蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復還。千年易水,悠悠蕩蕩,縱使豪情三千,激情千丈,利刃劃不破易水的慘淡,劃不破秦王的衣袖;荊卿你揮不出雪白的刀鋒,揮不出滿身的豪情;悲歌唱不了勝利的曙光,唱不了你的夢想。荊卿你僅因丹的一句質疑之言就將百乘之國送入狼口,過于的沖動將你的夢想敲碎,把燕國的曙光扼斷。易水依舊流著,霧氣依舊籠著,不去節(jié)制自我,只能帶來毀滅與無奈。沖天豪氣,過人膽識,有什么用,只是襯出你的無用。連行為都控制不住,你能成功?你不能,你不該,不該駕馭不住自己,秦王面前無所畏懼,燕丹面前卻自制不住,敗在了自己人手中。
可笑啊,堂堂荊卿,你敗了,敗的一塌涂地,外在行為都控制不住,你悔嗎?梨無主,我心有主。許衡你在那個炎熱之日,堅守住了自己,這是你的過人之處,也是這反映出了你的成功。行為的自制讓你于無名之輩中脫身而出,你對待自己則從嚴要求,"夜思晝涌身體力行,言必揆諸其義而后發(fā)"。因此,在許衡你的熏陶教育下,"數(shù)十年間彬彬然,號稱名卿士大夫者,皆出其門下矣"只有你,才讓元帝舍得拿出謚號文正,全元僅有兩位漢人獲封。行為的自律讓你掌控住自己,只有你能讓外族尊中漢學,只有你能穩(wěn)定元朝,只有你讓漢蒙融合在一起,只有你能被尊為"元朝一人"。歲月說明了一件事,只有管住自己才贏得了未來。破山中賊易,破心中賊難。陽明先生,既王守仁,心學之集大成者,說過人的心就要防備內(nèi)生的盜賊,只有如此,才能獲得良知。
掌控自己的心就是真正的駕馭自己,駕馭自己是心的體現(xiàn),明陽先生你在不斷的克制下,獲得了心的指引,最終開了心學儒學的門。只有你才能道出心學的核心,只有你才能格己格出個新天地,也只有你明白了掌控心的必要。守住自己的心是最難的,心即是自己的方向。只有心中的本真被發(fā)現(xiàn)了才能找到靈魂。就像非洲土著說走快了,心就跟不上了?梢娛刈§`魂很難,守不住只能夠像騎師一樣進入黑暗與結束。心是你的閥,守住了,就是成功,守不住,就沒有未來,F(xiàn)實就這么簡單,卻這樣難。掌控自己就是掌控人生,你愿選擇哪種,控制住,不控制?從心控制,從外界控制?我們中學生應該從內(nèi)心管理住自己,管好每一件事,最后才能成為棟梁之才。
描寫自己的隨筆 篇35
今天候歡芮拿走了老師獎勵給我的星星,我非常不高興,她是趁我們做操的時候拿走的。因為她的頭受傷了所以她沒有去做操,我們做操回來的時候我發(fā)現(xiàn)我語文書上面貼的星星不見了,我不知道是被誰拿走的,我問侯歡芮是不是她拿走的,她說不是她拿走的,她說是被程思琪拿走的。我問程思琪是不是他拿的,程思琪說不是他拿的,我看了一下他的語文書,不是程思琪拿的。我又問候歡芮是不是她拿的,候歡芮還說不是她拿的,她還說可以讓我看她的語文書,我看了她的語文書,就是她拿走的,我又要了回來。
我覺得他這樣做不好,星星要靠自己的努力才能得到。
描寫自己的隨筆 篇36
我叫岳琳燦,今年八歲了。我在木城一小上學,是一一班的班長。
我的愛好是讀書、打羽毛球、打乒乓球和跳繩。我最喜歡看的書是《羅爾德·達爾》系列的書籍。其中,我最喜歡的故事是《了不起的狐貍爸爸》。因為故事里的狐貍爸爸很聰明,它動腦筋想辦法救了自己的孩子和自己的朋友們。我要向狐貍爸爸學習,遇到困難時,動腦子想辦法,解決難題。
描寫自己的隨筆 篇37
今天早上我自己煮雞蛋了。我先用盆子接了一些水放進鍋里,然后從冰箱里拿一個雞蛋洗干凈放進鍋里,接下來蓋好鍋蓋并點燃煤氣。過了一會兒,水就翻滾了,媽媽告訴我水開了,表示雞蛋要熟啦,但還要再煮幾分鐘。過了一會兒,我關了火。等水涼了一會兒,奶奶取出雞蛋。
我吃了自己煮的雞蛋,心里美滋滋的,耶,我可以自己給自己做吃的啦。
還有啊,今天的字是媽媽教我和她一起打到電腦上的哦,下次我要全部自己打出,我真是厲害。
描寫自己的隨筆 篇38
驚聞一位好友去世,心中很是難過!去慰問其家屬,感觸頗多。
朋友正是盛年,他的潸然長逝,給他的父母、妻、兒帶來了無盡的悲傷。他年邁的父親由于過度悲傷而癡癡呆呆,已人到中年的妻子如祥林嫂般嘮叨著——他太不關心自己的身體了,十二三歲的兒子再無父愛的叮嚀。可能是物傷其類吧,回想自己,百感交集,此時終于明白該如何善待自己。
九零年八月,我被調到一所初級中學任教,任務是兩個畢業(yè)班的數(shù)學課,工作量是相當繁重的。初冬的一天,家中來人急報信說我三歲的兒子燒傷,急需送燒傷醫(yī)院治療。兒子入院后,我本應該請假看護唯一的兒子,,可視事業(yè)如生命的我怎能不顧學生。我白天在學校教書育人,晚上在醫(yī)院陪護兒子。在兒子住院的一個多月時間里,我學!t(yī)院兩點一線,拼的是年輕健康的身體。過度的勞心勞力透支了我的健康,兒子康復出院不久,我就開始拉肚子,我利用課余時間去過多家醫(yī)院,療效甚微。幾家有名氣的醫(yī)院通過化驗,得出的結論是一致的——體內(nèi)箘叢失調,腸功能紊亂。歷時七八個月,才被醫(yī)好。時隔不久,我又感到胃部不適。經(jīng)胃透視,得出結論,胃炎并胃下垂。這又是一個緩慢的治療過程。由于工作的繁重和胃病的折磨,使我相當?shù)你俱,那時身高176cm的我,體重僅有56公斤。
醫(yī)生告誡,“胃病三分治七分養(yǎng),合理膳食,增加營養(yǎng)”,也可能是妻子愿意聽從醫(yī)生的忠告吧,飲食上對我特別照顧,除了給我做可口的飯菜外,每天早晨,她都要為我做兩個雞蛋,對我進行特殊照顧,那時我們尚不富裕,每天吃兩個雞蛋也是一種奢侈。我上有父母,下有兒子,自己每天獨享兩個雞蛋使我很不好意思,一天早飯,妻又為我準備了兩個雞蛋,我不愿意獨吃,非要全家共享,妻生氣地說:“你為何不知道珍惜自己”。“我不愿多吃多占”,我笑而答道,妻不滿意地說:“你不僅僅屬于你自己。”
當然,我的身體早已康復?苫叵肫鹉莾扇昶D辛,自己的思維是多么的不智,很是后怕,在自己身體嚴重不健康的情況下,卻不知道自己關心自己。父母年邁,需要兒子的孝敬和贍養(yǎng),我若一病不起,不但孝心難盡,只會給父母帶來無盡的憂愁和哀傷;妻子已過不惑之年,正需要和丈夫共同去孝敬父母,撫育兒子,而且任重而道遠,若我永遠病體懨懨,這千斤重的擔子只有妻子一人扛著。兒子正茁壯成長,他在成長的過程中有那么多問題需要向父親請教——————無論是知識方面的,或者是為人方面的。身為父親,我深知自己是孩子的第一任老師,也是任期最長的老師,我的言行無不對兒子起著潛移默化的作用。我若有什么不測,這些該盡的義務又有誰去承擔?我受學校教育十多年,現(xiàn)在正是盛年,也是回報社會干事業(yè)的好時候,若沒有身體的強健,拿什么回報社會呢?
一個人不僅僅為自己而活著,你也不僅僅屬于你自己,珍愛自己吧!
描寫自己的隨筆 篇39
時光太匆匆了,似滾滾的長江水,日夜不停地奔流著。似離弦的箭,穿梭在紛擾的塵世生活中。
又如白狗過隙,一切都太匆匆了!轉眼之間,自己已走過了人生的二十余載,卻嘗盡了人間所有愁苦的滋味!然而,少女時代青春、清純的模樣早已不復存在,獨留下現(xiàn)在滿身傷橫累累的自己,獨自面對現(xiàn)在殘酷的現(xiàn)實,獨自面對遙遠又茫然的未來……親愛的自己,過去的已經(jīng)成為歷史,不管是燦爛輝煌,還是黯淡無光,不管是歡聲笑語,還是傷心淚流,不管未來是悲還是喜,過去了的就讓它過去吧,一切都將會轉瞬即逝,而那過去了的,將會成為親切的懷念!即使這懷念的滋味很痛、很痛……即使這痛苦很深、很深……即使這傷很沉、很沉……
山重水復疑無路,柳暗花明又一春!我要改變自己,好好地改變自己,徹底的改變自己!改變自己,改變曾經(jīng)為失敗愛情而頹廢、沉淪的自己,改掉自己身上所有的壞習慣,壞脾氣,·改變俗氣卑微的自己!改變自己,好好工作,改變自己的現(xiàn)狀,改善自己的生活,提高自己的生活品質與質量!改變自己,盡自己最大的努力改變自己的命運!命運掌握在自己的手中,知識改變命運,好好學習,好好寫作,相信自己十年以后現(xiàn)在的一切都會改變!改變自己,現(xiàn)在對我來說最寶貴的東西就是時間了!時間就是金錢,更是生命!
熱愛生命、熱愛大自然!珍惜生活的每一天,珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,感謝身邊每一個關心自己的人兒!不要錯過每一朵花開美麗卻又很短暫的時期,不要錯過那千里有緣來相會的佳人,錯過了一時,也就錯過了一輩子,然而錯過的都不會再次擁有!錯過,也是另一種美麗,也更是另一種遺憾的美麗……改變自己,珍惜現(xiàn)在的一切,就算沒有擁有!只要明天還在,就還有希望!只要心中還有夢想,并為之努力奮斗,而且永不放棄,最終就一定會實現(xiàn)的!每一天都詩意的人生,每一天都是詩意的生活!只做未來氣質、文雅、音韻、書香的女人!改變自己,做更好的自己,做下一個更精彩的自己,追求余生更幸福、快樂的生活!改變自己,也期遇與自己相守一生的那個文字緣人……
描寫自己的隨筆 篇40
很多學生,拼命地學習,就是為了能取得好的成績,讓同學羨慕,老師欣慰,家長自豪。不可否認,我也是這些人中的一個,也許我們并不喜歡學習,但我們還是一味地執(zhí)著于分數(shù)的高低,成績的好壞。但凡事總有另外,也許她是其中之一。我的記憶里,她是一個很聰明很有天賦的人,上天待她是不薄的,賜予了她一顆善于學習的腦袋,但世上沒有十全十美的人,原來這樣的人也有不擅長的事!記得她曾對我說:“我想學鋼琴,但那譜子我怎么也記不住,你說,我是不是很笨?”
誰敢說她笨啊,她的成績一直穩(wěn)居全班第一,怎么可能笨?那時,我便說:“你不笨,相反你很聰明,這點全班同學都可以作證,人嘛,總有不擅長的吧,你可能再多背背樂譜。”她似乎把我當成了解語草,不斷向我傾訴:“可是我真的好喜歡彈鋼琴,這次我一定會堅持,不會再被別人的思想所左右,即使我父母加以阻撓,我也不會放棄——”嘆!這就是成績好的悲哀,父母只讓學生學習,都很少有空閑時間了,更別說能有自己的興趣愛好了。過一段時間后,又要考試了,可當結果下來,我疑惑了,全班同學疑惑了,為何保持很久全班第一的她竟降到了第六名,可她卻好似并不在乎,課間依然和我有說有笑。我出于關心的緣故還是問了她全班同學心目中共同的疑惑:“你這次怎么沒考好啊,我剛才從辦公室路過,聽到班主任要打電話給你家長,你沒事吧”她依然很高興,說:“沒什么,我只是因為練了太長時間鋼琴,而沒時間復習才這樣的,不要為我擔心,我爸媽已經(jīng)訓過我了,沒事,我告訴你哦,我背著我爸媽報名參加了全市中小學生鋼琴大賽!蔽液苷痼@,是什么讓她放棄當?shù)谝坏臋C會而去練那可有可無的鋼琴?又是什么讓平常乖乖寶的她做出了這樣的事,她來是跟我說,讓我也去做一做平常很想做,而又因為學習不能做的事,這樣我就能明白理解她的做法了。從同學口中得知,她被老師訓了一回,說她因為彈鋼琴而浪費學習時間是很愚蠢的——她從未被老師罵過的人第一次被老師罵,不會有事吧
我在第一時間找到了她。當我發(fā)現(xiàn)她時,她坐在池塘邊上的木椅上,雙手還在不停地彈動,再向上看,她的眼睛微閉,調皮的柳條不時刷過她的額頭,她仿佛融入這景象中,讓人不忍打擾,閉上眼睛,用心感受,仿佛能看到一個個音符從她指尖逸出,聽到那悅耳如天籟的聲音,我沉醉了。后來她喊醒了我,她對我笑,笑得讓我覺得她受的打擊是不是太大了——我問她,她說:“沒關系,我沒事,老師的話也不無道理,等到了二天后,比賽結束我會好好安排時間,學習彈鋼琴兩不誤,這樣,我爸媽和老師也能放心了!蔽液鋈挥X得我羨慕她,不,是崇拜!她放棄獲班級第一的榮譽,去做一件會讓她慘敗的事,甚至會讓同學看不起她。我至今還記得她當時參加并沒有得獎,好像第十名吧,唉,時間久了,我也忘記了。但她當時對我說的話,我畢生難忘,“我并沒有失敗,在這幾個月里,我過得很快樂,即使耳邊總有父母的嘮叨。很難想象吧!也許,以前我學習大多是被動的,從前父母那接受來的思想,讓我們懂得要好好學習,天天向上,為了不辜負他們,我只有學習。為自己嗎?
我想更多的是為了報答父母吧!我學它從不是從不是以獲獎為奮斗目標的,它在我心中是圣潔的,不能被我玷污。學它的初衷只是因為我喜歡彈,我從不為獲獎而演奏,就是希望父母能同意我繼續(xù)學。”我從不為獲獎而演奏!我從不為獲獎而演奏!我從不為獲獎而演奏!這句話觸動了我,令我無話可說。人嘛,應該追求自己想要的,不為榮譽,為自己當初的執(zhí)著。這不禁讓我想到2012年諾貝爾文學得主——莫言,我記得他獲獎時說“他從不這獲獎而寫作”。我想寫作在他心中也如我好友一般,是圣潔的吧!不容自己因有想獲獎的心而玷污它吧!我好友學鋼琴是為自己的興趣愛好,不是為了榮譽,如果是為了榮譽,她為何不去學習,這于她來說再簡單不過了,也許她的行為讓人替她覺得不值,覺得她太傻,但是否是這樣呢?
我想她看得比誰都清,她也不會后悔,她說:“她會堅持走下去,為自己心中那一份對鋼琴的執(zhí)著。
描寫自己的隨筆 篇41
今天晚上,爸爸給我洗飯盒的時候,我說:“爸爸,我自己洗吧!”
爸爸說:“好!”
我就拿起我自己的飯缸,先打上洗潔精,再放點水,我拿抹布搓呀搓呀,洗呀洗呀,飯缸里就有很多泡沫,最后用水一沖飯缸就干凈了。我還把洗碗池里的泡沫放水沖了下去。我把飯缸拿上來放在廚房的臺面上,等它晾干以后收整齊放回飯兜里。
看著我洗的干干凈凈的飯缸,我很高興,這個飯缸會陪伴我很多年,我要像珍惜好朋友一樣珍惜它!
描寫自己的隨筆 篇42
媽媽給我洗毛絨玩具,我也自己洗我的小毛絨玩具,媽媽夸我是個乖孩子。
媽媽給我洗衣服,我洗我自己的小衣服,比如說:短褲,襪子,媽媽夸我是個乖孩子。小朋友到我們家來,玩完了,我?guī)蛬寢屖帐吧⒙湟坏氐耐婢撸瑡寢尶湮沂莻乖孩子。
媽媽收拾房子,我?guī)蛬寢尣磷雷,媽媽夸我是個乖孩子。
我每天早晨一起床我先寫作業(yè),寫完作業(yè)我才去玩,媽媽夸我是個乖孩子。
描寫自己的隨筆 篇43
今天,大隊部老師給我們布置了一項很特別的作業(yè),就是讓我們來夸夸自己。
起初我覺得很奇怪,為什么要夸自己呢?平時媽媽和老師不是都說我們做什么都要學會謙虛嘛?怎么突然老師就讓我們自己夸自己了呢?原來,新學期到了,老師希望我們能用自己的長處和優(yōu)點來時時刻刻提醒和激勵自己。我也希望在新學期,我能繼續(xù)保持我的優(yōu)點,并且在老師和家長的幫助下努力加油,取得更好的成績!
描寫自己的隨筆 篇44
前二天,媽媽讓我自己洗短褲,原來覺得洗短褲是件很簡單的事情,可是洗到第三條時,因為用力搓,發(fā)覺手心二邊又紅又痛,媽媽站在旁邊對我說:很多看似簡單的事情要做好他是需要動腦筋的,來,我用右手,你用左手,我們合作一起來把他洗好巴!
好多肥皂泡泡牙,媽媽一個手力氣也好大啊,不一會兒,我們就洗好了,媽媽說,生活和學習一樣,要學會多動動小腦袋,只要我們用心去學,沒有什么事是學不會的,要有耐心,今天我覺得自己非常棒,洗的很干凈,又得到了媽媽的表揚,真是開心的一天啊!
描寫自己的隨筆 篇45
它從做種子的那一刻開始,就希望自己可以成功的開一朵花,拼命的吸取營養(yǎng),生根,發(fā)芽,抽葉。就在它欣賞自己的第一個花骨朵時,它被摘走了。
它是那么不甘,它等了那么久,眼看就要實現(xiàn)它開花的夢想時,命運之神卻和它開了個玩笑。
陽光下,它清楚的感受到自己體內(nèi)的水分在流逝,一滴,一滴。它被曬成花干,收放在罐子里。這是的它是那么脆弱,輕輕一碰,便會飄落下一兩片花瓣。
描寫自己的隨筆 篇46
并不是只有高貴的公主才可以綻放她的美麗,那些平凡的人民一樣可以釋放自己的光彩。并不是只有成績好了才算成功,那些成績不好的人也可以用其他方法展現(xiàn)自己的智慧和才能。
在班上,有一個個子很矮的男生,他叫王向東。他在班上平淡無奇,可他卻有種讓人敬佩的精神,在他這個小小的身體里,卻蘊含著巨大的正能量。
在選班長的時候,老師讓他當衛(wèi)生班長,他默默接受。有許多人都說他很傻,因為他每一次在打掃衛(wèi)生,都會主動去倒垃圾。別人說他傻,他卻從不還口,還總是默默地做著一些看似很“傻”的事。而我覺得,他就像是蘭草,蘭草雖不怎么起眼,但卻有很大的作用,只是現(xiàn)在,他的才能還沒有被我們發(fā)現(xiàn)罷了,當我們發(fā)現(xiàn)之后,才知道他默默等待,只是為了更好的綻放光芒。
描寫自己的隨筆 篇47
那是一節(jié)難忘的歷史課:我站在臺前,幻燈片未播放一半,而計時器刺耳地蜂鳴著。臺下的同學們一臉茫然,臺下攤開的那些筆記本一片空白。我們本來應該分組自學這一課的內(nèi)容,然后向同學們講授的。但我卻為了炫耀自己的知識面廣,擅自在幻燈片中添加了許多課外內(nèi)容,導致了喧賓奪主,沒能講上兩句課內(nèi)的重點。
同學們給出的低評分像一個刺眼的警示牌。這一次的喧賓奪主,是否意味著長期以來我學習態(tài)度上的本末不當?我一向喜歡歷史這一學科,但成績卻不突出;蛟S是因為我的心過于浮躁,只求泛泛地、多地去了解它,以此來炫耀自己,而不曾精細地鉆研過它。
我刪去了那幻燈片中多余的內(nèi)容,也決心掃去心中的那層浮躁的塵土。倘若我課前提前來到了歷史教室,那么我絕不再對板書上的某一內(nèi)容評頭論足,而是安靜地坐下,攤開課本和筆記本:再看一遍本課的內(nèi)容,做好課上記錄的準備;我也不再因為某一則材料而和身邊的同學說說笑笑,而是仔細地揣摩它,試圖把事實與結論聯(lián)系起來……在課上做到了足夠靜心,課下的我打開手機時,卻總忍不住瀏覽各處推送出的“歷史八卦”。它們有趣、可笑,但毫無意義。為了把這點時間騰出來,我狠下心,把這些程序、公眾號,盡數(shù)刪去了。
保持著這樣的學習態(tài)度,我的歷史成績有了提升。欣喜之下,我試著把這種態(tài)度推廣到其它學科:不再憑感覺做題、不求甚解,而是仔細而耐心地分析每一道難題;答題時不再想到一點寫一點,而是追求邏輯和恰當?shù)姆椒,讓自己的答案更加清晰明了。成績在一點點提升,我感覺自己也脫胎換骨。
那之后的一次語文學科活動,我再次為自己的習作制作了幻燈片和演講。舞臺是相似的,我卻是嶄新的。演講畢,這次我不再看到臺下的“愁云慘淡”,而是同學們專注的面孔和發(fā)自內(nèi)心的掌聲。我深鞠一躬,心下感動難捺。我曾是一棵花樹,瘦弱的枝干藏在不會長久的花朵下;而如今是我親手剪去了那浮躁的花朵,讓那枝干日益茁壯起來……
描寫自己的隨筆 篇48
微信、微博、作業(yè)幫,這是我手機中的三大法寶。
往書桌前一坐,一副認真學習的樣子,實則正想著剛看的“熱搜視頻”,一看表,不禁大驚失色,趕緊打開手機軟件“作業(yè)幫”,“唰唰唰”一抄,完美,作業(yè)完成,可以睡覺啦!
至此,便是我初二一年的學習狀態(tài)——心不在焉。果不其然,段考成績?nèi)允菓K不忍睹!耙姴坏矫魈斓奶柫恕保医^望地向爸媽宣布我的“戰(zhàn)績”,出乎意料的是,我并沒有收到暴風雨般的洗禮,而是讓我自己說出原因。我不敢否認,智能手機確實害人不淺!凹热蝗绱,明天就去買老年機!卑謰尞惪谕。我不敢違命,低下頭來。
網(wǎng)癮時代徹底結束,初三是個新的開始!早晨不再是刷朋友圈的時間,在媽媽的督促下下,我決定開始晨跑。伴隨著早晨蒙蒙的霧氣,霞光看起來分外柔和,我邁開雙腿,大口呼吸著新鮮的空氣。這無與倫比的快樂是大自然給與我們最美好的饋贈。誰說手機是每天的快樂源泉?運動不亦是如此嗎?
我也不再像之前一樣拖沓。“今日事今日畢”,將每天的任務羅列在本上,每完成一項便使我有莫大的成就感和動力?粗(guī)劃表上接二連三的對勾,我感到智能手機的下崗使我的學習效率大大提高。雖然偶爾也會用它查閱資料,但也不會再為其他事而分心。專注使我更好地成長。
偶爾,也會想給自己放個假,“就看一小會,耽誤不了多少時間”,可再看看自己制定的計劃,那不全都打亂了嗎?我嘆了口氣。
曾經(jīng)無法從網(wǎng)絡中脫身的女孩,如今竟要徹底與其斷絕關系。不舍的背后,更多的是決心與勇氣,我不再想它,繼續(xù)踐行我的規(guī)劃。
在爸媽的督導下,我那些壞習慣逐漸改正,我身上的“殘枝敗葉”被一一剪去,我逐漸養(yǎng)成了合理規(guī)劃時間,獨立思考的好習慣。初三,我已做好準備,愿我在不斷修建和完善的過程中茁壯成長!
描寫自己的隨筆 篇49
“唰唰唰”幾筆寫完試卷,第一個直起身來,驕傲地合上筆。整篇試卷我一道不漏地寫完了,時間還有二十幾分鐘,答題紙就被撂在了一邊。
試卷發(fā)下來了,我意氣風發(fā)的笑容凝固了:滿篇的錯號,一個8后還跟著一道粗大的豎杠!鞍!完了完了!又少不了一頓批評!”
深夜,枯坐在書桌前。呦!解析式寫錯了符號,結論寫錯了字母,等于號忘了加,就連最簡單的加減法我也能算錯,這張我蠻“容易”的試卷,我原本能得第一名的!
“嚴謹”二字再次跳入腦海,媽媽剛說的話還歷歷在目。終于,我深吸了一口氣,用紅筆在那個醒目的81旁,寫下了自己的評語。
第二天,我就買了一厚沓草稿紙,重新做這份卷子。這次,飛速的“唰唰”聲沒有了,取而代之的是靜靜的思考。每一道選擇題、填空題都拿來當思考大題來做,在心中的默算落到了筆頭山。為了追求速度,我“糊涂”了多少回?我狠下心來,連題目都讀了三遍,用嚴謹?shù)哪抗鈱徱曀麄儭?/p>
于是,我成為了最晚抬頭的那一批。我嘗試著在審題時畫關鍵信息,找出深藏的陷阱,做一道計算題開始驗算,分類討論時不放過每一種情況。我覺得我有一點“嚴謹”了,這是一種學習態(tài)度,一種至關重要的學習方法。以后,我開始在追求準確率的同時提速度,想明白為什么對,為什么錯。我的改錯紙一沓沓厚起來,那是我從多方面努力的結果,它們詳細地記錄了每一次考試的每一次錯誤,從最表面的原因追溯到某個知識點的漏洞,我希望粗心不會算成為我的代名詞。
終于迎來了初二的最后一次大考,我發(fā)現(xiàn)許多出題人挖下的坑在哪里,可以看出每一題的深奧所在。當清脆的鈴聲響起時,我已經(jīng)把卷子驗算了好幾遍。看到監(jiān)考老師鼓勵的眼神,我的心中萌出一種自豪,那種收劍入鞘的驕傲。
分數(shù)出來了,我如愿取得了很高的分數(shù)。又翻出那段評語,我不禁對這小半學期的努力感到驚訝。粗心大意的枝杈沒有了,我已一點一點把它磨去,用我的汗水,滋潤出了那朵最耀眼的花苞。
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