小學(xué)生描寫清明節(jié)隨筆模板
無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，大家一定沒少看到別人寫的隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，篇幅短小，表現(xiàn)形式靈活自由。想要找更多優(yōu)秀經(jīng)典的隨筆嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生描寫清明節(jié)隨筆模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生描寫清明節(jié)隨筆模板1
日復(fù)一日，年復(fù)一年，又到了今年20__年的清明節(jié)，我實在太高興了，因為每年就只一次，每年都是一樣的'，當(dāng)然，今年也不例外。
今年的清明節(jié)，父親，母親帶我一起去爺爺?shù)膲災(zāi)�，那天，父親，母親手上提了幾個袋子，我不知道里面是什么，但是，我想：有可能是像電視里那樣，可能是給死去的人的東西!
母親父親從花店買了三束菊花，然后，就帶我去了老家的一座山上，來到山上，我就聽見了噼里啪啦的鞭炮聲，好像給這個大山頭增添了無比歡樂的氣氛，隨后父親母親帶我來到了一個墳?zāi)�，因為我是第一次清明�?jié)去拜見去世了的親人，所以我不知道清明節(jié)是多么莊嚴(yán)的事情，祭拜死去了的親人又是多么嚴(yán)肅的事情，我還沒有意識到。
當(dāng)我看到這座墳?zāi)购�，便好奇的問母親，說：“這就是去世兩年爺爺?shù)膲災(zāi)箚?”母親回答：“對呀!這就是爺爺?shù)膲災(zāi)?”父親母親從袋子里拿出了一些東西，我一看，原來是紙錢，鞭炮和一些香燭，還有一個打火機呢!我把手里拿著的三束菊花給父親母親一人一朵，然后，我就看見父親母親拿著紙錢等在爺爺?shù)膲炃盁�，“煙氣真煩人，難聞死了，”我埋怨到，可父親母親卻還在前面燒紙錢，表情非常嚴(yán)肅，臉上好像還有一種思念的感覺。我看著他們，好像看見了爺爺那慈祥的面容，然后，我也點上香燭，往土里面一插，把菊花再放到墳?zāi)股厦�，我高興的說：“ok!終于拜完爺爺了!”然后，我就向前走，接著，我就聽見噼里啪啦的鞭炮聲，往后一看，父親母親在放鞭炮，我在鞭炮聲中大聲叫到：“好吵呀!”我的一句話，結(jié)束了這件事。
今天清明節(jié)，不由得我想到了一首詩：“清明節(jié)時雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！�
小學(xué)生描寫清明節(jié)隨筆模板2
清明節(jié)是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，在仲春與暮春之交，清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)開始于周代，每年冬至后108天是清明節(jié)。清明節(jié)在每年公歷的4月4日至4月6日之間，清明節(jié)又叫寒食節(jié)。是祭祖和掃墓的日子。這不，一年一度的清明節(jié)又到來了。去祭祀姥姥、姥爺，我們還買了一些祭祀祖先要用的東西，比如：紙錢、水果、酒......
這天早上，我們來到了姥姥的墳前。外公把墳?zāi)顾闹艿碾s草除掉之后，我們從袋子里拿出祭品，把紙錢燒了，用火點燃香，插上香，把準(zhǔn)備好的酒與水果放在旁邊，我在上面倒了一些酒，燒上一些紙錢，然后放聲說：“姥姥、姥爺，來拿錢來吧!一定保佑我們?nèi)倚腋０部担牙�、姥爺，一定要祝我爭取取得更好的成績�！�。燒了的紙錢像蝴蝶那樣飛起來。因為姥姥的墳?zāi)古缘臉淇菸�，我媽媽也生病了，我們�?zhǔn)備去小舅舅的墳前。一會兒，我們到了。燒完紙后，我們又拿出紙錢跪在墳前，將它們?nèi)繜袅恕?/p>
臨走時，帶著輕松和悲傷的心情離開了姥姥、姥爺?shù)哪沟�。并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊也能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活。
小學(xué)生描寫清明節(jié)隨筆模板3
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。
燕子飛到南方去啦，有在飛回來的時候。楊柳枯萎啦，有再青的時候。桃花謝啦有再開的時候�？墒怯H愛的爺爺。您長眠在這冰冷的墓地里很久很久啦。孫女和您近在咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見。這怎么不讓孫女悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。
記憶中清明節(jié)曾有過的快樂早已蕩然無存。沒有爺爺?shù)那迕鞴?jié)連天都灰蒙蒙的。無休無止的綿綿細(xì)雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊，請你告訴斷腸人，那樣愛孫女的爺爺怎么就在也不回來啦。
透過蒙蒙的雨絲，我又看見啦那熟悉的小山坡。滿山的小草還是那么嫩綠，五顏六色的野花寂寞地開放著。還有那無人采摘的碧綠的青蓬。這一切都讓我感到親切極啦。景物依舊，爺爺卻早已不在啦。畫面再次重現(xiàn)，藍(lán)藍(lán)的天空下，一個小女孩握著風(fēng)箏的線軸，歡快地跑著。哪個緊隨其后的慈祥老人不正是爺爺嗎，他的臉色為何這樣蒼白，為什么不停下休息，我明白他是舍不得。
畫面模糊啦又清晰啦，小女孩跟著爺爺乖乖地采青蓬。再老人的嘮叨中，小女孩知道啦清明節(jié)，清明果，僅此而已。粗心的小女孩，你怎么沒有看出爺爺眼中的憂傷，爺爺在用最后的力量延長著小女孩的'快樂。
知道無奈的離開人世。
爺爺走啦，再思念和等待中，我一天天長大啦。也終于明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時爺爺卻再也回不來啦，陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。
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今天是清明節(jié)，我真高興，因為我爺爺奶奶的墳在鄉(xiāng)下，這樣我就可以到鄉(xiāng)下去玩了，不過想到逝去的親人，我還是有點傷心。
我到姨兄家去玩，姨兄問我：“有一首詩跟今天有關(guān)，你能背出來嗎?”“清明，清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”。“不錯嘛!”
我和姨兄到外邊晃悠，碰到他的同學(xué)，便和他同學(xué)一起去掛“清”。說起來也真奇怪，他家的老墳在一個比較高聳的地方，到處長滿雜草，費好大的勁才走上去，草叢中有好幾個墳。正是這復(fù)雜的地方才使他們經(jīng)常把清掛在別人家的墳上。
當(dāng)回來的時候我看見不同墳上掛著用塑料、紙做成的各式各樣的“清”，我一直都不明白它的意思，現(xiàn)在才知道，那是對逝去親人的一種懷念。
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“桃花紅雨英雄血，碧海丹霞志士心。今日神州看奮起，陵園千古慰忠魂!”在中國這方熱土上，有無數(shù)仁人志士，為了民族的解放、國家的獨立與人民的幸福，拋頭顱、灑熱血，譜寫了一篇篇悲壯激越的歷史篇章。是他們的生命換來了中國繁榮的今天，是他們的鮮血染紅了遍地的桃花。我們怎能忘記這一段段可歌可泣的悲壯史詩?我們怎能忘記那一張張曾經(jīng)鮮活的面容?讓我們靜靜的追思，深深地緬懷，把最深情的思念與最崇高的敬意，寄托在這鮮花與話語中……
憶往昔，訴不盡我們對先烈的無限懷念;看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬;展未來，我們信心百倍，壯志豪情。讓我們通過學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求，積極參與道德行為規(guī)范的行為養(yǎng)成訓(xùn)練，努力爭當(dāng)“五小行動”的好少年。在家庭做孝順父母、關(guān)心他人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)與公共場所愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨處時做胸懷開闊，心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”，以實際行動呼喚文明春風(fēng)，告慰烈士忠魂。
同學(xué)們讓我們深切緬懷先烈，牢記歷史，雙肩擔(dān)使命，心頭記責(zé)任，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，把握現(xiàn)在，為新世紀(jì)祖國建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)生描寫清明節(jié)隨筆模板6
清明時節(jié)，正是桃花遍野的日子。山上大片大片的桃花中幾棵高大的老樹顯得有些突兀，冬天的狂風(fēng)叫那本就危在旦夕的它們格外衰老。禿禿的樹枝擎著干澀的分叉，顯得有些哀寂。都說春天是新生的孩子，我倒覺得像那快要去世的老人，抱著剛出生的孫子，那種獨特的結(jié)合不僅不會讓人感到唐突，而是一種別樣的美感。
小草冒出那嬌綠的新芽，一個勁地向上躥，也不怕那厚實的泥土折斷了腰。一切都在以最快的速度拼命與時間競跑，就連夏日里那倚在墻邊風(fēng)兒吹過才肯動一動的慵懶的爬山虎也努力地攀上墻體，長出紫色的小芽。春天是一場競速快跑，所有的生命都從冬天的沉睡中醒來，一切都煥然一新。
春天是個漂亮的姑娘，帶來一片又一片美好色彩。杜鵑花舒展鮮艷的花瓣，映著山巒，紅紅一片，好不熱鬧。春姑娘披著一身艷麗的新裝，用長長的裙擺，給連綿起伏的山脈染上一層新綠;用和煦溫暖的春風(fēng)，將冰冷刺骨的溪水吹進(jìn)一絲溫暖;用淅淅瀝瀝的春雨，把唇焦舌燥的大地從昏睡中敲醒。方才因春天溫柔的呼喚而蘇醒的萬物，睜著惺忪的睡眼，讓這個細(xì)雨里的季節(jié)顯得更為迷離。春姑娘那如墨色蝴蝶般的睫毛，每撲閃一次，便送來陣陣春風(fēng)。春天那浸染著各種顏色的美好畫布，給冬日的素銀裝束潑上滿滿春光。
風(fēng)暖鳥聲碎，日高花影重。春天演奏著舒緩的交響樂，描繪著飽蘸墨色的綺麗畫卷。清明時節(jié)踏春，將春天的美好盡收眼底，何嘗不是一件樂事呢?
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