初中昆蟲記讀書隨筆
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過隨筆嗎?隨筆是一種散文體裁,也可以是聽課、讀書時所作的記錄。你見過的隨筆都是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的初中昆蟲記讀書隨筆,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中昆蟲記讀書隨筆1
寒假里,我津津有味地讀完了《昆蟲記》這本書,頗有心得。
《昆蟲記》是法國昆蟲家,文學(xué)家法布爾的傳世佳作。它不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科大全。書中詳細(xì)介紹了昆蟲們的各種習(xí)性、本能、勞動、生育、死亡……
在《昆蟲記》中主要介紹了不同的昆蟲,有勤勞的蜜蜂,有愚笨的毛蟲,有漂亮的蛾,還有可怕的蜘蛛……它們都是這本書的主人公。
其中,我對《狼蛛》和《甲蟲》這兩篇文章最感興趣,讓我知道了每個動物都有自己的“殺手锏”,狼蛛的“殺手锏”是它的兩顆鋒利的毒牙,十分兇猛,可以把它的獵物至于死地。而甲蟲的“殺手锏”就是它們堅持不懈的精神,比如,甲蟲辛辛苦苦運送的食物,會被其他的甲蟲中途劫走,但它從不放棄,一次又一次地重頭干起,并運到自己的洞穴,才安心離開。
讀完了《昆蟲記》這本書,我才了解到昆蟲的世界是如此的豐富多彩。這些昆蟲雖然生活在我們平時不起眼的地方,但是一樣活得很精彩。我們不能去破壞昆蟲的生活環(huán)境,不要去傷害它們。我們要和昆蟲和諧相處,創(chuàng)造我們更美好的家園。
初中昆蟲記讀書隨筆2
又是一個清香裊裊的早晨,到處鳥語花香。我的同伴們還在休息,我獨自跑出去看看外面的世界。還沒走幾步,就被人類抓住了,并把我裝進玻璃瓶里。我現(xiàn)在不知道怎樣才能逃出去,不能呼叫我的同伴,同伴一定也在四處尋找我。我被人類帶進了飛機場,人類正交談著,我聽出這個人是一名科學(xué)家,現(xiàn)在要去南極做科學(xué)考察。我經(jīng)過長途跋涉,已經(jīng)很疲倦了。掠過一座座高山、一道道江河、一片片海洋……終于來到了遙遠(yuǎn)的南極,這是一片銀裝素裹的冰雪世界。就在這位科學(xué)家匆匆跳下飛機的'時候,因為跑得太急,我從他的包里摔了出來,我想:哎!看來我得在寒冷的南極過日子了。我使出了吃奶的力氣,還是無法推開玻璃瓶蓋子。正當(dāng)我垂頭喪氣的時候,一只胖墩墩的大企鵝把瓶子叼了起來,蓋子被打開了,看他笨手笨腳的樣子,我趁機爬了出來。這里寒風(fēng)呼嘯,暴雪不止,寒冷極了!
當(dāng)我蘇醒過來時,發(fā)現(xiàn)自己躺在一張小床上。身旁坐著一位蝸牛嬸嬸,我把我的經(jīng)歷一一告訴了她。蝸牛嬸嬸聽了,立刻變得不友好起來說:“原來你也是人類啊!你們?nèi)祟悓嵲谔蓯毫耍鲜瞧圬?fù)我們動物。以前,我們生活在森林里、濕地里,多自由、多快活。后來老是被你們?nèi)祟惔罅坎蹲,做成美味佳肴,端上你們的餐桌。我的親人全都死光了,所以我才偷偷地爬上科學(xué)考察艦,逃到這遙遠(yuǎn)的南極。趁我現(xiàn)在還沒有改變主意,你趕快走吧!”蝸牛嬸嬸火氣可大了,我連忙解釋說:“人類也有好的,比如我。我是來體驗昆蟲生活的,是想尋找如何保護你們的辦法,你就讓我在這兒住幾天吧!”蝸牛嬸嬸終于和顏悅色的說:“那好吧!”于是,我就住在了蝸牛嬸嬸家。
初中昆蟲記讀書隨筆3
在《昆蟲記》的第12、13和16章。12章寫的是蜜蜂、紅螞蟻、貓。它們都是不會迷路的小精靈!無論把它們帶到哪里,他們總能找回去,好像是它們的本能!螢火蟲是我們最熟悉的動物。而且他們捕捉蝸牛時,要先用麻醉針把他們麻倒,在吞食。螢火蟲即使在土壤下面,他也會為自己點燃一盞明燈。黃蜂的窩很精致,對蜂寶寶也照顧周到。他們是溫柔保姆殘忍殺手:他們很疼愛小寶寶,但他自己快不行是,他們會把寶寶拖出來,咬死扯碎,然后扔出去。
昆蟲世界有許多奧秘!他們會給你講述故事,去體會蘊含其中脈脈溫情。
初中昆蟲記讀書隨筆4
法布爾是法國著名的作家和生物學(xué)家,他一生寫過二百多篇《昆蟲記》。我早聽說《昆蟲記》名揚天下了。暑假里,我讀了一本法國法布爾的《昆蟲記》。我明白了原先每一種昆蟲都是平等的。每種生物都有自己的精彩,甚至都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們?nèi)祟悺?/p>
昆蟲們和我們一樣,也在不斷的說著話,唱著歌,跳著舞。在屬于他們的樂園里,在城市田野中飛行走路時,一座被遺忘的花壇,或是一段還沒整修的河堤……也許都有他們的身影,也許連草根底下也會成為它們的樂園。
這些小小的昆蟲,我們就應(yīng)去觀察發(fā)現(xiàn)它們吧!如果你仔細(xì)的去觀察,它將會給你帶來無窮的收獲。
比如,夏天生活在樹上的蟬兒,你或者會對它喋喋不休的歌聲、厭煩,你或許會捕捉它當(dāng)寵物玩耍,蟬小小的生命或許會在你的手中完結(jié)。但是你明白蟬的一生嗎蟬的一生要經(jīng)過四年黑暗的苦工。我們不就應(yīng)去厭惡它的歌聲。因為它掘土四年,此刻突然穿起漂亮的衣服,張開美麗的翅膀,能在溫暖的日光中沐浴是多么的不易。
昆蟲是地球上不可缺少的一角。昆蟲的生命應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬兀厍蛏纤械纳ㄖ┲、黃蜂、蟬在內(nèi)都在緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中。
讀完了《昆蟲記》讓我最終明白,在這個世界,人與自然需要和諧,人與動物需要友誼。只有學(xué)會尊重大自然,敬畏自然界中的大小生命,人類才會有光明的坦途。這讓我想到佛教中的一種思想:叫眾生平等。
但是對這句話,我只能是嘆息:眾生平等,這愿望何等的完美,只是眾生何時才能平等阿!很多動物被我們野蠻的屠殺著,花草樹木正在被我們砍伐踐踏,慢慢的減少。它們也是一條條的生命,它們的平等要如何去期盼呢
作為一名三年級的小學(xué)生,我無力改變什么,只能從自身做起,我會呼吁身邊的同學(xué),讓他們明白眾生平等的真正含義。
初中昆蟲記讀書隨筆5
暑假期間我讀了《昆蟲記》,《昆蟲記》又叫《昆蟲學(xué)扎記》被譽為“昆蟲的史詩”!独ハx記》是著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的。他根據(jù)自己的觀察來的大量的第一手資料,將昆蟲鮮為人知的生活和習(xí)性生動地揭示出來,讓人們了解昆蟲的真實生活。蟋蟀善于見著巢穴,打掃家務(wù)。蜘蛛善于捕食和編織“網(wǎng)”的才能。櫵葉蜂可以不憑借任何的工具“剪”下精確的樹葉來做巢穴的蓋子。螳螂它善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”來制服敵人……這種.種的奇妙表現(xiàn),不一而足。相信你讀了《昆蟲記》以后一定會為這些小動物特殊本領(lǐng)而驚訝和贊嘆的
就讓我們一起來了解就生活在我們身邊的昆蟲們的習(xí)性和本領(lǐng),昆蟲也是很強大的。
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