生活隨筆再次感受大數(shù)據(jù)
在日常學習、工作生活中,應該很少人不知道隨筆吧?隨筆的創(chuàng)作非常隨意,不需要有任何的負擔,不需要華麗的辭藻,沒有嚴密的結構,隨心寫。為了幫助大家更多的了解隨筆,下面是小編幫大家整理的生活隨筆再次感受大數(shù)據(jù),歡迎大家分享。
前幾年看過一本書《大數(shù)據(jù)時代》,了解了大數(shù)據(jù)對人們生活帶來的影響,我被深深的震撼到了!
印象最深的一個內容是:一位先生給蛋糕房打電話為將要過生日的母親訂生日蛋糕,店員接到電話后追問:“是否要定制木糖醇蛋糕?你的母親血糖有點高。你現(xiàn)在離我們點有十分鐘的車程,方便來取嗎?還是我們按你要求的時間送到你們的公司?……”這位打電話的先生恐慌了:店員怎么對他的`情況如此了解?母親的健康狀況,知道他現(xiàn)在的位置,知道他公司的位置……店員告訴他:為了方便顧客,更多了解顧客的身體狀況,他們跟醫(yī)院有些信息共享。這位先生帶媽媽上醫(yī)院看過病,當他的電話打進時,有關飲食方面應注意的信息就出現(xiàn)了。就是這樣不可思議的事情,在今天,在我們的生活中已經是不足為奇之事了。今天,讓我也深深的體會了一把。
前一段的家長微信群、林志穎孩子在法國圖書節(jié)被勸退賽等事情再次引起了我的思考:家長在對孩子的教育中到底該扮演什么樣的角色?在孩子成長的過程中到底該如何衡量孩子成功與否?這兩天在整理信息,U盤上面儲存的一些資料,有篇《請留給孩子犯錯的機會》。當時是有感于家長對孩子過高的期望值,有感于家長對孩子苛刻的要求,于是寫下了那篇文章。于是感慨:社會在進步,孩子在成長,家長卻是原地未動!其實很多時候我們家長是最需進步的那個人。于是把文章再次發(fā)布到了博客圈。結果,很快的,鏈接出現(xiàn)在了文章下面。打開鏈接,很自然的找到了自己丟失了多年的博客。
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