教育隨筆-讓愛(ài)撒滿每一個(gè)孩子心田
在學(xué)習(xí)、工作生活中，應(yīng)該很少人不知道隨筆吧？隨筆，或講述文化知識(shí)，或發(fā)表學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，或評(píng)析世態(tài)人情，啟人心智，引人深思。什么樣的隨筆才算得上是好的隨筆呢？下面是小編收集整理的教育隨筆-讓愛(ài)撒滿每一個(gè)孩子心田，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走上工作崗位第一天看到這群可愛(ài)的孩子們腦海中兒時(shí)的記憶泛起層層波瀾。童年時(shí)候的我給我留下深刻的回憶，還清晰的記得父親送我去上學(xué)的路上，一臉慈祥很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)你長(zhǎng)大后要干什么？當(dāng)時(shí)我沒(méi)有回應(yīng)，現(xiàn)在想想多么質(zhì)樸而實(shí)在的語(yǔ)言，飽含著父親深深地理解和關(guān)愛(ài)。上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候我特別崇拜我的老師，她溫柔、善良、和藹可親，教會(huì)我許多本領(lǐng)。于是在和同伴們一起玩時(shí)，我經(jīng)常扮演老師的角色來(lái)給小伙伴們上課。想想真是可笑。偶爾會(huì)有過(guò)路的行人停下來(lái)竊喜。當(dāng)時(shí)也覺(jué)得好羞澀。一次的作文題目《我的理想是什么》。我的理想是什么？我的心房一下被打開(kāi)了。我的理想就是長(zhǎng)大后要做一位溫柔善良、和藹可親的老師。也正是從那時(shí)起，這粒小小的種子在我心中生根發(fā)芽長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。而我也如愿以?xún)數(shù)目忌狭藥煼对盒！?/p>
20xx年9月，當(dāng)我夢(mèng)想成真，成為萊州市一名幼兒教師時(shí)，我心情激動(dòng)。我一定能勝任這項(xiàng)工作。我深知我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)和幼兒的心。這一年，我擔(dān)任幼兒園大班的配班老師，第一年參加工作我感到特別的欣慰，可以和學(xué)生打成一片，只要我真心真意地對(duì)待他們，全心全意地為他們著想，關(guān)愛(ài)他們，我就能成為他們心目中的好朋友！秉著這種信念我全情投入，這一年的.“教師初體驗(yàn)”既為我的教學(xué)打下了基礎(chǔ)，更讓我摸著了與學(xué)生相處之道。用關(guān)愛(ài)寫(xiě)出的“師德”二字讓我在三尺講臺(tái)上站穩(wěn)了第一步！
陶行知先生說(shuō)的好：愛(ài)滿天下，愛(ài)生如子。
關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位孩子，在教育生涯中，愛(ài)是維系師生情的紐帶，將愛(ài)源源不斷的注入孩子們的心中。要有孔子的“仁愛(ài)之心”。做老師首先要有美德，做人的美德。
偉大的教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。
當(dāng)今年學(xué)校把班主任的擔(dān)子交給我，同時(shí)讓我?guī)“鄷r(shí)，我心理上就有了壓力，我不知道我能不能勝任。毫無(wú)班主任經(jīng)驗(yàn)的我，難免有點(diǎn)不安，總會(huì)擔(dān)心自己處理不好與孩子家長(zhǎng)的關(guān)系，總是覺(jué)得各項(xiàng)工作都不明白，心里有好多的話……我只能硬著頭皮上。剛?cè)雸@的小班孩子哭啊，鬧啊，要找爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。吃飯睡覺(jué)都是爸爸媽媽。我?guī)缀跻罎⒘�。從早上入園來(lái)，我拍拍這個(gè)，抱抱那個(gè)。覺(jué)得有三頭六臂也不好使。有些孩子會(huì)帶藥。但是有的孩子會(huì)因?yàn)樗幙嗫诙怀�。有的孩子把藥喝在嘴里又吐出�?lái)。于是我買(mǎi)了一袋白砂糖在孩子的藥里拌上一點(diǎn)，孩子們覺(jué)得藥甜了，他們就乖乖把藥吃掉了。雖然有些孩子難搞，但是我一直在堅(jiān)持。給他們講故事，教他們唱歌，陪他們玩玩具轉(zhuǎn)移他們的注意力。尿褲子了給他們洗。尿床了給他們曬。吃飯有困難的喂喂他們。兩個(gè)周過(guò)去了哭的鬧的越來(lái)越少，突然有一天，于雪說(shuō)：“老師像媽媽一樣”。孩子們都說(shuō)：“老師像媽媽一樣。我愛(ài)你老師”我眼里含著淚花，兩滴淚水流下來(lái)。老師，你怎么哭了。我說(shuō)：“老師沒(méi)哭，老師眼里進(jìn)沙子了。我的心就象喝了蜜一樣甜。讓我感受到了學(xué)生是可塑性很強(qiáng)的個(gè)體，看到孩子們那一雙雙忽閃著的眼睛時(shí)，我原本忐忑不安的的心安定了下來(lái)：怕什么，交出一顆真誠(chéng)的心，換回的肯定是更真誠(chéng)的心！
幸福于一份責(zé)任，懷揣著責(zé)任前行。
幸福是什么？不同的人對(duì)幸福的定義是不相同的。我扎根于鄉(xiāng)村教育，但是我是幸福的。讓農(nóng)村孩子享受到與城市孩子一樣優(yōu)質(zhì)的教育是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任也是賦予我的一份責(zé)任。由此我覺(jué)得幸福。
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