幼兒園教育隨筆解開第一顆扣子

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家都寫過隨筆嗎？隨筆是一種散文體裁，篇幅短小，表現(xiàn)形式靈活自由。那么，什么樣的隨筆更有感染力呢？下面是小編為大家整理的幼兒園教育隨筆解開第一顆扣子，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　馬上就要進(jìn)入午睡時(shí)間了，孩子們陸續(xù)解好小便來到自己的小床上，脫了自己的鞋子，爬上小床繼續(xù)脫衣服，最近天氣轉(zhuǎn)暖，孩子的衣服逐漸減少，對于孩子們來說，脫衣服簡單了許多。這時(shí)傳來了一個(gè)聲音“老師你能幫幫我嗎？”正在忙碌的我，看了一眼聲音傳來的方向，接了一句“你讓旁邊的齊齊幫你拉一下袖子就可以脫下來了”。隨后又繼續(xù)開始幫助其他孩子。漸漸地，一個(gè)個(gè)孩子們前后都躺進(jìn)了被窩，準(zhǔn)備閉上眼睛開始進(jìn)入夢鄉(xiāng)。正當(dāng)我長舒一口氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)小宇小朋友還是木愣愣坐在小床上擺弄著他的衣服。我有些生氣地說：“小宇，你的動(dòng)作太慢了，你看看其他孩子都已經(jīng)躺下了，只有你還沒有，剛才老師不是讓齊齊幫助你了嗎？”“可是齊齊也不會(huì)解扣子。”他無辜的眼神看著我。到底是什么扣子那么難解呢，我走過去一看，原來是第一顆扣子還死死地扣在那里，原封不動(dòng)。我順手解開了他的那顆扣子，很快，他馬上就躺進(jìn)被窩了。

　　班里大多數(shù)孩子都能夠很快的穿脫衣服了。就算自己不能獨(dú)立完成的，他們也會(huì)請好朋友幫忙。在這個(gè)過程中我們要注意的是，每一個(gè)步驟的進(jìn)行都要在上一個(gè)步驟完全掌握的前提下才能更好的實(shí)施。要因人而異，在幫助孩子的過程中要針對每個(gè)孩子的能力不同，進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，直到孩子能夠獨(dú)立完成為止。這樣既給了孩子有力的指導(dǎo)又給了孩子練習(xí)的時(shí)間。

　　是呀，現(xiàn)在天氣慢慢轉(zhuǎn)暖，爸爸媽媽們都為孩子穿上了薄點(diǎn)的`衣服，比如襯衫之類的，但又怕孩子吹風(fēng)著涼，都把最上面的那個(gè)扣子扣得緊緊的。小班的孩子動(dòng)手能力剛有所提升，漸漸也學(xué)會(huì)了扣扣子、解扣子，除了最上面那顆扣子不能解開，其余的都能順利解開。對于襯衫最上面的那顆扣子，孩子們怎么低頭也看不見它，確實(shí)比較困難。經(jīng)過幾次思考之后，也為了讓孩子們能夠獨(dú)立完成，我們首先將第一顆扣子解開，其他的扣子孩子們就理所當(dāng)然了，也就不會(huì)出現(xiàn)小宇這樣類似的現(xiàn)象。經(jīng)過幾次實(shí)踐，效果非常好，在他們的眼里脫衣服也不再擔(dān)心了。

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