多溝通才會被理解
多溝通才會被理解昨天上午，我們?nèi)珗@組織了慶六一活動，并邀請家長來觀看幼兒表演。活動前，園里做了很細(xì)致的家長工作，為家長安排了座椅，為了避免對孩子的影響，要求家長不要隨意走動，到孩子中間。
活動開始后，我們忙著給孩子化妝、準(zhǔn)備道具，抬頭看向全班孩子的時候，總會看到一位家長站在小朋友后邊。心想：這是哪班的家長啊，怎么這么不遵守規(guī)則呢，這樣會影響孩子的。我們小班組老師表演結(jié)束后回到我們班的位置，發(fā)現(xiàn)那位家長在摟著xx，對了，那是xx媽媽，已經(jīng)是第二次見了，怎么不記得了呢？走近一看，xx撅著嘴在抹眼淚呢。剛才不是還和小朋友一起笑嗎？沒發(fā)生什么事，怎么現(xiàn)在卻哭起來了？不用說，一定是看到媽媽，想和媽媽一起走。心里很生氣，直接上前說到：“xx媽媽，您看，孩子一定是看到您了才會這樣哭鬧，小孩都是這樣的，沒看到家長時表現(xiàn)都很好，也能遵守規(guī)則，但一看到家長就著急了。您還是回到家長座位吧，而且您看您這樣抱著xx，對別的小朋友影響也不好呀！”聽了我的話，家長很不情愿地離開了。
對家長說話的口氣那么強硬，態(tài)度不是很好，別讓家長誤會了。于是，今天早上見到xx爸爸，我趕快和他溝通了一下昨天的事�？吹某�，xx爸爸似乎并不贊同是家長影響了孩子的情緒。
中午整理昨天的`照片，發(fā)現(xiàn)好幾張照片中，都有xx燦爛的笑臉，趕快給xx爸爸發(fā)過去，還附了一張見到媽媽后撅著小嘴的照片�？吹轿业募�(xì)心和用心良苦，顯然xx爸爸能夠體會到我當(dāng)時的心情，至少明白了我的話是對的，對我說了很多感謝的話。我只回了一句：不用謝我，我只是希望我的班上每個孩子都能真正地快樂（至少是我的努力方向）！換來的是傳過來的一張笑臉和一杯咖啡。
這樣的結(jié)局還算是圓滿吧。其實任何一位家長都不是鐵石心腸，也不會無故“找茬”，只要多站在家長的角度考慮問題，多和家長溝通，讓家長了解老師的用心，了解老師做每一件事都是站在孩子的角度、以孩子的健康成長為出發(fā)點的，那么家長對我們的理解會更多，我們?nèi)〉玫闹С忠矔唷?/p>
【多溝通才會被理解】相關(guān)文章：
如何理解溝通04-20
關(guān)于溝通理解的作文08-10
負(fù)重才不會被打翻的勵志文章03-24
如何與幼兒建立理解與溝通07-16
關(guān)于溝通理解愛的作文03-19
高考志愿怎么填才不會被退檔01-08
如何理解人際溝通05-16
學(xué)會理解與溝通作文05-27
理解、信賴——心靈溝通的橋梁作文11-24