幼兒園大班的教育隨筆范文
在學習、工作生活中,大家都寫過隨筆嗎?隨筆的創(chuàng)作非常隨意,不需要有任何的負擔,不需要華麗的辭藻,沒有嚴密的結(jié)構,隨心寫。那么,怎樣才能寫出好的隨筆呢?以下是小編為大家整理的幼兒園大班的教育隨筆范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園大班的教育隨筆范文1
幼兒園的孩子們,大多3-6歲,正是孩子語言發(fā)展的關鍵時期,這個時候,如果能讓孩子多聽故事,多說兒歌,多朗誦散文,將對孩子以后的口語表達、說話能力起到事半功倍的效果。我班的孩子年齡不大,但有一個共同的愛好,就是聽故事。
早上,孩子們到園的時間等等不一,為了充分利用這段時間,不讓早到的孩子感到無事可干。每天早上,我都播放故事磁帶或音樂磁帶。我發(fā)現(xiàn)孩子們的積極性很高,針對孩子們愛聽故事的特點,我將聽故事這一環(huán)節(jié)穿插在午飯、睡覺前后和放學前,個多月下來,收到了不錯的效果:
孩子們在午飯期間邊聽故事,邊做飯前的準備工作,一舉多得。
孩子們從聽的故事中學到了不少的生活常規(guī),自覺性提高了。
孩子們敢大膽舉手講話,并且口語表達能力大幅度提高。
講故事有諸如以上的好處和功效。我們當老師的又何樂而不為呢?
幼兒園大班的教育隨筆范文2
五月是一個比較忙碌又開心的一個月,在這一個月里,小朋友都比較辛苦,因為這個月,
我們要迎接六一兒童節(jié)文藝而排練節(jié)目。我們班就排練一個舞蹈。記得有一次,我們剛剛排練節(jié)目,可能是剛開始排節(jié)目,小朋友還沒有進入狀態(tài),排練起來就非常吃力。特別是吳楚晴小朋友,別看她平時學習優(yōu)秀,學東西很快,但是跳起舞來就硬邦邦的。節(jié)拍都跳不準.那么怎么辦呢?
俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,對成年人所作所為的肯定就是對他們最好的賞識和表揚。打一個不很貼切的比方,一年輕的女子,穿件新衣服或新做一個發(fā)型,走在大街上,對周圍的眼光都很敏感,別說當面夸獎,就是一個賞識的目光,她的心里也覺得熱乎乎的、甜絲絲的。成人況且如此,更何況孩子呢。
那么孩子都喜歡聽好話,喜歡被人稱贊,他們往往從大人們對他的評價中認識自己。值得注意的是賞識表揚也得有一個尺度和講究原則,賞識表揚也是一把雙刃劍,一味的過度的表揚和賞識對孩子的成長沒有好處,還得讓孩子認識到自己存在的不足,并逐步改正。毫無疑義,嚴禁體罰和變相體罰,是每一位教育工作者都必須遵守的最基本的準則,面對孩子的不足和需要改進的方方面面,我們不能以“還斜為托詞而聽之任之,也不能像對待明白事理的成人一樣而傷了孩子的“面子”和自尊,受激勵而改過是很容易的,受責備而改過是比較難。
我就想到一個辦法,讓跳舞跳的好的小朋友的`盧銅欣來教她跳,而且又適時的時候給她一點掌聲,鼓勵。幾天下來吳楚晴取得很好的成績。所以,榮譽不是屬于一個人,而是幾個人的共同努力。看著我們班的舞蹈越來越順利,心里真的很開心。
幼兒園大班的教育隨筆范文3
今天小朋友學習“排隊等候”這一課,在講這一節(jié)課時,也許大部分老師看到這個課名時,認為就是告訴小朋友要遵循公共秩序,在公共場合,人多時,要排隊等候。但是,老師不但講了這些,還在最后常人都以為課結(jié)束時,又提了一個問題:“小朋友們,我們?yōu)槭裁匆抨犇?”“因為會出安全事故!币粋小男孩搶答。老師和孩子的一問一答引起了我很大的興趣。從教學方法上來說,趙老師不僅讓孩子知道人多要排隊,還告訴孩子為什么會要排隊,只有孩子知道了不排隊的危害,孩子才能更自覺的排隊,排好隊,或者告訴周圍的何時需要排隊。同時,也讓我認識到注意安全必須從最細小的細節(jié)開始。在幼兒園孩子吃飯,上廁所,上下樓梯等都需要排隊,為了更安全,幼兒園還要求孩子與孩子之間保持安全距離(約一米),這更是一個細微之處,為孩子的安全提供了一個更有力地保障。
這些都讓我深刻的認識到,孩子們的安全時刻要牢記心中,每一個細節(jié)都要考慮是否安全,每一項活動都要考慮可能會出現(xiàn)的安全事故,及時想到一些應對措施!昂⒆拥陌踩谝唬劬Σ灰x開孩子!”這句話我再一次有感而想。孩子們在園里的一舉一動都隱藏著安全隱患,關鍵是老師是如何教導的,如何把安全理念落實到她們的教學中,如何給孩子們做的好示范。只有老師把安全的理念根植到她們的心中,落實到行動中,孩子們才能過真正的感受到,才能真正地也把安全的理念根植到自己的心中。這樣,他們才能從小養(yǎng)成注意安全的好習慣。其實,在幼兒園里無論是孩子吃飯,喝水,玩耍,大小便都應該注意從細節(jié)規(guī)范他們的行為,這樣才能防范于未然,讓孩子不僅在幼兒園安全成長,在幼兒園外也能注意自己的安全。例如:孩子吃飯一定要雙手端碗,正陽才能保證飯不撒;孩子玩耍不能相互打鬧,在玩滑滑梯時不能臉朝下往下滑或者從滑滑梯出口往上跑;孩子睡覺時,不能趴下睡覺,這樣容易窒息等等。這些都是一些細小的細節(jié),孩子在園外一樣也會遇到,因此,不僅要保證孩子在幼兒園做到這些保證安全,在幼兒園外邊也一定要做到這些保證安全。
就我個人而言,作為一名幼兒園老師,不但要教給孩子一些注意事項,更要教給孩子不這樣做的危害,從心底培養(yǎng)孩子的安全意識,并且把這種理念根值她們的心中。老師不可能時時刻刻跟著孩子,只有把安全理念根植他們心中,他們方能時刻注意自身的安全,更好地健康成長每一天。
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