幼兒園教師中班教學(xué)隨筆范文
無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,大家都看到過不少讓自己印象深刻的隨筆吧?隨筆是過去社會(huì)較為流行的一種文體,語言靈動(dòng),婉而多諷。日常生活中最常見的隨筆有哪些呢?以下是小編為大家整理的幼兒園教師中班教學(xué)隨筆范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園教師中班教學(xué)隨筆范文1
克浩是我班的一個(gè)小男孩,他懂事,認(rèn)真,從不和別的小朋友打架,是教師眼中的好孩子。由于不細(xì)心把胳膊弄斷了上學(xué)期一向沒來上學(xué),教師和小朋友都十分想他。
克浩很老實(shí),也很少說話,是典型的自我主義者,有時(shí)教師也很少注意到他,可有一次,因?yàn)樗穆犜,教師讓他?dāng)了中班長(zhǎng),沒想到就是這不經(jīng)意的一句“克浩小朋友當(dāng)班長(zhǎng),替教師管著小朋友”,讓孩子高興了一整天,甚至回到家還高興的給姥姥奶奶打電話說自我當(dāng)班長(zhǎng)了,媽媽更是樂的合不攏嘴,孩子這么高興,媽媽真的很欣慰?吹某鰜,每個(gè)孩子都需要教師的賞識(shí),即使是一名并不是很出色的孩子。
那天放學(xué)送孩子,克浩的媽媽拉著我的手說:“克浩說教師用的抹布很小,擦桌子時(shí)很費(fèi)力,很費(fèi)時(shí),我給教師帶去一塊,所以非得從家里帶塊抹布來,今早上看你忙著接孩子,也沒來得及和您說聲,他說他把抹布放到桌子洞里了,沒好意思跟你說!蔽衣犃苏娴暮芨袆(dòng):多細(xì)心,多純真的孩子啊;氐浇淌,翻開他的櫥子看了看,果然有一塊大大的抹布在里面,拿到手里,心里竟然有種沉甸甸的感覺。其實(shí)每個(gè)孩子都是一個(gè)小天使,每個(gè)孩子都要我們的“特殊照顧”,需要我們的'賞識(shí)。
我們不經(jīng)意的一個(gè)肯定的眼神,一句贊揚(yáng)的話語,都能使孩子的心靈變得溫暖,甚至是能使孩子改變自我。所以,作為一名幼教教師,千萬別吝嗇你的一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一句話語,努力讓我們身邊的小天使們都?xì)g樂成長(zhǎng)。
幼兒園教師中班教學(xué)隨筆范文2
為了讓中班的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,減少和家人的分離焦慮,利用最短的時(shí)間和教師小朋友建立起感情,每一天入園時(shí)我總會(huì)開展“抱抱新朋友”活動(dòng),我總是微笑著蹲下身子,說:“xx,你是教師的新朋友,來,抱抱新朋友”,沒想到,這個(gè)活動(dòng)的效果十分的顯著,幾天之后,孩子就都能快快雨涵的入園了,并且一入園就紛紛搶著跑過來說:“我要抱抱我的教師新朋友”,歡樂之聲充斥在幼兒園的每個(gè)角落。
接下來我又利用各種活動(dòng)在小朋友之間開展“抱抱新朋友”活動(dòng),讓孩子之間盡快的熟悉,充分建立起感情,功夫不負(fù)有心人,我們都成了的朋友。
都說孩子是上帝牽著手來到這個(gè)世界上的,在孩子的世界里體驗(yàn)他們的歡樂是幸福的,我想沒有任何一樣的東西能代替孩子們天真無暇的笑容的,我的歡樂將與孩子同在。
幼兒園教師中班教學(xué)隨筆范文3
中班的幼兒年齡小,缺乏生活經(jīng)驗(yàn),安全意識(shí)很差。為了樹立幼兒初步的防范意識(shí),培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力,引導(dǎo)幼兒了解一些自我保護(hù)的常識(shí),知道不能輕信陌生人的話,“不跟陌生人走”。我特意準(zhǔn)備了一節(jié)安全教育課程。
活動(dòng)開始前我精心準(zhǔn)備了多張圖片及投影儀,利用多煤體教學(xué)讓小朋友們更加直觀地感受到故事的真實(shí)性。通過我的耐心講解,小朋友們都知道了遇到陌生人我們不能跟陌生人走,還要主動(dòng)找警察叔叔。再通過情景劇表演的形式,讓小朋友體驗(yàn)遇到陌生人時(shí),我們應(yīng)該如何處理。姜老師扮演“陌生人”遇到了鐿恒小朋友一個(gè)人在家里,無論“陌生人”用吃的、玩的來哄他,他都不動(dòng)搖?磥硇∨笥褌兊陌踩诲e(cuò)喲!
對(duì)于孩子來說,安全教育很重要,F(xiàn)在家里就一個(gè)孩子,父母上班在外,經(jīng)常留一個(gè)孩子在家,對(duì)于孩子在家的安全就格外重要。安全教育更離不開家庭教育。希望通過我們老師和家長(zhǎng)的共同努力,讓我們的孩子都能夠更加安全、健康地成長(zhǎng)。
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