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教師節(jié)隨筆匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，大家對隨筆應(yīng)該很熟悉吧？隨筆是散文的一個分支，是議論文的一個變體，兼具議論和抒情兩種特性。為了幫助大家更多的了解隨筆，下面是小編整理的教師節(jié)隨筆，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)隨筆1
教師節(jié)，在路上
很特殊的一個教師節(jié)，因為出差，因為遠(yuǎn)行在路上。
其實，我喜歡安靜地在家宅著，有家人的疼愛，無風(fēng)無雨，隨心自在，省卻奔波的勞苦，不用操心柴米油鹽。由于工作需要，時不時的，會出門遠(yuǎn)行，取他山之石，學(xué)各地經(jīng)驗，聽南腔北調(diào)，看人間百態(tài)。
此次出門，恰逢淺秋，恰逢我們的節(jié)日，一個有歷史有未來的節(jié)日。9月10日凌晨，可愛的手機(jī)剛剛睡醒，便送來諸多的祝福，有家人，有朋友，有家長，有學(xué)生，有同事，有同學(xué)，還有月之夢家園里的文友。這些滿滿的心意穿越千山萬水，踏著晨露款款而來......
實際上，教師只是眾多職業(yè)中的一種，我更是教育百花園中最最平凡的一株小草，我只做了我該做的，卻收獲了那么多暖暖的愛，忽然覺得，他鄉(xiāng)的風(fēng)也如此輕柔，別處的山水也這般有情，出差的日子也可以溫柔而美好。
一位學(xué)生發(fā)來的信息超長，我卻看了好幾遍也不舍得刪，那個小男孩我記得，字寫得灑脫，人有些靦腆。他說：“老師，今天是教師節(jié)，首先祝您節(jié)日快樂!時間一晃已過去兩年，我也大三了，但是過去的日子仿佛就在眼前，高一二班，高二十六，高三十五，您一直都是我的老師，這是多么深厚的緣分。喜歡您的一切，講課時的專注，開玩笑時的可愛，我們成績不好時的焦急，同學(xué)有問題時您的關(guān)懷，與老師這個身份相比，您更像一位母親，大家的母親，慈愛善良。盡管過去兩年沒怎么聯(lián)系，但我一直關(guān)注您的動態(tài)，尤其是月之夢這個平臺，您的每篇文章我都閱讀，讀完很感動，因為那不是文字的堆砌，而是情感的表達(dá)。我從中讀到了您對故鄉(xiāng)的懷念，對父母的孝順，和同學(xué)的友誼，對學(xué)生的關(guān)懷等等，每每讀完，深受感動。終于知道您被這么多人喜歡的原因了，因為您就是一個充滿愛的人，只有給予愛，才能收獲愛。文字簡單，但都是我的'心里話，最后祝您工作順利，闔家幸福!”
感動!感恩!感念!
這個特別的節(jié)日，收獲這樣特別的心意和祝福，我是多么的幸運(yùn)和歡樂，哪怕是在出差的路上。
人在路上，腳步匆匆，會想家，會想很多。
感謝父母給了我生命，給了我健康而善良的人格。
感謝兄弟姐妹如海的深情，讓我今生能與你們親密相擁，共有一個家。
感謝先生一直以來用心的陪伴、永遠(yuǎn)的包容和細(xì)節(jié)上的關(guān)心，讓我對家充滿了依戀……
感謝兒子讓我懂得了母愛的圣潔，讓我從脆弱不斷走向堅強(qiáng)和豁達(dá)。
感謝學(xué)生們讓我體味到責(zé)任和價值，是你們期待的目光讓我走向遠(yuǎn)方。
感謝同事們的相互扶助和相得益彰，你們的理解和幫助使我每天在工作中幸福著快樂著。
感謝老同學(xué)們遙遙的牽掛，每次感受到你們的祝福，就會想起那如水的青春年華。
感謝月之夢家園里所有的作者和讀者，這樣一個遠(yuǎn)離喧囂的精神家園，是我們心靈棲息的后花園，我們雖未曾謀面，卻透過純美的文字，讓陽光驅(qū)散陰霾，將人間最暖的生命之光灑向日月星辰，傳播正能量……
因為有你們，有你們貼心的關(guān)懷，感覺生命真的很美好。有心同行，不怕江湖風(fēng)大，有人牽掛，何懼海角天涯!
巍巍南太行把最美的一段留給了我出差的這座色彩斑斕的城市，別樣的教師節(jié)把最暖的一抹陽光灑在我出差的路上，安靜而怡人。
我想，我們每個人在自己的生命旅程中都可能有過這樣的感覺，即便人在家里，有時心也在路上，而我現(xiàn)在，人在路上，心卻在家里，那是我舒適安全的港灣啊……
教師節(jié)隨筆2
今天是教師，我送什么給老師呢?老師不是經(jīng)常說：“成績好，表現(xiàn)好，作業(yè)寫的好，就是送給老師的最好禮物嗎!”所以我想這個學(xué)期一定要用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓罄蠋煹呐嘤?/p>
這時，我的嗓子疼了，這讓我想起了五年級時候的事了。 我們語文張雪梅老師的嗓子不好，經(jīng)�？人�，可有時候，我們的講小話的聲音太大，老師要讓我們停止講小話就得大聲說:“停!”，幾堂課下來，嗓子就慢慢的痛起來了，隨著時間流逝，嗓子還有點(diǎn)啞了。 我們知道老師沒有好的嗓子就上不好課，因為我們班有六十四個人，如果不大點(diǎn)聲講的話，后面的同學(xué)就聽不見，就會學(xué)不好，考試也就考不好，張老師為我們好，扯著嗓子講，經(jīng)常吃藥，為了不耽誤我們學(xué)習(xí)進(jìn)度，就算喉嚨再疼，也要等到星期六、星期天去看醫(yī)生，每天帶病上課，這種敬業(yè)的'精神，是值得我們大家長大以后學(xué)習(xí)的! 老師——您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈，您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
我們班的同學(xué)會以好的成績報答老師，大家每天認(rèn)認(rèn)真真、不講小話的上好每一節(jié)課，讓張老師從此以后不在嗓子疼!
教師節(jié)隨筆3
9月10日，我們迎來了第31個教師節(jié)。自己已經(jīng)度過了三次教師節(jié)，在教育這條路上，酸甜苦辣只有身在教育事業(yè)的教育者能夠體會。而我作為其中一名教育服務(wù)者，感受更多的是這份工作給了我更多學(xué)習(xí)的平臺，不斷的提升和磨練自己。
教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，我很榮幸自己成為教師，有了教育祖國下一代的機(jī)會。身上肩負(fù)著的責(zé)任與使命，它不容許我們有半點(diǎn)私心，同樣作為教師的我們會無私為孩子們傳播著知識，付出無盡的關(guān)懷與照顧。看到自己的學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)成長，心里有了產(chǎn)生一絲欣慰和小小的成就感，那是為你的付出交出的滿意的答卷。教育是個良心活，一分耕耘一分收獲。只要用心盡心對待他們，每位孩子是能夠感受到你對他們的愛。這也是我的學(xué)生為我上的一課。
在今年的教師節(jié)中我度過了一次難忘的教師節(jié)。不允許他們花錢買賀卡，他們就自己動手制作賀卡，其中讓我最深刻的文字是我們班一個叫呂海宇男孩子寫的：張老師，在你眼里我不是你最好的學(xué)生，可是在我眼里你是最好的老師。二年級孩子不會寫作文，卻在教師節(jié)這天拿出寫了短短三個自然段的小作文。“張老師是一位年輕漂亮的女生，我們非常喜歡她。張老師很有學(xué)問，她上課非常有趣。今天是教師節(jié)，我想說：“張老師節(jié)日快樂、天天開心。”我以后一定聽老師的'話，我長大以后一定當(dāng)一個有文化的人�！辈灰粯拥淖８７绞�，讓我感動不已。我更加暗自下定決心，努力培養(yǎng)他們成才，給他們在童年的學(xué)習(xí)生活里留下最美好的回憶。另外一個是以前教過的學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)上三年級了，第一次學(xué)習(xí)寫作文，作文題目是“最美教師”孩子們寫的自己，是一位有心的爸爸拍給我，我才看到的。當(dāng)時我想了許久，平時這個學(xué)生不愛表達(dá)，即使我和他交談，他幾乎都是沉默不語的，沒有想到他用寫的方式表達(dá)出來。突然腦子閃現(xiàn)出美國教育家雷夫說的話：“孩子們都在時刻看著你。”教師形象時時刻刻的影響著每位孩子，尤其是我作為他們的啟蒙老師，更應(yīng)該做的更好。
我想把這最美好的瞬間記錄下來，在漫長教育路上讓我始終不忘初心，努力鉆研學(xué)習(xí)，用心對待每一屆學(xué)生。孩子們的世界是最單純的，讓我和他們一起插上夢想的翅膀，共成長、共歡樂。感恩教師節(jié)，感謝我的恩師，度過了一個深刻而難忘的教師節(jié)。
教師節(jié)隨筆4
長大后我就成了你
——教師節(jié)寫給我84歲的老母親
媽媽，那次去見您60多年前的老同學(xué)，一看到我，她就張開懷抱，擁我入懷說：“你真的像你媽媽年青的時候啊……！”看著她滿頭的銀發(fā)，想像著你們六十多年前，在師范學(xué)校，少女的風(fēng)華與銳氣，我感到恍惚，時光啊，流轉(zhuǎn)……你們退出了熱愛的三尺講臺，育得桃李滿天下。如今你們都是兒孫滿堂，頤享天年。
媽媽，您三十年的教學(xué)生涯，我印象最深刻的的是孩子們都愛叫您“媽媽”，除了有家里我們七個孩子，您心里還有著班上五六十個孩子，課前課后孩子們圍著您笑語盈盈，在您的心中，孩子們?nèi)缣焓挂话悖眯暮亲o(hù)著每一顆童心，在您的班上，沒有不喜歡您的孩子，在您眼中，沒有教不好的孩子，再調(diào)皮的孩子都有辦法讓他改變，喜歡您，親近您，進(jìn)而努力改變——為了您鼓勵的眼神！
媽媽，“小時候,我以為你很神奇,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去，說上一句話也驚天動地……” “小時候我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂趣�！�
媽媽，當(dāng)孩子王的苦累與幸�，F(xiàn)在的我多么深刻地體會，如今我也已在講臺上十八年，才知道“那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你。”才知道“那支粉筆畫出的是彩虹,撒下的是淚滴。”
十八年的苦累與奉獻(xiàn)，讓我體會到“那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利”“才知道那個講臺舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己!”
媽媽，長大后，我就成了你……無悔青春化春泥，三尺講臺育桃李。
媽媽，時至中年的我，體會著小學(xué)教師工作的繁累、家務(wù)勞累的艱苦，回味著您當(dāng)年的勞累與幸福，體味著您“親其師，信其道”的教育理念；“潤物細(xì)無聲”的教育境界；也體會到了在這塊圣土中，播種的艱辛與收獲的幸福并存著。多少次廢寢忘食、苦思冥想的巧設(shè)計；多少次絞盡腦汁，尋求解決之道的困擾；多少回講臺上勞心勞力的教誨；多少次伏案批改作業(yè)與試卷，肩頸的苦累……一切身心的勞累，都被孩子們的笑臉與體驗到的成功的`喜悅化解。
媽媽，如今您八十四歲了，每次想到您七十歲還在學(xué)畫——十年自學(xué)——畫冊被國家圖書館收藏；每次看到耄耋之齡的您忍著病痛，還在揮筆作畫，我就想您真是一個和時間在賽跑的老人，您那種活到老學(xué)到老的精神，讓我們晚輩們感到慚愧和敬仰。
孟子認(rèn)為，人生三樂，一是父母俱在，兄弟平安。二是光明磊落，沒有做對不起他人與天地鬼神的事。三是得天下英才而教之。這三樂的條件我都具備：您與老父親均為耄耋之年，仍在畫畫、寫詩、著書、育人……我雖為平凡教師，卻是光明磊落，無愧鬼神，做一個追夢的教育人，自得其樂。
媽媽，您退下了三尺講臺，而您的精神卻無時不在感染我們晚輩，您對學(xué)生的熱愛，您對生活的摯愛，您的畫作，對藝術(shù)的追求......將穿越時空,浸染著我們的心靈，激勵著晚輩們：惜時、勤奮、好學(xué)、向上，在平凡的生活中尋求高貴唯美的優(yōu)雅。
教師節(jié)隨筆5
老師，從我上學(xué)那天起，都是您站在講臺上講課，我坐在下面聽課。今天我們換一下位置，請您坐下來，聽我說說心里話。
老師，我想對您說：您辛苦了！您就象一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮了我們美好的未來，溫暖著我們幼小的心靈；您又象一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長。我常常這樣想：您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么？您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧？
老師，我想對您說：謝謝您了！是您讓我和同學(xué)之間的友情更濃厚。當(dāng)我將要離開一六七團(tuán)學(xué)校時，您和同學(xué)們都是那樣的依依不舍。您犧牲休息時間，給我和同學(xué)們合影留念，珍貴的鏡頭永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。您還組織全班同學(xué)為我舉行了歡送會。歡送會上，同學(xué)們紛紛向我表達(dá)惜別之情，還給我贈送了禮物。您更是千叮嚀，萬囑咐，就象是在送自己的孩子出遠(yuǎn)門兒……親愛的老師，又是您，讓我很快融入一__團(tuán)學(xué)校這個新集體。記得我第一次走進(jìn)這個校門，內(nèi)心是那么忐忑，那么猶豫：陌生的同學(xué)，陌生的老師，他們會歡迎我嗎？這時候，您微笑著向我走來，把我領(lǐng)到教室里，并親切地問我：敢不敢向同學(xué)們做一下自我介紹？我從您的眼神里看到了鼓勵，當(dāng)我介紹完自己，同學(xué)們用掌聲和微笑接納了我。我又在和諧的氛圍里學(xué)習(xí)和生活了。
老師，我有太多的話想要對你說，但最重要的一句就是：老師，我愛你！
獻(xiàn)給我最敬愛的老師，給老師帶去我最真摯的祝福。不需崇拜舞臺上享受絢麗光輝的明星，也不需追求叱咤風(fēng)云的光輝人物，因為他們享受了太多的`贊美，而我要說的，卻是一位平凡的教師，那就是我們的班主任，我們?nèi)?5）班的娃娃頭。加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩歌歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛的老師，愿春......
我沒有華麗的辭藻，去修飾心中那一份感恩；我沒有美妙的音符，去奏出夢境那一絲柔和；我也沒有大膽的色彩之猜想，去描繪出多彩的秋季收獲美景。
教師節(jié)隨筆6
三尺講臺，寫盡師生情
古人言：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔前�，老師，多么崇高而神圣的字眼。并不用千言萬語描述，僅僅只因為老師那種默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神是用筆紙所表達(dá)不出來的。
20xx年9月10日，第36屆教師節(jié)，實驗中學(xué)，繁花，布滿狀元橋；紅毯，跨過狀元橋；榮耀，撒滿狀元橋！一個個考上好學(xué)校的學(xué)生，誰的背后沒有老師的'辛苦付出呢？
三寸粉筆，寫盡天下事，三尺講臺，講盡師生情！相聚在一起的日子，老師您與我們一起暢聊，聊出知識，聊出理想，更是聊出了感情！
9月份，到了樹葉轉(zhuǎn)黃的氣節(jié)，片片零落下來，在空中翩翩起舞，在地上做坐著，躺著。但因為有了老師您，樹葉不再自棄，萌發(fā)堅持與理想，像老松柏一樣堅強(qiáng)。
或許溫爾儒雅、暴躁如雷是您的一層偽裝，紙包不住火，“偽裝”終究會揭露，揭開來的是什么，我們打心底都懂——那份隱匿在心里的愛。
從軍訓(xùn)開始，您就默默地站著，默默地關(guān)心著。頂著驕陽，頂著酸疼，我們累著，但不會說不，因為老師您也陪著我們！這是我們最堅強(qiáng)撐下去的后盾！
勵志，篤學(xué)，尚美。這是學(xué)校的校訓(xùn)，也是老師的教導(dǎo)。我們是鮮花，您就是辛勤的園丁，精心耕耘，滋潤萬物。
最后，祝老師您教師節(jié)快樂！
三寸講臺，講盡師生情！
教師節(jié)隨筆7
皺紋，想必大家都不陌生吧。人老了，會長皺紋，生氣了，會長皺紋，甚至滿臉都是。
在別人的眼里，老師是溫柔，嚴(yán)肅，漂亮的。我卻恰恰相反。我會用一個別人都不敢用的詞來形容，那就是“皺紋”。
這個被我用“皺紋”描述的是我以前的X老師，我并不想說她老，也不是因為討厭才用這個詞的。
當(dāng)我剛上四年級時，我很調(diào)皮，也只有這個老師能管住我。當(dāng)我第一次看見她時，只能用一個詞來形容：嚴(yán)肅。剛上課就把我們給鎮(zhèn)住了，但她的模樣是慈祥的。碎碎的短發(fā)，呈偏淡一點(diǎn)的棕色，臉嫩的像個小姑娘的臉蛋一樣，還有一張愛說愛笑的嘴。
那一年我們給老師惹了很多麻煩，不交作業(yè)，撒謊，打逗。使老師生氣，因此第一條皺紋就出現(xiàn)了。她沒有太過于生氣批評我們，只是自己憋著，甚至氣到說不出話來。
第二年，我們雖然不再惹麻煩，但成績卻不斷下滑。原因竟然是網(wǎng)課，沒有人會聽網(wǎng)課。干什么的都有，包括我。我們班的校排名從年級第二下滑到最后一名，尤其是我，嚴(yán)重偏科了。但她沒有放棄，不斷為我們拔高，晚上還要批改作業(yè)，努力幫助我從跌倒的地方站起來，我覺得她的皺紋因此又多了一條。
到了畢業(yè)班，我們沒再搗亂，只是成績一直很平穩(wěn)，沒有進(jìn)步，老師絞盡腦汁，早出晚歸沒日沒夜地教我們學(xué)習(xí)，用自己的時間陪著我們歡樂地學(xué)習(xí)。那一年，我們即將考試，她的女兒也有自己的學(xué)習(xí)大事。但她卻舍下自己的孩子，繼續(xù)教育我們……
時間匆匆，她為我們付出了太多太多，終于累倒了。我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的'成績，但這是她用一道道皺紋換來的。她不圖回報，自己生病卻毫不發(fā)在心上，一顆心只怕我們出這事，出那事的。
僅僅三年，我們長大了。鄒老師卻老了，曾經(jīng)漂亮的臉龐上烙印上了永遠(yuǎn)也消失不掉的皺紋了。
如果有人說她老了，我會很傷心，她的那些皺紋不是衰老，而是為我們操勞留下的最好證明，是最美麗的樣子。
教師節(jié)隨筆8
一年一度的教師節(jié)又到了，眼看我也即將告別小學(xué)時光。在這特殊的日子里，心里實在有太多的話對劉老師說。講臺上，留下您為我們釋疑解惑辛勞的身影；課堂外，遍布您對我們呵護(hù)的話語。我們由稚嫩的兒童長成為少年兒童，都離不開您對我們的心血和汗水。
劉老師和媽媽一般年紀(jì)，我在心里總把她當(dāng)成老師媽媽。老師媽媽和藹可親，臉上始終洋溢著迷人的微笑。記得一年級的時候，老師媽媽將我評為“三好學(xué)生”，這對于剛剛上學(xué)的我，是一種莫大的鼓勵和自信！同學(xué)們都對我投來羨慕的目光，我非常地自豪和驕傲。我如今成績的取得，都與您當(dāng)初的鼓勵是密不可分的。
不過老師媽媽也有嚴(yán)厲的一面，有一次大隊委值日，媽媽看那天下雨，就叫我不去值日了，結(jié)果被劉老師發(fā)現(xiàn)了，劉老師當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠的批評了我，我當(dāng)時很不解。后來想想，我作為大隊委，應(yīng)該做同學(xué)們的好榜樣，如果大隊委都不能做好自己份內(nèi)的.工作，那怎么做同學(xué)們的好榜樣呢？
老師媽媽，您如暗夜的明燈指點(diǎn)我前進(jìn)的方向。在這特殊的日子里，我只想大聲地對您說：“劉老師，您辛苦了！”
教師節(jié)隨筆9
第三十二個教師節(jié)，這是我過的第四個教師節(jié)，還記得那年9月我第一次走進(jìn)校園，迎面走過來的學(xué)生向我敬禮問好，我心里一顫，這一刻，真的來了！情不自禁張開雙臂，我屬于這里！
第三十二個教師節(jié)，那一年，我還稚氣未脫，就站在講臺上開始了人生的第一次家長會，講完話后家長面無表情，我落荒而逃，站在門口聽著數(shù)學(xué)老師和家長娓娓而談，我心生敬佩，教室里熱烈的掌聲是對數(shù)學(xué)老師的肯定，更是對我的懷疑，我知道自己要努力的不是一星半點(diǎn)。
第三十二個教師節(jié)，記得第一次升國旗，站在學(xué)生后面，作為老師和學(xué)生一起升旗，當(dāng)國歌響起的那一剎那，我全身繃緊，那是緊張，是興奮，我不再是學(xué)生，而是老師！
第三十二個教師節(jié)，還記得自己第一次和學(xué)生照畢業(yè)照，激動，激動，還是激動！
時間，你無法用語言去描述對他的.不舍，前幾天打開自己剛上班錄的教學(xué)視頻，齊劉海，動作生硬，表情單一，可是我不討厭，甚至懷念，懷念那時的青春，懷念那個追夢的女孩兒！
如今，工作的第4個年頭，拿起照片，竟然發(fā)現(xiàn)歲月在我的身上也留下了說不上來的痕跡。在農(nóng)村，我們這個小小的學(xué)校我也成了“老”教師了！不過我依然是那個在追夢路上的人！
童年，當(dāng)同伴說起自己的夢想，往往都是“科學(xué)家”“作家”“畫家”，而我就是“老師”，我以為自己的夢想和他們的夢想一樣遙不可及，可是當(dāng)你實現(xiàn)的時候會發(fā)現(xiàn)原來一切都事在人為！
如今我依然在追夢路上，你如果問我的夢想是什么？我會告訴你“做好一名老師”，夢想不大，可是實行起來卻不簡單，怎么叫做好？我竟也列不出123,我害怕自己有一天厭倦自己的工作，還好至今依然幸福，我似乎明白何為做好，那就是把每一天的工作做好，不厭煩學(xué)生，不逃避瑣碎的日常，熱愛的投入自己的工作。專注于內(nèi)心，我知道這個夢想需要自己用這一生的職業(yè)生涯去追尋！
教師節(jié)隨筆10
今天是九月十號教師節(jié)，一大早來到學(xué)校我就看到很多同學(xué)都拿著鮮花，準(zhǔn)備獻(xiàn)給老師，由于我疏忽沒有重視教師節(jié)，所以我沒有準(zhǔn)備什么禮物，我感到很羞愧，老師平時對我那么關(guān)心，我竟然忘了教師節(jié)這么重要的節(jié)日。
歷史經(jīng)驗告訴我們：“百年大計，教育為本，國家落后，就要挨打”，只有教育才可以強(qiáng)國。但教育是依靠老師努力實現(xiàn)的，所以，老師對國家的人才培養(yǎng)十分重要。為此，聯(lián)合國教科文組織和一些國家都設(shè)立了教師節(jié)，目的就是為了表達(dá)國家和人民對老師的尊敬和愛戴。
新中國的.教師節(jié)是1958年定的，以前的教師節(jié)是6月6日，由于我國的新學(xué)期開學(xué)時間是9月1日，為了可以讓新生和老師適應(yīng)新的環(huán)境，后來正式將9月10日改為教師節(jié)。找在我國古代古代就有“尊師重教”的傳統(tǒng)美德。我國古代就提出有“天地君親師”為例，將老師的地位排在親人之后，就足以說明了教師的地位和作用。
雖然這次教師節(jié)我沒有準(zhǔn)備禮物送給老師，但是我心里暗暗發(fā)誓，我一定加倍努力學(xué)習(xí)，取得好成績，為老師爭光，我想這才是獻(xiàn)給老師最最美好的教師節(jié)禮物了。
教師節(jié)隨筆11
1、見過蜜蜂在花朵小憩，卻沒見過您課堂休息；見過大海發(fā)怒，卻沒見過您生氣；親愛的老師，我用真心祝福來表達(dá)對謝意；祝您教師節(jié)快樂！
2、您像一棵大樹，灑下綠蔭，營造幸福的心靈莊園；您似一支粉筆，磨碎自己，描繪美好明天；您是一抹暖陽，溫暖自己，照亮他人。親愛的老師，愿我的祝福是驅(qū)走勞累的清風(fēng)，讓你留的輕松。
3、教師節(jié)要到了，千言萬語凝聚在這條短信上，祝您節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)幸福年輕，并愿陽光般的燦爛心情永遠(yuǎn)與你相隨！真心祝福您！
4、三尺講臺一片天，讓我們有了飛翔的空間；一只粉筆澆花蕊，讓我們有了知識的澆灌。教師節(jié)到了，我衷心的道一聲辛苦，祝您身體健康，節(jié)日快樂！
5、三尺講臺，演繹精彩人生；諄諄教誨，開啟美好天窗；無私奉獻(xiàn)，呵護(hù)祖國花朵；辛勤耕耘，收獲桃李芬芳。教師節(jié)，祝福恩師身體健康，幸福永伴！
6、春風(fēng)化雨慈母心，夏日光輝灑桃李，秋色濃郁碩果甜，冬雪凌寒梅花香。四季在變，感念師恩的心永遠(yuǎn)不變！祝天下老師：節(jié)日快樂！
7、無怨無悔，點(diǎn)亮知識的明燈，照學(xué)子前行。孜孜不倦，守候文明的巢穴，放飛孩童的夢想。耕耘講臺，揮灑汗水，開墾精神的田園。教師節(jié)到了，愿老師們節(jié)日快樂。
8、辛勤培育，守候成才。嘔心瀝血，見證成長。孜孜不倦，不計成本。傾囊相授，百煉成鋼。學(xué)生成功，教師成就。桃李天下，成千上萬。感謝老師，祝福老師。健康平安，節(jié)日快樂。
9、您的教誨，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛嚴(yán)厲，比母愛細(xì)膩，比友愛厚重。感謝老師對我的教誨，祝您教師節(jié)快樂！
10、教師佳節(jié)，學(xué)子歡慶，真誠祝福，老師年輕，愿天下的老師，平安幸福，好運(yùn)永駐，個人魅力四射，才華橫溢一身，歡天喜地，做美麗的天使，節(jié)日快樂！
11、教師節(jié)到了，向幫過我的朋友，見過我的粉絲，請過我吃飯的兄弟姐妹，夸過我才貌雙全的美眉帥哥等良師益友們說聲：謝謝！祝教師節(jié)快樂！
12、鮮花、掌聲和一切榮譽(yù)代表不了你的付出。老師，因為有了您，才有我今天的成績。愿我的祝福像一朵朵美麗的鮮花，開在這美麗的節(jié)日里，裝點(diǎn)您的心情。老師，在教師節(jié)即將到來之際，祝您節(jié)日快樂！
13、老師給我的.不是高貴的地位，不是金碧輝煌的世界，給我的是創(chuàng)造和辨別的能力，您給我的不是一杯水，而是一眼源源不斷的清泉，教師節(jié)，想對您說一聲，謝謝。
14、你托起的是明天的太陽，你教育的是未來的希望，你渴望得到的不是名利，而是學(xué)生的成功和輝煌；教師節(jié)到了，祝愿送上，祝老師你身體健康，快樂永享！
15、如果您是那春蠶，那我愿意變成桑葉，用自己來報答您的教導(dǎo)；如果您是那蠟燭，我愿意變成那燈罩，不讓那風(fēng)把您騷擾�？斓浇處煿�(jié)了，祝您節(jié)日愉快！
16、神圣的講臺，是您展示人生自我風(fēng)采的舞臺，您用辛勤的汗水，滋潤我們成長；您用諄諄的教誨，教導(dǎo)我們做人；您用無私的奉獻(xiàn)，幫助我們成才。9。10教師節(jié)，讓我們真誠的對您說聲：老師，您辛苦了！
17、在您關(guān)注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣！您是我永遠(yuǎn)的老師！衷心祝您健康幸福！在教師節(jié)到來之際，祝我親愛的老師，身體健康！永遠(yuǎn)快樂！
18、用青春的筆筆耕不輟，書寫前途的輝煌；嘔心瀝血血育棟梁，桃李遍地芬芳；會心的笑笑逐顏開，真誠地用知識引導(dǎo)未來；教師節(jié)祝身體健康萬壽無疆。
19、寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)；風(fēng)霜雪月，春華秋實，播下新蕊朵朵；教師節(jié)這個特殊日子在即，祝天下老師工作稱心如意，日子詩情畫意！
20、老師：每一縷陽光都是我對您的虔誠祝福，每一顆星星都是我急切尋求您的眼睛，每一絲細(xì)雨都牽著我對您深深地思念，在您的辛勤耕耘下您已是碩果累累，桃李滿天下。九月十日衷心祝您教師節(jié)快樂！
教師節(jié)隨筆12
老師，我向你致敬。是你把懵懂的我們領(lǐng)進(jìn)知識的太空，用你那如歌的聲音把愛播種。你象蠟燭一樣燃燒了自己，給我們點(diǎn)燃希望的火種，用你那執(zhí)酌的熱情指引我們打開科學(xué)的迷宮。青絲變白發(fā)你無怨無悔，三尺講臺上，依然是你爽朗的笑聲。
撥動真誠的心，銘記成長的辛酸，陪伴著我走過的有你們——我的老師。
秋天又到了，在溫暖的夕陽下，我總會想起兒時的故事，想起充滿稚氣的歲月，也想起在我們身邊默默無聞的老師們。
盡管歲月的洪流一遍又一遍地沖刷著歷史的浮塵，但不變的是，一代又一代的老師還是那么盡心盡力地將一屆又一屆的莘莘學(xué)子培養(yǎng)成材，引上成功之路。老師兩字從心底里喊出來，是多么親切，而今天，我要將我最誠心的祝福送給你們，送給一生都奉獻(xiàn)給教育界的老師們！
雖然你們的臉上都寫滿了歲月的滄桑，可您依然把會心的微笑留給我們；白色的粉筆末，一陣陣地飄落，它染白了多少教師的黑發(fā)，卻把你們青春的綠色映襯的更加濃郁；講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，謝謝您，老師！
老師，你們孜孜不倦的教誨，我們會銘記在心，因為那是你們最真誠的語言；老師，你們對我的鼓勵，我一直溫習(xí)著，因為我不會將成功放棄；老師，你們對我的`微笑，我會一直思念，因為我們知道要報答你。老師，你們教會了我太多太多了，同時，你們也失去了太多太多了，老師，你們?yōu)槲覀兏冻隽艘簧覀儜?yīng)該怎樣報答呢？因為一路上有你們的教導(dǎo)，我沒有迷失方向；因為一路上有你們的關(guān)注，我才有了自信與勇敢……你們是人類靈魂的工程師，你們從事的是太陽下最光輝的事業(yè)，祖國因你們而強(qiáng)盛，謝謝你們，老師！
有人説，老師是園丁，哺育著花兒；有人説，老師是紅燭，照亮了我們，犧牲了自己；有人説，老師是太陽，幫我們照亮前行的路；而我説，老師是無私的雨露，花園中，一朵朵蓬勃向上的花正沾著甘露，燦爛地開放著。老師的教誨凈化了我的靈魂，老師的鼓勵給了我一片藍(lán)天。一粒種子怎能發(fā)芽，一棵小苗為何挺拔，因為有你們——老師的消耗作為代價。悅耳的鈴聲，嬌艷的鮮花，都是受時間的控制，只有我的祝福，不會改變，謝謝你們，勤勞的老師們。
教師節(jié)隨筆13
今天，是一年一度的教師節(jié)，在陽光明媚的早上，我哼著小曲，來到了學(xué)校，一進(jìn)教室，便看到同學(xué)們正熱火朝天的討論著教師節(jié)禮物的事情。在同學(xué)們的歡聲笑語中，不知不覺到了做操的時間，學(xué)校舉行了慶祝教師節(jié)的儀式。
回到班里，吃完早餐，大家才想起要在黑板上面寫＂教師節(jié)快樂＂類似的祝福語，于是我們班的大將齊齊上陣，在黑板上十分匆忙的涂涂寫寫，而男生們則負(fù)責(zé)在門口放哨，拖住老師。終于，祝福語寫好了，劉老師也來了，大家端端正正的坐著，每個人的桌上都整齊的擺著語文書，大家異口同聲的說：＂劉老師節(jié)日快樂�。⒗蠋熓指袆樱^了一會兒，我們就像平時一樣的'開始上課了……
第二節(jié)課是英語課，大家也以同樣的方法把Miss Wu感動了，但又過了一會兒，我們又像平時一樣的開始上課了……
第三節(jié)課也就是賀老師的課，唯一不同的是我們班的同學(xué)還制作了ppt，也搜了音樂。還是把賀老師給感動了，過了一會兒，我們像平時的一樣上課了……
最后一節(jié)課，也就是田老師的科學(xué)課，還有的同學(xué)用U盤把ppt給拷到了科學(xué)教室地電腦上面，田老師非常感動，過了一段時間，我們還是像平時一樣的開始上課了……
接下來，開始說我送禮物的事~：首先先說明一下，我送給老師的禮物呢，是小夜燈。有hallo kitty的，也有小兔子的。我是在語文課后送給劉老師的。MissWu的呢，我是在剛開始上英語課的時候，送給MissWu的。而賀老師的，我是在英語課下課后送給賀老師的。當(dāng)我到賀老師她們辦公室的時候，賀老師舉著她的小兔子夜燈，MissWu舉著她的hallo kitty小夜燈，Miss Wu說：＂我的是Hallo kitty�。①R老師說：＂我的是小白兔�。�
教師節(jié)隨筆14
今天又到了教師節(jié)，每年的今天有那么點(diǎn)點(diǎn)感動，朵朵鮮花留下的是絲絲香味，張張賀卡留下的是點(diǎn)點(diǎn)回憶，條條短信留下的是縷縷溫馨。
可是今年的教師節(jié)，讓我最感動的'是一句話。放學(xué)時，一位孩子家長拉著孩子走過來，拍拍我，說：“楊老師，你真棒！”我實實在在地愣住了。過了沒多久，一條短信來了，解開了我的疑惑：我沒聽錯，確實是我表揚(yáng)孩子所用的“你真棒”！這位家長歷數(shù)了“真棒”的緣由，其實，都是件件小事，可卻成了“真棒”。說句實話，我真的很感動，就這句“你真棒”，化解了開學(xué)來的辛苦，化解了絲絲心酸。
原來，我是這么容易滿足，僅僅一句話而已！
教師節(jié)隨筆15
下午一進(jìn)辦公室，就快速打開手機(jī)，分頭發(fā)出祝福的信息給我尚有聯(lián)系的老師們，很慚愧這是多年來，我送上的第一份教師節(jié)祝福，而給我予啟迪和提示的竟是我的女兒，但愿我的祝福沒有遲到。
時間把我?guī)Щ亓硕迥昵暗牡谝粋�教師節(jié)，那年我剛滿十歲，在縣上上小學(xué)五年級，很榮幸的被推選為全縣優(yōu)秀少先隊員代表向第一個教師節(jié)獻(xiàn)辭。記得還是剛開學(xué)的第一周，班主任王老師把我和另一名女同學(xué)叫到辦公室，帶著信任的表情通知了這件事。老師當(dāng)時就把稿子給了我們，簡單的說了一些禮節(jié)和注意事項，讓我們回去抓緊時間好好背，然后再由她帶著合頌。接受這項光榮任務(wù)的我激動、興奮，但也有些膽怯。那時，媽媽也是這所學(xué)校的老師。
在爸媽和老師的鼓勵下，我表現(xiàn)出了前所未有的積極態(tài)度，每天除了完成功課就不停地背稿子，后又在老師的指導(dǎo)下和另一名同學(xué)合誦。轉(zhuǎn)眼就到了教師節(jié)，大會地點(diǎn)選在縣人民電影院的禮堂里。媽媽給我穿上了爸爸出差在昆明給我?guī)Щ貋淼幕ㄈ棺樱缭绲睦蠋熅蛶е鴤z來到了禮堂后臺，上臺前還專門反復(fù)演練，并特意囑咐致辭前后都要敬少先隊隊禮。雖然不是第一次上臺，但這樣隆重盛大的場面對我來說是第一次，我悄悄掀開那塊紅色的幕布，看見下面是黑壓壓的'人群，心狂跳不止。所幸上臺還是沒忘了詞，可獻(xiàn)畢辭卻忘了敬禮，都走出三步之遠(yuǎn)，看見同學(xué)在敬禮，慌忙跑回補(bǔ)了一個，弄得臺下的老師和觀眾哈哈大笑。當(dāng)時臉都紅到了耳朵根，好長時間了內(nèi)心都極為不安。
第一個教師節(jié)就因這件我未完成好的光榮任務(wù)而印象極深。在我的記憶里，教師節(jié)在二十世紀(jì)九十年代以前甚為隆重，各地都會以不同的方式慶賀，我先后也參加過腰鼓隊、舞蹈隊、演講隊等，初中畢業(yè)后似乎就一年淡似一年。而今，小地方大概就是一個座談會或一局飯就了事。
近年，教師節(jié)倒是在學(xué)生們中間盛行起來，尤其是中小學(xué)生們，每到這天，都會為敬愛的老師送上小小的禮物或是祝福，以不同的方式表達(dá)著她們對老師的敬重、愛戴與感激。當(dāng)然，其中也不乏流于形式的茫目者。
我的父母都是老師，雖已退休，但依然收獲著桃李滿天下的喜悅和欣慰。每當(dāng)提及往日從教的生涯，我看到的聽到的感受到的不是抱怨而是發(fā)自內(nèi)心的滿足與無怨無悔。
在我心中，老師是一項崇高的職業(yè)，是一項真所謂只有付出沒有索取的職業(yè)，是我們?nèi)松飞系膶?dǎo)航者。在成長的道路上，老師伴我們一路走來，風(fēng)雨無阻，指引人生。所以，向他們送上誠摯的問候吧：老師，您們辛苦了!
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