- 相關(guān)推薦
放學(xué)了作文（精選50篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的放學(xué)了作文，歡迎大家分享。
放學(xué)了作文 1
隨著最后一節(jié)課下課鈴聲的響起，我們親愛的老師也不忍留住我們，就讓我們放學(xué)了。
放學(xué)了，是我們學(xué)生生活最喜歡的時(shí)段，因?yàn)檫@段時(shí)間我們終于可以自由地干一些我們喜歡干的事了。無論是興趣相投的同學(xué)之間的激烈討論，熱愛體育運(yùn)動(dòng)同學(xué)的場(chǎng)地上的揮灑汗水，或是志向遠(yuǎn)大，意志堅(jiān)定同學(xué)的鉆研題目，這都是個(gè)宜人的時(shí)段。
我是一名住校的同學(xué)，這段時(shí)間別有一段風(fēng)味。放學(xué)時(shí)的天氣都不會(huì)太炎熱，往往都是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的黃昏，夕陽無限好，只是近黃昏�？墒沁@時(shí)太陽將要下去還沒下去，黑夜將要侵蝕天空卻還是剛開始的時(shí)候，讓人忍不住想抓住這白天的尾巴。難怪夸父要逐日，太陽是那么溫暖，驅(qū)散我們的恐懼�，F(xiàn)在太陽要走了，而且走得很快，一眨眼，天又暗了一個(gè)色調(diào)。
所以此時(shí)沒有了大中午額的炎炎烈日，我走在校園里，感到好安靜好靜謐。因?yàn)槠綍r(shí)看到的校園都是里面熙熙攘攘的，人聲鼎沸的校園。而現(xiàn)在看著校園，好像只屬于我一個(gè)人似的，可是走到哪都能看見我同學(xué)們的身影，我們?cè)?jīng)在這里的嬉笑怒罵，也許就是今天發(fā)生的，我一個(gè)人在這細(xì)細(xì)玩味，感慨萬千。這種一個(gè)人的思念，更是好的，好過于白天里，大家都在這里。我可以想或不想，也沒人強(qiáng)迫我，也沒人打擾我。是啊……白天里，大家或多或少都會(huì)都不能那么如一個(gè)人那樣自在。我是個(gè)孤獨(dú)的人，而我卻寧愿一個(gè)人獨(dú)處。也有的孤獨(dú)的人，更要找到人跟他一起才好。好吧，我這個(gè)膽小鬼，也有些不好的回憶，那就不要再想了。
我走過校園，頭頂一片片白白的云飄過，涼爽的風(fēng)吹過，樹葉也開始搖擺。我喜歡這個(gè)時(shí)候，我走過藝體樓，偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)還有學(xué)生或者老師在打乒乓球；我走進(jìn)食堂，有些學(xué)生是沒法見到中午以外的食堂的，但是這里也把我拉出了自己的世界；我走進(jìn)我的宿舍，靠在陽臺(tái)上，看到樓下還有一個(gè)或幾個(gè)孤零零的身影在打球。那些還不回家而留在學(xué)校里打球打到現(xiàn)在的人�？粗麄兊纳碛埃氲剿麄儓�(jiān)持的'目標(biāo)，他們朝著他們的目標(biāo)不怕苦不怕累地前進(jìn)著，付出如此艱辛的努力！而我呢，我在忙里偷閑地休息，實(shí)際是偷懶！根本沒法做到朝著目標(biāo)堅(jiān)定不移地前行。是呵，我的那個(gè)目標(biāo)，夢(mèng)想，因?yàn)槭チ伺鏊挠職�，早已蒙上了厚厚的灰。我好遺憾。我怎么就這么不行，讓它們沒有機(jī)會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
看了打球的那些學(xué)生們，他們?cè)谇靶�，看他們受傷了，練了很久卻沒有進(jìn)步，可是還在堅(jiān)持！我呢？我想，我不能再虛度我的時(shí)光，我欣賞校園的美麗，而校園應(yīng)該因我而更美麗！
也許在某個(gè)角落有個(gè)女生在默默地注視著打球的男生，放學(xué)了，而每個(gè)人的新生活卻又都開始了。因而我覺得在這個(gè)放學(xué)后的校園中，一切都是那么美麗！
放學(xué)了作文 2
放學(xué)啦！老師一聲令下，我連忙把書本“啪”的一聲合上，“嗖”的一聲塞進(jìn)書包，又猛的把我早就準(zhǔn)備好的書包拿出來放在桌子上。靜靜得看著同學(xué)們手忙腳亂的場(chǎng)景�！鞍パ窖剑∥疫�有那么多沒收拾哪？”小徐急得滿頭大汗，可是趙老師已經(jīng)開始倒計(jì)時(shí)了！“嘎吱—”小沈扭動(dòng)著身子一把椅子往后推并低下頭也在埋頭苦理�！拔疫�有垃圾沒扔！”遠(yuǎn)處傳來“咚咚”的腳步聲只見小楊笨手笨腳，一樣一晃的向垃圾桶走去。
“三四年級(jí)的小朋友放學(xué)啦！”隨著美妙的鈴聲一響又是一陣“哐”同學(xué)們猛地推動(dòng)椅子，又像出籠的小鳥似的狂奔教室外�！斑诉恕币宦飞蟼鱽硗瑢W(xué)們輕快地腳步聲。我暗暗在心里歡樂地唱著：啦啦啦！我們是又可愛又活潑的小精靈！
“《靜夜思》唐﹒李白，床前明月光。預(yù)備起！”一到樓下我就聽見誦讀古詩的聲音傳來。我就也把聲音壓得很低如同濫竽充數(shù)一般，真是小和尚念經(jīng)有口無心，我一邊念一邊左顧右盼，找找有沒有人可以講話。我一下子靈機(jī)一動(dòng)看準(zhǔn)時(shí)機(jī)和“廢話大王”小王講起話來，“你喜歡什么？”……就這樣你一句我一句講了起來，“噓”小武緊張的將手放在嘴上，示意我們別講話，我又看見她的另一個(gè)手指指趙老師，我和小王馬上不講話了，可我的人在這兒，心卻飛到了別處：我媽來了嗎？還是老爸來接，回家有什么好吃的呢？我的腦子里涌出了一個(gè)又一個(gè)問題，忽然樹上傳來“喳喳”小鳥叫的聲音，好像在說“認(rèn)真點(diǎn)！”我趕緊收回心思認(rèn)真的讀起來！
“放學(xué)啦！”同學(xué)們異口同聲的喝道，如同一只只從籠子里飛出來的小鳥�！斑诉恕庇蛛S著一陣陣雜亂的腳步聲我和同學(xué)們魚貫而出的離開校園�！澳棠�，我在這兒！”小楊大喊道一邊焦急得看著他的奶奶，一邊慢吞吞得向跑奶奶跑去。嘴里還不停的發(fā)出“呼哧，呼哧”的聲音。周圍的同學(xué)看J見了一手摸著肚子，一手嘴上“哈哈哈！”的大笑。小楊看見了停下來，手握拳不停地?fù)]舞，還笨拙的跳了兩下發(fā)出了 “咚咚”聲，同學(xué)們看了不敢再笑了！
“媽媽！”終于看見媽媽了，我大叫著飛奔過去，又飛快的上了車。一路上“轱轆……”汽車的輪子聲，“嘟嘟”的喇叭聲不絕于耳。忽然“嘎”的一聲汽車猛得剎住了車，緊接著發(fā)出“突突”聲，那聲音劃破天際，一輛警車呼嘯而過。北風(fēng)“呼呼”的'吹過我的臉，像被刀子割了一樣難受，馬路上“哇啦”聲此起彼伏像一首激昂的交響曲……
剛走進(jìn)樓道底下，鄰居家中便傳來“哇哇”的哭聲，我心想：這家弟弟一定又干了什么壞事。忽然一位叔叔走近，一看見他就覺得他不是一身的正義感，他用那不懷好意的眼神盯著我，我的心里猶如一只受驚的小鹿四處亂跑，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了家門口。打開門，門“呀”的一聲開了，我又迅速的“啪”的一聲關(guān)上了門，心想：終于到家了！
放學(xué)了作文 3
窩在寢室里有一周了，像我這樣晝伏夜出的人白天似乎是異常的珍貴。好容易遇到白天，下樓交網(wǎng)費(fèi)的時(shí)候看到一排排的帳篷，知道又是一年開學(xué)的時(shí)候了。看到那些孩子穿著干凈的衣服臉上洋溢著笑容，我知道這是最后一次看到這樣的場(chǎng)景了。
1990年9月1日，我和住在樓上的王力第一次走進(jìn)韓城桑礦小學(xué)。那是我第一次走進(jìn)這座被稱做小學(xué)的建筑，我在的一九班在教學(xué)樓的拐角處。穿過幽暗的走廊，當(dāng)走到教室門口時(shí)看到滿教室黑壓壓的一片，我膽怯的放掉外公的手和王力做在最后面的板凳上。教室里一片吵吵嚷嚷的，一個(gè)胖胖的.有三十歲樣子的中年婦女站在講臺(tái)上。她叫田月琴這是我人生的第一個(gè)老師，她輕聲輕語的向同學(xué)宣布作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)則。上學(xué)要按時(shí)到不能遲到，上課要手背后，發(fā)言要舉手，上課不能吃東西，遲到進(jìn)門要喊報(bào)告，進(jìn)老師辦公室也同樣要喊報(bào)告。我第一次知道原來上課要四十五分鐘，才五歲的我做在長板凳上想著今天家里會(huì)吃什么好吃的，想著電視里還看完的動(dòng)畫片，想著還沒聽完的故事。
小時(shí)候的我總是倔強(qiáng)而頑強(qiáng)天不亮就起床一邊喊著遲到了，一邊穿衣服極速的奔跑。我老爸說我那時(shí)最經(jīng)典的表情就是拿著油條邊走邊哭邊吃，那時(shí)候上課總是盼下課下課又盼放學(xué)，放學(xué)又盼星期天星期天又盼放假。從三年級(jí)到六年級(jí)我總是在收假的最后幾天忙著趕我的暑假日記。那時(shí)候老爸老媽總是間隔一小會(huì)便推門一次，“怎么還沒寫完啊，放假都去哪了？”日子就是這樣的快。直至到高中那些壓抑的日子，我是那樣的期盼放學(xué)。許多節(jié)昏昏欲睡的數(shù)學(xué)課上，我總是一次次的看表。希望能盼到下課的時(shí)間。短暫的十分鐘休息時(shí)間我又盼著能放學(xué)。
可是這一次真的要放學(xué)了，穿過校園看到那些新鮮的面孔。他們是年輕的而我們這些連水果都稱不上的大四女生，不知道在他們的眼中已蒼老成什么模樣。明年的時(shí)候我們大概就要散落在天涯各處了。再也沒有一個(gè)地方可以讓我們坐在那里學(xué)習(xí)，我們最好的這些年就要過去了。在這些接下來的人生里或許我們因?yàn)樯顣?huì)經(jīng)歷被判或許會(huì)事故或許會(huì)更加的物質(zhì)，每一個(gè)人都會(huì)從不現(xiàn)實(shí)走向現(xiàn)實(shí)。而我不知道到那個(gè)時(shí)候會(huì)改變成什么樣。
放學(xué)了作文 4
今天一放學(xué)，我便和同學(xué)說起話來，說著說著就把話題扯到音樂考試來了，因?yàn)檫@是我們共同關(guān)心的問題，所以說起來沒完沒了。途中，另一個(gè)同學(xué)讓我?guī)退醋鳂I(yè)，這樣，時(shí)間不知不覺的'流失了不少。
“都跟你們說過放學(xué)后要馬上回家！還在這兒玩！”一聲怒哄傳來，我們都感到大事不妙，個(gè)個(gè)埋著頭走出教室。講臺(tái)上，老師正在痛罵著兩個(gè)打架的同學(xué)。
慘了慘了！下午肯定要被老師罵了！作為班干部的我，不免擔(dān)心起來。老師會(huì)罵我嗎？
下午來到教室，我心神不定，坐到座位上就開始著急：老師來了嗎？可別記仇啊。我以后一定按時(shí)回家，可別懲罰我��！我一定以身作則，以后不會(huì)這樣了……
不知是我的祈禱起了作用，還是上天有眼，老師來了之后，并沒有罵我們，我暗暗松了一口氣。
唉，這擔(dān)驚受怕的分鐘里�。�
放學(xué)了作文 5
“噢！放學(xué)嘍！”隨著一聲興奮的呼喊，我們蜂擁而至，涌出校門。是啊今天是星期五，學(xué)習(xí)了一個(gè)星期，總算可以好好休息一下了！“嗯……”我的眼珠一轉(zhuǎn)，打起了如意算盤：“今天是星期五，可以不做作業(yè)，直接去玩了！反正作業(yè)可以等到星期六、星期天去做�！�
一到家，我立刻以最快的速度向“司令官”老爸請(qǐng)示：“最最親愛的爸爸，我想……下去玩�！辈徽f了，我已經(jīng)做好了百米沖刺，不，十米沖刺的準(zhǔn)備�！跋群纫槐僬f�！崩习致龡l斯理地說�！坝羞@樣的爸爸嗎？我是直奔主題，他倒好，什么話都不說，直接先讓我喝一杯水，故意耽誤時(shí)間，哼，誰讓你是爸爸呢，那就聽你一回話吧！”我懷著滿腹牢騷，一口干了那杯水�！鞍职帧边�沒說完，爸爸就開口了：“今天是星期五，所以……”他頓了頓，喝了幾口水，暫時(shí)停了下來，準(zhǔn)備接著說，但我的思路比老爸的'嘴最快多了：“所以只要做一道題？顯然不可能，難道……”“所以只需要做三門課作業(yè)中的一門，你選哪一門？”“老爸我的耳朵，沒……沒出問題吧？你是說……”“你得趕快去做！”老爸?jǐn)蒯斀罔F的地說�！鞍Α蔽抑缓冒β晣@氣地去寫英語作業(yè)了。
“咚咚咚……”我立刻地走到了門前，“祝愿，出來玩。”原來是陳科宏的聲音�！澳銓懥俗鳂I(yè)了嗎？”我有氣無力的問。“你還在寫作業(yè)？今天是星期五哎！沒有搞錯(cuò)吧？”陳科宏顯然有點(diǎn)驚訝。唉那小子可真有福�。�
也許是我那天下午是我走了霉運(yùn)吧，我的很多朋友都來找我玩。啊，我豁出去了！我寫寫寫寫寫！巨大的誘惑終于是我寫完了作業(yè)�！鞍职�，我……”還沒說完，我就那么多的不可能：天已經(jīng)黑透了，底下再也沒有一個(gè)人，我只好回到書房看書。
我知道我四年級(jí)了，該學(xué)習(xí)了，可是，適當(dāng)?shù)耐嬉幌码y道不可以嗎？
放學(xué)了作文 6
這個(gè)星期我如約去上學(xué)了，下一個(gè)星期三到星期五，就是我們臺(tái)州市書生小學(xué)第11屆運(yùn)動(dòng)會(huì)了。所以，這個(gè)星期，各班的同學(xué)都練著精彩的隊(duì)列和運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目呢。
放學(xué)了，我到操場(chǎng)上�？匆姾芏喟嗉�(jí)踏著整齊的腳步，喊著動(dòng)聽的口號(hào)，在練隊(duì)列。操場(chǎng)上，有練跑步的，有練跳遠(yuǎn)的，有練跳高的，有練扔壘球的，有練推鉛球的……這些運(yùn)動(dòng)員們真是太用功了，他們一定是想讓班級(jí)獲得榮譽(yù)的'。
但是，這個(gè)星期的小禮拜六也發(fā)生了一件不理想的事情。我們班的某位同學(xué)在學(xué)籃球的時(shí)候，為了一些小爭吵而跟別人打架。還在校園里亂跑，讓老師和同學(xué)找他找得非常辛苦。
我希望大家在下個(gè)星期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，好好發(fā)揮，獲得優(yōu)異的成績。
放學(xué)了作文 7
我常常想：我最喜歡什么？小貓小狗？玩具？游戲？哦，對(duì)了，我好像喜歡放假！哦不，放假時(shí)，都是一些課外班追著我跑。啊，知道了，我最喜歡放學(xué)，放學(xué)時(shí)可以哭，可以笑，可以打，也可以鬧，還可以不被老師批評(píng)，躺在沙發(fā)上看電視。我知道，我對(duì)放學(xué)的喜歡已經(jīng)不在喜歡的范圍了，而是愛。
每當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起，我總是馬上背起書包站在班級(jí)外邊的走廊上排著路隊(duì)出校門。由于校方規(guī)定，每個(gè)班級(jí)都要全員到齊才能出校門，所以我們班有幾個(gè)拖拉鬼，理書包太慢，經(jīng)常都會(huì)晚點(diǎn)出校門。于是我都會(huì)幫他們他們整理書包。有時(shí)語文老師會(huì)“利用”放學(xué)時(shí)間，把我們一大半的同學(xué)留下來訂正錯(cuò)題。每次我都被留下來。后來我思考：這樣太浪費(fèi)放學(xué)時(shí)間了，下次寫作業(yè)時(shí)一定要提高效率！下了決心就要做到，現(xiàn)在我不僅作業(yè)全對(duì)，還可以節(jié)省放學(xué)時(shí)間，一舉兩得。漸漸的，我學(xué)習(xí)成績提高了不少。
放學(xué)出來，我會(huì)去買點(diǎn)點(diǎn)心或者去寵物店看看小狗小貓，這時(shí)我感受到了放學(xué)是多么美好，而又非常同情那些被留的同學(xué)。
就因?yàn)槲覑凵狭朔艑W(xué)，才下了苦讀的.決心，就因?yàn)槲业臎Q心，我才有了現(xiàn)在的好成績，所以，我更愛放學(xué)了。
放學(xué)了作文 8
今天下午放學(xué)，爸爸騎著媽媽以前騎的自行車來接我。
那輛小自行車穿著一件紅紅的衣服，車簍兒是銀色的'。我一坐到車上仿佛我就低了很多，因?yàn)槟擒囎土�，才�?huì)覺得我很低。爸爸騎著小自行車非常費(fèi)勁，平常蹬幾下就到了郵局門口，現(xiàn)在兩分鐘都過了，還沒到。
爸爸騎了幾分鐘，感覺越來越吃力，下車一看，發(fā)現(xiàn)車沒氣了。于是爸爸就叫我下來走，我問爸爸怎么不給媽媽打電話來接我呢？爸爸說：“我沒帶手機(jī)，要是帶了，你媽媽就算來了，我們說不定就快到家了�！币宦飞希依鄣镁ＡΡM，連話也不想說了。
我和爸爸千辛萬苦終于走到家了。我趕緊倒點(diǎn)水喝，然后躺到了沙發(fā)上，不想動(dòng)了�？磥砦乙院笠喽噱憻捝眢w才行啊！
放學(xué)了作文 9
今天，放學(xué)我回到了太太家吃晚飯，我們都吃完飯奶奶在廚房洗鍋，我給奶奶說：”我的作業(yè)寫完了，想看會(huì)兒電視，行嗎？“奶奶說：”當(dāng)然可以！“我就打開電視正看得開心時(shí)，忽然聽見一聲巨響把我們嚇了一大跳，奶奶問我：”怎么了，為什么這么大聲音？“我回頭一看發(fā)現(xiàn)太太摔倒了，急忙大喊一聲說：”太太摔倒啦！“奶奶趕緊從廚房出來說：”太太怎么能摔了呢？“ 太太說：”我到桌前喝口水，再去看看大門關(guān)好了沒有，沒發(fā)現(xiàn)腳下放的二胡就摔了。“
奶奶趕忙把太太扶到凳子上坐下，再看太太哪里摔了，太太說：”小腿和大腿都好著呢，就是胯摔疼了�！澳棠腾s快給大姨奶奶打電話，大姨奶奶很快的就來了，奶奶又給媽媽打了個(gè)電話讓媽媽趕緊回家。
很快媽媽就到家了，把我從太太家?guī)Щ匚覀兗�，回家的路上媽媽輕輕的對(duì)我說：”太太是怎么摔的？“我說：”事情是這樣的，奶奶把二胡放到了鞋柜的后面，我正在看電視的時(shí)候，太太也沒有說她想干什么，就慢慢的走到鞋柜那邊，結(jié)果讓二胡給絆了一跤�！�
媽媽說：”奶奶是不是因?yàn)檫@件事情很生氣？“我說：”就是的`，媽媽以后我做什么事情都要認(rèn)真仔細(xì)，一定把自己的東西放好，注意不要給別人造成不必要的傷害，我現(xiàn)在已經(jīng)長大了我以后一定要管理好自己的東西。“媽媽摸著我頭欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。
放學(xué)了作文 10
照常，今天放學(xué)仍是女生先走，這早已成了五年一班的歷史。我早已習(xí)以為常，可今天，由于我在前面，所以深有感觸——
當(dāng)時(shí)我在前面點(diǎn)名，看到下面亂成一鍋粥的同學(xué)，的確，女生比男生安靜多了。在劉書含下桌時(shí)，我恨不得咬他一口，像李云龍一樣罵他，以及罵廣大“有個(gè)性”的男同胞們。誠然，女生真比男生文靜，也比男生少，但我們真是《叢林奇事》中的.猴子嗎？我們那么精神渙散嗎？
60個(gè)同學(xué)，40多個(gè)男生……如此不成比例，實(shí)屬罕見。狼們既可以狂跑捕獵，也可以一動(dòng)不動(dòng)呆上一天一夜。我們不可能如此，但起碼要做到別說話吧？要不“狼的精神”體現(xiàn)在何處？
唉！——為男生深感悲哀——男生在上課發(fā)言幾乎完全打敗了女生，可這一點(diǎn)，最后的一座固若金湯的城，為什么……？
放學(xué)了作文 11
今天放學(xué)我回家很晚，作業(yè)也寫到很晚，媽媽問我今天這樣的感覺好不好，我說不好，媽媽又問我是一般的不好呢還是怎么樣，我說很不好。然后媽媽問我是不是明天，后天，再后天也是想這樣，我說不要的，媽媽讓我想想辦法，怎么樣才能不要有這種不好的`感覺。
后來，我寫字，聽算，都做得很認(rèn)真了。媽媽說，我可以改變一下的，不要那么懶，對(duì)作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn)，好一點(diǎn)，他們也會(huì)對(duì)我很好的。就是今天回來晚了，102的冰箱沒有雞蛋，101爺爺奶奶睡覺了，我只能明天保護(hù)我的雞蛋了。
放學(xué)了作文 12
眼見著五點(diǎn)就要來臨了，我心中不免有些著急——完啦!都這么晚啦！至于我為什么要留晚學(xué)？這還得從放學(xué)說起。
瀕臨六一兒童節(jié)啦，每個(gè)班級(jí)都要出一個(gè)自創(chuàng)游戲，要求不同年級(jí)班級(jí)的同學(xué)們來參與游戲互動(dòng)。一方面給策劃游戲的團(tuán)隊(duì)展示整體策劃的資質(zhì)另一方面，也能通過活動(dòng)展示大家團(tuán)隊(duì)合作的精神。我們班也不例外，可惜的是“幾家歡喜幾家愁”其他同學(xué)都是早早地背起書包，等待后天六一狂歡，可身為游戲制作組的我們，卻得天天留學(xué)。
今天，又是一陣留學(xué)，我抓起馬克筆就去老師辦公室，無奈游戲海報(bào)還差一點(diǎn)，只能和大家一起趕。
我們用四張課桌拼成了一張大桌子，1k紙鋪在上面還有點(diǎn)顯得略小。我們一手扶著多余的角落，一手拿著彩筆上色。好在班主任是校書畫協(xié)會(huì)的，顏料混色上還能幫幫我們，可這1k紙也不是吃素的呀，那大一張，可把我們累極啦！西斜的'太陽繼續(xù)順著航道前行，此時(shí)已經(jīng)失去了幾分酷爽，添了幾分寒意。
下午四點(diǎn)五十多了，眼瞧著辦公室的老師一個(gè)個(gè)都回家，校園的燈逐漸熄滅。原本喧鬧放學(xué)后的聲音逐漸冷清。自己的肚子也開始抱怨，我們只好默默地安慰自己，馬上就畫完了。我抬起頭看了看大家，大家都埋頭為了后天六一游戲體驗(yàn)而努力著。我不免感到有些心酸。這時(shí)，家長們給我們買來面包填填肚子，往日里幾口還覺得多的面包，如今三兩口就吃完了，卻還是很餓。
五點(diǎn)半了，海報(bào)終于趕完了，我們互相看著對(duì)方，欣慰地笑了起來。
放學(xué)了作文 13
下午放學(xué)時(shí)，下起了大雨。今天早上我叫爸爸來接我，可是爸爸還沒有來。
一會(huì)兒，媽媽來接我了。當(dāng)我們到了幼兒園樓下時(shí)，我看見了閃電，聽到了轟隆的雷聲，隨即下起了大雨。我和媽媽沒有帶雨傘，如果跑向電動(dòng)車會(huì)淋濕，所以媽媽叫我等雨下完了才能走。但雨越下越大。這時(shí)，爸爸打電話來了，說他就在幼兒園門口，可是也沒有帶雨傘。于是媽媽向一個(gè)奶奶借了一把雨傘，把我送到爸爸的車上。然后媽媽又去把傘還給那位好心的.奶奶，媽媽自己騎電動(dòng)車回家了。媽媽的衣服和褲子都濕了。這幾天總下雨，我不喜歡，上學(xué)很不方便。什么時(shí)候太陽才會(huì)出來呢？
放學(xué)了作文 14
今天下午放學(xué)，媽媽騎著電動(dòng)車帶我回家。
一路上坑坑洼洼，泥土塊灑落滿地，大型的拖拉機(jī)運(yùn)著滿車的泥土，來來往往，滿地的灰塵緊隨其后，路邊的行人，各個(gè)用手捂著口鼻，躲閃不及。以往干凈、整潔的大路不見了！有的人還在說：”搞什么建設(shè)，受苦吃虧的總是老百姓�！拔易陔妱�(dòng)車后面，屁股被坑坑洼洼的地震得開了花。
聽到那些話，我也不滿地說：”好好的路，弄得亂七八糟，讓行人怎么走啊！“這時(shí)，媽媽嚴(yán)厲地指責(zé)了我，讓我親眼看看正在施工的工人。我低頭——看，好大的——個(gè)坑啊！原來濕泥塊就是從里面挖出來的。工人們各個(gè)滿身都是泥土，頭戴著安全帽，看不滿臉。不用說，一定都是泥土。他們正在用一個(gè)很大很圓的下水大管子在接通上面下來的渠道。這是在鋪地下管。媽媽說：”我們家前面要造——條環(huán)城北路，直通新區(qū)，要造路先要鋪好地下管道，讓水順利排出，才能造路�！�
聽著媽媽的`話，我學(xué)到了好多，看著正在施工的工人叔叔，不覺得臟了。我的眼前仿佛出現(xiàn)了——條干凈、整潔的新路。
放學(xué)了作文 15
瞧，又到了放學(xué)時(shí)間，我們排著整齊的隊(duì)伍走到校門口，有禮貌地跟老師告別：“老師再見！”我們的聲音十分響亮，讓不遠(yuǎn)處的家長們聞聲而來。
“同學(xué)們?cè)僖姡 薄鞍�，放學(xué)啦！”“回家吧，別玩了！”聽，這就是每天放學(xué)后，老師、同學(xué)和家長們的對(duì)話聲呢！
隊(duì)伍解散了，只見有幾個(gè)家長圍繞在老師身邊，向老師打聽今天孩子的表現(xiàn)怎么樣？有的同學(xué)見家長還沒來，又著急又失望地說：“哎呀，怎么還沒來？”還伸長了脖子朝遠(yuǎn)處張望。
就在這人聲喧鬧中，孩子們攙著長輩的手，邁著輕松的步子，沿著整潔的石板路回家了。有的邊走邊哼曲子，有的說說笑笑，有的'邊走邊跳……
道路兩旁栽種著各種的花兒，這一邊的還沒謝完，那一旁的又開了，映襯著人們的背影，那是一幅多么美麗的畫兒啊！
放學(xué)了作文 16
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n鈴聲響了，教室沸騰了起來，一個(gè)個(gè)都準(zhǔn)備收書包了。
老師拍了拍桌子，大聲喊道：“安靜！同學(xué)們安靜哈！我們把這一題講完就放學(xué)！就兩分鐘，再說現(xiàn)在下去，排隊(duì)出去也要等，好！看題目……”兩分鐘？我心里暗自竊喜：“呀！馬上放學(xué)了！一會(huì)兒回家就能吃上熱騰騰的雞腿嘍！再說，老師說過，如果講題目超過兩分鐘，可是要罰掃地的，太棒了！”
老師突然停止了講課，直勾勾地盯著我們這一組，我嚇得大氣都不敢喘。只見老師將粉筆放在腦后方，一扔過去，正中他腦門，不去當(dāng)弓箭手真可惜了。老師眼中冒著火光，氣呼呼地說：“你們一天到晚就知道搞來搞去，一轉(zhuǎn)過身就看見你們?cè)阪移ばδ樀摹蔽遗吭谧雷由�，總也高興不起來，這下可好了，既看不見老師掃地，又看不見回家熱騰騰的雞腿了。有的同學(xué)趁老師注意力在他倆同桌身上，偷偷看課外書；有的同學(xué)眼也不眨，一動(dòng)也不動(dòng)地發(fā)呆；有的同學(xué)趴在桌子上，眼皮子在和眼睛打架昏昏欲睡；有的同學(xué)趕緊翻開作業(yè)，頭也不抬的，開啟寫作業(yè)的模式……而班長卻在盯著最后一題，思考著它。
天已經(jīng)灰蒙蒙的`了，不遠(yuǎn)之處傳來了菜香，可我們依舊沒有放學(xué)。“老師呀，老師呀！您可放過我吧，不說兩分鐘嗎？現(xiàn)在何止呀！”我兩手捧著下巴，垂頭喪氣的�！昂�，同學(xué)們我們放學(xué)走了，快點(diǎn)排好隊(duì)�！崩蠋熗ㄖ覀儭�
唉！這回那熱騰騰的雞腿怕是等不到我了,灰蒙蒙的天，謝了的花，小狗也回窩了。
放學(xué)了作文 17
今天下午，弟弟放學(xué)了，我和奶奶一起去接弟弟。首先，我們?cè)趯W(xué)校門口等了一會(huì)，之后才把弟弟接過來的。
放學(xué)了，許多家長們都在學(xué)校門口等著自己的孩子或者弟弟妹妹。過了一會(huì)兒，老師打開門把家長帶到學(xué)校里面，我沖向弟弟的.班里，把弟弟從老師的手中領(lǐng)了回來。弟弟也高興地跳進(jìn)我這里。我看見弟弟背著書包像個(gè)小大人一樣，真是搞笑。
放學(xué)了作文 18
今天下午的最后一節(jié)課，老師正在給我們講課。忽然，叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課鈴響了，放學(xué)的時(shí)間到了。老師給我們留作業(yè)，留完作業(yè)，我們就離開了教室。
我們?cè)跇堑览锱抨?duì)，老師說三個(gè)人一對(duì)，我們就站成了三人一隊(duì)。我們班李成帶隊(duì)喊口號(hào)，帶領(lǐng)我們喊1－2－1；1－2－1；1－2－3－4。我們的隊(duì)伍走的像向天安門升旗的軍人一樣整齊。
到了大門口，看到門外全都是接我們同學(xué)的.家長，有爸爸來接的，有媽媽接的，有爺爺奶奶接的。瞧他們的眼睛直勾勾的盯著放學(xué)的同學(xué)，看看是不是自己家的孩子從校門口走出來；同學(xué)們也睜大眼睛緊盯著看誰今天來接自己放學(xué)。這時(shí)看見自己家長來接的同學(xué)們，就像小鳥兒似的，撲倒在爸爸媽媽爺爺奶奶的懷里。
聽這個(gè)媽媽說：“孩子，辛苦了！今天想吃什么？媽媽給你去買�！蹦莻�(gè)媽媽說：“寶貝，媽媽今天給你做了你愛吃的紅燒肉�！比寺�、氣車的喇叭聲，相互交織，真是熱鬧極了！不遠(yuǎn)處還有一些小商販擺攤，賣的什么都有，看的你眼花繚亂。
“王文哲，快跟媽媽回家了。”我看見媽媽正在風(fēng)塵仆仆的向我走來，我就像箭一樣地跑到媽媽跟前，坐上車，便跟媽媽回家了。
放學(xué)時(shí)候的情景真是熱鬧�。�
放學(xué)了作文 19
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的放學(xué)鈴響了了，本來昏昏欲睡的同學(xué)們一下子精神抖擻起來，我也連忙挺直了腰板，只待老師發(fā)出放學(xué)的指令。老師敲了兩下桌子，提高了嗓門說：“再延長五分鐘�！鳖D時(shí)，教室里變得特別安靜，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都耷拉下了腦袋，垂頭喪氣地坐在座位上，猶如打了敗仗一般。我的腰板也慢慢地，慢慢地，彎下去，彎下去，直至成大蝦狀。
時(shí)間過得真慢呀，每一分，每一秒都格外漫長，老師終于結(jié)束了他的.演講，我一看表已經(jīng)過去了十分鐘。“下課！”數(shù)學(xué)老師終于下了命令，此時(shí)，老師的聲音猶如美妙的樂曲一樣，我從未覺得老師的聲音有這般悅耳。我的心也忍不住歡呼起來。聽到下課，我們班的調(diào)皮鬼王小明，拎起書包，一個(gè)箭步竄向門口�！盎貋�！”老師大聲喊道，“誰叫你走的？你看班里誰走了？放學(xué)竄的比兔子都快，留下來給我把書上的概念抄一遍，其他的同學(xué)放學(xué)站隊(duì)。”王小明頓時(shí)像霜打的茄子似的，一下子蔫了，不情愿地回到了座位上。
聽到老師的特赦令，同學(xué)們趕忙地向讓外面跑去，不到兩分鐘就站好了隊(duì)，就等著老師。老師來了，我們就向著校門走去，門外人山人海，許多家長都在等著接自己的孩子。到了解散的地方，同學(xué)們各奔東西，有的去車庫騎車，有的去小賣部買東西，有的去輔導(dǎo)班兒，有的家長來接……
校門口一片喧嘩，匯成了一曲放學(xué)的交響樂。
放學(xué)了作文 20
一天下午，天陰沉沉的，等到嗯放學(xué)的時(shí)候，竟然下雨了。
有的同學(xué)帶了雨傘，有的同學(xué)穿了雨衣，他們都陸陸續(xù)續(xù)回家了。只有小紅兩手空空地站在教室門口，望著門外的`雨水。小紅著急地想：真倒霉，肯定要淋成落湯雞啦！
突然，她看見媽媽來了，興奮地叫道：“媽媽，你終于來了！”媽媽走到小紅跟前關(guān)心地說：“小紅，趴媽媽背上，媽媽背著你回家�！眿寢尡称鹦〖t，小紅拿著雨傘，她們冒著風(fēng)雨行進(jìn)著。過了一會(huì)兒，媽媽的汗水滴答滴答地落了下來，雨水把她的衣服都打濕了，分不清汗水和雨水。小紅心疼媽媽，把雨傘往媽媽那邊靠，但雨水還是淋在了媽媽身上。
回到家，小紅感激地說：“謝謝媽媽，要不是您，我就淋成落湯雞了！而現(xiàn)在您卻全身濕透了！”媽媽笑著說：“不客氣，你只要沒淋濕，媽媽就放心了�！�
放學(xué)了作文 21
今天放學(xué)的時(shí)候，外面下起了傾盆大雨，雨像豆粒一樣砸下來，地上到處都是積水。許多家長圍在學(xué)校門口中，都在喊自己的孩子，我很快地找到了自己的`媽媽。
我剛準(zhǔn)備走，突然看到我們班唐小焱正打著傘，和常仁超站在一起。媽媽問唐小焱：“你的爺爺沒來接你回家嗎？”唐小焱說：“不是，阿姨，我爺爺就在外面，我看見常仁超沒拿傘，而且沒找到他媽媽，所以我借傘給他用一下。”媽媽說：“真是個(gè)好孩子�！边@時(shí)，常仁超的媽媽過來把他接走了，于是，唐小焱也走了。
唐小焱和我一二年級(jí)就是同學(xué)了，到了三年級(jí)，我們還一個(gè)班，我對(duì)她比較了解，她平時(shí)就樂于助人，學(xué)習(xí)也很好，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
放學(xué)了作文 22
那天放學(xué)，爸爸開車接我回家。傍晚的馬路上，大大小小車輛穿梭著，十分熱鬧。我們的車行道一個(gè)三忿路口時(shí)，突然停了下來。我正莫名其妙，爸爸用手指了指。原來，一位盲爺爺正橫穿馬路。對(duì)面路上，一輛小貨車停下了飛轉(zhuǎn)的車輪。緊接著，一輛黑色的.小轎車也停在了旁邊的忿路口。
一步，兩步......老爺爺不緊不慢地走著；三輛，四輛......像是有誰在無形的指揮著，各式各樣的車子不約而同地停下來。沒有一聲“嘀嘀叭叭”的催促，世界突然變得好安靜。
盲爺爺安全穿過了馬路。馬路又恢復(fù)了熱鬧的景象。剛才那短短的一刻，卻
讓我十分感動(dòng)。我想只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們這個(gè)世界會(huì)更加美好！
放學(xué)了作文 23
每一場(chǎng)放學(xué)，都是一次即興表演。
放學(xué)鈴是高明的指揮家，所有的人聞風(fēng)而動(dòng)。
乒乒乓乓！叮叮當(dāng)當(dāng)！整理書包大型交響樂開始了！“啪！”不知誰的書掉到了地上；咕嚕嚕，水杯滾跑了；咣當(dāng)！書包太重，把我的椅子都?jí)旱沽恕蛊古遗�、叮叮�?dāng)當(dāng)……聲音一直在持續(xù)著。我們的桌椅，像打完仗的傷員一樣，有的磕到了腦袋，有的碰到了腿，還有的整個(gè)身子都倒在了地上。
一陣雞飛狗跳后，我們終于離開了教室。桌椅們也長長地松了口氣，還嘀咕著：這些孩子們可真不愛惜我們。
到了戶外，雖然桌椅沒事兒了，但是書包又開始哀嚎了。老師剛說完解散，整齊的隊(duì)伍，瞬間混亂了：有的`轉(zhuǎn)身往回走；有的還在東張西望；有的開始打電話…笨重的書包們擠來擠去，呲牙咧嘴。費(fèi)了九牛二虎之力突出重圍，我發(fā)現(xiàn)書包上的小熊掛飾都失蹤了。哎，我的第二只熊！
路上也擠，人行道人頭攢動(dòng)。馬路上，車與書包一樣，有的剛發(fā)動(dòng)，有的掉頭，有的剛巧路過。一輛挨著一輛，緩慢爬行，熙熙攘攘。
不過，不到十分鐘，人群車流就散向四面八方。熱鬧的放學(xué)演出終于結(jié)束了。校門口寂靜無人。仿佛什么都沒發(fā)生過似的。只有夕陽下樹的影子鋪了一地。
放學(xué)了作文 24
一天放學(xué)了。剛剛冒著細(xì)雨走在回家的路上。走著走著，突然聽到了小鳥‘啾，啾’的叫聲，剛剛抬頭看到一只小鳥趴在樹枝上凍得直發(fā)抖，身上濕淋淋的`，好像在說；‘我好冷啊，救救我吧�！瘎倓傂南耄弧@只小鳥好可憐啊，小鳥是我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)小鳥�！墒窃撛趺崔k呢？剛剛拍了拍腦袋，有了，用我的帽子給小鳥當(dāng)雨傘多好呀！剛剛連忙摘下帽子，掛在樹杈上，剛好遮住小鳥。小鳥又‘啾啾’的叫著，好像在說；‘謝謝你小朋友’
剛剛看到雨水再也淋不到小鳥了，就高興的向家里跑去。
放學(xué)了作文 25
不知不覺中，又到了星期五下午的最后一節(jié)課。一到這節(jié)課我的心就飄到了窗外，心里開始盤算著回家要干些什么。
時(shí)間一分一秒地流逝，那指針好似一個(gè)老太婆似的，慢吞吞地挪動(dòng)著她的身子，我感覺一分鐘都被掰成了十分鐘來過呢。終于，在我強(qiáng)烈的.期盼下，離下課還有最后三分鐘。此時(shí)，許多同學(xué)都已經(jīng)“蠢蠢欲動(dòng)”，開始收拾書包了。我也不例外，抓起一堆書，往書包里狂塞。歷經(jīng)千辛萬苦，終于把“數(shù)不勝數(shù)”的作業(yè)全部塞到了書包里，書包鼓鼓的，像個(gè)大冬瓜一樣。
收好書包后，我偷偷地看了看墻上的掛鐘，離下課還有兩分鐘，老師還在滔滔不絕地講著課，可我們好像椅子上長了釘子一樣，坐立不安。不過有些學(xué)霸們?nèi)匀缓苷J(rèn)真地聽課，絲毫不受外界干擾。
過了一會(huì)兒，耳邊突然響起一句說話聲：“還有一分鐘�！蔽腋杏X時(shí)間老人好像把腳步放得更慢了，一分鐘仿佛變成了一個(gè)世紀(jì)，老師依然講得唾沫橫飛，我坐不住了，肩上已經(jīng)背了書包，等待著下課的到來，可那些高手們還是像一塊木頭一樣坐在凳子上，全神貫注地聽著老師講課，似乎并不知下課鈴即將響起。
我按捺不住自己著急的心情，又往后看了看，時(shí)間老人似乎看出我急切的心情，終于加快了他的腳步，還有三十秒就下課了。此時(shí)，我已經(jīng)控制不住我自己了，我迫不及待地把腳伸出了課桌外，好多同學(xué)也一樣，可那些“世外高手”仍紋絲不動(dòng)，還在專心致志地聽課，我對(duì)他們真是佩服地五體投地啊，竟然自控能力這么好！
“五、四、三、二、一，下課！”
我一個(gè)箭步?jīng)_出了教室，當(dāng)我回頭看向教室，那些“世外高手”們卻還不想下課，似乎還在回味著上課的樂趣。
放學(xué)了作文 26
今天是星期五，由于學(xué)校排的課非常少，所以，上完最后一節(jié)課，同學(xué)都以為可以早早地回家了，都急急忙忙收拾書包準(zhǔn)備站隊(duì)。
正在這時(shí)，牟老師神不知鬼不覺地走了進(jìn)來，他抱著一大堆本子，對(duì)我們說：“昨天的作業(yè)做得一塌糊涂，今天不把作業(yè)做完不準(zhǔn)回家！就算到了晚上十二點(diǎn)我也要等到你們把錯(cuò)給我改完！”
唉，又走不成了！大家垂頭喪氣地回到了座位，乖乖地去改錯(cuò)。有個(gè)同學(xué)嘟囔了幾句，被牟老師罵了一頓。
我們正在緊張地改錯(cuò)，只見唐老師又走了進(jìn)來，說：“今天聽寫沒改的和書沒背的'都不準(zhǔn)回家！”唉，又跑不掉了！幸好我提前把書背了，負(fù)擔(dān)減輕了。我們把錯(cuò)改完了，只好等那些背書的同學(xué)，聽他們嘰里哇啦的背書聲。
又過了好久，終于站隊(duì)了。今天本來可以三點(diǎn)鐘放學(xué)的，現(xiàn)在已經(jīng)四點(diǎn)五十分了。我旁邊一個(gè)同學(xué)說：“只要牟老師在，就別想四點(diǎn)鐘以前放學(xué)�！蔽疫B忙碰了碰他，幸好老師沒聽見，他嚇得伸了伸舌頭。
放學(xué)了作文 27
下課鈴響起，同學(xué)們蜂擁著朝校門奔去，爭先恐后，似乎后面有野狗追一般�？沙隽诵ｉT，則像小區(qū)里成群結(jié)隊(duì)閑聊著的人們一樣，無所事事。同學(xué)們出校門時(shí)的那場(chǎng)景，就像是一盆散落在地上的大米會(huì)行走了一樣，到處人頭攢動(dòng)。
從學(xué)校出來后，會(huì)有一條短街，出了那條短街才能進(jìn)入十字路口。每當(dāng)放學(xué)時(shí)，那天短街就會(huì)被堵的水泄不通，連只螞蟻都很難擠得進(jìn)去。
在那條短街上有一家小賣鋪和一家點(diǎn)心店，每當(dāng)這個(gè)時(shí)間段，他們兩家的生意就會(huì)特別好。有時(shí)路過小賣鋪往里瞅一眼，就能看見同學(xué)們頭碰頭，肩碰肩的場(chǎng)面，個(gè)子小的同學(xué)甚至?xí)唤O倒。而耷拉著耳朵聽，就能聽到同學(xué)們的爭吵聲和抱怨聲，甚至連老板算不過來財(cái)時(shí)焦急的吶喊聲都能聽得一清二楚。進(jìn)入點(diǎn)心店里的可都是一些“大胃王”，他們出來時(shí)手上都會(huì)拿著打包了的.點(diǎn)心，一拿可就是一大袋！有的甚至連嘴角上的油漬都沒擦干凈。而進(jìn)出小賣鋪、點(diǎn)心店的他們還會(huì)拉著同學(xué)在人流密集的小道上聊天，就算是打雷也打不斷他們。直到父母來接了，他們才會(huì)醒過來。
可是有些調(diào)皮的孩子，就算父母來接了也不會(huì)中斷他們的聊天，反而跑過去讓爸爸或者媽媽稍微等一會(huì)兒，有的父母同意，有的父母不同意。同意了的父母就會(huì)跟別的同學(xué)家長開始聊天，聊什么孩子的學(xué)習(xí)、班里的情況之類的。不同意的父母就會(huì)把他拉著送到車上，來一頓臭罵。這樣的事情也是司空見慣的，不會(huì)有人因此感到驚訝。
這些美好的時(shí)光是短暫的，但這樣轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光，卻如根一樣牢牢地種在我的心底，成為永恒。
放學(xué)了作文 28
放學(xué)之后，如果爸爸媽媽沒有準(zhǔn)時(shí)來接我，我就到公園里去等。那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮，有時(shí)候還有一些同學(xué)在那兒玩，我也常常加入到他們的隊(duì)伍里。
這一天，我沒等到爸爸媽媽，便和幾個(gè)同學(xué)在公園里玩起紙飛機(jī)。我們各自先拿起一張百紙折了一架精美的飛機(jī)，接著把飛機(jī)擲向空中。它們有的在低飛，有的在高飛，還有的.空中旋轉(zhuǎn)……當(dāng)我們玩得正高興時(shí)，忽然有一架飛機(jī)飛到了一棵樹上，我們都驚慌了。我用自己的飛機(jī)去打，沒想到自己的飛機(jī)也被高高地掛在了樹上。后來我們就用石頭去砸，可是只砸下了我的飛機(jī)。
此時(shí)，耳邊傳來爸爸媽媽的聲音：“時(shí)候不早，我們?cè)摶丶伊恕！蔽液托』锇閭冋f了一聲再見，便隨爸爸媽媽回家了，但心里還惦記著掛在樹上的紙飛機(jī)，不知道小伙伴們有沒有把它弄下來了。
放學(xué)了作文 29
我的家離學(xué)校很近，每次在回家的路上時(shí)會(huì)經(jīng)過文源華都，回家的路上，有些同學(xué)和自己的好朋友和自己小區(qū)里的同學(xué)一起回家，在小區(qū)里的地方愉快地玩耍。河水里小魚和小蝌蚪還有青蛙在興高采烈地游來游去。
秋天到了，小區(qū)里有一棵樹，樹上長了許多果子，而另一個(gè)池塘里有許多的荷葉，但是都枯萎了，就像詩里寫的那樣：荷盡已無擎雨蓋。
自從三年級(jí)開始我就自己回家了，回家的路上我們也要注意路上的紅綠燈，一二年級(jí)的`小朋友還要爸爸媽媽接送。在小區(qū)里，有些調(diào)皮的小朋友在水池里玩耍，有些同學(xué)在小區(qū)里騎單車、練滑板，還有高年級(jí)的哥哥姐姐騎自行車上下學(xué)，他們騎車的速度像一陣風(fēng)一樣從我旁邊掠過。
下雨的時(shí)候，每一滴雨水都像一個(gè)小精靈一樣從天上落下來，雨過天晴以后地面很潮濕，池塘里的水也滿了，我喜歡回家的路！
放學(xué)了作文 30
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，同學(xué)，你可否思考過這個(gè)問題：“現(xiàn)在什么對(duì)我們來說最重要？”也許有的同學(xué)會(huì)不假思索的回答：“金錢！”，是的，無論以前還是當(dāng)今的社會(huì)，任何人都離不開物質(zhì)和金錢。沒有了錢，在當(dāng)今社會(huì)更是寸步難行。這也符合大多數(shù)人的心理。但是，我卻要說的是，對(duì)我們來說，不是金錢和物質(zhì)，而是安全，生命的安全最重要！因?yàn)�，現(xiàn)在哪怕是一個(gè)小小的疏忽大意，就會(huì)造成不必要的人身安全事故，甚至危及生命。這與我親身經(jīng)歷過的一件放學(xué)路上的小事情有密不可分的關(guān)系。
事情是這樣的：那是一個(gè)陽光明媚的星期三的下午，我和好友放學(xué)后約好一起出去玩。目的地是市植物園�？斓街参飯@時(shí)，有個(gè)大十字路口，正要過馬路，突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)年齡像才剛上小學(xué)一年級(jí)一樣的小妹妹也正要穿過馬路。因?yàn)闆]注意看紅綠燈，所以小妹妹正在快速通過。正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一輛飛速行駛的摩托車，仿佛一支利箭一樣駛來，眼看著慘劇即將發(fā)生！我的心都快要跳出來啦！情急之下，我顧不得多想，大聲喊了一聲：“小妹妹！別著急，摩托車！看好路再走！”就因?yàn)檫@一聲，路邊的人都“刷”的一下，停了下來，還以為我發(fā)生了什么事呢。一臉的驚奇！那個(gè)過路的小妹妹，也聽到聲音，立即停了下來。就在此時(shí)，摩托車也貼著她的身體“嗖”的一下飛了過去！小妹妹的衣服、頭發(fā)也被摩托車帶來的風(fēng)吹了起來！“好險(xiǎn)��！”“這誰騎摩托車也太快了！”路人都唏噓不已，指責(zé)著。但同時(shí)大家又把贊許的目光投向了我，弄的我臉上火辣辣的。我趕緊和朋友跑過去，把正在迷茫中的小妹妹拉到了安全地帶。那時(shí)我敢說，我的心率至少200次/分，咚咚的，好狂熱！我俯下身，對(duì)小妹妹說：“小妹妹，多危險(xiǎn)呀！以后走路可得小心呀！”小妹妹拉著我的手，激動(dòng)的說：“哥哥！謝謝你！”我說：“沒關(guān)系！”這時(shí)，好像是小女孩母親模樣的一位阿姨跑了過來，著急地說：“婷婷，你沒事吧？！”小女孩說：“媽媽！沒事！多虧了這位哥哥提醒了我！我才沒事的！”阿姨也連聲說“謝謝”。我和朋友拉著手，嘴里說著：“沒什么！”就趕緊跑開了。那天，是我玩的最開心的一天。
自這件事之后，我想，人的生命是多么的珍貴！又是多么的脆弱呀！在學(xué)校，老師天天給我們講安全，講責(zé)任。講人身安全，消防安全，交通安全，防溺水安全，上下樓梯安全……“安全責(zé)任重于泰山”！每周都要上安全教育課，每學(xué)期都有安全教育講座，還有不定時(shí)的安全演練，老師是多么的辛苦！在家里，爸爸媽媽又不厭其煩地給我們講安全，注意這注意那，我們都覺得老師、父母是多么的'啰嗦！我們卻是何等的不耐煩呀！但如果一遇到危險(xiǎn)，遇到威脅生命安全的危險(xiǎn)時(shí)，老師和父母的諄諄教導(dǎo)又顯的是何等的神圣和重要！到那時(shí)恐怕悔之晚矣！
所以我們能做到，必須做到的是：要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是安全制度；要虛心接受老師和家長的諄諄教導(dǎo)和忠告，什么時(shí)候都做到有秩有序，不擁擠，不追逐打鬧；不到危險(xiǎn)的水域游泳，不亂玩火，遵守交通規(guī)則，不到人員復(fù)雜的場(chǎng)所玩耍；出遠(yuǎn)門時(shí)有家長或長輩陪同，不亂結(jié)交、會(huì)網(wǎng)友……只有這樣，我們的人身安全事故就不會(huì)發(fā)生，或是發(fā)生率降到最低點(diǎn)！就讓我們以實(shí)際行動(dòng)來證明吧！最后，希望我們都能健康、幸福、快樂的成長，將來成為國家的有用人才！
放學(xué)了作文 31
我喜歡生活中的一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭。我更偏愛放學(xué)時(shí)的小鏡頭。
道理放學(xué)回家的時(shí)候，同學(xué)們編排著整齊的隊(duì)伍走向了校門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去密密麻麻的一片。有留長發(fā)的，有梳辮子的，有短頭發(fā)的，還有剃平頭的……穿校服的、穿裙子的、穿皮鞋的、穿牛仔褲的……許多家長都來接孩子，寬敞的道路似乎擁擠了些。
一個(gè)皮膚黑黑身穿紅衣負(fù)的小男孩，一邊再向前看齊，一邊還在微笑。那看樣子，好像一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了從此以后就可以玩了；一個(gè)數(shù)著長長辮子身穿白色圍裙的小女孩，排隊(duì)的時(shí)候撅著嘴，臉上流露出嚴(yán)肅的表情，還輕聲嘆了一口氣，好像這位同學(xué)還有許多作業(yè)沒做完，想快點(diǎn)回家做作業(yè)；有一位眼睛小小的，鼻梁上架著一副眼鏡的小男孩，滿臉都是笑容。老師一喊放學(xué)，他就馬上沖向他的`母親，看那神情，一定是自己烤了一個(gè)高分，像迫不及待地把這個(gè)好消息告訴自己的母親，期待著驚喜的降臨。
放學(xué)時(shí)的小鏡頭，我卻怎么也忘不了。同學(xué)們都很喜歡學(xué)習(xí)。看著他們一個(gè)個(gè)的表情，就知道，他們?cè)谂Φ膶W(xué)習(xí)。
放學(xué)了作文 32
一天早上，我走在上學(xué)的路上，聽著那小鳥的叫聲，看著那美麗的柳樹，心里高興極了！
不知過了多少小時(shí)，終于挨到了放學(xué)。天正下著大雨，我拿著雨傘，再傾盆大雨下跑回家。我跑到半路，看到一個(gè)小女生右手拿著書包放在頭上擋雨，左手提著裙向回家的路上跑去。我看到她心想：去幫幫她吧！這樣被同學(xué)看見多難為情�。∥矣窒肓讼耄翰恍�！這樣下去她會(huì)變落湯雞的.！于是我鼓起勇氣，向那個(gè)小女生跑去。我跑到她面前，幫她擋雨。她說：”謝謝你，大哥哥！”我說：“沒關(guān)系！你家在哪？我送你回家！”于是，她把她家住在哪告訴了我，我把她送回了家。
我走在回家的路上，聽著淅淅瀝瀝的雨聲，想著剛才做的好事，心里樂滋滋的。
放學(xué)了作文 33
校門口，剛放學(xué)的同學(xué)們滿面笑容的遞給父母自己的那份榮譽(yù)——獎(jiǎng)狀。黃昏時(shí)陽光照在身上，暖暖的鳥兒，那嘰嘰喳喳的叫聲好似一首樂曲，同樣獲獎(jiǎng)的我想快點(diǎn)告訴媽媽這個(gè)喜訊。
“學(xué)校今天有演講比賽吧？看看其他同學(xué)手里都拿著獎(jiǎng)，你這回又沒獲獎(jiǎng)吧？”媽媽失望地瞅了我一眼，聽了媽媽對(duì)我的批評(píng)，本想滿心歡喜的給她看獎(jiǎng)狀，分享我的喜悅，這一瞬間，那些話又突然卡在了喉嚨，說不出來了。
原本不熱的.天氣卻使我大汗淋漓，為什么不能受到肯定呢？我郁悶地跟在媽媽身后，書包越發(fā)變得沉重，如千斤重鐵塊一般壓著我，我默不作聲。
“是老師吧？”媽媽的話打斷了沉默，原來是語文老師來了，“這次你家孩子表現(xiàn)不錯(cuò)，比賽得了二等獎(jiǎng)！”“啊，是，是嗎？”媽媽有些驚訝，“是的�！崩蠋熁卮鹆藡寢尯�，又向我投來了贊許的目光。我抬起頭望了望媽媽那含著一絲自責(zé)的眼神，把獎(jiǎng)狀拿出來送到了她的手里。
為了能在此次演講比賽中取得好成績，我在備賽期間必須努力彌補(bǔ)自己的空缺；當(dāng)聲音不夠大時(shí)，我會(huì)練習(xí)聲量的控制；當(dāng)演講不夠熟練時(shí)，我就找各種空余時(shí)間記詞；當(dāng)演講肢體動(dòng)作不自然時(shí)，我會(huì)調(diào)整姿勢(shì)，盡量做到聲情并茂。
媽媽知道原因后，拍了拍我的肩膀，她的眼睛里蘊(yùn)含著的是“為你自豪！”
放學(xué)了作文 34
每天早上，我去上學(xué)時(shí)，都不慌不忙，猶如閑庭信步一般。但是一到校門口就會(huì)變的慌慌張張，手忙腳亂。
之所以會(huì)這樣是因?yàn)槊看伍T口都查得非常嚴(yán)，只要是沒有穿校服或者沒有戴紅領(lǐng)巾的，統(tǒng)統(tǒng)都要被留在校門口罰站，等著自己的班主任來接回班里，所以我們每次去上學(xué)都得小心翼翼的。
更變態(tài)的是大隊(duì)部的檢查人員每次還要檢查我們的書包，看看里面帶了沒有違禁品，比如飲料，辣條，果凍，或者其他零食之類的`，只要抓住了就照樣得在門口罰站，而且處罰更嚴(yán)重。這讓我每次到校門口就提心吊膽，即使我什么也沒帶，就帶了個(gè)文具盒，筆或者其他的書，依舊還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。
而一到放學(xué)，我就開心的不得了，不過總是開心不了多大一會(huì)兒，為什么會(huì)這樣說呢？是因?yàn)閯偡艑W(xué)的時(shí)候覺得自己自由了，終于不用在教室里上課了，可以回家玩了。但是到家就想起要寫作業(yè)，好心情就立刻減去了一大半，這是下午放學(xué)。其實(shí)最好的還是上午放學(xué)，因?yàn)樵谥形缰怀粤顺燥埦涂梢宰杂衫�，什么作業(yè)也不用寫，什么事情都不用干，心情更好。
不知道你們是喜歡上學(xué)，還是放學(xué)呢？一起來說一說吧。
放學(xué)了作文 35
從教室望出窗外，我首先看見山。云像一支規(guī)模龐大的部隊(duì)，浩浩蕩蕩從山的那邊像我們挺進(jìn)，一會(huì)便占領(lǐng)了半個(gè)天空。山呢？它就像是被一塊極薄的紗布包裹起來了，朦朦朧朧的，正是這太陽即將西沉是放出的光輝成就了此情此景，美哉！
同樣的，我再次從窗戶望出去，不同的是這次我并沒有去看山，也沒有看湖，而是獨(dú)鐘于窗外的屋頂，屋頂全是青磚瓦，十分整齊的排列著，但是即使是在這樣的地方依然長滿了尾草，它們一簇一簇的，把房頂漆成了金黃色，此時(shí)天公也挺作美，夕陽的余輝灑在屋頂上，使得這層金子又多了幾分成色，那些在冬過之后就會(huì)復(fù)蘇的尾草們現(xiàn)在在干什么呢？它們一定正在享受這最后的溫暖吧，它們一定也很想留住太陽，畢竟它去了之后黑夜即將到來，我從不向往黑暗，會(huì)讓人迷失其中或者被陰森和死氣嚇到。
我的目光又回到了教室，現(xiàn)在同學(xué)們正忙著收拾書包呢！之后總算是平靜下來了，終于可以回家了，我好像又聞到了飯菜的.香味，嗯，一定很好吃。還有我的那張大大的床，天鵝絨的枕頭，忙活了一個(gè)學(xué)期終于能美美地睡上一覺了。樂哉，回家；愛哉，回家；美哉，回家！
放學(xué)了作文 36
經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，我累極了。上學(xué)很容易。葉子瑤下了一盤棋。我們找到一塊空地，下了車。這種必要性引起了許多人的注意。有人在看，有人在指指點(diǎn)點(diǎn)。其中一個(gè)三歲。我在我的繪畫課上遇見了他。他看到我被對(duì)方吃了？就說：“嘿，你輸了這場(chǎng)比賽�！蔽衣犃耍灰詾槿�，漫不經(jīng)心地說：“好戲來了。你就看誰輸了。”
下了一局棋，我，我們班的棋王贏了。贏了自然開心。擔(dān)心回家晚，爸媽著急，我就拿起書包回家了。
回家后，我又遇到了繪畫班的同學(xué)。他嬉皮笑臉，大聲對(duì)我說：“吳大頭，大傻瓜，吳大頭是大熊貓，吳大頭是大熊……”他的聲音很大，好像他想被整個(gè)社區(qū)聽到。他不時(shí)轉(zhuǎn)過頭對(duì)著我做奇怪的.動(dòng)作，不時(shí)朝我吐舌頭，看不起人。別人可能不理解，但我心里明白，為什么連三歲的孩子都敢罵我。在繪畫課上，為了學(xué)好繪畫，我不讓父母的血汗錢白白浪費(fèi)。不像有些孩子，包括他，我一邊學(xué)畫畫一邊說話打架。在這方面，他覺得我很好欺負(fù)。
現(xiàn)在，他轉(zhuǎn)而鄙視我，罵我。他的嘴很寬，他的微笑是如此“燦爛”。此刻，他的酒窩在我眼里已經(jīng)不再那么可愛了。我心中的怒火迅速燃燒。我找到了趕上的合適機(jī)會(huì)。他看到了，知道我生氣了，就跑了。我不小心摔倒了。他看到我摔倒，就不跑了，反而笑得更歡了。他還挑戰(zhàn)我說：“你可以追人！”這時(shí)我站了起來，顧不上膝蓋疼，猛沖上去抓住了他。他臉一下子紅了，我生氣地說：“你又罵了。”他似乎被我嚇壞了，連勝說：“對(duì)不起，對(duì)不起�！蔽易屗吡恕�
在上學(xué)的路上，我不希望類似的事情再次發(fā)生。雖然我沒有對(duì)他做什么，但是希望他原諒我一時(shí)的沖動(dòng)！
放學(xué)了作文 37
終于放學(xué)了，媽媽說今天有點(diǎn)兒事，可能要“稍微”遲一點(diǎn)兒來接我，我便答應(yīng)了，叫她盡量快點(diǎn)。
在這時(shí)，我正想著回家后要干哪些事——我準(zhǔn)備回家后先沖個(gè)冷水澡，再把寫完的作業(yè)給媽媽檢查，檢查好了我再看電視，嗯......可以吃冰淇淋、開空調(diào)......我把一切美夢(mèng)做得越來越深，簡直無法自拔！
十分鐘過去了，我把自己的作業(yè)幾乎都檢查好了（因?yàn)檫@樣可以減少回家利用檢查作業(yè)的時(shí)間），媽媽還是沒來，我打了個(gè)電話過去，她說還有五分鐘左右就到了，叫我再等一下，我勉強(qiáng)答應(yīng)了，又在學(xué)校里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，觀賞著學(xué)校里的展覽......
不知不覺的，五點(diǎn)半都已降臨，我又向媽媽催去，她說：“二十分鐘后肯定到！”我心想：十多分鐘前說十分鐘肯定到，現(xiàn)在十分鐘后還說有二十分鐘！我的`美夢(mèng)就要破滅了！我越想越急，火冒三丈，像瘋狗一樣。
連保安叔叔和阿姨都說：“你怎么還不走啊？我們都要下班要走了！到時(shí)候你在這里的安全我們可不負(fù)責(zé)��！”我緊張地看了看周圍，學(xué)校里幾乎一個(gè)學(xué)生都沒有，天空也要夜幕了，媽媽不會(huì)......不要我了吧？我越想越害怕。知道我肚子餓扁了，快睡著了，媽媽才把我叫醒接走。她還說今天特別忙，再加上路上路阻得看不到路與出口，所以才這么遲......不管媽媽怎么找借口，我一句也聽不進(jìn)去！
這一次，真令我難忘，我相信也許這一輩子也不會(huì)忘了這件事！
放學(xué)了作文 38
今天，媽媽又不來接我，我只能和陽濤一起回家。
我跟陽濤說：“我們一起跟蹤劉丹鈴，因?yàn)樗蛱熳咧咧筒灰娏�，我們看看她到底有沒有近路�！狈艑W(xué)之后，我和陽濤一直在一個(gè)地方等著劉丹鈴。過了一會(huì)兒，劉丹鈴出來了，我們悄悄跟著她。
后來金萬祥來了，他問：“你們?cè)谶@鬼鬼祟祟的，干什么？”我說：“別說話，我們發(fā)現(xiàn)劉丹玲走到我們后面，后來她走著走著就不見了，她肯定有近路。”后來金萬祥說：“劉丹鈴，陽濤和謝彥波在跟蹤你�！眲⒌も徴f：“想跟蹤我，你們還嫩了點(diǎn)�！焙髞硭裢米右粯语w快地跑了，我和陽濤像獵豹一樣，在后面窮追不舍。
后來劉丹玲把我們帶進(jìn)了一個(gè)地方，要走到一個(gè)下坡路。下了坡從旁邊走到另一個(gè)地方，又讓我們圍著一個(gè)地方轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了一圈。她來到一個(gè)樓梯口，下去一看，那不是縣政府嗎？
后來她又往左走，那是我們進(jìn)來的地方。我說：“陽濤，走。劉丹鈴是誠心想耍我們�！眲⒌も徲终f：“不走了嗎？”“不走了�！薄拔疫@回保證不騙你們，我騙你們，我就是豬�！薄熬退隳闾鴺牵覀円膊粫�(huì)信你了。”
后來我們從縣政府回去了，看了一下時(shí)間，比以前晚了半個(gè)小時(shí)。劉丹鈴我跟你沒完。
放學(xué)了作文 39
“叮鈴鈴……”下午學(xué)校里的放學(xué)鈴聲響起了。小紅和小明背著書包準(zhǔn)備一起回家，他們開開心心地走出了學(xué)校大門。
走在路上，突然，他們發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)錢包，小紅趕緊撿起了錢包。
他們拿著錢包，小明指著太陽說：“小紅，你快看，太陽快要落山了，要是再不回去，媽媽和爸爸就會(huì)擔(dān)心我們的！怎么辦��？”
小紅說：“小明，你想想老師說的話，有困難，就找警察叔叔。”
小明和小紅決定一起去找警察叔叔。他們找啊找啊，剛好，看到了警察叔叔，他們拿著錢包跑了過去。
“警察叔叔！警察叔叔！”他們叫著，小明對(duì)警察叔叔說：“我們?cè)诼飞蠐斓搅艘粋�(gè)錢包，請(qǐng)您幫忙找到錢包的主人吧！”警察叔叔說：“好的'！你們都快點(diǎn)回家吧！天都黑了，家長會(huì)擔(dān)心的！”
警察叔叔還夸他們是拾金不昧的好孩子呢！
放學(xué)了作文 40
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼流逝，我已從一個(gè)懵懂的幼兒變成了一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪泻�。在我這漫長的記憶中，有些如過眼煙云般飛快流逝，有些卻如沉重的石碑沉在長河底中……
每次放學(xué)，我從不擔(dān)心要等家長，因?yàn)榭傆幸粋�(gè)熟悉的身影在人群中最突出的位置向我招手。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)在那些沒有家長接的同學(xué)面前炫耀一番。有的不屑地看著我；有的漲紅了臉；有的抓耳撓腮……我瞬間覺得自己是那么優(yōu)越，在他們羨慕、嫉妒又恨的目光下輕松地沒在密密麻麻的人群中。
那天下午，我一如既往跑出教學(xué)樓，駐足凝視著門口的人山人海。今天又可以好好顯擺了，我一邊暗想一邊加快了腳步。我站在校門口，刻意筆直地站在了那些同學(xué)前方，朝熟悉的那個(gè)位置望去：咦！我的爺爺呢？他在哪兒？我不甘放棄，又掃過了一排又一排的家長，結(jié)果讓我徹底絕望了，爺爺真的沒來。在眾目睽睽之下，我耷拉著腦袋，冷嘲熱諷聲此起彼伏：“你也有嘗苦頭的時(shí)候啊！”“老天真是公平，你也居然沒人來接！”……
我感覺我的臉面被丟光了，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。正當(dāng)我冷水澆頭——涼了半截時(shí)，從一輛公交車上走下一個(gè)熟悉的身影，是爺爺，他來了！我興高采烈地奔向爺爺，他也迎面跑來。我一下子沖進(jìn)了他的.懷抱，爺爺則抱著我一個(gè)勁地道歉�！皩�(duì)不起……我忘記……今天……早放了。”爺爺氣喘吁吁地向我解釋。我抬起頭注視著他，搖了搖頭。望著爺爺佝僂的背影，蹣跚的步伐，我恍然大悟：爺爺每天定時(shí)的接送，對(duì)于我來說卻是覺得那么的理所應(yīng)當(dāng)，認(rèn)為這是家長應(yīng)當(dāng)付出的。我默默地跟在爺爺身后，往日爺爺關(guān)心、關(guān)愛我的場(chǎng)面一幕幕浮現(xiàn)在我眼前……我瞬時(shí)低下了頭，面紅耳赤，淚水從我眼眶中止不住的流出。
我的心中此時(shí)百感交集，這些都來自于那如陽光般呵護(hù)著我這株小草的無私的愛。我到現(xiàn)在也從未忘記有這份愛。
一個(gè)周日，爺爺著急去開會(huì)，見他在整理東西，我便在他的包的側(cè)袋里默默放下一塊巧克力。他挎著包急忙地走了。我暗暗念叨：不要忘記那塊巧克力。
放學(xué)了作文 41
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，我背著書包大踏步地走出學(xué)校。這時(shí)，太陽快落山了。微風(fēng)吹拂著我的臉，舒服極了，大樹伸展著枝條，仿佛是在和我打招呼呢！天空是那么藍(lán)，就像一只藍(lán)色的瓷碗。
我一邊走著，一邊欣賞著路邊的美景，突然發(fā)現(xiàn)前面圍滿了人群，我猜，前面是出了什么事嗎？
我擠到前面看，原來是一個(gè)穿著制服，打著領(lǐng)帶的男人正橫眉冷眼，用手指著一位擺水果攤的`老太太，吼道：“這里不許擺攤子，快滾！”說完，還一腳把老太太的水果攤踢倒，弄得水果滾滿一地。老奶奶穿著一身破舊的衣服，踏著一雙褪色的布鞋，用無辜的眼神望著這一地的水果，眼淚似乎就要流下來了……
這個(gè)穿著制服的男人就像一個(gè)鐵石心腸的惡魔，他根本不配那套嶄新的制服。
這時(shí)，從人群中走出了一個(gè)瘦小的小男孩，脖子上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，他面帶微笑對(duì)老奶奶說：“奶奶，沒事的，我來幫你撿水果吧�！彼麖澫卵�，蹲了下來，用手小心翼翼的撿起一個(gè)個(gè)水果，放進(jìn)水果籃里。
我深受感觸，也趕緊一聲不吭地走上前去幫老奶奶撿起了水果……
放學(xué)了作文 42
那天，我們班的小毛同學(xué)放學(xué)后跟著我一起回家，來我家排練。平常，我自己一個(gè)人回家，可這次，有了小毛同學(xué)的.陪伴，我們就說說笑笑，談?wù)勛约鹤罱娜な�，快活地回了家�?/p>
一到家，我們就放下書包，飛速地做完作業(yè)。做好作業(yè)后，我們就在沙發(fā)上玩起了“闖關(guān)游戲”�！坝涀�，要跟我動(dòng)作一樣哦！”小毛提醒道�！坝涀�，要跟我的動(dòng)作一樣哦！”我學(xué)著小毛說道。
忽然，小毛打了個(gè)瞌睡，我也學(xué)著她打了個(gè)瞌睡。小毛突然提出了一個(gè)建議：“我們給對(duì)方布置任務(wù)，做完后就過關(guān)”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。小毛先藏，我后藏，在玩第三關(guān)的時(shí)候，我把小卡片放在空調(diào)的后邊，讓小毛先找任務(wù)卡。結(jié)果，她先找到我的小卡片，后找到任務(wù)卡。平時(shí)，我回家后就作業(yè)，寫好了作業(yè)就看書。這次，我有了玩伴兒，做作業(yè)也有小毛陪著一起......
吃了晚飯，陳老師來了。我和小毛就跑進(jìn)房間，異口同聲地喊：“別進(jìn)來，讓我們?cè)偻鎺追昼�，等小謝、小胡來了以后再排練�！敝�，我們又開心地玩uno牌了。
放學(xué)了作文 43
一天，在放學(xué)的路上，我看見兩輛自行車撞在了一起。
"啪嗒"，兩輛車同時(shí)倒下，車上的兩個(gè)人也都摔下來。我想，他們一定會(huì)吵起來。可是在我眼前卻出現(xiàn)另一幅情景。只見那位老同志從地上爬起來，連身上的土都不拍一拍，走到那個(gè)年輕人旁邊，扶起了他，還說:"摔壞了沒有?"那個(gè)年輕人連忙說："不要緊。"這時(shí)，他們才各自拍了拍身上的土。那個(gè)年輕人扶起車，剛要走，那位老同志又說："以后騎車可要當(dāng)心啊!""謝謝!謝謝!"年輕人揮了揮手，騎上車走了。那位老同志扶起車，向另一個(gè)方向去了。
回到家，這件事還在我心中翻騰。這是多么難忘的一件事啊!這件事充分說明了我們公民是文明的.、禮貌的。
放學(xué)了作文 44
放學(xué)路上，小明看到了一個(gè)又大又圓的花壇，花壇里的鮮花爭奇斗艷，美麗極了。有紅的，黃的，紫的，還有白的。小明伸出手，想摘一朵帶回家。這時(shí)，一位阿姨看見了，說：“要愛護(hù)花草樹木�！毙∶骷t著臉，低下頭，說：“對(duì)不起，我知道錯(cuò)了�！卑⒁堂∶鞯念^，說：“知錯(cuò)就改，還是好孩子�！�
一天，小明的學(xué)校放學(xué)了，小明和小紅高高興興地走在回家的路上。
小鳥不幸被打死了，小鳥的尸體落到了地上。小紅很傷心，小明也不一點(diǎn)后悔了。
今天放學(xué)的路上看見有人在耍猴子，一共有4只，有猴爸爸、有猴媽媽、還有猴哥哥還有小猴子的妹妹。有個(gè)叔叔叫它們表演，耍球，在搶人的東西吃，逗得大家哈哈大笑，它們好可愛。也很可憐要是那個(gè)叔叔不用綁著它們，把它們放回森林里去，那就更開心了。
今天秋高氣爽，我興高采烈地走在放學(xué)的路上。人行道上的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，想一只只蝴蝶隨風(fēng)舞動(dòng)。有紅的、黃的、綠的……五顏六色的真是美麗極了�？蛇@么多的`樹葉真為難了環(huán)衛(wèi)工人。你看，前面的垃圾車?yán)镆呀?jīng)裝滿了一車落葉，他們還在不停的掃啊掃。走著走著，我聞到一股芳香撲鼻的香味，我的腳被香味鉤住了。一看是桂花的香味，不知什么時(shí)候桂花又開了。
獨(dú)自走在回家的路上，真是一種美的享受。
小石頭、落葉和路邊的野草，組成了一個(gè)交響樂團(tuán)，每天它們奏響歡快的曲子陪伴我走在放學(xué)的路上。
放學(xué)了作文 45
家長開車接送孩子，這本是人之溫情。若是百十個(gè)家長同時(shí)前往，如此溫情也不得不令人頭痛。
深夜十點(diǎn)，宣中南大門停滿了私家車。下課鈴響，學(xué)生魚貫而出，車輛一動(dòng)，道路立即水泄不通，有些電動(dòng)車甚至直接沖上機(jī)動(dòng)車道中央。
顯然，這是一種極其不負(fù)責(zé)任的行為，既危害個(gè)人安全，也危害他人安全。其次還是一種違反公共道德的行為，嚴(yán)重影響了交通秩序。
只因接送孩子，難道家長們就可以無視公共秩序、無視交通法規(guī)、無視人身安全？不難看出，市民法律意識(shí)淡薄是重要原因之一。雖然，道理人人都懂，但就不愿踐行，大多數(shù)人抱著實(shí)用主義態(tài)度和從眾心理去對(duì)待法律。同時(shí)，也有執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究以及監(jiān)管體制不完善的因素。當(dāng)然，也不可否認(rèn)，這與通行區(qū)域規(guī)劃不科學(xué)、執(zhí)法人員管理疏忽等均有關(guān)系，執(zhí)法部門的.默許即縱容了違法行為。
中國式放學(xué)現(xiàn)象，凸顯了一些群體的不良習(xí)慣、不良思想、不良風(fēng)氣，其反映出的問題不可掉以輕心�？照�?wù)`國，實(shí)干興邦，喊破嗓子不如甩開膀子，交通部門可與學(xué)校聯(lián)系，開展交通法規(guī)宣傳，讓學(xué)生轉(zhuǎn)告家長不要亂停車，更不要無視交通法規(guī)在校區(qū)主干道隨意調(diào)頭，通過小手拉大手，樹立守法習(xí)慣。交警部門要做好引導(dǎo)教育工作，設(shè)立警示牌和攝像頭，敢于對(duì)違反交通法規(guī)的車主進(jìn)行教育與處罰相結(jié)合，要持之以恒抓到底。同時(shí)，接送孩子的車主家長停車須慎重，為了他人，更為了自己的孩子。
放學(xué)了作文 46
放學(xué)的時(shí)候，是最讓人喜讓人憂的時(shí)候，歡喜因作業(yè)少或趕上自習(xí)課，作業(yè)雖多卻已消滅大半；憂因作業(yè)山鋪天蓋地地而來，那放學(xué)鈴自然如催命曲令人心驚膽戰(zhàn)了。我的學(xué)校停車處挺大，可出入口很窄，設(shè)計(jì)師的這一敗筆使同學(xué)們培養(yǎng)出見縫插針，眼快手快的行動(dòng)能力。鈴一響，靈如貓，猾如鼠，猛如虎，明如鷹的同學(xué)們一涌而上、擠著、自行車碰撞著，各式各樣的車鈴聲交織著如同交響曲，而同學(xué)們的褲子更讓眾位母親們麻煩半天。
過了出入口，便立刻有如洪沉?xí)r期大開水閘，那種猛一輕松的感覺怎一個(gè)爽字了得！
在樓前的操場(chǎng)上，突出重圍的`同學(xué)們?nèi)缤暄嘁粯�，敏捷流暢地在地上畫一道道�?yōu)美的弧線，飛向校門�？蓳頂D沒有完全結(jié)束，校門雖然寬闊，但是乃全校學(xué)生匯集之處加上門口的小販，街上的車輛，雖說不上寸步難行，但人流涌動(dòng)，象粥一樣，這才最為可怕。倘若不選擇同路的人流，便沖到相反的路上，這時(shí)只好自我安慰地球是圓的尋找時(shí)機(jī)逆流而上。
放學(xué)，放學(xué)，好不辛苦！
放學(xué)了作文 47
“當(dāng)~當(dāng)~當(dāng)~當(dāng)”每當(dāng)最后一節(jié)下課鐘聲響起，學(xué)生們便以迅雷不及掩耳的速度收拾書包，喜孜孜的沖出校門，回歸甜蜜的家。然而，卻也有一些不喜歡與嘈雜作伴的同學(xué)，比起在水泄不通的馬路上人擠人，他們寧愿多花一些時(shí)間，以等待換取從容的怡然，我也是這群人的其中之一！
有時(shí)間與同學(xué)結(jié)伴而行，有時(shí)獨(dú)自一人離去，我享受與人聊天時(shí)的逗趣時(shí)光，更享受一個(gè)人靜默的寧靜！當(dāng)一個(gè)人離開教室的剎那，彷佛就開起了一片屬於自己的新天地，放學(xué)一段時(shí)間過后，校園中的人群已是相當(dāng)稀少，我喜愛緩步於那好似沒有盡頭的長廊，傾聽那震耳欲聾的寂靜，以寂靜的震聾欲耳的腳步聲……
出了校門左轉(zhuǎn)，便是一條倚著校園的'步道，只見一株株高大的樹木扶疏，將碩大的枝干伸出校園外，暮光斜灑，恰巧穿入了那婆娑葉影間，隨著迎面來的和徐微風(fēng)，在地上形成了閃耀不已的光點(diǎn)，亮在地面，卻是暖在心頭。
隨后便來到了大馬路上，白日的車水馬龍依然不減，一輛輛的汽機(jī)車呼嘯而過，將一片橙黃之景染上依思匆促的氣氛，不知不覺間也加快了我的腳步。忽然，眼前出現(xiàn)了一座不大的公園，雖然沒有豪華的游樂設(shè)施，卻有著供小孩玩的溜滑、供長者使用的健身器材，可為老少咸宜！只見小朋友們無憂無慮的追逐嬉戲，一旁的長者則在健身、抑或坐在涼亭內(nèi)三五成群的聊天，眼神則不時(shí)瞥向那笑得合不攏嘴的孩子們，望著他們，彷佛就有一股暖流流入我心！
接著拐個(gè)彎，便算是進(jìn)入了住宅區(qū)，只見兩側(cè)住屋建得頗高，顯得巷弄十分狹小，走在磚頭鋪成的小道間，正想著快速擺脫那狹窄的陰沉不適感，卻見到迎面而來的小黑點(diǎn)，隨著距離越來越近，那黑點(diǎn)化為兩個(gè)人影，只見一個(gè)年事已高的老爺爺，牽著一個(gè)背書包的小男孩，一大一小的手緊緊相靠，我們就只是接近、擦身而過，接著漸行漸遠(yuǎn)，但我卻也感受到了那份源自親情羈絆的溫柔！回首，他們又再一次化為小黑點(diǎn)，隱沒在夕陽隱沒的盡頭！
天黑了，夜燈一盞一盞亮起，卻敵不過肆虐的冷風(fēng)，站在家門口的我并不寒冷，因?yàn)樵诜艑W(xué)途中撿拾的溫暖，已將漆黑的冷化為璀璨的星空！
放學(xué)了作文 48
“叮鈴鈴”放學(xué)的鐘聲悠然響起，同學(xué)們歡呼著雀躍著一窩蜂地涌出教室，惟獨(dú)我一人低頭，緩緩走出教室。一路上，不知為何，曾一度讓我喜悅的草木對(duì)我頓時(shí)失去了吸引力，那清脆的蟲鳴鳥叫也沒能讓我恢復(fù)熱情，我始終邁著沉重的步子慢慢前行。我低頭沉思著，難道我真的做錯(cuò)了嗎？下午的那一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前……這是一個(gè)晴朗溫暖的下午，方才人聲鼎沸的班級(jí)頓時(shí)變得鴉雀無聲。為什么？原來今天要舉行一場(chǎng)摸底考試！老師不慌不忙地發(fā)下試卷，之后便是一片寧靜，在老師森嚴(yán)的目光下，只剩下一陣陣做題的“沙沙”聲了。
憑著自己的高智商，我一路“過關(guān)斬將”，風(fēng)卷殘?jiān)瓢銚]筆做完了前面的“小兵”——簡單題，不一會(huì)兒，便只剩下最后那一只非同小可的“攔路虎”了。這時(shí)，我也犯了難，咬著手指頭出神。但，為了奪“第一”，我那不服輸?shù)膭艃河钟苛顺鰜�。�?jīng)過一番冥思苦想，我找出了一點(diǎn)頭緒，我趕忙拼命計(jì)算起來，又是列等式，又是找關(guān)系式，手忙腳亂之后，這最后一個(gè)難題也被除數(shù)我攻克了。我高興地拍拍手，伸了個(gè)懶腰，哼著“功夫不負(fù)有心人”的自創(chuàng)小曲，又投入緊張的檢驗(yàn)當(dāng)中。“陳卓——，陳卓——”忽然，我耳邊傳來一陣輕微地呼喊。
我聞聲望去，原來是我很要好的一個(gè)朋友——A君正向我叫喊�！笆裁词掳。俊蔽彝瑯虞p聲回應(yīng)，老師的嚴(yán)厲，我可是很清楚的。這時(shí)，他卻沒有回答了，反而認(rèn)真地盯著卷子，手中的`圓珠筆在紙上來來回回，忽而出神地望天花板，可是就在老師轉(zhuǎn)身的一剎那，他迅速將一張紙捏成團(tuán)，向我扔去。我皺了皺眉頭，“這是干什么？難道想……”想著，我猶猶豫豫地?fù)炱鸺垐F(tuán)，緩緩打開了它。果然不出我所料，最后一道題難住了他，他想向我求救！我的眉頭一時(shí)間打起了結(jié)，沉思起來：“這道題我到底要不要告訴A君呢？告訴他？唉，那豈不是害了他？不告訴他？他可是我很要好的朋友啊！我可不忍心……”人情這道選擇題要比這思考題難得多！斟酌再三，我依然沒有得出結(jié)果。時(shí)間一分一秒地過去了，小學(xué)思品老師的那番耐人尋味的話又在耳邊縈繞：“真正的友誼可以散發(fā)出萬丈金光，宏觀世界不是包庇，它不是縱容，它是幫助，它是真心地幫助朋友！”我茅塞頓開，鼓起勇氣后，便堅(jiān)定地向A君搖了搖頭，心里卻感到亮堂堂的。下課了，我向A君走去，可是他滿臉怒氣地看著我，“哼”的一聲走開了，只留下我一人獨(dú)自徘徊……“難道我真的做錯(cuò)了嗎？”我又一次問自己�！皼]有！”堅(jiān)定的回答在我的心頭漾開。我再次邁開大步，在滿鋪夕陽的放學(xué)路上向前進(jìn)行起來……
放學(xué)了作文 49
當(dāng)寒潮來襲，當(dāng)人們脫下秋衣?lián)Q上冬裝時(shí)，冬天的一只腳已邁入了這座城市……
初冬的放學(xué)路成了光與影的路。剛剛還停留在教室的燈光交織、明亮如晝，下一秒就來到了漫無邊際的黑暗中。微亮的路燈斜射出一抹抹的光亮。獨(dú)自走在燈下的路，這路被橘黃色籠罩著，自己仿佛就在這一明一暗之中沉了下去，再也找不到自我。然而燈光卻使我們拖著一團(tuán)團(tuán)臃腫厚重的黑影，繼續(xù)向著家的方向前進(jìn)。
初冬的放學(xué)路成了狂風(fēng)的路。風(fēng)從西北吹來，有著千軍萬馬之勢(shì)。他帶著一抹肆虐的笑，狠狠地打在了我們的臉上。他嘶吼，他咆哮，他怒號(hào)，他用不羈的眼神望著世人：“我是冬的騎士，放學(xué)路上的'人類啊，你們臉上的疼，你們臉上的冷，定是主人來到的象征。”說罷，他又氣勢(shì)洶洶地繼續(xù)橫行霸道，吹落了樹上半綠的樹葉，卷起了地上的塵土漫天飛揚(yáng)，打在了我們的臉上，生疼生疼。
初冬的放學(xué)路成了豆腐花香的路。放學(xué)走到公交車站，習(xí)慣性地買杯豆腐花�？茨堑曛魇炀毜淖笫帜盟芰媳�，右手就掀起木質(zhì)保溫桶的蓋子，拎起大勺就舀了一大勺的豆腐花，順勢(shì)一溜兒地滑進(jìn)了塑料杯里，再淋上一勺醬油，撒上些蔥花，辣椒，拌一下，完成之際香味也噴涌而出。熱騰騰的白氣涌到大家臉上，笑意融融。每次也總是不著急喝，捂在手心，暖在心頭。
初冬的放學(xué)路成了“燥熱”的路。在密集的人群中擠上公交車。人們都被裹在厚重的冬裝中。你的前胸貼著他的后背，倒也好，呼吸的氣都是經(jīng)過他的外衣過濾過的。一到冬天，司機(jī)就把車窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。于是整個(gè)車廂就像個(gè)密室，汗味，臭味，洗發(fā)水味都交織在一起，讓人頭昏腦漲，燥熱不安。偶爾到站時(shí)的一陣?yán)滹L(fēng)，成了唯一的新鮮空氣。只有看著窗外樹木簌簌發(fā)抖，行人煞白煞白的臉時(shí)，才有一種幸福感。
初冬，沒有冬天的茫茫大雪，卻有了冬天的冷，冬天的黑。雖難以想象深冬時(shí)節(jié)的氣候，卻總明白著，一天的忙碌之后，家永遠(yuǎn)是最好的歸宿，可以遮風(fēng)避雨的港灣。不管天有多寒，風(fēng)有多冷，家都是最溫暖的地方。
放學(xué)了作文 50
“窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�
在我路過一所小學(xué)時(shí)，學(xué)生所學(xué)第一首詩猛地從記憶中浮出，回蕩在耳畔，久久不散。
下午四點(diǎn)半了，一陣腳步聲和鳴笛聲打破了沉寂，方才還空無一人的大道，像快速充氣的氣球，被種類豐富的私家車和心急火燎的家長擠滿了。“家長后退，要開閘了！”門衛(wèi)大聲呼喊著。嘩！門開了，學(xué)生們振臂歡呼著涌出來，家長們探頭高喊著尋找，剎時(shí)，無數(shù)昵稱如燒開水時(shí)不絕于耳的聲音樣綻開。這人聲鼎沸的'場(chǎng)面，只可與義烏大賣場(chǎng)相比。
曾經(jīng)，放學(xué)路上的孩子們都三五成群從學(xué)校出來。沒有大人們護(hù)駕、押送的孩子就像一群解下韁繩的馬，無拘無束。天黑上燈了，巷子里便充斥著：“快回來，你媽媽叫你回家吃飯�！�，如蟬鳴般連綿不斷，孩子這時(shí)才想起回家，撒腿往家跑。
回憶，童年時(shí)最快樂、自由的，就是短暫而長久的放學(xué)路上。
踏出校門，各行各業(yè)，神情不一的人進(jìn)入了腦海，形形色色、五花八門的商鋪映入眼簾。我幼時(shí)幾乎全部的美好回憶，都在放學(xué)路上不期而遇。我作文中那東拼西湊的“最難忘的事”皆在放學(xué)路上盛裝登場(chǎng)。那打鹵鋪、便利店、軟糖攤、小書屋，那路邊駛過車?yán)飫?dòng)人心弦的音樂，街旁KTV里震耳欲聾的歌聲。還有誰家喜添貴子，哪家有美味的喜糖——都會(huì)在某一時(shí)刻和我有了聯(lián)系。
童年像一只筆，放學(xué)路上是其中的筆芯，若是取出，童年還留下了些什么呢？
那個(gè)下午，我對(duì)那眼前一個(gè)個(gè)被家長當(dāng)作珍貴貨物，關(guān)進(jìn)“豪華監(jiān)獄”的孩子可惜——他們不再擁有放學(xué)路上的歡暢了，脫韁之馬的繩又被系上了，這次只能是被人托運(yùn)回家了。
就像風(fēng)箏，從天空撤下、把繩剪掉、掛在墻上。再不用擔(dān)心被風(fēng)吹跑、被樹刮住了。翅膀，就此成為傳說和紀(jì)念。但愿，不要在一個(gè)地上尚有積雪的冬季，看到灰黑色禿樹杈，晴朗天空遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動(dòng)時(shí)，感到一種驚異和悲哀。