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運(yùn)球接力賽作文
運(yùn)球接力賽作文1
“噓——安靜，趕快坐好！老師來了！”教室里瞬間鴉雀無聲，我們靜靜等待老師的到來，因為接下來我們要進(jìn)行運(yùn)球接力比賽呢！
倪老師走進(jìn)教室，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，精神狀態(tài)不錯，看來大家對比賽都很有信心�！苯又o我們講了比賽的注意事項，然后就排隊帶我們到操場集合。
這時，三年級的比賽已經(jīng)結(jié)束，馬上就輪到我們四年級上場，我們到指定區(qū)域站好。隨著裁判的哨聲響起，我們班的第一個女同學(xué)拍著球飛快地跑了出去，可沒想到才繞完了第一個標(biāo)記桿，球就跑掉了，它像一個調(diào)皮的孩子，怎么抓都抓不到。唉！真是“出師不利”啊，一開始就和別的班拉開了許多的距離。
第二個上場的是學(xué)過籃球的.男同學(xué)，只見他熟練地邊拍球邊跑，輕松自如地繞過了三個障礙物，順利返回。
第三個又是位女同學(xué)，前半程還不錯，可是不知道是不是因為太過于緊張，在她快到終點(diǎn)時球竟然又跑掉了。我忍不住大叫：“不會吧！”看著她笨拙的追球撿球動作，我急得直跺腳，恨不得自己能飛身上去幫她撿球。
伴著一聲聲響亮的吶喊加油聲，比賽繼續(xù)激烈進(jìn)行著，運(yùn)動員們一個接一個，爭分奪秒交替跑著。終于，馬上就輪到我了上場了，我雖然打籃球很厲害，可這時卻異常緊張，因為我們已經(jīng)比最快的班級落后2個人了。我全神貫注地等待著，一接到球，就像旋風(fēng)一樣飛快地沖了出去。
一個樁，兩個樁……我控制著球，盡量縮小范圍地繞著樁運(yùn)球，不停追趕，終于追上了一個人，順利把球交給后面的人。我長長地吐了口氣：“還好，還好，趕上了一點(diǎn)點(diǎn)！”我們班后面的人個個都十分努力，跑得也比較快，漸漸地，距離越拉越近。最后，我們班得了第二名，雖然沒能拿到冠軍，但是大家都非常高興。
這次運(yùn)球接力比賽讓我懂得了，團(tuán)結(jié)一心才能克服困難，即使落后也不能輕易放棄。
運(yùn)球接力賽作文2
在周一下午的管理班，我們六級部進(jìn)行了一場激烈的籃球運(yùn)球接力賽比賽。
“嘟-----”隨著裁判員一聲清脆的口哨聲，各班的領(lǐng)頭人迅速地沖出了起跑線，邊跑邊運(yùn)球，那個速度，簡直可以和劉翔有一拼了。我們的“頭領(lǐng)”胡越洋神色有些凝重，在啦啦隊員的加油聲中，他使出了渾身解數(shù)，運(yùn)球的動作像極了阿倫艾佛森，籃球似乎是他身體的'一部分，任憑他的控制。有節(jié)奏的雙臂，靈活的腳步，足以讓人眼花繚亂。特別是他那自信的面容，卓識給對手最大的壓力，無論距離有多遠(yuǎn)都能輕松的突破!看他速度越來越快，像一個“飛毛腿”。他憑著高高的個子和籃球校隊隊長的經(jīng)驗，那矯健的身姿，那嫻熟的動作，為我班贏得了明顯的優(yōu)勢，博得了班里同學(xué)的陣陣喝彩。
輪到女生接球了。女生一出場就逗得大家捧腹大笑，她們根本不是在運(yùn)球，而是在拍球，整個人像被球控制了一樣，追著籃球跑。哎，女生啊!平時不鍛煉，比賽時洋相百出，真是“比賽方恨鍛煉少”啊!接下來是段明濤，只見他面不改色心不跳，沉著地邊跑邊運(yùn)球。女生的拍球技術(shù)不是很好可是也堅持下來了。再看男生，輪到了小個陳昊上場，他一把就接住了球，可是在跑到中間時，球好像不聽使喚似的，一下像是被誰追趕一樣迅速“跑”賽場的邊緣拉拉隊這邊。還好有孔沫辰接住了球迅速遞給陳昊，由于此次失利我們班已落后別的班一段�？磥韱螒{一人的努力是不夠的!
看看其他班的運(yùn)動員，奮力拼搏，你追我趕，不甘落后。啦啦隊員們瘋狂地扯著嗓子大聲喊著，加油聲、吶喊聲、助威聲此起彼伏，操場上成了一片歡樂的海洋。
在馬上面臨抽測的時期，我們六級部的老師為了豐富廣大同學(xué)的文體娛樂生活，在今天這個深秋的季節(jié)里，我們在賽場充分發(fā)揮同學(xué)們的團(tuán)隊協(xié)作精神，增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力和自豪感，雖然我們班在今天的比賽中沒能取得理想的成績，但我相信，只要我們具有團(tuán)結(jié)合作的精神，再加上一定的戰(zhàn)略，下次的比賽我們班一定會成功!
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