成長(zhǎng)的煩惱作文【熱】

成長(zhǎng)的煩惱作文1

　　漸漸的，長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)的煩惱也就隨之而來(lái)……

　　少年時(shí)，家中的院子里種了兩棵棗樹(shù)，每年的秋天，棗樹(shù)上總會(huì)掛滿晶瑩剔透的紅棗。

　　有一年的春天，棗樹(shù)開(kāi)滿了花，開(kāi)得比每一年都要多，饞嘴的我似乎已經(jīng)嗅到了小棗特有的味道。

　　一天上午，在屋里就聽(tīng)到院子里傳來(lái)“啪啪”的響聲，我飛一般的沖到院子里，看到母親正用一根竹竿打一棵棗樹(shù)，棗花像下雨一般落了下來(lái)。

　　我連忙跑過(guò)去抱住了母親，不管母親怎么解釋也不肯放開(kāi)，母親看到我的樣子，無(wú)奈之下放下了手中的竹竿，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“到了棗成熟的時(shí)候，你就明白了�！�

　　轉(zhuǎn)眼間，棗樹(shù)上的的花落了，兩棵棗樹(shù)上結(jié)滿了青春的小棗，小棗密密的，數(shù)也數(shù)不清，我炫耀給母親看，母親卻搖了搖頭。

　　到了棗成熟的季節(jié)，那棵被母親抽打的曾經(jīng)傷痕累累的棗樹(shù)，小棗一個(gè)個(gè)像一盞盞掛在樹(shù)上的小燈籠火紅火紅的，而被我保護(hù)的.那棵樹(shù)上的小棗卻小小的，綠綠的，密密的，我忍耐著，不知那綠綠的棗，何時(shí)才能細(xì)細(xì)品嘗。但是最后的結(jié)果卻是讓我很失望，被打過(guò)樹(shù)的棗已被吃光，但是被我保護(hù)樹(shù)的小小的棗，仍是綠綠的，最后變成了黑色，樹(shù)葉也逐漸變得干枯，失去了昔日的光澤。

　　看著這棵樹(shù)，媽媽失望的對(duì)我說(shuō)，這棵棗樹(shù)在春天開(kāi)的花太多，又沒(méi)被抽打，花多棗就多，養(yǎng)分不夠，就這樣了。

　　媽媽用這棵棗樹(shù)讓我明白了一個(gè)道理，苦澀的青春只有經(jīng)過(guò)磨難挫折之后才能夠走向成熟，走向成功。適當(dāng)?shù)姆艞墸�雖是是一種失去，可在不久的將來(lái)，會(huì)看到更美好的結(jié)果，有更豐厚的回報(bào)！

成長(zhǎng)的煩惱作文2

　　我們的成長(zhǎng)充滿了七色陽(yáng)光，然而即便陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。

　　我，一個(gè)平平常常的我，天生貌不驚人的我，沒(méi)有長(zhǎng)發(fā)美女王祖賢般讓人魂?duì)繅?mèng)縈，沒(méi)有骨感美女孫燕姿般讓人人見(jiàn)人愛(ài)，也沒(méi)有林青霞的'立體和王菲的酷，眉毛下這雙眼睛不大，切超級(jí)近視，可也顯得有些生氣，最可氣的是臉上還時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)幾顆痘痘，說(shuō)的夸張一點(diǎn)，“遠(yuǎn)看一朵花，近看一臉麻。”唉……我夠丑吧。

　　我，一個(gè)“顯顯赫赫”的我，天生個(gè)子出眾的我，沒(méi)有矮個(gè)同學(xué)般小鳥(niǎo)依人的可愛(ài)，也沒(méi)有強(qiáng)壯同學(xué)般的“強(qiáng)悍”。我只覺(jué)得是“鶴立雞群”，每次站隊(duì)，我都在隊(duì)伍的最后，每次排座位，做到哪兒都不好，最好還得得罪人。唉……可長(zhǎng)得高也不是我的錯(cuò)呀。

　　我，一個(gè)希望伶伶俐俐的我，具有“赤腳大仙”號(hào)稱的我。沒(méi)有小腳女孩那樣的輕捷靈敏，也沒(méi)有他們那么好買鞋，并且我的屋子里已經(jīng)堆了很高的“鞋山”，可是穿一兩個(gè)月就不能穿了，如果到來(lái)了秋天，那就是我買鞋的高峰了，到那時(shí)，全家出動(dòng)，去各個(gè)市場(chǎng)給我買鞋，不管樣式，只要能穿，就是我的了。唉……怎么我就這么特殊呢？

　　人們常說(shuō)：“鳥(niǎo)美在羽毛，人美在靈魂。”托爾斯泰也說(shuō)過(guò)：人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗�！�

　　是蓓蕾總會(huì)開(kāi)出美麗的花，是果樹(shù)總會(huì)結(jié)出香甜的果，我們不必被這些不經(jīng)意的煩惱所誤惑，而是應(yīng)該用正確的，全面的眼光看待自己。

成長(zhǎng)的煩惱作文3

　　小時(shí)侯，我是一個(gè)很快樂(lè)的人，因?yàn)閷?duì)這個(gè)世界還有很多的不了解，似乎什么事情都可以讓自己覺(jué)得快樂(lè)，就像邦寶適的廣告一樣，又有了新的發(fā)現(xiàn)。

　　但是，上了學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)開(kāi)始有了煩惱這個(gè)東西。一開(kāi)始，我知道了人到了100歲便會(huì)死，甚至更早，我開(kāi)始煩惱爺爺奶奶外公外婆會(huì)離我而去；知道食物會(huì)發(fā)霉，吃了會(huì)生病，便又煩惱買來(lái)的東西會(huì)不會(huì)壞掉；知道電和火是會(huì)傷人的，又開(kāi)始煩惱怎么避開(kāi)電和火…………

　　現(xiàn)在，似乎每天都有做不完的作業(yè)，倒不是說(shuō)那些有難度的，甚至做不出的，而是那些很簡(jiǎn)單的，幾乎不需要思考的題目，做了多少遍都不會(huì)錯(cuò)的題目，盡管理解老師和父母的苦心，明白這是為我好，但它們還是成了我的煩惱。上學(xué)期，朱林杭所在的學(xué)校里提倡背《論語(yǔ)》，媽媽也開(kāi)始讓我背。雖然知道趙普那半部《論語(yǔ)》治天下的故事，雖然知道這對(duì)我的將來(lái)有很多的好處，雖然知道這是比別人先走一步，但我似乎還是很不情愿，不久，這也變成了我的煩惱。期末考試的前夕，媽媽一直在讓我做題目，聽(tīng)寫語(yǔ)文和英語(yǔ)的詞語(yǔ)，即便明白這是對(duì)我有益的，但是它們?nèi)匀蛔兂闪宋业臒�惱�?/p>

　　我很郁悶，不懂上了小學(xué)以后，變化會(huì)這么大，不懂為什么很多在道理上是非常好，非常有利的事情，會(huì)變成我的煩惱。其實(shí)，在寫這篇文章前，它也一直是我的'煩惱，甚至連我從四歲就開(kāi)始學(xué)的鋼琴也會(huì)變成我的煩惱，在五年級(jí)的時(shí)候我也將它停掉了。

　　有時(shí)候，夜深人靜的時(shí)候，我會(huì)一個(gè)人躺在床上，看著白色的天花板，和那架與我朝夕相處7年的鋼琴，想：“為什么上帝要制造煩惱，為什么奧林匹斯山上的神仙們要讓我們煩惱？為什么有了快樂(lè)還要有煩惱呢？也許，這是上帝公平的所在，光快樂(lè)是不夠的，要學(xué)會(huì)煩惱，任何東西都要成雙吧！……”有時(shí)候，甚至埋怨上帝為什么讓他的人類子女們有那么多的煩惱呢？

　　盡管如此，上帝也總是公平的。在煩惱的過(guò)后，他還是會(huì)給你很多的快樂(lè)和自豪。

　　在做完了一本《口算訓(xùn)練》以后，我會(huì)有點(diǎn)沾沾自喜地想：“這一整本《口算》我都做完了哦，好偉大啊！”在做出了一道很難的題目時(shí)，我會(huì)開(kāi)心地想：“我的技術(shù)又提高了耶！萬(wàn)歲！”在背完了大部分的《論語(yǔ)》以后，媽媽總是開(kāi)心地帶點(diǎn)做媽媽的自豪地說(shuō)：“了不起哦，一本都快背完了！”那時(shí)，我對(duì)這個(gè)煩惱的厭煩便化成了光蝶飛散了。在我考試的了好成績(jī)時(shí)，我會(huì)感謝那些聽(tīng)寫，那些習(xí)題。

　　但是，我使自己快樂(lè)方式也有很多，他們可以將煩惱丟進(jìn)制造快樂(lè)的工廠，將它變成人見(jiàn)人愛(ài)的快樂(lè)好心情。不開(kāi)心的時(shí)候，我喜歡一個(gè)人靜靜地畫畫，或者輕輕地哼一首自己喜歡的歌，心情便會(huì)像畫的小鳥(niǎo)一樣歡快起來(lái)，拍拍翅膀，說(shuō)一聲：“我很快樂(lè)！”。在做完該做的事情后，坐在電腦前面，和幾個(gè)游戲里認(rèn)識(shí)的朋友一起，在MXD里那些有趣的怪物打斗一番，也是非常不錯(cuò)的！

　　其實(shí)，每個(gè)人的煩惱和快樂(lè)不同，但是，可以用不同的方式使自己從不愉快中解脫出來(lái)，將煩惱化為快樂(lè)，做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛翔在那蔚藍(lán)的天空中，將煩惱當(dāng)作那移動(dòng)緩慢的云朵，甩在身后，讓快樂(lè)的清風(fēng)伴隨自己，飛向遠(yuǎn)方……

成長(zhǎng)的煩惱作文4

　　當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己已高母親一頭時(shí)，我們就該而對(duì)這樣一件事實(shí)了——我們長(zhǎng)大了。

　　我們?cè)诒桓嬷�已長(zhǎng)大了的這一喜訊的同時(shí)，也無(wú)法拒絕的接受隨之而來(lái)的贈(zèng)品——成長(zhǎng)所應(yīng)有的煩惱。

　　我們雖長(zhǎng)大了，但父母仍是管小孩一樣管著我們，不知道他們是否是因?yàn)楹ε伦约旱暮⒆訒?huì)離開(kāi)自己或者是不肯相信自己的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大的事實(shí)。

　　每日回到家中，便是母親啰啰嗦嗦的.說(shuō)有關(guān)你的一大堆事情，看到你的頭發(fā)長(zhǎng)了，他們便馬上逼著你去剪，因?yàn)樵诟改傅男睦�，長(zhǎng)頭發(fā)的男孩不是乖孩子。而他們的孩子肯定是乖孩子。所以當(dāng)他們看著頂著小平頭的你，穿著校服上學(xué)去的時(shí)候，他們都顯得很滿足。因?yàn)檫@便是他們心中的乖孩子，而此時(shí)的你正一路的擔(dān)心著，這傻模樣會(huì)不會(huì)被同學(xué)嘲笑。

　　在學(xué)校里，你會(huì)發(fā)覺(jué)好朋友越來(lái)越少了，大家多了許多防備，一天之內(nèi)，你甚至能聽(tīng)到好幾個(gè)人在背地里說(shuō)別人的壞話，更甚者，還會(huì)捕獲故意毀壞別人東西的場(chǎng)景。“虛偽”一聲聲傳來(lái)。你有時(shí)在想，會(huì)不會(huì)有人這樣子說(shuō)自己。雖然心里一直在擦去這個(gè)念頭，但當(dāng)你看到別人背著你私下小聊一翻時(shí)，這念頭又閃現(xiàn)出來(lái)了。學(xué)習(xí)也開(kāi)始變得乏味了，感覺(jué)老師的目光總在別人身上，自己不自覺(jué)的會(huì)有那么一種懷才不遇的感覺(jué)，當(dāng)老師表?yè)P(yáng)某個(gè)人的時(shí)候，你會(huì)不屑地聽(tīng)著，或者“切”一下，因?yàn)槟闶冀K對(duì)自己充滿著信心，盡管那被別人指責(zé)為自負(fù)。

　　這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪且驗(yàn)槟阍诔砷L(zhǎng)，而與此時(shí)同身邊的人也在成長(zhǎng)，眾多的成長(zhǎng)中的人編成了一張困惑的網(wǎng)，迷留的人們被其捕獲。

　　成長(zhǎng)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)或許是一道難關(guān)，或許是奔向美好的一個(gè)出口。我們不能阻止，那我們就在這個(gè)缺口處突圍吧！

成長(zhǎng)的煩惱作文5

　　每個(gè)人都會(huì)有過(guò)煩惱，但我的煩惱有很多。

　　從三年級(jí)開(kāi)始我就像是一只小鳥(niǎo)自由自在的，但是轉(zhuǎn)眼的那一剎那，最愛(ài)我的親人離開(kāi)了人世。我認(rèn)為爸媽在我身邊我就像被困在了一個(gè)籠子里，沒(méi)有了自由，這事成為了在我的記憶中最難忘去的煩惱。

　　六年級(jí)了，作業(yè)也不再像以前那樣只有一兩個(gè)了，每當(dāng)我躺在床上時(shí)，我都會(huì)想：“上學(xué)到了能交流不就可以了嗎？”如果科技沒(méi)有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)，那就可以刪去一切煩惱，躺在草原上，看著藍(lán)天.白云。在學(xué)校里，我只擔(dān)心成績(jī)，作業(yè)有時(shí)是多的，有時(shí)是少的，以前我可以在家里玩電腦，可是到了現(xiàn)在就連手機(jī)都不能玩了，我想知道如果沒(méi)有學(xué)校會(huì)是怎么樣的，如果沒(méi)有學(xué)校會(huì)出現(xiàn)煩惱嗎？

　　爸爸每次在我下午回家的時(shí)候都讓我過(guò)去一起帶著弟弟，“朝威，過(guò)來(lái)一下！”又來(lái)了，又讓我去帶弟弟了，“沒(méi)有哪天下午是可以自由的.好煩啊！

　　有一天的放學(xué)，我考了一百分，爸爸就把我和弟弟帶到了曹村，去買了好多吃的，我在高興時(shí)，不知道那些煩惱跑哪了，瞬間全都沒(méi)有了，沒(méi)有煩惱是多么得好��？真想永遠(yuǎn)這樣，但在我躺在床上時(shí)，夜幕降臨月亮出來(lái)了，所有煩惱又來(lái)了。

　　貝多芬說(shuō)過(guò)的：“苦難是人生的老師，通過(guò)苦難，走向歡樂(lè)�！蔽蚁Ｍ�童年里多點(diǎn)歡樂(lè)！

成長(zhǎng)的煩惱作文6

　　正處在成長(zhǎng)時(shí)期的我們的心理是非常復(fù)雜的，時(shí)時(shí)刻刻都在想著一個(gè)問(wèn)題：長(zhǎng)大好不好�。�

　　在我的眼里，成長(zhǎng)并不是我所的向往的。因?yàn)殚L(zhǎng)大后，我可能再也不會(huì)向爸爸媽媽撒嬌了，更重要的是長(zhǎng)大后會(huì)帶來(lái)很多的煩惱。

　　有一次，我們一家人吃飽飯后坐在一起聊天，我因?yàn)楹桶职衷谟懻撘粋�(gè)問(wèn)題，不經(jīng)意間，也就是很自然提高了嗓門。這時(shí)，在一旁的媽媽很不高興了：“我說(shuō)，女兒，你都十六七歲了，怎么還跟小時(shí)候一樣，像個(gè)假小子！現(xiàn)在你長(zhǎng)大了，應(yīng)該斯文一點(diǎn)了。”聽(tīng)了媽媽的話，我可真不高興，心里納悶：我以前這樣的時(shí)候媽媽怎么不說(shuō)，而現(xiàn)在卻……我本來(lái)挺想長(zhǎng)大的，因?yàn)殚L(zhǎng)大后我就能夠幫助父母干點(diǎn)家務(wù)事，可是現(xiàn)在我改變主意了。

　　還有一次我正在做作業(yè)，媽媽走過(guò)來(lái)，坐在我旁邊問(wèn)我：“你們的學(xué)校風(fēng)氣好嗎？”我一聽(tīng)這話便有點(diǎn)別扭，就對(duì)她說(shuō)：“我不懂你在說(shuō)些什么�！薄昂昧耍�直接跟你說(shuō)了吧，”媽媽表情有些不自然，“在學(xué)校里，有喜歡的嗎？”我一聽(tīng)就傻了，回答道：“多了，老師，同學(xué)，都很喜歡我呀！”“那有男同學(xué)嗎？”“媽，您也不瞅瞅您閨女有那么美嗎？再說(shuō)了，我還想加勁學(xué)習(xí)呢！”媽媽聽(tīng)后好像是心中的一塊懸著的石頭終于落了地，“有你這句話，我就放心了�！�

　　從媽媽的`一些言語(yǔ)中，我好像知道了些什么……

　　啊，為什么在成長(zhǎng)期間父母會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生那么多的懷疑？難道我們長(zhǎng)大也有錯(cuò)嗎？

　　我現(xiàn)在都快瘋了，我十分地不愿意長(zhǎng)大。我想問(wèn)問(wèn)你們?yōu)槭裁撮L(zhǎng)大時(shí)會(huì)有這么多的煩惱？思想成熟，想問(wèn)題再也沒(méi)有了孩子時(shí)的那種天真了。而煩惱卻接二連三的向我發(fā)起進(jìn)攻，我這才發(fā)覺(jué)原來(lái)成長(zhǎng)是有代價(jià)的，就是隨之而來(lái)的那些無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱作文7

　　成長(zhǎng)的煩惱許許多多，你的煩惱又有哪些呢？

　　也許這種題目我已寫過(guò)很多次，也許煩惱永遠(yuǎn)不會(huì)消失�，F(xiàn)在你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的煩惱吧

　　時(shí)光快速的推進(jìn)，從女孩到女生、從無(wú)知到懂事、從小學(xué)到初中，不斷地成長(zhǎng)、不斷地學(xué)習(xí)、不斷的煩惱。

　　學(xué)習(xí)也有煩惱。學(xué)習(xí)的煩惱最多了吧，成績(jī)不好煩惱種種。

　　特別進(jìn)入初中，成績(jī)就一直保持在不穩(wěn)定的狀態(tài)下。拿到了試卷，心里總有一些難過(guò)。

　　自我總結(jié)了一下，是因?yàn)樽约翰惶�努力？這樣的問(wèn)句一下就會(huì)有回答——“是的”，還有什么問(wèn)題呢：不太堅(jiān)持？沒(méi)有毅力？突然，自己的耳朵蹦出了一句話：

　　“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”

　　只有把學(xué)習(xí)當(dāng)做一個(gè)樂(lè)趣，便可以解開(kāi)學(xué)習(xí)的煩惱嗎？就像一把鑰匙打開(kāi)一把鎖。

　　瞧，爸媽又來(lái)抓我的學(xué)習(xí)了！咋辦？！

　　老爸老媽監(jiān)督我的作業(yè)，由于他們的充滿“殺意”目光下，手不停的'顫抖，腦袋一直處于空白狀態(tài)中。

　　我多么希望我能獨(dú)立完成我想做的事，擺脫對(duì)父母的依賴啊，就如小小鳥(niǎo)一般展開(kāi)自己的翅膀飛向高空，盡管飛得不高。

　　但我完全不敢開(kāi)口。

　　以上的煩惱便是我現(xiàn)在所煎熬的，煩惱還有很多，卻不知我的煩惱那么那么多，是自己創(chuàng)造出來(lái)的嗎？

　　那有怎么迎刃而解呢？

成長(zhǎng)的煩惱作文8

　　成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)中學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。

　　每次，回到家里，寫完作業(yè)，我都要看看書，預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，可是，我總是不知道先看什么？“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、還是地理�！蔽铱偸悄钸�，可是我的數(shù)學(xué)總是不好，面對(duì)老師給我講解的耐心，媽媽的嘮叨，姐姐爸爸他們的著急，我自己也很著急，現(xiàn)在，快面臨期末考試了，復(fù)習(xí)科目更加多了，作業(yè)也多了，我的雙肩背起了更重的`書包，心中的壓力也不斷加重，如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯(cuò)什么事，沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А�。可現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

　　小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè)。

成長(zhǎng)的煩惱作文9

　　人有多姿多彩的生活，當(dāng)然有快樂(lè)也有煩惱。

　　從小，我就有一些奇怪的想法。在房間里擺上一個(gè)秋千，“房間太小，放不下�！�;購(gòu)個(gè)烤箱，制作美味甜品，“可以，等我有空了就買�！薄�…為什么我的小小心愿也不能滿足?小小的我就已經(jīng)有了煩惱。

　　不知從什么時(shí)候起，我漸漸地與父母再處事看法上有了分歧，也少與父母交流在校發(fā)生的趣事。我開(kāi)始養(yǎng)成了每天寫日記的習(xí)慣，就是把看到的、聽(tīng)到的和想到的寫在一本本子上。

　　記得一天放學(xué)后，我照例從抽屜里拿出日記本。打開(kāi)日記本，卻掉出一張書簽。我雖然很疑惑，但也并沒(méi)有放在心上。

　　第二天，我走進(jìn)家門，奇怪的是，媽媽沒(méi)有出來(lái)迎接我。我心想：難道她下班還沒(méi)回來(lái)嗎?一邊想著，一邊往房間走去。推開(kāi)房門，只見(jiàn)媽媽驚慌地?cái)[弄著桌上的物品，捋了捋頭發(fā)轉(zhuǎn)身看著我。房間想時(shí)空停止了一樣，頓時(shí)沉默了。不一會(huì)兒，媽媽打破了這層安靜：“你回來(lái)啦?餓了嗎?我先去做飯，你快點(diǎn)做作業(yè)!”

　　媽媽又故作鎮(zhèn)定地笑著走出我的房間。看似平常的`書桌上卻多了一本日記本。書中突然出現(xiàn)的書簽，有突然不見(jiàn)了蹤影。我沖進(jìn)了廚房，問(wèn)：“媽媽，你是不是看了我的日記啊?”“是啊!”媽媽居然理直氣壯地回答，“了解你的全部，是我和你爸爸的責(zé)任�！蔽遗芑胤块g，鎖上了門，想：為什么我不能有一絲自由，有些事我不想告訴任何人，只想自己慢慢理解。你們把我僅有的小自由都剝奪了。想著我就抽泣起來(lái)。哎，太殘忍了!

　　成長(zhǎng)中的煩惱來(lái)自生活、學(xué)習(xí)、同學(xué)交往和父母交往。有些煩惱不算什么，但一定要“化煩惱為正能量”。

成長(zhǎng)的煩惱作文10

　　成長(zhǎng)的車輪轟隆隆轉(zhuǎn)過(guò)，走過(guò)的地方皆為過(guò)去，一層薄薄的灰塵將其覆蓋，埋在心底，依稀可看見(jiàn)其昔日的美麗，但時(shí)間以自己獨(dú)特的方式流淌，一去皆走，不再回。

　　成長(zhǎng)必將丟下一些東西，也帶來(lái)一些東西。

　　丟下的是神話和幻想，帶來(lái)的是成熟與煩惱。

　　在一日日的成熟中，我依舊想流連于美麗的想像，但現(xiàn)實(shí)卻無(wú)比的真實(shí)，名次和成績(jī)兩大事件成功入侵我的思想。老師想對(duì)學(xué)生說(shuō)：“不許退步，只能進(jìn)步，逆水行舟，不進(jìn)則退�！睂W(xué)生也想這樣做，可無(wú)數(shù)次大考，怎能保證次次成功？常在河邊走，怎能不濕鞋？

　　手指輕觸玻璃下的名次單，希望那是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)痛苦的夢(mèng)，成績(jī)后退至第18名。我知道自己這次發(fā)揮的不好，但自己的名次，卻無(wú)法接受，那是我的成績(jī)嗎？指尖感到?jīng)鼋z絲的寒意�，F(xiàn)實(shí)便是現(xiàn)實(shí)，世界硬塞給人們的禮物，第十八名，離二十名僅有兩名。

　　我的目光茫然的`從名次表上抬起，雙腿帶著我向校門口走去，目光直視內(nèi)心，心中有一份名次單。

　　燈像白蓮花飄在空中，我心想，我心中也有一朵白蓮，卻在凋零，慢慢穿過(guò)校門口擁擠的人群，看一看，人群中有人在歡笑，有人在傷心，真奇怪，世界上為何要每天都有人傷心呢。

　　我慢慢騎著自行車，沒(méi)有用一往一般沖刺的速度。想起媽媽告訴我的話，重要的不是成績(jī)，而是生活。但成績(jī)也是生活的一部分，必不可少。

　　忽然憶起小學(xué)的時(shí)光，沒(méi)有排名，沒(méi)有成績(jī)?nèi)绱说睦�擾，每天似乎都在陽(yáng)光下生活，心情也如陽(yáng)光般燦爛，而如今生活中的太陽(yáng)，好似時(shí)常被去遮擋，這一切，都是成長(zhǎng)帶來(lái)的嗎，連同我的煩惱？

　　昏黃的陽(yáng)光透過(guò)毫無(wú)生機(jī)的樹(shù)枝，灑下斑斑陰影，這陰影仿佛灑在我的心上，失敗難道是我成長(zhǎng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的嗎？煩惱難道是我成長(zhǎng)過(guò)程中心須擁有的嗎？我有些迷茫，那些快樂(lè)的輕松的時(shí)光，就這樣過(guò)去了嗎？

　　“啪”的一聲關(guān)門聲，我恍然醒悟，如果剩下的日子必定要有煩惱，我也要在煩惱中尋找快樂(lè)，但我更希望自己，能夠走出煩惱。

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