我的夢(mèng)想作文(通用20篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想作文1
我們都有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)s各不相同，有人想做明星，有人想做富翁，有人想做守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士……我的夢(mèng)想就是讓我的父母不再辛苦。
爸爸媽媽為了供我們姐弟四個(gè)上學(xué)，他們受盡千般苦萬(wàn)般難。現(xiàn)在他們又貸了一萬(wàn)元的款，開(kāi)了一家饃鋪，為了賣個(gè)好價(jià)錢，我們家的饃是手工饃，他們沒(méi)日沒(méi)夜地揉饃，上籠，蒸饃，下籠。媽媽拽面拽得手上長(zhǎng)出了繭子，爸爸?jǐn)[饃，累彎了腰。每當(dāng)父母合作掀起籠頭的一剎那，團(tuán)團(tuán)白氣便洶涌而出，看著白生生、排列整齊的饃，爸爸媽媽臉上洋溢著滿意的笑容。我理解他們的喜悅之情，看見(jiàn)白生生的饃，意味著他們的付出沒(méi)有白費(fèi)。
今年又給我們周邊的學(xué)校送饃，其中也包括我就讀的學(xué)校。有一次，下雪了，雪能埋住腳脖子。我建議說(shuō)：“爸爸，別去送饃了！”爸爸對(duì)我說(shuō)：“送饃得講誠(chéng)信，為顧客服務(wù)，風(fēng)雨無(wú)阻。學(xué)校里幾百個(gè)孩子等著吃饃呢，我一個(gè)人苦沒(méi)事，可孩子們不能受苦呀，孩子們是國(guó)家的棟梁之材”。我哭了。爸爸穿著那早已濕透了的棉鞋艱難地跨上電車，我提著裝滿白生生饃的塑料袋，給爸爸放到了車上。一袋、兩袋、三袋……爸爸帶了9袋饃去皇甫了，望著晶瑩的雪花輕輕地落在爸爸的頭發(fā)上、肩上，雪染白了爸爸的衣服和頭發(fā)。望著爸爸遠(yuǎn)去的背影，我黯然落淚。爸爸剛走一會(huì)兒，史村的超市又要送饃呢。媽媽借了一個(gè)電車帶上了3袋饃就走了。
只剩下我和弟弟在家。爸爸媽媽為了掙錢供我們上學(xué)，把我的弟弟弄得好像一個(gè)沒(méi)有人要的孩子，讓年僅三歲的他自己上下學(xué)。每次我放學(xué)回家，看到弟弟身上的泥土，我的心好痛�，F(xiàn)在弟弟吵著鬧著要找爸爸媽媽，我抱著弟弟失聲痛哭，弟弟也一樣地抱著我，我哭了，眼淚順著臉頰流了下來(lái)，弟弟哭著為我擦拭著眼淚。
我好想讓爸爸已駝起的背，變得挺直起來(lái)；好想讓媽媽那粗糙的手和滿頭的白發(fā)，變得光滑和烏黑；好想讓所有的'痛苦發(fā)生在我的身上，好想讓爸爸媽媽可以睡一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)。
如果天上真的有上帝，希望您可以實(shí)現(xiàn)對(duì)你來(lái)說(shuō)不起眼對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的夢(mèng)想。
點(diǎn)評(píng)：情感真摯，融抒情于敘事之中，所抒之情是女兒對(duì)父母的孝心，所敘之事，是父母的日常工作。敘述送饃一節(jié)，描寫(xiě)細(xì)膩，特別是姐弟倆抱著哭一幕，十分感人。結(jié)尾畫(huà)龍點(diǎn)睛，余味悠長(zhǎng)。
我的夢(mèng)想作文2
我很平凡，但我也有夢(mèng)想，小小的夢(mèng)想�！坝袎�(mèng)想才能與眾不同，有勇氣才能成功”。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一個(gè)歌唱家。我對(duì)音樂(lè)有濃厚的興趣，老師講的氣息發(fā)聲、頭腔共鳴的要領(lǐng)我都記住了。我非常喜歡我的歌聲，盡管有時(shí)候我的家人說(shuō)我唱得不好、甚至唱走調(diào)，但是我并不把這些話放在心上，反而越唱越好。我要證明給他們看，我是唱得好歌的。
我還想當(dāng)一個(gè)音樂(lè)老師，教學(xué)生唱歌。教別人唱歌是一種樂(lè)趣，一種幸福，一種榮耀。我很有興趣當(dāng)一個(gè)老師，這個(gè)暑假兩個(gè)妹妹又回到成都，我學(xué)著老師的樣教她們唱歌和畫(huà)畫(huà)，她們學(xué)得認(rèn)真，天天有進(jìn)步，我覺(jué)得開(kāi)心極了！
我幻想一旦有一天我當(dāng)上了音樂(lè)家，一定會(huì)有很多的學(xué)生來(lái)我這兒拜師求教。我會(huì)把只有初步唱歌興趣的孩子，一步一步培養(yǎng)成具有濃厚興趣的小歌星。我會(huì)運(yùn)用唱歌的技巧和方法，把孩子們培養(yǎng)成歌唱家、音樂(lè)家。到那時(shí)，有人問(wèn)我：“你為什么把學(xué)生教得那么好？”，我笑著回答：“培養(yǎng)興趣最重要，興趣培養(yǎng)好了，才能學(xué)得好”。我要把所教課程的.視頻放到網(wǎng)上、登上電視，這樣，想學(xué)聲樂(lè)，卻付不起錢的人，就能在網(wǎng)上、電視上學(xué)習(xí)了。
我還想當(dāng)一名鋼琴家。每當(dāng)我聽(tīng)到我的鋼琴老師彈奏鋼琴的聲音是那么動(dòng)聽(tīng)、旋律是那么優(yōu)美，就像奔馳在茫茫草原、穿梭在藍(lán)天白云之間。我想：總有一天，只要我往鋼琴一坐，隨著指尖在琴鍵上的跳動(dòng)，就能飄出一首首最美妙的曲子，讓人感嘆不已，羨慕不已！
音樂(lè)能帶給人生最大的快樂(lè)，音樂(lè)是生活中的一股清泉，音樂(lè)是陶治性情的熔爐。
我還想當(dāng)一名科學(xué)家。我們享受著層出不窮的科技產(chǎn)品，生活越來(lái)越好，越來(lái)越美。假冒偽劣商品經(jīng)常發(fā)生，能源匱乏的問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。我要探索科學(xué)中的奧秘，運(yùn)用我的聰明才智，去發(fā)明、創(chuàng)造出非凡的產(chǎn)品，解決人類生存、生活中的難題，造福人類。
我想，我們偉大中華民族也有夢(mèng)，那就是中國(guó)夢(mèng)：“繁榮富強(qiáng)，不怕欺凌，永遠(yuǎn)幸福安康！”
僅管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程漫長(zhǎng)、道路曲折，會(huì)有挫折和磨難，但是我不怕，從眼前做起，我要通過(guò)不懈的能力，一步一步地去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文3
“現(xiàn)實(shí)的世界是有限度的，想象的世界是無(wú)涯際的�！眽�(mèng)想猶如茫茫大海中的燈塔，為逆境中的我指引前進(jìn)的方向。夢(mèng)想，讓世界變得充滿希望，充滿生機(jī)，充滿活力，載著時(shí)代不斷邁進(jìn)。從蛟龍入海到神十上天，中國(guó)幾百、幾千年前的夢(mèng)想，都在科技發(fā)達(dá)的今天實(shí)現(xiàn)了。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大后成為一名語(yǔ)文教師。
如果沒(méi)有老師，我怎能在知識(shí)的.海洋中遨游？如果沒(méi)有老師，我從何學(xué)來(lái)為人處事的道理？于是，我便萌生了這個(gè)小小的夢(mèng)想。
我要通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)成就自己的夢(mèng)想。我相信通過(guò)我的努力，若干年后，我將在語(yǔ)文課堂里用字正腔圓的漢語(yǔ)耐心地向同學(xué)們講解知識(shí)，還會(huì)打開(kāi)“夢(mèng)幻投影儀”，引領(lǐng)大家身臨其境般領(lǐng)悟文學(xué)的神奇瑰麗；做練習(xí)時(shí)，我會(huì)給學(xué)生們玩一個(gè)“智慧沖沖沖”的游戲：一道道題目以實(shí)景投射在地面上，讓學(xué)生們組隊(duì)去“闖關(guān)”。我還設(shè)置了獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰呢——答對(duì)了一題獎(jiǎng)勵(lì)一根棒棒糖，答錯(cuò)一題被氣球錘子敲一下；在講解試卷時(shí)，我不會(huì)直接告訴他們答案，而是讓他們以小組的形式探討題目，并選一個(gè)組長(zhǎng)來(lái)宣布這一組的探討出來(lái)的答案，如果對(duì)了，我會(huì)讓同學(xué)們向他們鼓掌；如果錯(cuò)了，我就會(huì)讓其他小組來(lái)解答。我愿意在歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)啟孩子們的夢(mèng)想之門，為他們的人生成長(zhǎng)貢獻(xiàn)微薄之力。
老師是辛勤的園丁，培育我這朵祖國(guó)的花朵；老師是一本字典，解開(kāi)我心中的一個(gè)個(gè)疑問(wèn)；老師是一條船，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
教師是一個(gè)多么崇高的職業(yè)��！它就是我的夢(mèng)想，是在我心中翻滾的大浪，是指引我前進(jìn)的指路明燈，是我成長(zhǎng)時(shí)的甘霖，更是我刻苦勤奮的動(dòng)力之源！
親愛(ài)的同學(xué)們，你們有自己的夢(mèng)想嗎？如果有，就讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力奮斗；如果沒(méi)有，那就請(qǐng)你樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，并為了這個(gè)夢(mèng)想努力進(jìn)取吧！作文
我的夢(mèng)想作文4
理想是我們成長(zhǎng)歷程中不可缺少的，每個(gè)人無(wú)法不想到自己的理想，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是月光，陪你走向黎明，每個(gè)人都有自己偉大的理想，而我的理想是當(dāng)一名宇航員。
小時(shí)候，從懂事起，(.)我對(duì)所有飛行的東西非常感興趣，包括模型，我收集了各種各樣的玩具飛機(jī)，火箭……剪紙我更是樣樣精通，剪飛機(jī)，宇宙飛船，等飛行或類似的東西，我立刻就精神煥發(fā)，認(rèn)認(rèn)真真，專心致志的坐了起來(lái)，外面任何動(dòng)靜都無(wú)發(fā)引起我的注意，一眨眼，一個(gè)多小時(shí)的'時(shí)間過(guò)去了，在我手中的宇宙飛船仿佛是一件精致的工藝品，他像我的寶貝似的，我發(fā)誓要當(dāng)一名宇航員，它載著我小小的夢(mèng)。我天天看著他，如珍寶一般，別人更是不許碰，又一次，媽媽不小心把他弄到地上踩了一腳，頓時(shí)成了稀巴爛，我傷心了許多天也沒(méi)從悲傷中走出來(lái)……
等我大一點(diǎn)的時(shí)候，20xx年中國(guó)航天技術(shù)實(shí)現(xiàn)了零的突破，飛船載著楊利偉進(jìn)入了太空，經(jīng)過(guò)不到一天的飛行，成功返回地面，成為繼俄美第三個(gè)擁有航天載人技術(shù)的國(guó)家，更加的讓我想當(dāng)上宇航員。
體力和耐力是宇航員必不可少的基本素質(zhì)為了能在將來(lái)符合宇航員的體能，現(xiàn)在的我已悄然事實(shí)與行動(dòng)中，天天我堅(jiān)持連乒乓球，每天繞操場(chǎng)跑十圈，隨時(shí)加強(qiáng)我的運(yùn)動(dòng)量，這樣才能使我擁有充實(shí)的體力和耐力。
同時(shí)，淵博的知識(shí)更是必備的條件，了解飛船的各個(gè)部位，了解在飛船上應(yīng)注意的細(xì)節(jié)，記住沒(méi)時(shí)間該做的事，以便在飛船上不出麻煩，順利完成國(guó)家交給的任務(wù)。
在饑寒的年代里，理想是溫飽；在溫飽的年代里，理想是文明；在離亂的年代里，理想是安定；在安定的年代里，理想是繁榮。理想如珍珠，一顆綴聯(lián)著一顆。遠(yuǎn)大的理想是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙，讓我們?nèi)碛兴�。�?/p>
我的夢(mèng)想作文5
不管是植物、動(dòng)物或人類都會(huì)有夢(mèng)，有的夢(mèng)是美的，有的是危險(xiǎn)的。未來(lái)是由無(wú)數(shù)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)組成的，如果想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就不要怕失敗!生命的價(jià)值在于實(shí)踐夢(mèng)想，自己生命的故事由自我來(lái)撰寫(xiě)。每個(gè)人都希望自己的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)，但是，不是每一個(gè)人都會(huì)成功的!有些人是因?yàn)槭《y過(guò)，因?yàn)槭《鴫嬄�，但有些人是一位成功而開(kāi)心、而高興!雖然大家都說(shuō)只要“努力”就可以成功，可是我覺(jué)得這是錯(cuò)誤的，因?yàn)殡m然有些人非常努力，但還是失敗的。我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心。
有些人因?yàn)槭《丝s，有些人因?yàn)槌晒Χ辛烁蟮亩分�，迎接更困難的挑戰(zhàn)!我的夢(mèng)想，是當(dāng)一位律師，我想讓自己變得更有智慧;透過(guò)自己的努力和拼搏成為現(xiàn)實(shí)。如果只把夢(mèng)想當(dāng)成一場(chǎng)夢(mèng)，那么這樣的人生可以說(shuō)沒(méi)有什么功明，唯一只要有信心和努力，就會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近!讓自己越來(lái)越成功，達(dá)成自己的夢(mèng)想!夢(mèng)想使人生發(fā)光，轉(zhuǎn)個(gè)彎，海闊天空;生命是一顆荷葉上的露珠，美麗卻短暫。面對(duì)生活，我會(huì)這樣想，即使翅膀斷了，心也要飛翔!只要努力就一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果，不管是好還是壞，都一定要接受，好的結(jié)果就繼續(xù)努力，壞的結(jié)果也不要生氣難過(guò)，重新開(kāi)始，要有信心，繼續(xù)努力!
有人想要征服這個(gè)世界，也有人想要變成普通的人，還有許多想法在人類的頭腦里涌出來(lái)，我還是想當(dāng)律師，不管別人對(duì)我的冷言冷語(yǔ)，我還是不會(huì)改變，因?yàn)槟鞘俏业?夢(mèng)想!夢(mèng)想是美麗的，等著你去實(shí)現(xiàn)它，強(qiáng)大的勇氣、嶄新的意志，這就是希望!對(duì)于未知的未來(lái)，我們唯一能帶入生命的，是我們的態(tài)度，而態(tài)度決定了一個(gè)人的高度!不管夢(mèng)想有多大，只要用心去做，就一定能做到!生命像擺錘，擺蕩在快樂(lè)與痛苦之間，老是把自己當(dāng)成珍珠，就時(shí)常害怕被埋沒(méi)的痛苦;把自己當(dāng)成泥土，讓眾人把你踩成路。夢(mèng)想就是寶藏，總有一天，你會(huì)得到它!
我的夢(mèng)想作文6
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，我也是。有時(shí)它離我很近，象觸手可及；有時(shí)它卻又離我很遙遠(yuǎn)，那種模模糊糊、飄浮不定的夢(mèng)幻般感覺(jué)，讓我覺(jué)的夢(mèng)想在遠(yuǎn)方。
我的第一個(gè)夢(mèng)想是成為---“甜點(diǎn)師”。我熟練地操作著制作甜點(diǎn)的工具，將原料按一定的的配比搭配，混合，烘焙，把做過(guò)的、沒(méi)做過(guò)的甜點(diǎn)一次又一次的制作，完全沉浸在的甜點(diǎn)的創(chuàng)作中，做出好吃、營(yíng)養(yǎng)、安全、美味、的甜點(diǎn)，供大家品嘗。我想著想著，仿佛看見(jiàn)老師、同學(xué)認(rèn)真品嘗（甜點(diǎn)）的樣子，邊品嘗邊對(duì)作品進(jìn)行一一點(diǎn)評(píng)……這種場(chǎng)景讓我激動(dòng)、讓我期待。這個(gè)愿望好像在觸手可及的不遠(yuǎn)處，我應(yīng)在每周假日放手去嘗試、去探索。
我的第二個(gè)夢(mèng)想是成為---“動(dòng)漫畫(huà)家”。將自已所想的以不同的形式動(dòng)漫畫(huà)冊(cè)表現(xiàn)出來(lái)，還可以讓我把自己與其他漫畫(huà)作家的作品比較，看看自己有什么不足的地方，還可以與其他的動(dòng)漫畫(huà)家進(jìn)行溝通交流，讓自己畫(huà)畫(huà)的水平得以進(jìn)一步提高。這個(gè)夢(mèng)想離我雖有些遠(yuǎn)，有些遠(yuǎn)，但為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，在媽媽的支持下，我參加了杭州市少年宮卡通/漫畫(huà)培訓(xùn)班。經(jīng)過(guò)近2年努力，取得了九級(jí)證書(shū)。我知道這僅僅是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的開(kāi)始，后面的路充滿艱辛，我相信千里之行，始于腳下，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我會(huì)不斷努力的......
我的'第三個(gè)夢(mèng)想是成為---“音樂(lè)家”。我將在琴房里努力練習(xí)鋼琴曲、古箏曲，讓真領(lǐng)會(huì)西方音樂(lè)色彩變幻與東方古典質(zhì)樸神韻，彈奏出優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的曲子。想著，想著，好象自己已登上表演的舞臺(tái)，面對(duì)著觀眾和評(píng)委，我嫻熟地彈奏起來(lái)，我情緒完全沉浸與陶醉在曲目旋律中，時(shí)而激昂，時(shí)而悲切，時(shí)而緊張，時(shí)而舒緩，一曲彈罷，便博得觀眾熱烈的掌聲，得到評(píng)委的好評(píng)。
我最后一個(gè)夢(mèng)想，離現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是遙不可及……
爸爸告訴我,人生的不同年齡階段,夢(mèng)想都會(huì)有所不同,但它就象在黑暗中的一縷微光，一座燈塔,它指引我們前行，讓我看到希望,給予我前進(jìn)的力量……
我的夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方！為了這些夢(mèng)想,我將盡我所能,揭盡全力！
我的夢(mèng)想作文7
每個(gè)人都有夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想做一名桃李滿天下的優(yōu)秀教師；有的人夢(mèng)想做一名救死扶傷的好醫(yī)生；有的人夢(mèng)想做一名保護(hù)人民安全的敬業(yè)警察，而我的夢(mèng)想是———成為一名優(yōu)秀的小發(fā)明家。
我雖然不能像愛(ài)迪生、萊特兄弟一樣有那么偉大的發(fā)明，但我想發(fā)明一些能給人們的生活帶來(lái)便利，能讓病人減輕痛苦，能改善特殊人群生活水平的發(fā)明。
當(dāng)我看到爺爺奶奶被癌癥病痛折磨得生不如死并奪去寶貴生命的時(shí)候，我就想發(fā)明一種膠囊，病人吃下膠囊后立刻變成無(wú)數(shù)個(gè)功能不同的納米機(jī)器人，納米機(jī)器人會(huì)根據(jù)癌癥病人的'狀況分析數(shù)據(jù)最后實(shí)施治療方案。他們按照分工不同、各司其職，迅速在體內(nèi)開(kāi)展治療。
有的機(jī)器人根據(jù)診斷結(jié)果立刻為病人實(shí)施手術(shù)；有的機(jī)器人進(jìn)入體內(nèi)后為了減輕病人的痛苦立刻為病人止痛；有的機(jī)器人體內(nèi)自帶藥物，隨著血液流到每一個(gè)角落自動(dòng)將體內(nèi)的壞細(xì)胞消滅；還有的機(jī)器人是為了阻止癌細(xì)胞的擴(kuò)散而一直駐扎在體內(nèi)就像邊防戰(zhàn)士保護(hù)邊疆一樣保護(hù)著患者的身體。
我相信有了這項(xiàng)發(fā)明后不僅能減輕癌癥病人的痛苦，也可以挽救許多年輕的生命。
當(dāng)我從電視新聞中了解到全國(guó)大部分城市都被霧霾天氣籠罩，人們出門都要帶上口罩時(shí)，我就想發(fā)明一種光能全自動(dòng)吸塵器。我們都知道造成霧霾天氣有幾方面的原因，其中之一就是地面灰塵特別大，光能全自動(dòng)吸塵器既可以減輕霧霾也可以降低清潔工的勞動(dòng)量。它的體積不大，可以放到建筑工地及公路兩旁，當(dāng)有灰塵時(shí)自動(dòng)啟動(dòng)吸塵裝置將所產(chǎn)生的灰塵全部吸進(jìn)儲(chǔ)存器，清潔工只需定期清理儲(chǔ)存器，有了它我想我們霧霾天氣將會(huì)一天天減少，出門不再需要戴口罩，清潔工也不必每天那么辛苦。
當(dāng)我看到那些手腳不方便的殘疾人時(shí)，我就想發(fā)明一種感應(yīng)帽子，感應(yīng)帽子能根據(jù)體溫控制溫度、濕度，還能在看電視時(shí)感應(yīng)大腦的想法，根據(jù)大腦的想法更換頻道及播放想看的節(jié)目。只要他們戴上感應(yīng)帽子生活就不會(huì)那么無(wú)聊了。
我知道要想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想不是一件簡(jiǎn)單的事，在路上一定會(huì)有許多挫折，但只要我不放棄，一直朝著夢(mèng)想努力，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不斷用書(shū)本武裝自己，我相信夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文8
夢(mèng)想為什么叫夢(mèng)想？什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想就是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象，不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但只是一個(gè)美好的期望.有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活，它便是人生活的動(dòng)力！夢(mèng)都是美的，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰 夢(mèng)想可以通過(guò)一定的方式和途徑，通過(guò)自己的.努力和拼搏成為現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)。如果只把夢(mèng)想當(dāng)做夢(mèng)，那么這樣的人生可以說(shuō)沒(méi)有什么亮點(diǎn) 。夢(mèng)想使人偉大，人的偉大就是把夢(mèng)想作為目標(biāo)來(lái)執(zhí)著的追求！ 自從我看了《我的夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)》以后，被深深地感動(dòng)了。馬云叔叔說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，他說(shuō)：“每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，甚至是幾個(gè)夢(mèng)想。成功的背后有一千個(gè)失誤，甚至是一萬(wàn)個(gè)失誤！”楊孟衡叔叔的堅(jiān)持的故事使我樹(shù)立了對(duì)我的夢(mèng)想的信心。他失去了雙臂，仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，最終考到了中山大學(xué)。還有劉偉叔叔，他也是失去了雙臂，但他很棒！做了一位很棒的鋼琴家，他的腳比我的手還要靈敏！看了這個(gè)演講后，我懂得了夢(mèng)想是靠自己的努力而成功的！我有很多個(gè)夢(mèng)想，比如：當(dāng)宇航員、科學(xué)家、警察、消防員、考古學(xué)家……當(dāng)中，我最想當(dāng)?shù)氖怯詈絾T，所以我長(zhǎng)大想當(dāng)宇航員！因?yàn)橛詈絾T可以坐著火箭環(huán)游無(wú)窮的太空，尋找未解之謎。比如：月球放射性之謎？太陽(yáng)的結(jié)構(gòu)是怎么樣的？……宇航員坐火箭是有作用的！可以鍛煉自己的膽量和勇氣。宇航員還可以親自探索宇宙行星的秘密。比如：從行星里探索，這個(gè)星球有沒(méi)有生命，有沒(méi)有一些從未見(jiàn)過(guò)的東西，又值得研究，就從那個(gè)行星帶回地球給科學(xué)家研究，看一下這是什么東西，是不是那個(gè)行星的獨(dú)特的東西，太有趣了！所以我想當(dāng)一名宇航員！在無(wú)窮的太空中，不斷地尋找無(wú)數(shù)的謎底，發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的奧秘，在無(wú)邊無(wú)際的太空中經(jīng)歷一次又一次的冒險(xiǎn)，一次又一次的挫折。我以后一定要努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己的體能，爭(zhēng)取當(dāng)一名出色的宇航員！
我的夢(mèng)想作文9
時(shí)間就像沙漏里的細(xì)沙，滴滴流逝。在這個(gè)安靜的教室里，同學(xué)們一心一意地專注于課本，試卷，抑或是其他資料書(shū)。每個(gè)人都在為未來(lái)而奮斗著，臉上寫(xiě)滿堅(jiān)決與必勝的決心。整個(gè)補(bǔ)習(xí)班都散發(fā)出緊張的氣息，每一次呼吸都在預(yù)測(cè)著我們最后的能量。
因?yàn)椴桓市倪@么輕易地就被定位，所以我們都在努力地飛奔。
我的夢(mèng)想在我踮起腳尖都?jí)虿坏降牡胤�，也許有人會(huì)說(shuō)我自不量力，如果什么事都量力而為，那么生命就不會(huì)出現(xiàn)奇跡了，不是有個(gè)詞叫“志存高遠(yuǎn)”嗎？只是，在經(jīng)歷了高考后，我的夢(mèng)想就像琉璃般破碎了一地，拼不回完整�？粗笥褌兏吒吲d興地上大學(xué)，心里有無(wú)限感慨。我不知道，高考對(duì)于我到底意味著什么，我甚至懷疑我是為了折磨自己才把自己丟到高四的行列的，誰(shuí)能詮釋高考的全部意義？雖然我沒(méi)有唐吉訶德的勇氣，沒(méi)有霍爾頓的膽量，但我很清楚我必須守望我的麥田，我的高考，因?yàn)樗腥硕颊f(shuō)那是我們唯一的`出路……
有人說(shuō)，現(xiàn)實(shí)，總是沿著與夢(mèng)想相悖的軌道行走。關(guān)于夢(mèng)想中的大學(xué)，這是一句不易說(shuō)出口的話，也許它可以很容易地就被提問(wèn)，但它絕不是簡(jiǎn)單就能回答的。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總是會(huì)出現(xiàn)偏差，就是因?yàn)樵?jīng)的夢(mèng)想與相識(shí)存在著偏差，才讓我變得這么消極，這么憂傷。如果別人問(wèn)我，我夢(mèng)想中的大學(xué)是哪一所，我想我給不了他答案。
我們都在路遙《平凡的世界》里平凡地生活著，生活中有快樂(lè)，當(dāng)然也會(huì)有悲傷。就像我，陽(yáng)光在眼前，可我總是回首身后的足跡，因?yàn)槲也皇且豢孟蛉湛�，所以我總能看到自己的陰影，但卻一直走不出去。終于明白師姐所說(shuō)的：高考也是一種傷害。
講臺(tái)上，學(xué)生代表的講話讓我無(wú)法呼吸；誰(shuí)都曾經(jīng)彷徨過(guò)，迷惘過(guò)，只要我們?cè)诿允Ш笳一刈约�，成功就離我們不遠(yuǎn)了。我緩緩地低下頭，猶如一個(gè)做錯(cuò)事的小孩。我真的寧愿相信，迷失的日子只是一個(gè)過(guò)渡期。
對(duì)于未來(lái)，我還充滿了憧憬與迷惑，時(shí)間是治愈傷口的有效劑，我需要時(shí)間來(lái)思考我未來(lái)的站點(diǎn)，夢(mèng)想的碎片也需要時(shí)間一一拾起，也許在未來(lái)的某一天，我會(huì)倏忽間發(fā)現(xiàn)，我的夢(mèng)想又再度完整……
我的夢(mèng)想作文10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的是生活中的小事，比如考試考到100分；比如將一道非常難解的奧數(shù)思維題解決；比如這次作文的一個(gè)“優(yōu)”。有的是轟轟烈烈的大事，比如長(zhǎng)大后來(lái)報(bào)效國(guó)家；比如將來(lái)準(zhǔn)備登上太空；比如成為一名軍人，用自己寶貴的.生命來(lái)守衛(wèi)祖國(guó)；比如成為一名醫(yī)生，來(lái)救死扶傷，為身患疾病的人排憂解難。
而我的夢(mèng)想是成為一名小學(xué)教師。教師們不辭辛苦，白天教學(xué)生讀書(shū)寫(xiě)字，晚上在昏暗的燈光下不停地翻動(dòng)著每一個(gè)本子批改作業(yè)，改完后還要準(zhǔn)備第二天的教學(xué)內(nèi)容，他們這樣辛辛苦苦的是為了什么？是為了錢？是為了工作？不，不是，他們是為了祖國(guó)的花朵。話說(shuō)得好：老師如一位辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵。在他們看來(lái)，再苦再累都是值得的，因?yàn)檫@不僅僅是對(duì)工作的負(fù)責(zé)，也是為國(guó)家培育更加出色的人才。
所以，我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。為了這個(gè)目標(biāo)，我日日夜夜勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，對(duì)待生活中的大大小小的事情都一絲不茍，從不會(huì)三心二意，馬馬虎虎。
別人讀書(shū)時(shí)總是走馬觀花，一覽十行，囫圇吞棗的理解一下意思，而我呢？則是一個(gè)字一個(gè)字地去品讀，讀到不懂的地方時(shí)就會(huì)去請(qǐng)教爸爸媽媽或者同學(xué)。每次放學(xué)一回家，我就會(huì)立馬翻開(kāi)一本書(shū)，在書(shū)的海洋里遨游，忘記時(shí)間，忘記一切，仿佛我就是故事中的主人公一樣，去經(jīng)歷一場(chǎng)又一場(chǎng)的奇妙歷險(xiǎn)。
我做作業(yè)時(shí)，也是聚精會(huì)神，專心致志，從不會(huì)被旁邊的事物影響。別人做作業(yè)時(shí)都是從不思考，三下五除二，在作業(yè)上胡亂填幾個(gè)答案，就出去玩了。我可不一樣，我做的作業(yè)都是經(jīng)過(guò)仔仔細(xì)細(xì)地思考后，填出的結(jié)果。
這些努力都是為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而做的。這個(gè)夢(mèng)想一直縈繞在我心中，我心想：讀書(shū)會(huì)使我獲得更多書(shū)本外學(xué)不到的知識(shí)。認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)會(huì)使我的書(shū)內(nèi)知識(shí)掌握得更加鞏固。只要通過(guò)這些必不可少的經(jīng)歷，就一定會(huì)成功，成為一名小學(xué)教師。
雖然在完成夢(mèng)想這一路上會(huì)遇到許多荊棘、坎坷、失敗，但我們只要心里有這個(gè)夢(mèng)想，不向困難屈服，那么你就不會(huì)被它打倒，就算失敗了，又重新站起來(lái)，就這樣無(wú)數(shù)次反復(fù)，最終迎來(lái)的是鮮花、掌聲和成功的殿堂。
我的夢(mèng)想作文11
小時(shí)候的自己都會(huì)有許多的幻想和天馬行空度切實(shí)際的夢(mèng)想，不管事從以前到現(xiàn)在或是未來(lái)你的夢(mèng)想都在改變也說(shuō)不定，想到以前的夢(mèng)想其實(shí)都五花八門各式各樣的夢(mèng)想，從幼稚園到小學(xué)再到初中我總共換了十個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)時(shí)的自己都是想到什么就想當(dāng)什么就是了，所以有很多的夢(mèng)想都不是自己想當(dāng)?shù)模际歉改冈趩?wèn)你時(shí)看到什么和想到什么回答的。
雖然說(shuō)現(xiàn)在的我對(duì)未來(lái)都充滿了不確定和迷茫，不知道未來(lái)會(huì)有怎么樣的變數(shù)，不知道未來(lái)會(huì)不會(huì)后悔當(dāng)時(shí)所選的學(xué)校、職科和類別，所以一直是迷茫不安的，但是我從電視上看見(jiàn)了那些偶像團(tuán)體、明星時(shí)我有了有當(dāng)明星的愿望，有去韓國(guó)當(dāng)練習(xí)生和參加選秀節(jié)目的愿望又或者是去當(dāng)旁邊的舞者的`沖動(dòng)，因?yàn)槲蚁矚g跳舞如果自己沒(méi)有當(dāng)上練習(xí)生和成功出道在旁邊當(dāng)著舞者也可以，因?yàn)槲以谧鑫蚁矚g的事，但是我這個(gè)夢(mèng)想父母不同意，因?yàn)檎f(shuō)我的英文又不好還去學(xué)韓文就被罵了，所以我覺(jué)得在通往自己未來(lái)的道路上父母會(huì)給你打擊所以你有兩個(gè)選擇，第一個(gè)自己要堅(jiān)持下來(lái)第二個(gè)就是自己得換一條道路，但是通常都是選擇第二個(gè)的人比第一個(gè)的人比較多，不是因?yàn)閳?jiān)持不住而是為了家庭的和諧才會(huì)選擇退一步的。
我到現(xiàn)在雖然不知道以后我自已會(huì)不會(huì)選擇這個(gè)夢(mèng)想，但是我有了明確的目標(biāo)和想法但是對(duì)于未來(lái)還是無(wú)法預(yù)測(cè)，因?yàn)槲已a(bǔ)知道我現(xiàn)在的夢(mèng)想和想當(dāng)?shù)氖旅廊輲熀兔腊l(fā)師，但是不確定以后會(huì)不會(huì)被機(jī)器人給取代又或者是開(kāi)始對(duì)自己的人生感到迷茫不確定，但我現(xiàn)在是很肯定自己將來(lái)想做什么事，也找了要讀的高職為目標(biāo)來(lái)前進(jìn)。
所以現(xiàn)在就是不要想太多，照著自己心里的想法去做不管以后會(huì)怎么樣則是努力地去做，因?yàn)橹辽僮约阂呀?jīng)努力過(guò)了，如果對(duì)未來(lái)感到困惑那就不要讓自己做了會(huì)后悔的事，因?yàn)閴?mèng)想位因?yàn)槟愕乃龅氖露诟淖�，所以為什么不要為了�?mèng)想而去勇敢的闖闖而不去忌諱未來(lái)所發(fā)生的事。
我的夢(mèng)想作文12
這個(gè)社會(huì)，充滿許多不同且偉大的夢(mèng)想，可是那些充滿夢(mèng)想的人，往往只有少數(shù)讓自己的夢(mèng)想成真。那些可能成為明日之星的人，一個(gè)個(gè)殞落。而讓他們的夢(mèng)想落下星云的，往往是因?yàn)橐恍┬∈�，或是壓力。我很怕我的�?mèng)想也落下那美妙的星云，所以我想成為意志堅(jiān)定的人。
我，一個(gè)平凡無(wú)奇的學(xué)生；可是，卻常做著比海還寬、比天空還高、比宇宙還廣的'夢(mèng)。這情況持續(xù)著，后來(lái)發(fā)現(xiàn)我做夢(mèng)的能力，正一點(diǎn)一滴消失，我想挽回卻無(wú)法挽回。我思考，為什么夢(mèng)像會(huì)像時(shí)間一樣流失掉？我同時(shí)也聯(lián)想到，許多大人，整天上班下班，周而復(fù)始，遑論夢(mèng)想。是什么原因造成的？我觀察的結(jié)果認(rèn)為：令人感到不安的壓力、生活中雞毛蒜皮的小事，都有這等摧毀夢(mèng)想的力量。年少的我突然變得害怕一切，害怕接觸社會(huì)，我害怕我的夢(mèng)項(xiàng)將隨之消失無(wú)蹤……
隨著年紀(jì)漸長(zhǎng)，我回頭反省我過(guò)去的夢(mèng)想。它們就像幻象，許多都過(guò)于自我，完全脫離了這社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。我記得當(dāng)我一些不切實(shí)際的夢(mèng)想逐漸淡出腦際后，我又開(kāi)始憂懼，一個(gè)沒(méi)了夢(mèng)想的人，是不是就好似成了一架沒(méi)心肝的機(jī)器。在那段沉潛苦思的時(shí)期，我進(jìn)入了自我封閉的狀況，那時(shí)所看到的世界一片灰白，了無(wú)生趣。直到一次因緣際會(huì)，認(rèn)識(shí)了一位好友。
有知心好友真是一件人生幸事。好友生性陽(yáng)光開(kāi)朗，每當(dāng)我的黯黑性格突然又來(lái)嚙咬我，好友往往能及時(shí)以充滿溫度的安慰及鼓勵(lì)，將我從狂瀾中挽救回來(lái)。我感謝我的好友！同時(shí)，我也再次思考?jí)粝脒@件事，我開(kāi)始明白，做夢(mèng)并不恐怖，但要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志加以落實(shí)。落實(shí)的過(guò)程必須深思熟慮，細(xì)心安排。生而為人，難免生活瑣事的牽絆；但換個(gè)角度，人生的意義正是建立在平凡的生活當(dāng)中。我眼中平凡忙碌的眾人，也許也正在為他們自己的人生夢(mèng)想努力著。
我想成為一個(gè)意志堅(jiān)定的人。好友的鼓勵(lì)，我發(fā)現(xiàn)人生事實(shí)上充滿希望。我答應(yīng)好友，不管發(fā)生什么事，都不要輕易放棄。因?yàn)槲覀兿嘈�，人是個(gè)充滿潛力的物種。
我的夢(mèng)想作文13
我是一名小學(xué)生五年級(jí)的學(xué)生，但是，我非常愛(ài)護(hù)我們身邊的環(huán)境。我們大家都知道，我們居住的地球，是所有生命的住宿。
可是，現(xiàn)在只因人類不愛(ài)護(hù)我們的家園，不斷地仍掉白色垃圾，化工企業(yè)不斷的增多，廢水、廢氣、廢渣得不到有效的治理。還有一點(diǎn)就是人類隨意的砍伐樹(shù)木，從而造成了我們的地球水也少了，樹(shù)也少了；動(dòng)物也越來(lái)越少了；草地也不見(jiàn)了；清清的河水、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無(wú)影無(wú)蹤了，這些都給我們的地球帶來(lái)了很大的破壞。使我們生活在一個(gè)被污染的環(huán)境里，是一件非常可怕的事情。大家都知道，樹(shù)不僅能美化我們身邊的環(huán)境，還可以吸走二氧化氮，釋放出氧氣，啟到了凈化空氣的作用。可以這樣講，沒(méi)有了樹(shù)木就沒(méi)有了我們?nèi)祟�，讓我們共同�?lái)保護(hù)這被污染的地球吧，我想信人類，一定能做得到的。我心中有一個(gè)夢(mèng)想的家園，它是這個(gè)樣子的。我心中的美好家園分為三層，第一層是人工花園。
一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香山清水秀的世外桃源。因這里禁止行車，人們可以放心的在綠色的草坪上躺下看書(shū)、野炊等。動(dòng)物和人們是親密無(wú)間的'好朋友。安靜時(shí)，仰望著藍(lán)天，感受著微風(fēng)輕輕撫摸你的臉頰，真舒服呀！第二層是車水馬龍、川流不息的繁華都市，這里的道路暢通無(wú)阻。路邊都是茂密的隔音帶，這樣住在附近的人們就可以享受這寧?kù)o的生活了。汽車經(jīng)過(guò)改裝，便成了靠太陽(yáng)能行駛的環(huán)保車，使這個(gè)城市的空氣潔凈度大大提高，多好呀！第三層是地鐵站，這里的鐵路像一個(gè)大蜘蛛網(wǎng)一樣遍布于全球。一上車，將錢遞給工作人員，便可在一分鐘之內(nèi)到達(dá)想去的地方。多快捷、多方便。要是我真的可以生活在這種家園里那該有多好！但這只是我的想象。不過(guò)我以后一定會(huì)用這勤勞的雙手將它變成現(xiàn)實(shí)的。
在這里我呼吁，從今天起，從我們身邊做起，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同實(shí)現(xiàn)我們美好的家園努力吧！我夢(mèng)想中的家園。
我的夢(mèng)想作文14
世間萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想，人也不例外。即使是一株小小的太陽(yáng)花，也希望自己是最燦爛的一朵。我想我們都一樣，渴望著夢(mèng)想的光芒，這一路的悲傷喜悅彷徨，都不會(huì)輕易說(shuō)放棄。
我也有自己獨(dú)特的夢(mèng)，它像萬(wàn)花筒一樣斑斕多彩，像清晨葉尖的露珠一樣晶瑩剔透，像花兒一般美麗芬芳。我離不開(kāi)自己的夢(mèng)，有它的陪伴，我才覺(jué)得成長(zhǎng)并不孤單。
小時(shí)候，我一直渴望著自己能擁有一根充滿神秘的魔法棒，這樣，我就能遨游世界，看到每一處的美景。稍大一些，我開(kāi)始想著能擁有一個(gè)像哆啦A夢(mèng)一樣的口袋，這樣，我就能要什么有什么，再也不用擔(dān)心爸爸媽媽不給我買漢堡包，巧克力還有我喜歡的玩具了。
上到小學(xué)，我又開(kāi)始?jí)粝耄绻夷苓M(jìn)入安徒生的童話就好了，這樣，我就能親眼看看灰姑娘和她的南瓜馬車水晶鞋，看看她和王子幸福的生活在一起。之后，我又夢(mèng)想著自己能擁有一雙真實(shí)的翅膀，這樣我就能飛上天空，追星逐月，親手撫摸一顆顆明亮的星星，徜徉在銀河之中。
又過(guò)了兩三年，我意識(shí)到自己以前的夢(mèng)想根本就不切實(shí)際，于是，我決定放棄他們，改而學(xué)習(xí)因夢(mèng)想解放全中國(guó)而努力并在最后取得了成功的毛澤東主席，學(xué)習(xí)因夢(mèng)想發(fā)明電燈鍥而不舍地試驗(yàn)上千種材料并終于發(fā)明電燈的`愛(ài)迪生，學(xué)習(xí)因夢(mèng)想能夠飛上藍(lán)天于是成功發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟……小小的心中，充滿了憧憬與夢(mèng)想。我開(kāi)始?jí)粝耄懿荒馨l(fā)明一種新材料，用它制成的衣服能冬暖夏涼，不用清潔；能不能找到一種藥，它可以醫(yī)治所有的疾病，讓盲人重見(jiàn)光明，看到這世界無(wú)窮的色彩，讓聾人雙耳復(fù)聰，聽(tīng)見(jiàn)這世界的美妙的樂(lè)聲，還要能讓所有被病痛纏身的人能用微笑代替呻吟。我更夢(mèng)想著自己能夠好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)光輝燦爛的明天作出自己的一份貢獻(xiàn)。
夢(mèng)想永遠(yuǎn)走在我們的前方，它散發(fā)著無(wú)比炙熱的光芒，吸引我們一步一步不斷的像它靠近，我一輩子的夢(mèng)想啊，不是超越，不是頂尖，而是成為最優(yōu)秀的我自己。
我的夢(mèng)想作文15
每個(gè)人都有。有的人的是做超人，可以穿越時(shí)空；有的人的夢(mèng)想是當(dāng)百萬(wàn)富翁，可以吃喝玩樂(lè)；有的人的夢(mèng)想是當(dāng)探險(xiǎn)者，可以周游。你想知道我的夢(mèng)想嗎？那就聽(tīng)我跟你說(shuō)說(shuō)吧！
我想要一只神奇的書(shū)包。它一共有五種功能。功能一：變化。我原來(lái)的書(shū)包很重，三步一喘，五步一停，累得我氣喘吁吁�，F(xiàn)在每當(dāng)我放書(shū)的時(shí)候，書(shū)包會(huì)依照我的`指令變大變小，對(duì)于我的書(shū)包而言，裝一頭大象也不在話下。功能二：縮物。我的書(shū)包不僅能改變大小，還能縮小物體呢！就拿大象做實(shí)驗(yàn)嗎！你把書(shū)包放大到極限，在把大象裝進(jìn)去，再把書(shū)包縮小。這時(shí)，你會(huì)神奇地發(fā)現(xiàn)，在縮小的同時(shí)，大象也縮小了！這就大大地提高了空間利潤(rùn)率。功能三：輔導(dǎo)。在我們做的時(shí)候，總會(huì)遇到一兩道難題，這時(shí)，就可以用到這個(gè)功能，只要你在心中默念輔導(dǎo)，你的眼前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)為你所有的銀屏，就可以查資料了。哦，忘了，這種方法只要你心中一想，就會(huì)在0。001秒的瞬給出思路和答案。功能四：按摩。經(jīng)過(guò)一天的，我的神經(jīng)已經(jīng)緊繃到了極點(diǎn)。這時(shí)，按摩系統(tǒng)會(huì)根據(jù)緊張程度來(lái)決定放松的程度。功能五：幻想。你可以在睡覺(jué)之前啟動(dòng)這個(gè)程序，你可以把想做的夢(mèng)想一遍，睡覺(jué)這后，就能進(jìn)入你所幻想的夢(mèng)境，既逼真，又刺激。
光又一個(gè)書(shū)包可不夠，我還有一件神奇的衣服。它雖然只有兩種功能，但卻遠(yuǎn)比兩百種要實(shí)用的多。功能一：冬暖夏涼。在的，北風(fēng)呼嘯，別人穿著羽絨服都要哈哈氣，以免被凍傷。而我，只穿了一件T恤卻能在冰天雪地中穿梭跳躍。這是因?yàn)門恤在我周圍形成了一個(gè)30度的暖氣罩。在，人人都吃冰棍，連小狗都“哈哧哈哧”直喘氣。我卻全身冰涼，感覺(jué)如。功能二：變色。我非常喜歡玩捉迷藏。在衣服上有一個(gè)標(biāo)志，可以標(biāo)出最佳隱藏處，走到隱藏處，就會(huì)變成一樣?xùn)|西，打的人即使在身邊，也打不到我。真的是穩(wěn)操勝券。
一人有一個(gè)夢(mèng)想，只要我們好好，努力探索，夢(mèng)想就會(huì)成真。
我的夢(mèng)想作文16
爸爸調(diào)來(lái)農(nóng)村，我也伴隨著他轉(zhuǎn)來(lái)。到三只羊來(lái)念書(shū)就證實(shí)我是一名三只羊的學(xué)員。在外鄉(xiāng)人的眼里，三只羊是一個(gè)落伍的地區(qū)，在所難免有一種瞧不起的眼光和一種輕蔑的語(yǔ)句。我能沒(méi)去理會(huì)，由于不是我三只羊當(dāng)?shù)厝�，但我是一名中小學(xué)生，一名切切實(shí)實(shí)的三只羊中小學(xué)生，所以我必須辯駁上一句，我不會(huì)僅僅要回自己的自尊，而替大家三只羊的同胞們爭(zhēng)回一口氣！
是的，大家三只羊窮、大家落伍，但大家的觀念是不容易落伍的，大家的頭腦也是有聰慧的。外鄉(xiāng)人怎么啦？她們還不是一個(gè)有血有肉的人，她們的頭腦又不是裝了集成ic、裝比較發(fā)達(dá)變?yōu)樯飳W(xué)家。人和人之間又有什么不同呢？大家窮，窮又代表什么呢？歷經(jīng)勤奮努力，窮的現(xiàn)況能夠更改。大家落伍，落伍又有什么值得取笑的呢？在我國(guó)二十世紀(jì)不也很落伍嗎？日本不也被落伍的中國(guó)擊敗了沒(méi)有？在我國(guó)經(jīng)濟(jì)落后不也在美國(guó)的取笑中爆炸了在我國(guó)第一顆，照那樣而言這種取笑大家的一切仗勢(shì)欺人的日本、經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較發(fā)達(dá)而思想道德有一定的誤差的美國(guó)又有什么不同呢？中國(guó)往往能日美倆國(guó)靠的是啥？是膽量和信心及其始終打不掉的恒心！大家三只羊的同胞們都不缺乏這種精神實(shí)質(zhì)！
大家窮，這只是一個(gè)臨時(shí)的事兒，有誰(shuí)在剛起步時(shí)就有著優(yōu)秀的技術(shù)性和比較發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展呢？我們可以改進(jìn)大家的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。大家落伍，中國(guó)改革開(kāi)放至今，海外的技術(shù)性內(nèi)傳，經(jīng)濟(jì)發(fā)展獲得提升，但具體由與美國(guó)等比較發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)比又有哪些可顯擺的呢？我們都是落伍，但大家的總體目標(biāo)是宏大的，向總體目標(biāo)發(fā)展趨勢(shì)是必定有一定的發(fā)展的。大家三只羊鄉(xiāng)的`學(xué)員也不是愚昧的，我們都是國(guó)家的花瓣，國(guó)家的棟梁。
我夢(mèng)想有一天：在大家的眼里三只羊是一個(gè)崇高的地區(qū)，給三只羊帶來(lái)期待。
我夢(mèng)想有一天：三只羊的大家能沖破社會(huì)發(fā)展中去，闖出一番乾坤，給三只羊帶來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
我夢(mèng)想有一天：在外鄉(xiāng)人的眼里會(huì)對(duì)大家三只羊贊嘆不已，給三只羊帶來(lái)自豪。
我夢(mèng)想有一天：在世界各國(guó)高等院校中會(huì)幾個(gè)三只羊的學(xué)員，給國(guó)家?guī)?lái)光明的前途。
我可能帶著這一夢(mèng)想闖出社會(huì)發(fā)展中去，用自身的身體力行去進(jìn)行自身的夢(mèng)想，證實(shí)自己：我是三只羊初中的學(xué)員！我的演說(shuō)到此結(jié)束，感謝。
我的夢(mèng)想作文17
“我的未來(lái)不是夢(mèng)”，聽(tīng)著黃品源唱著這首經(jīng)典老歌，再聯(lián)想到我的奧運(yùn)夢(mèng)，感覺(jué)一切都不是那么的遙不可及。反之，一切卻是那么的觸手可及。
我是一個(gè)鐵桿的體育迷，自從10歲那年第一次看體育比賽一直到現(xiàn)在，我已經(jīng)看了四年的體育頻道（現(xiàn)在的奧運(yùn)頻道）對(duì)體育的了解真是太深了。在生活中，奧運(yùn)、體育、學(xué)習(xí)已經(jīng)深深的聯(lián)系到一起了，我離不開(kāi)它。
自從知道北京成功申辦第29屆奧運(yùn)會(huì)時(shí)，我就已經(jīng)在心中種下了一個(gè)夢(mèng)想——為北京奧運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量！北京能成功舉辦奧運(yùn)會(huì)，這對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō)是證明中國(guó)強(qiáng)大的有力證據(jù)，中國(guó)再被外國(guó)欺負(fù)是不可能的，中國(guó)不再是東亞病夫。正如西方的人所說(shuō)，中國(guó)是一只獅子，在以前是一直沉睡的獅子，被欺負(fù)。但現(xiàn)在，這只獅子醒了，他是森林之王了，一只強(qiáng)大的獅子！
為北京奧運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量是有很多方法的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，當(dāng)火炬手只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，當(dāng)志愿者也是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，但是我作為一名中國(guó)人，當(dāng)看見(jiàn)外國(guó)人來(lái)到自己的國(guó)家時(shí)，應(yīng)該盡自己國(guó)家的待客之道。外國(guó)人肯定是說(shuō)外語(yǔ)的，而我們說(shuō)的是漢語(yǔ)，所以，我們應(yīng)該說(shuō)外語(yǔ)。好好學(xué)習(xí)又是說(shuō)好外語(yǔ)的途徑之一，所以，好好學(xué)習(xí)是我們?yōu)楸本⿰W運(yùn)貢獻(xiàn)力量的一個(gè)方法。
當(dāng)我們外國(guó)人來(lái)到自己的國(guó)家時(shí)，我們要盡量給他們留下好印象，把自己國(guó)家的美麗展現(xiàn)的淋漓盡致，讓他們愛(ài)上我們的`國(guó)家，這樣，中國(guó)在世界的影響力就會(huì)提高，這也是我們可以做的一個(gè)方面。
為奧運(yùn)貢獻(xiàn)自己的力量，是我的夢(mèng)想，受條件的約束，我不可能去北京為外國(guó)人做貢獻(xiàn)。但是作為國(guó)人，應(yīng)該把我們國(guó)家展現(xiàn)給外國(guó)人，讓他們了解我們的國(guó)家，只要能做到這些，對(duì)于去不了北京來(lái)說(shuō)，又有什么遺憾呢？辦好奧運(yùn)會(huì)，我們就該知足了，不管用什么方法，只要能把我們的國(guó)家，我們的家園的魅力展現(xiàn)給外國(guó)人，讓他們對(duì)我們國(guó)家產(chǎn)生好感，我們的偉大任務(wù)就完成了！
說(shuō)不定幾十年后，我們國(guó)家又可以舉辦奧運(yùn)會(huì)，那時(shí)，我們還可以為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)，傳承奧運(yùn)精神，展現(xiàn)國(guó)家的魅力和美麗。
奧運(yùn)加油！中國(guó)加油！
奧運(yùn)精神永垂不朽！
我的夢(mèng)想作文18
現(xiàn)在我是一名四年級(jí)的學(xué)生，但是我有自己的夢(mèng)想，從小我就特別羨慕那些學(xué)習(xí)好的人，他們學(xué)識(shí)淵博，通宵古今中外。所以我夢(mèng)想著考進(jìn)一所理想的大學(xué)，成為一個(gè)有知識(shí)的人。
我的同學(xué)們有的想當(dāng)高薪的醫(yī)生；想做有地位的大官；想成為有名望的富翁，但是要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想都需要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，努力拼搏，不斷提升自我。俗話說(shuō):“沒(méi)有目標(biāo)而生活，恰如沒(méi)有羅盤(pán)而航行�！�
汪洋的'大海，迎面而來(lái)的是一波波白花花的浪，乘著風(fēng)而向前駛的船上站著一位威風(fēng)凜凜的船長(zhǎng)，身著亮眼的水手服；身懷精湛的航海技術(shù)---這就是未來(lái)的我�，F(xiàn)今大學(xué)生滿街跑，我想當(dāng)個(gè)博士生在海上漂；有人想坐在辦公室吹冷氣，我想站在船上迎海風(fēng)；人家手持一只筆，我拿接收器。當(dāng)一位船長(zhǎng)，是我與他人天壤之別的夢(mèng)想，雖是如此，但，只要我肯努力，多付出，我將會(huì)實(shí)踐我心中的夢(mèng)想，俗話說(shuō):“海水不可斗量”我若當(dāng)上船長(zhǎng)，前途一定是無(wú)可限量。
我還想成為一名武器專家，我會(huì)設(shè)計(jì)一輛與眾不同的裝甲車，它使用的是最清潔的能源。我給它取名為破壞王。破壞王的內(nèi)部有三個(gè)開(kāi)關(guān)，只要按第一個(gè)開(kāi)關(guān)，裝甲車會(huì)把所有的武器收起來(lái)，會(huì)把下面的噴射器打開(kāi)，噴出熊熊烈火，會(huì)讓裝甲車飛起來(lái)。按下第二個(gè)開(kāi)關(guān)，輪子上的小洞里會(huì)出現(xiàn)小釘子，就算龍卷風(fēng)，海嘯來(lái)也不會(huì)離開(kāi)原位，就算在懸崖上行走都沒(méi)問(wèn)題。按下第三個(gè)開(kāi)關(guān)裝甲車會(huì)立即發(fā)射一顆微型的導(dǎo)彈，讓敵人不知道從哪打出的導(dǎo)彈，車子的下面還有幾個(gè)小型機(jī)槍口就連望遠(yuǎn)近都看不清在哪打出的子彈，就像隱形的殺手一樣，裝甲車每小時(shí)可行200千米這個(gè)速度很驚人吧。
每個(gè)人心中都有夢(mèng)，有理想的夢(mèng)，人生是充實(shí)的；而荒謬的夢(mèng)，常是痛苦的淵谷，即使是有理想的夢(mèng)也要有實(shí)際的行動(dòng)去實(shí)踐，若不去實(shí)踐，那，夢(mèng)再美，都是一場(chǎng)空。朋友們!我們的未來(lái)都不是夢(mèng)，前提是要懂得付出，就如同俗話所說(shuō):“有夢(mèng)最美，筑夢(mèng)踏實(shí)”夢(mèng)想也需要我們耕耘，才會(huì)有所收獲，讓我們一同努力，共創(chuàng)美好的未來(lái)，使夢(mèng)不再只是一個(gè)夢(mèng)！
我的夢(mèng)想作文19
夢(mèng)想，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分夢(mèng)幻的名詞，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手，但人不可能與生俱來(lái)就能完成自己的夢(mèng)想，還需要靠自己的努力和堅(jiān)持來(lái)完成。
我在學(xué)校是合唱團(tuán)的一名成員，每一次練歌，我都拿出自己最好的狀態(tài)，眉毛抬起，眼睛睜大有神，保持著微笑，比賽的時(shí)候，我更是不敢疏忽；在課余時(shí)間，我嘴中也常常哼著歌曲；在放假時(shí)，我常聽(tīng)一些有助于提高的歌曲。我雖然現(xiàn)在的歌聲不是最出眾的，但我相信自己能夠圓夢(mèng)。我在學(xué)校是合唱團(tuán)的一名成員。每一次練歌，我都拿出自己最好的狀態(tài)：眉毛抬起，眼睛炯炯有神，時(shí)刻保持微笑。比賽的時(shí)候，我更是不敢疏忽。在課余時(shí)間，我嘴中也常常哼著歌曲。在放假時(shí)，我還經(jīng)常聽(tīng)一些有助于提高唱歌水平的歌曲�，F(xiàn)在我的歌聲或許不是最出眾的，但我相信只要我持之以恒，我一定能夠踏進(jìn)成功的殿堂。
在通往夢(mèng)想之門的道路并不是一帆風(fēng)順，總得翻山越嶺，我也不例外。由于學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)參加一些合唱比賽，常常占用我們的上課時(shí)間，使本來(lái)成績(jī)就一般般的我成績(jī)下降了。成績(jī)下降是我的絆腳石，還好有支持我的爸爸媽媽，幫我請(qǐng)了家教，扶著我跨越這塊絆腳石。也許前方還有許許多多的絆腳石。通往夢(mèng)想的道路并不是一條平坦的大道，往往充滿著坎坷，我們總得翻山越嶺，歷經(jīng)艱難才能看到勝利的曙光。由于我們學(xué)校的合唱團(tuán)每個(gè)學(xué)期都會(huì)參加一些合唱比賽，因此常常占用了我們上課的時(shí)間。這使得本來(lái)成績(jī)就一般般的.我成績(jī)下降了很多。成績(jī)下降是我能夠全力以赴實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)絆腳石。幸好有支持我的爸爸媽媽，幫我請(qǐng)了家教，他們扶著我跨越這塊絆腳石。
也許在我前進(jìn)的道路上還有許許多多的絆腳石，但我對(duì)自己有信心，我相信我的夢(mèng)想通過(guò)努力總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想，不是光靠嘴中說(shuō)、腦中想就可以實(shí)現(xiàn)的，夢(mèng)想是要通過(guò)努力并腳踏實(shí)地付諸于實(shí)踐的。我愿意為自己的夢(mèng)想付出一切。嗯，加油！
我的夢(mèng)想作文20
那天，我和哥哥一起在小區(qū)散步，哥哥帶著球。只見(jiàn)他一個(gè)后撤步，球就落到了籃筐的懷抱里。我看見(jiàn)了，覺(jué)得哥哥球技實(shí)在太厲害了，就央求道：“哥哥，哥哥！你教我打籃球嘛！”哥哥說(shuō)：“好吧！那我先教你后撤步吧！”我先右腳向前跨一步，左腳也跟了上來(lái)，再后退一步，然后輕輕一跳，用力一投，我的球便穩(wěn)穩(wěn)地掉進(jìn)球筐。
到了我和弟弟比賽那天，我們來(lái)到了體育場(chǎng)。另外兩個(gè)弟弟早就在那里等了。我們擺好陣勢(shì)，哥哥在中間把球往上一丟，我跑上去一跳，把球拍了下來(lái)，球就穩(wěn)穩(wěn)地落在了我的手上。我一邊拍球，一邊飛快地往對(duì)面籃筐去跑去。到了籃筐下面，我一個(gè)后撤步，往上一扔，球就進(jìn)了。哥哥宣布說(shuō)：“1比0，誰(shuí)先到5誰(shuí)就贏了�！边@回弟弟接到了，他剛剛要投，被我一個(gè)蓋帽把這個(gè)球防了下來(lái)。球又落了下來(lái)，我在空中一接，可弟弟把球搶了下來(lái)，球就落在了他的手上。我不甘心，趁他不注意的時(shí)候我猛的一拍，球就落到了我的.手中。弟弟如箭一般沖向我，也來(lái)?yè)屛业那颍褪菗尣坏�，氣的直跺腳。這時(shí)我一個(gè)箭步?jīng)_到籃球板下，一個(gè)后揚(yáng)沒(méi)進(jìn)，我又接住了球，一個(gè)暴扣，球就進(jìn)了。哥哥大喊2比0，中場(chǎng)休息。
休息之后，弟弟先拿到了球，他好狡猾，假裝要投球，當(dāng)我一個(gè)蓋帽過(guò)去，弟弟才投，球進(jìn)了�，F(xiàn)在是2：1。
比賽繼續(xù)進(jìn)行，我搶到了球，我使出全身力氣向球筐投去，投進(jìn)了。哥哥還沒(méi)喊，弟弟就搶過(guò)球一扣，朝我笑笑。球再一次落了下來(lái)，我一搶球，球就在我手中，弟弟死守在我面前死守我，我沒(méi)有辦法，隨便一投，可是我做夢(mèng)也沒(méi)有想到，居然進(jìn)了。哥哥這時(shí)說(shuō)道：“快結(jié)束了！”
弟弟拿到了球，我又趁他不注意一拍，弟弟好像知道我要這樣做。他右手一接，跑到了籃球筐下，一個(gè)勾手就進(jìn)了。我不想要弟弟搶到就假裝往這邊跑。我一個(gè)翻身一投就進(jìn)了。哈哈哈我贏了，我高興得跳得三尺高。
哈哈，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽，我有了當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。