托物言志作文

托物言志作文1

　　吃水蜜桃，享受蜜一樣的生活

　　我表姐的故鄉(xiāng)是云南的一個(gè)小城市—開(kāi)遠(yuǎn)，那里生產(chǎn)水蜜桃。每次表姐來(lái)我們這就給我們帶水蜜桃。

　　云南四季如春。每年學(xué)校放了暑假，我和妹妹就到表姐家消暑，今年暑假也不例外。

　　炎熱的夏天，吃上一口冰凍過(guò)的水蜜桃就把炎熱拋到九霄云外，再吃上一口感到無(wú)比涼爽，那真是涼到心口窩里�。≡诤芸实臅r(shí)候吃一個(gè)被冰凍過(guò)的桃子，非常的解渴。有一次，我準(zhǔn)備削一個(gè)水蜜桃吃，沒(méi)想到我吃了一個(gè)還想吃，結(jié)果吃了很多個(gè)，把整整一袋水蜜桃吃完了，果核、皮裝滿了垃圾桶，表姐見(jiàn)我吃那么多水蜜桃，開(kāi)玩笑的說(shuō)：“你的肚子真像個(gè)無(wú)底洞，像你這樣好吃，一個(gè)暑假就把我們這的水蜜桃給吃完了�。　�

　　聽(tīng)表姐說(shuō)：“桃樹(shù)除了冬天，在其他季節(jié)里都是綠的，茂盛的枝條不斷的向四周伸展著。到了春天，桃樹(shù)又重新長(zhǎng)出新的枝葉，經(jīng)過(guò)春雨的洗禮和陽(yáng)光的沐浴，油光發(fā)亮。到了陽(yáng)春三月，桃樹(shù)就開(kāi)花了，呈粉紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那滿樹(shù)滿枝長(zhǎng)出的花，給桃樹(shù)增添幾分美感，也許正因?yàn)槟堑�淡的清香吸引�?lái)了小蜜蜂來(lái)圍著桃樹(shù)跳舞、采蜜。那些春游的人們，借著春天美好的風(fēng)景攝像、拍照片。夏天，桃樹(shù)結(jié)果了，結(jié)出了果子小小的綠綠的，可愛(ài)極了，不久慢慢的變紅了。到了暑假，果子沉甸甸的掛滿枝頭，壓彎了樹(shù)枝，一個(gè)個(gè)像正在捉迷藏的孩子，露出紅艷艷的'笑臉�！�

　　水蜜桃大致稱為圓形，頭上有一點(diǎn)尖尖的，底部是凹進(jìn)去的，上面長(zhǎng)滿了很細(xì)很細(xì)的毛。吃的時(shí)候，把水蜜桃放到淡鹽水里浸泡一會(huì)，用刷子把毛毛刷掉，再用干凈水沖洗后就可以吃了。削開(kāi)果皮，只見(jiàn)果肉白嫩嫩的、水淋淋的，咬上一口嚼啊嚼甜津津的，汁水還非常的多，把肚子吃的圓鼓鼓的，也不愿意停嘴，真是百吃不膩，果肉里還包著一顆灰色的果核。吃水蜜桃，享受蜜一樣的生活。

　　有一次吃水蜜桃的時(shí)候，由于不小心，咬到了果核，把我的牙齒給咬痛了。表姐說(shuō)：“哈哈，這不同于吃面包，你吃的太快了吧！，連果核就敢咬啊！”弄得大家哈哈大笑！但是我依然愛(ài)吃水蜜桃。

　　表姐說(shuō)：“他們那里的桃子還小有名氣，還被列為國(guó)家地理標(biāo)志名錄呢！”

托物言志作文2

　　前幾天，我又掉了一顆乳牙，至今，我的乳牙已經(jīng)全部光榮“下崗”了，最難忘的是還是第一次掉牙的情景。

　　那還是我上幼兒園大班的時(shí)候，有一天放學(xué)，媽媽和我以幼兒園出來(lái)后，便上了一輛公交車，我坐在車位后，悠閑地接過(guò)媽媽早在家就削好皮的蘋果，正當(dāng)我津津有味地吃著蘋果，突然嘴里一陣巨痛襲來(lái)，嘴里還參著一絲咸味，我吐了一口發(fā)現(xiàn)全是血，再看看手中還沒(méi)吃完的蘋果也被血染紅了，我下意識(shí)不禁叫了一聲，“哎呦，不好，媽媽我吐血了�！甭�(tīng)了我的叫喊聲，車上不少乘客都用眼光掃了我一眼，也許是這些叔叔阿姨見(jiàn)多識(shí)廣，根本沒(méi)有把我這個(gè)小屁孩掉牙之事放在眼里。這時(shí)，媽媽從包里拿出濕餐巾紙，幫我擦著牙齒上的血，面對(duì)這突如其來(lái)的的情況，笫一次看到流血的我，還是被掉牙帶來(lái)的疼，“整”成一個(gè)淚人。媽媽在車上不停地安慰我的情緒，她一邊和我說(shuō)著話。一邊不時(shí)用眼光在車廂內(nèi)搜尋著什么，終于，媽媽從我吐出的.一口“血”蘋果里，找出我那顆“退休”的門牙，媽媽用餐巾紙把這顆牙包起來(lái)放進(jìn)口袋里。

　　其實(shí)，我這顆門牙早幾天就己經(jīng)發(fā)“脾氣”了，不好好踏踏實(shí)實(shí)“工作”，整天邁著搖搖晃晃“步伐”吵著要“下崗”。我根本沒(méi)有理睬這顆“病牙”，可它對(duì)我卻是不依不撓，似乎跟我有仇一樣，不停的踩我，踢我的牙齒，疼得我捂牙直叫，這時(shí)，我才真正理解到“牙疼不是病，疼起直要命”的含義。從此，我每天跟盼星星，盼月亮似的希望我的蟲牙快點(diǎn)掉，早日脫離“苦海”，沒(méi)想到是我平時(shí)最喜歡吃的蘋果‘挺身而出’，幫我把“病牙”給“鏟除”，雖然蘋果幫我“報(bào)仇”了，但我仍然不能原諒“病牙，是它讓我白白流了很多血。

　　回到家里，我捂著受傷的嘴躺在沙發(fā)上休息，媽媽走到床前，從床下拿出一個(gè)小盒子，把我的掉的牙放進(jìn)盒子里。我迷惑的問(wèn)媽媽：“為什么要把牙放進(jìn)盒子里？”媽媽有些不好意思的說(shuō)：聽(tīng)老年人說(shuō)，孩子第一個(gè)乳牙掉了以后，要把牙齒收藏好，人換牙后，牙齒就會(huì)長(zhǎng)得整齊好看。”嘿嘿，沒(méi)想到媽媽還挺迷信的。

　　如今，我的乳牙已全部退休，家里那只盒子還裝我掉過(guò)的乳牙，這些乳牙不就是我長(zhǎng)大的標(biāo)志嗎？

托物言志作文3

　　今天早上，奶奶從超市給我?guī)��?lái)一包薯?xiàng)l。白色的梯形紙包裝特別干凈。我拿起包裝盒仔細(xì)地瞧了一瞧，發(fā)現(xiàn)是香辣雞翅味的。哇，這一定很好吃吧！突然，我的嘴巴里好像溢出了許多許多的口水。我迫不及待地拆開(kāi)包裝盒。我以為直接就可以吃了，沒(méi)想到里面還有一層銀色的“衣服”。雖然，我很著急但是我還是耐心地解開(kāi)了里層的“拉鏈”。哈哈，一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的赤裸裸的'薯?xiàng)l暴露在我的眼前。頓時(shí)，一陣噴香撲鼻而來(lái)。我太喜歡了，連忙捧起薯?xiàng)l親了又親。我再也等不及了。我快速地把番茄醬擠到小碟子里。紅色的番茄醬可誘人了！我輕輕地把一根薯?xiàng)l捏出來(lái)蘸上點(diǎn)番茄醬就往嘴里送。酸甜的味道填滿了我的嘴巴。我一咬下去薯?xiàng)l脆脆的，香香的，可好吃了。接著，我又拿了三四根一同蘸了番茄醬塞進(jìn)嘴里。我的舌頭好滿足呦！好快，一下子就只剩下幾根了。我真后悔剛才吃得太快。這回我慢慢的吃，我蘸一下番茄醬咬一小口，再蘸一下又咬一小口，直到薯?xiàng)l全部消滅在我嘴巴里。奶奶笑我真是個(gè)小饞貓！哈哈，今天的薯?xiàng)l真好吃�。�

　　媽媽感言：我是50群的寧波弦媽，孩子9月份就要讀二年級(jí)了，口頭表達(dá)能力還可以，但是寫作文的時(shí)候會(huì)變得詞窮，會(huì)跑題偏題，寫一篇作文花時(shí)間長(zhǎng)。今年7月有幸加入YY語(yǔ)音，一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)非常老師的《作文多大點(diǎn)事》，一邊聽(tīng)YY語(yǔ)音網(wǎng)絡(luò)課。這幾周來(lái)輔導(dǎo)孩子的過(guò)程也是自己學(xué)習(xí)寫作的過(guò)程，很有意思。

　　孩子最喜歡吃肯德基的薯?xiàng)l，但是一想到是油炸食品不怎么讓孩子吃。這天孩子的奶奶給他開(kāi)了后門，孩子有幸吃到了薯?xiàng)l。既然孩子對(duì)薯?xiàng)l情有獨(dú)鐘，我就順勢(shì)讓孩子把吃薯?xiàng)l的過(guò)程與感受寫下來(lái)。我引導(dǎo)孩子觀察薯?xiàng)l包裝特點(diǎn)：顏色、形狀等；看到薯?xiàng)l時(shí)的心情；薯?xiàng)l的樣子，顏色，香味。吃薯?xiàng)l的過(guò)程，孩子回憶說(shuō)他先一根一根的吃，接著三四根合起來(lái)吃，等快吃完的時(shí)候舍不得吃。我覺(jué)得孩子太有意思了。這個(gè)吃法正把他特喜歡吃薯?xiàng)l暴露出來(lái)了。我鼓勵(lì)孩子這種吃法挺真實(shí)的，咱們就如實(shí)的寫下來(lái)。可能是孩子太喜歡這個(gè)薯?xiàng)l了寫作的時(shí)候似乎還在咀嚼味道。文章寫得很稚嫩，但是我覺(jué)得很實(shí)在，我們一起學(xué)習(xí)一起觀察一起捕捉生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用上非常老師教的那些好方法，作文一定會(huì)進(jìn)步的。

托物言志作文4

　　我經(jīng)常聽(tīng)人們說(shuō)起睡蓮，卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。不知它的花是什么樣的，甚至連它的同族——蓮花開(kāi)的花是什么樣的也不清楚。

　　前幾天，我終于有幸在生物園地里看到了它們姐妹倆。

　　睡蓮和蓮花都種在比較大的花盆里，盆里盛滿了水。

　　蓮花的葉子都突出在水面上，在那纖細(xì)的莖的支持下，在微風(fēng)中翩翩起舞。葉中襯托著幾朵艷麗的蓮花和花蕾。那蓮花可真綺麗，在花中心，不像平常的花那樣一律是花蕊，而是一個(gè)像倒置的圓錐狀的蓮蓬。在蓮蓬上表面有五六個(gè)圓圓的小點(diǎn)，蓮蓬里的果實(shí)就是蓮子。在蓮蓬下似圓錐頂?shù)牟课唬�才有一圈花蕊�?/p>

　　外面層層的花瓣緊緊地襯托著蓮蓬和花蕊，好似眾星捧月。這些花瓣的形體不同，里面的花瓣比較小而且比較多，大約有三四層。外圍的花瓣層數(shù)比較少，但是瓣大，形似剝下的橘皮瓣，都是兩端稍稍緊縮，只是中間比較圓大些。外面的花瓣每片都緊緊地?fù)碇�里面�?花瓣，似乎是這些花瓣的支持者。雖然內(nèi)外層花瓣形態(tài)不大一樣，但是它們的顏色是一樣的：白中透紅，艷而不妖，清而不素。

　　睡蓮與蓮花相比差異很大。睡蓮的葉子多是緊貼在水面上，少數(shù)的突出水面，但最多不會(huì)高出水面一尺，大概是它的莖太嫩了，不足以托起它的葉子的緣故吧。睡蓮的葉子可真特別：比起蓮花的葉子，不僅小而且圓，大約只有碗口那么大，樣子雖酷似蓮花的葉子，卻又不是，因?yàn)樗�的葉子上還有一道開(kāi)口——從葉的中心開(kāi)始一直到邊緣。它的花和花蕾與蓮花相比更是相差甚遠(yuǎn)。睡蓮的花蕾有些像白玉蘭的花蕾，只是稍微肥大些。睡蓮的花蕾，外面包著一層淺墨綠色的瓣蠟，不像蓮花的花蕾那樣艷麗。睡蓮的花是黃色的，它的花蕊也與眾不同，有四五層，每一層花蕊似一朵平展的海星，從中心向四周伸出許多觸角，觸角的末端都向上稍稍翹起，越下層的觸角翹得越高。睡蓮總是早晨8時(shí)開(kāi)放，晚上17時(shí)閉合，第二天早上8點(diǎn)再開(kāi)放。一朵花能這樣連續(xù)開(kāi)放三四天。大概由于這個(gè)緣故，人們才給它取命叫“睡蓮”的吧！這名字實(shí)在是再恰當(dāng)不過(guò)的了。

　　睡蓮雖和蓮花不一樣，但它們還是有相同的地方，那就是它們都屬蓮，都具有蓮的性格：出污泥而不染，濯清漣而不妖。

托物言志作文5

　　雪蓮花，開(kāi)在冰雪漫舞的天山上，凝苞等候著千年的孕育。風(fēng)霜的侵蝕，大雪的漫灌，最終幻化出一種不羈的倔強(qiáng)，一種不可言喻的美麗----春暖花開(kāi)的一刻，讓陽(yáng)光灑進(jìn)雪蓮花的世界。然而，每一多雪蓮花都代表了一個(gè)人，一種命運(yùn)。

　　當(dāng)我們漸漸地對(duì)這個(gè)世界充滿記憶，也就意味著自己的慢慢長(zhǎng)大，小小的世界里開(kāi)始 裝入大大的沉重，構(gòu)造簡(jiǎn)單的大腦也開(kāi)始滲入復(fù)雜的生活定理，翻開(kāi)時(shí)間的另一面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的肩膀上扛有一種責(zé)任。責(zé)任，無(wú)時(shí)不刻地鍛造著我們的靈魂，鞭笞著我們不斷的成長(zhǎng)。

　　張一山是個(gè)讓老師頭痛不已，家長(zhǎng)束手無(wú)策，同學(xué)們嘲笑取樂(lè)的叛逆少年，可就在他那份青春的狂少不羈 中，卻流露出了一份簡(jiǎn)易的單純與執(zhí)著。為了找到心中的偶像。拋開(kāi)一切去不斷的追求。當(dāng)他抱著女警察與夢(mèng)想擦身而過(guò)時(shí)，他臉上的那份堅(jiān)毅，似乎暗示著他對(duì)社會(huì)，對(duì)他人的一種責(zé)任。雖然他失去了與成龍見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，可他卻收獲了成長(zhǎng)，懂得了付出和承擔(dān)。

　　其實(shí)，我們每一個(gè)人都擁有雪花一樣的純潔，雪蓮一 般的美麗。只是，站在人生的樓梯口，陽(yáng)光照不到你落腳的地方，只需要你努力的去向上攀登，去尋找光明的天臺(tái)，靠近溫暖，學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大與堅(jiān)強(qiáng)。就算旅途中我們需要穿過(guò)荊棘叢生的花壇，越過(guò)危機(jī)四伏的原始森林，就算我們會(huì)傷痕累累，我們也不能退卻不前。因?yàn)樯�命不�?huì)讓我們駐足悲嘆，時(shí)間也會(huì)如流水一般匆匆逝去，可誰(shuí)又知道，這一次又一次艱難險(xiǎn)阻的考驗(yàn)將會(huì)是對(duì)你責(zé)任心的一種揉合。

　　現(xiàn)實(shí)中的我們擁有太多太多的.煩惱與負(fù)荷，可你是否曾經(jīng)有過(guò)翹首回望生命中那群可愛(ài)的人呢。曾幾何時(shí)，他們給你愛(ài)的力量，心的真摯，將所有的溫暖匯入你的心田，教你長(zhǎng)大，引你做人。為什么不試著去感恩身邊每一個(gè)愛(ài)你的人呢，勇敢的為真愛(ài)擔(dān)起一份責(zé)任，讓生命中的那朵雪蓮花芬芳四舞，綻放光芒。

　　學(xué)著長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，試著擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任。這樣，陽(yáng)光就會(huì)吮著風(fēng)灑進(jìn)雪蓮花的世界。

托物言志作文6

　　竹子的外形很漂亮。長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，細(xì)細(xì)的竹竿上又分出一個(gè)個(gè)竹節(jié)，一年四季常綠，充滿了勃勃生機(jī)，給人一種美的享受。

　　竹子喜歡生長(zhǎng)在溫暖潮濕的.地方，不需要肥沃的土地，只要有土就能茁壯成長(zhǎng)。它的生長(zhǎng)速度極快，一場(chǎng)雨，就能長(zhǎng)出好幾節(jié)呢！

　　竹子的種類也不少，有毛竹、楠竹、紫竹、方竹、羅漢竹等等。

　　竹子的用途就更多了。它可以做筷子、椅子、桌子、毛筆、牙簽……，多得數(shù)不勝數(shù)。在我國(guó)少數(shù)民族，還用它做床、背簍、竹席，甚至還用竹子蓋房子呢！而且竹子還可以做樂(lè)器，如：竹笛、竹笙、葫蘆絲等。

　　竹子還代表著高貴的品質(zhì)，如鄭板橋得《題墨竹圖》：“細(xì)細(xì)的葉，疏疏的節(jié)；雪壓不倒，風(fēng)吹不折。”就是贊美竹子堅(jiān)貞不屈，高風(fēng)亮節(jié)的高尚品德。

　　我喜歡竹子不僅是用途廣泛，而是它具有頑強(qiáng)的生命力和不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

托物言志作文7

　　寒風(fēng)交迫，大雪風(fēng)飛，它卻仍然聳立在那高高的山峰上。它不會(huì)放棄生的希望。給它一棵樹(shù)苗，它可以還你一片綠洲，它就是——松柏。

　　人們甚愛(ài)柳樹(shù)，愛(ài)它的婀娜多姿；人們甚愛(ài)楊樹(shù)，愛(ài)它的碧綠成蔭；人們甚愛(ài)銀杏樹(shù)，愛(ài)它的高貴無(wú)比；但我卻愛(ài)那最不起眼的松柏。

　　種下一棵樹(shù)苗，無(wú)論有多么嚴(yán)寒，它不會(huì)死去；無(wú)論有多么炎熱，它不會(huì)死去；無(wú)論有多么干旱，它不會(huì)死去。這就是它，一個(gè)不選擇生活環(huán)境的'植物——松柏。

　　無(wú)論遇到什么，它都堅(jiān)韌不拔，堅(jiān)強(qiáng)不息，不放棄生的希望。

　　它沒(méi)有柳樹(shù)那么嬌嫩；它沒(méi)有楊樹(shù)那么茂密；它沒(méi)有銀杏樹(shù)那么高貴。甚至沒(méi)有任何樹(shù)那么起眼，但是，它所具有的品質(zhì)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其它的樹(shù)。它如同守護(hù)邊疆的戰(zhàn)士，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。沒(méi)有任何困難可以阻擋它。

　　它，就是一個(gè)不與世俗同流合污，不追逐名利，只為社會(huì)默默奉獻(xiàn)，體現(xiàn)它生存價(jià)值的植物。

　　它——松柏。

托物言志作文8

　　在寒風(fēng)中你傲然挺立，不畏嚴(yán)寒;在酷暑中你容光煥發(fā)，不懼炎熱;在暴雨中你奮力抗?fàn)帲�不怕打擊………你就是竹。古今中外，多少文人墨客為你揮灑筆墨，多少唐詩(shī)宋詞中有過(guò)你的風(fēng)采。

　　我家窗外有一片不大的竹林，看著并不起眼，可是有一天狂風(fēng)大作，坐在窗前，看到窗外的小樹(shù)都被吹彎了腰。無(wú)意中我看到了哪幾顆竹子，它們也被大風(fēng)吹得左右搖擺，樣子有些狼狽�？傻蕊L(fēng)勢(shì)稍緩后再看見(jiàn)它們時(shí)，它們?nèi)曰謴?fù)了以往那挺拔的身姿，沒(méi)有絲毫彎曲。

　　“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。鄭板橋一生都敬佩竹﹑喜愛(ài)竹。因?yàn)橹衲菆?jiān)持不懈，剛正不阿的精神。在春天，百花爭(zhēng)艷，朵朵鮮花都猶如涂脂抹粉的妙齡少女，充滿了香艷的氣息。這時(shí)，那幾顆依然挺拔的翠竹，碧綠的'新葉又增添了幾分蒼翠。它也正在一節(jié)一節(jié)努力地向上生長(zhǎng)，每一次都仿佛是生命的躍動(dòng)。與鮮花相比，它們像是陽(yáng)剛的少年，雖沒(méi)有艷麗富貴的外表卻有著正值的精神，不被世俗沾染的高貴品質(zhì)。冬天里，嬌嫩的花朵都開(kāi)始枯萎，連粗壯的大樹(shù)都只剩下幾根枯萎的樹(shù)枝，而竹卻屹立于大雪紛飛之中，在白雪的映照下，它顯得愈發(fā)的青翠，更加的挺拔。

　　竹的內(nèi)心看上去是空的，可它表現(xiàn)出來(lái)的卻是一種實(shí)實(shí)在在。在生命的長(zhǎng)河中，我們難免會(huì)遇到各種困難。那個(gè)時(shí)候，想想那屹立于風(fēng)雨、大雪之中的竹吧!我們就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，去勇敢地面對(duì)困難。

　　竹的品質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)為世人所忘，因?yàn)樗鼮樽约旱钠焚|(zhì)書寫了一部生命的史詩(shī)，世界因?yàn)橛辛怂募境Ｇ嗟哪悴艧òl(fā)光彩。

托物言志作文9

　　春、夏、秋、冬的校園是多姿多彩的，五彩繽紛的，校園的黃角樹(shù)是最美的。

　　春天到了，春風(fēng)喚醒了滑梯旁邊的黃角樹(shù)。它看見(jiàn)燕子從北方飛回來(lái)了，聽(tīng)見(jiàn)了小鳥要安家的呼聲，立刻伸出嶄新嫩綠的手臂迎接它們，準(zhǔn)備著為它們遮風(fēng)擋雨。春雨來(lái)了，它用力的吸收著養(yǎng)分，準(zhǔn)備著即將要到來(lái)的`夏天儲(chǔ)備能量。

　　夏天到了，它的枝葉更加的濃密，密得透不出一絲的陽(yáng)光。即使在皎陽(yáng)似火的天氣，它也精神抖擻的站在操場(chǎng)邊�！跋抡n了”“下課了”操場(chǎng)上沸騰起來(lái)，同學(xué)們不約而同的都躲到黃角樹(shù)下，“哇好涼爽啊”！黃角樹(shù)笑了。

　　秋天來(lái)了，黃角樹(shù)的葉子慢慢的變黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一群金色的蝴蝶翩翩起舞，慢慢的給大地鋪上一層厚厚的地毯，踩上去軟綿綿的真舒服。

　　冬天的黃角樹(shù)光禿禿的，孤獨(dú)的站在那里，好像被人們給遺忘了，可是它卻正在養(yǎng)精蓄銳為明年的春天作準(zhǔn)備呢。

托物言志作文10

　　當(dāng)人們還在贊美剛正不阿的青松、頌揚(yáng)傲霜斗雪的臘梅，稱贊落地生根的楊柳時(shí)，可不曾注意過(guò)艷麗多彩的桃花。

　　桃花是一種叫人喜愛(ài)的喬木。我愛(ài)它那綴滿枝頭的花朵，一眼望去，就像通紅的火焰，燃向空中，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。

　　陽(yáng)春三月，當(dāng)你在桃花園散步，映入眼簾的是一叢叢粉紅色的花蔟，就像一只只粉紅色的'綿羊在翠綠的原野中尋覓。桃花既沒(méi)有茉莉花那樣芳香，也沒(méi)有菊花那樣小巧，更沒(méi)有杜鵑花那樣妖艷，但卻蘊(yùn)含著豐富的蜜糖，每到花開(kāi)季節(jié)，吸引著一群群勤奮而不知疲倦的蜜蜂前來(lái)采蜜。這些小生靈，張開(kāi)著翅膀，在空中劃成一道道黑線、府沖下來(lái)，爭(zhēng)先恐后地降落在花朵上，嗡嗡地叫著、舞動(dòng)著，盡情地汲著花蜜、擷采著花粉，把一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)的花蜜粘在小腿上，汲飽了，粘重了，手腳抱著晶瑩的玉粉，箭般地離去。白天，在挑花叢中，千萬(wàn)只蜜蜂彈出一曲曲歡快和諧的采蜜歌。

　　桃花是這樣一種花，她不象纏在別人身上的牽牛花，張著小小的花朵自我陶醉她不象夜來(lái)香那樣自私怕羞，只在沉寂的恬靜的夜幕中暗發(fā)幽香她也沒(méi)有象馬蹄花那樣，一經(jīng)風(fēng)雨就紛紛落地她更沒(méi)有象曇花那樣一現(xiàn)香便告哀亡。

　　桃花大大方方，她深根大地，汲取大地母親的浮汁，具有強(qiáng)盛的生命力，她喜歡風(fēng)雨，她喜歡太陽(yáng)，因?yàn)殛?yáng)光雨露會(huì)使她根深葉茂、花美芳香。

　　桃花對(duì)誰(shuí)一樣沒(méi)有一點(diǎn)偏私成見(jiàn)，不管是勤奮的蜜蜂，還是翩翩起舞的蝴蝶，都是一視同仁，直到花朵的凋謝。

　　我愛(ài)桃花，但我更愛(ài)那開(kāi)放在綠野中的桃花，它是那樣的鮮艷奪目，那樣的無(wú)私奉獻(xiàn)。

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