我的小伙伴作文(匯編10篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的小伙伴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小伙伴作文1
每個人都有自己的小伙伴,我也不例外,下面我為大家介紹一下我的小伙伴們吧!
趙品哲是我最要好的朋友,他是紅旗小學二(1)班的學生,今年八歲了。他長的比較瘦,遠看像一根木頭。頭發(fā)很平,眉毛像彎彎的月亮。那雙黑黑的眼睛,像成熟了的葡萄,鼻子小小的似一個小喇叭。他的嘴巴很大,笑起來臉上仿佛裂開了一個大洞。
他特別愛笑。摔跤了拍拍自己的衣服就開始仰天大笑,好像一點也不疼的樣子。他還喜歡看書,只要拿到書就一直看,有時候可以看兩個小時呢。如果他的.爸爸媽媽不讓他看書,他就會到我家里來玩,找到書就津津有味地讀起來。
我還有一個小伙伴,名字是張藝馨。她是紅旗小學二(2)班的學生,今年七歲了。她的眉毛像一道彎彎的彩虹,眼睛很小,鼻子也很小,嘴巴喜歡抿成一條縫。
她喜歡把自己當成一只小貓,每天早上上學的時候,挽著一個小伙伴的手,像一只可愛的小貓咪。如果看到一只貓,她就學貓叫,這樣貓就不會跑了。她還喜歡把自己當成一只小鳥,兩只手放在身子兩邊,跳一下擺幾下,跳一下擺幾下,活脫脫的一只小小鳥。她有時也把自己當成小狗,趴在自己家中,學小狗叫……
這就是我的小伙伴們,你喜歡他們嗎?
我的小伙伴作文2
一身灰白色的毛,圓圓的臉上長著一雙水汪汪的大眼,一個小小的.鼻子,一張小巧玲瓏的嘴巴,可愛極了!這就是我最喜歡的動物---狗。
狗狗性格溫順,是個看家的能手,記得有一次,我和爸爸媽媽出去爬山,因為怕有壞人到家里來偷東西,就把狗狗留在家里看家,我們走了一會兒,就有個壞人想到家里來偷東西,剛到門口,狗狗見他鬼鬼祟祟的,就知道他是壞人,便“汪汪汪”的叫了起來,那個壞人見了,不僅不想走,還想打狗狗的主意,狗狗見他還不走,就咬了壞人的腳一口,壞人疼得嗷嗷嗷叫,只能逃之夭夭了,這段情景被聽到狗叫才趕來的李阿姨看見了,等我們回來后,李阿姨就全都告訴了我們,我們聽了,準備給小狗開個盛宴,讓它吃個飽,媽媽做完了飯,我拿了個雞腿放進小狗的飯碗里,小狗舔了一舔雞腿,汪汪汪地叫了起來,好像在說:“謝謝你,小主人!蔽衣犃耍吲d的笑了。
這就是我最喜歡的小狗,你聽了我的介紹,也喜歡上我的狗狗了吧!
我的小伙伴作文3
她烏黑的頭發(fā),一雙彎似柳葉的眉毛下長著像溪水般的清澈的眼睛,總是神采奕奕。一張花瓣似的嘴說起話來總不饒人,每當笑起來時,眼睛便似水中彎月,笑聲向鈴鐺那樣清脆,她是誰呢,她就是楊帆。
小帆雖然在成績上說不上名列前茅,可是她從不會灰心喪氣,對待學習總是那么一絲不句,從不半途而廢。她不但學習刻苦,而且心靈手巧。
記得有一次,美術老師叫我們回家畫一幅風景畫,我和小帆高興極了;氐郊液,我正在畫畫,忽然,門鈴響了起來,我一打開門,原來是小帆,她說要跟我一起作畫,于是我高興地答應了。開始我們畫得很好,可是到了后來我們就遇上了困難,我最怕遇上困難了,就說:“小帆,反正不是考試,何必這么認真呢,不如我們抄書上的吧,抄完了我們就可以去玩了!毙》犃耍f:“不行,這樣我們也不會開心的,對不對?”我聽了,低下了頭。忽然小帆笑了起來,說:“雖然,我們不會畫高樓大廈,可是我們可以畫鄉(xiāng)村風景啊!蔽衣犃,高興極了,于是又重新畫了起來,不一會我們畫完了又上了顏色,就把東西放回書包,然后高高興興地去玩了。
這就是我的`小伙伴,聽了她的故事,你想和她做好朋友嗎?
我的小伙伴作文4
我的小伙伴,既不是我的同學,也不是我的鄰居,她而是我的妹妹——梁文馨。
妹妹今年10歲了。她是個可愛的小女孩,長著一雙水水靈靈的大眼睛,上面有彎彎的.眉毛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,頭發(fā)是自來卷,看上去又淘氣又機靈。
我認為妹妹是全世界最可愛、最漂亮、最活潑的小女孩。雖然只有十歲,但她的心靈非常的美。
有一次,年過六旬的孤寡老人李奶奶買菜回來,走路顫顫巍巍的。妹妹看見了,連忙跑過去關切的說:“李奶奶,您列了吧,我?guī)湍弥桑 闭f著,便去幫忙領著籃子。李奶奶高興地說:“溫馨越來越乖了,懂事了!”像這樣的好事,妹妹還做過很多很多。這就是我的小伙伴——梁文馨。它是一個外表溫柔、文靜、美麗、很果敢的女孩兒。望著她美麗而樸素的情影,我不禁對她肅然起敬。
我的小伙伴作文5
每個人都有自己的伙伴,她們能伴你快樂的度過一生。我也有一個伙伴,她有點特殊,那就是一輛自行車。
我的伙伴不但美麗動人,而且還是我的得力助手。在夏天的傍晚,太陽的余熱卻遲遲不散。屋內的沉悶總是我喘不過氣來。于是我便將自己的伙伴帶到了公園,騎上她在路上兜風。一路上,微風在我的耳邊跑過,帶去了夏日的`炎熱,帶走了我所有的煩惱,送來了涼爽與愉悅。自行車載著我在路上面飛馳著,此時此刻,我仿佛是一只輕快的小鳥,在自由自在的飛翔著。
記得有一次,我把七點誤看成了六點,當我發(fā)覺時,就快遲到了。我的嘴巴成了O字形的了。就在這時,我想到了自行車。對啊,我可以騎自行車去上學。∥蚁胧亲プ×司让撩频。馬上騎著她去學校,一路上,我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,心急如焚。當我沖進學校的大門時,鈴聲也響了起來。太好了,我沒有遲到!這樣老師就不會批評我了,我暗喜道。我可真慶幸自己有這么個好伙伴。
我有這么個好伙伴可真開心,可真幸福!
我的小伙伴作文6
在我們班里有這樣一個男孩子,他個子不高,身體瘦瘦的弱不禁風,像一根細細的面條。他的臉白白的,那水汪汪的大眼睛最引人注意了,眼睛大得不能再大了。他還有一對大大的耳垂,誰見了都想去捏一捏,看起來很有福相。你知道他是誰了嗎?他就是趙冠吉。
他不僅長得帥氣,而且還是個品學兼優(yōu)的好學生。有一次,我和趙冠吉一起去天橋看書。一進天橋,他就隨手拿了一本關于科學的書,坐在地上津津有味地讀起來了。因為是下課時間,操場上很喧鬧,外面汽車嘀嘀聲和風吹動樹枝的聲音,混在一起,成了一團喧鬧的噪音。鬧得我都沒法看書了。但是他卻依然靜靜地坐在那里看書。我?guī)Я艘粋桔子,像一個橙色的小皮球。我把桔子遞給他。他說:“你先放那吧。”我就把桔子放那了。過了一會兒,他就拿了一個桔子皮,要塞進嘴里。他太快了,我也沒止住,他吃桔子皮的'表情,逗得我哈哈大笑。
他除了認真還樂于助人。有一次,我們班的同學在操作場飛快地跑著。一個不留神就摔倒了。他大叫著:“好疼呀,好疼呀!”趙冠吉第一個沖上去,把他送到校醫(yī)室。一路上還不停地問他:“怎么樣,有事嗎?”
這就是我們班的趙冠吉,他品學兼優(yōu)、樂于助人,是值得我學習的好伙伴。
我的小伙伴作文7
說來奇怪,別的小伙伴都是同齡人,可我的小伙伴卻是比我大一歲的五年級的大哥哥,他在五(7)班,叫章震國。他有著一張不怎么好看的臉,他的眼睛大大的,嘴巴小小的,做起事來也很認真,我非常喜歡他的性格,所以我才和他做朋友的 。
有一次,他背著書包和我一起到家教學習,我們到了家教中心,正準備寫作業(yè)的時候,他遞給我一本笑話書說送我了,我就對他說“謝謝啊”, 過了一天,他過來找我要書說:“昨天那本書看完了嗎?看完了就還我! 我一臉的疑問:“你不是把書送我了嗎?” “我才沒有說要把書送給你呢!”他堅決否定了我的話。 “你就有!”我生氣的'說,“你自己說的還說不是,我不跟你玩了”。 過了一個星期后他跟我說“對不起,上次我的書就送給你了,我們還能做好朋友嗎?“ “當然,我們還是好朋友!蔽倚χf。
最后我們終于和好了,并成了好朋友。
我的小伙伴作文8
我有個小伙伴,她有一頭烏黑的長發(fā),看起來像蘑菇!我給她取了一個稱號“小蘑菇”。她有一個口頭禪一一“好可愛啊”。
我和她玩得很好。有一次,她看見了一個蘑菇形的'垃圾桶,她跑過去,摸摸這,摸摸那,說了一句“好可愛啊。”我在一旁笑得直不起腰,她轉過身,對我說“笑什么呢?”我搖了搖頭,好不容易可以止笑了,結果看見她跑向一個不明物體,抱著它,又說了一句“好可愛啊!蔽翌D時雷住了,我已經不能再笑了,看見她這樣,我又哈哈大笑起來,這也太……我已經無話可說了。我走過去,對她說“小姐,注意形象,路人都看著我們呢!”這時,她才醒過來,撓撓頭,笑著對我說“啊,是嗎?”她天生遲鈍,我心想見過遲鈍的,沒見過這么遲鈍的。我把她立刻拉到一邊說“在公共場合注意形象!”她點了點頭,笑了。
這就是我的伙伴,一個比較遲鈍的伙伴,一個有著特殊口頭禪的伙伴!
我的小伙伴作文9
一到院里,一只棕色的狗狗便會搖頭擺尾地跟在我的身后,他就是我們鄰居家的狗狗--小棕。
小棕非常喜歡撒嬌,當我放學回家的時候,它便快步跑上前來,用身體踹我的褲腳。這時,我變撫摸著它那光滑的皮毛,它就靜靜地蹲了下來,偶爾”嗚嗚“地叫上兩聲,如果摸它的胸前,它便會轉一個身,四腳朝天躺下來,真是可笑!
不久前,它生孩子了,他的孩子剛生下來,眼睛都還沒有睜開,身上也沒有幾根毛。過了一段時間,狗狗長大了,長得毛茸茸的,身體也很健壯,真是“女大十八變,越長越像他媽媽了!”它們母女寸步不離,小棕走到哪兒,它的'孩子就跟到哪兒。
從一件事中,我更加喜歡小棕了。
有一次,我吃完了雞腿以后,把骨頭扔給了小棕,小棕舔了舔骨頭,便放了下來,“汪汪”的叫了兩聲,只見狗狗馬上過來,看見骨頭后,狼吞虎咽的吃了起來。啊!母愛是多么偉大!
狗狗啊狗狗,你給了我友誼,你給了我啟示,一個母親必定成為一個英雄。我喜歡你,狗狗!
我的小伙伴作文10
他十分熱愛打乒乓球,所以他讀幼兒園的時候就開始練球了,他訓練刻苦,進步快。從讀幼兒園到現在讀二年級,從連一個球也接不住到把訓練館的學員全打敗,從一個普通的新手到一個訓練館頂尖高手。他的進步就像一顆火箭,從后面直奔冠軍。
他還小,有的是時間,所以,他不久前還天天訓練,別人星期一至到星期五都不訓練,他卻每天放學就讓他媽媽接他到訓練館。周六、周日,大家打球打到五點就放學了,他卻朝著那些大哥哥叫:
有時訓練完了,不知什么原因,他沒跟教練繼續(xù)練球。那時候,又沒有電視可看,就看新手打比賽,可是他們的球技都很差。一點也不刺激。
周六、日,我們去練球,要是我們倆在一起,我們一定會練球,就趁這機會,他就把他從其他地方學來的技術發(fā)揮得淋漓盡致。
就是這樣,他就會把一招招的'技術練熟,以至把其他人打敗。打敗了其他人后,就越想練……就這樣的良性循環(huán),再加上他有時間,才使他的進步這么快。
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