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我笑了作文

時間:2023-06-06 08:44:24 澤楠 好文 我要投稿
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我笑了作文(精選42篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我笑了作文,歡迎閱讀與收藏。

我笑了作文(精選42篇)

  我笑了作文 1

  笑容是綻放在臉上的最美麗的花朵;笑容是流過心間的最純凈的泉水;笑容是播放在耳旁最動聽的音樂。人間處處有歡笑,而那次,我笑了。

  有一天,我上的'籃球體校班要開展一次籃球比賽,每個同學都必須參加。于是,教練選出了四個隊長,每個隊長要通過錘子剪刀布來選隊員,我被選到了紅隊,紅隊里有許多高手,可是,其他三隊也不弱。

  比賽馬上開始了,我和隊友們商量著對策,我們的對手比較強的黃隊,因此我們更加謹慎。過了一會兒,教練問:“商量好了嗎?”“好了!”同學們異口同聲地答道。

  比賽正式開始了,時間是15分鐘。首先上場的是隊長、2個隊友和我。按規(guī)則我們先來“刀球”,我們贏了。我先發(fā)球,把球傳給了隊長,隊長運了一會兒,看見只有一個人防他,他就轉身把球投上籃框,很遺憾這球沒有投進,但是,我的另一個隊友看準時機,把球接住,又把球投向了籃框,我心里默念:這球一定要進。Ψ疥爢T抬頭直視著籃球,隨著籃球的進框,傳來一聲長長的嘆息聲。才花了一分鐘,我們便投進第一球,我們斗志高昂,F在比分1比0。對方有一些著急了,拿到球就把球投上了籃框,可惜沒有進,球被我們截了后,我的隊友又投了遠射,“中!中!中!一定要投中啊!”我心里大聲地叫道!爸辛耍 标犛褌兣d奮地吶喊著。比分2比0。

  在連失兩球后,對方調整了戰(zhàn)略,步步為營,防守更加嚴密。對方截下一個球,來了一個三步上籃,卻被我們的隊友“蓋帽”了,球傳到我手里,我的心里美滋滋的,心想:我一定要進一個球!于是,我先發(fā)制人,運好氣,平穩(wěn)地將球投了出去,籃球在天空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,我的心怦怦直跳!“進了!進了!我終于進了!”我興奮地笑了,滿場狂奔。對方隊友一個個耷拉著腦袋,失落極了。最終,我們以3比0的成績戰(zhàn)勝了黃隊。

  我笑了!我高興地笑了!路上的一花一草都格外鮮艷!這笑聲,滋潤著我,陪伴著我,激勵著我,一直到今天。

  我笑了作文 2

  生活因為多了一點關注而精彩,生活因為多了一點愛而美好,生活因為多了一點付出而美妙。

  付出不需要回報,付出不需要利益,付出不需要理由,這一切的付出只為創(chuàng)造我們美好生活而貢獻,而有意思。

  每年的世界環(huán)保日,我都會做同樣的一件事,那就是提起打塑料袋到森林小溝里去清理垃圾。這一天即使是烈日朝天,還是狂風暴雨我都不會退縮。

  我深刻的記得前幾年的環(huán)保日,我和同學們一起組織到學校附近的森林里去清理那些飄落林間的紙片。那天上午還是微風習習,我們上午個個干的津津有味,并且自我感覺興奮極了,偉大極了。不是我黃婆賣瓜,自賣自夸,的的確確是那樣的心情。那種崇高的敬意不由自主的發(fā)出。由此,我也感到驕傲無比,自信無比。

  到了中午我們打開我們的包,拿出我們的干糧,吃完飯之后,整理了一下我們的'行李和我們留下的垃圾。我們提起沉重的垃圾袋走出森林?墒俏覀儼l(fā)現我們的一個同學不見了,于是我們到處尋找。我們兵分四路,每兩人一組。由于林子太大,而且森林的信號不是很好,所以我很久都沒聯系上他們。終于,差不多到了下午四點時,太陽也開始下落,我們個個都開始著急,于是我們就回到原位,這時我發(fā)現,我的那位同學卻躲在樹下哭泣,于是我們跑過去問她,她說她的手機掉了。手機掉了,對于我們農村孩子來說是非常重大的一件事。她非常害怕她媽媽知道后說她。因為這次活動,我們父母都沒有允許的。于是我就對她說:我吧我的手機給你吧,我的手機和你的是一樣的?墒撬恢辈淮饝,于是我就說:如果你不答應,我們就不要做好朋友,最后在我們的勸說下才答應了。

  雖然丟手機一件令人很懊惱的事,但是我的心早已被自豪和同學的愛已充滿,那一天,我開心的笑了。

  我笑了作文 3

  生活中,有歡喜、有悲傷、有憂愁也有快樂,許許多多的事讓我們久久不能忘懷……而在我的記憶海洋中,則有一根粉紅色的絨線——一只可愛的小麻雀,在我的腦海中烙下了深深的印痕。

  記得那也是這么一個初春的早晨,也是這么一個煙雨蒙蒙的天氣,也是這么一個及其平常的星期天。

  我和小伙伴們在院子里追逐著,嬉鬧著。透過密如蛛網的雨簾,我忽然看到那片綠油油的草地上有個微小的東西一顫一顫的,我好奇的跑了過去——原來是你呵!——這只受了傷得小麻雀。

  我以最快的.速度跑回了家,沒來得及換調濕透了的衣服,就拿起紗布給你包扎了起來……小麻雀呀,你一個米粒也不吃,一滴水也不喝,你可知道我的心里是何等的焦急?“媽媽,小麻雀它會死么?”我擔心的望著媽媽的眼睛說到!安粫,孩子!因為你有一顆善良的心!”在媽媽的鼓勵下,在我的努力下,你很快的發(fā)覺了我們不是害你的,你開始一點一點的叼食了。

  過了幾天,你得傷勢漸漸的好轉。那時候你是多么的調皮可愛,你故意站在椅子上逗我開心,你是那么的善解人意。

  后來,我發(fā)現你越來越向往窗外的生活了,你不顧羽毛亂掉,一次次的往窗戶上撞。

  盡管心里依依不舍,可我還是打開了窗戶,像第一次看到你那樣,小心翼翼的把你捧在手心里,輕輕的在你的右腳上系上了粉紅色的絨線標記。飛吧,可愛的小麻雀!去尋找屬于你自己的一片天地吧!你飛走了,我卻止不住淚水盈眶。你那渺小、軟弱的背影漸漸的消失在蔚藍的天際中!就在這一瞬間,我開心的笑了,笑得好甜好甜。

  忘不了,我永遠都忘不了你,調皮可愛的、善解人意的小麻雀!是你給我?guī)砹丝鞓,帶來了甜蜜?/p>

  我笑了作文 4

  我跟著同學們大笑著,可那笑聲卻如利刃,刀刀刺進了我那不安的心。

  她是全班女生中,最不受人待見的。厚厚的劉海,笨拙的動作,在哪里都讓人覺得是個拖油瓶。遭人嫌棄、討厭似乎早已成了她的家常便飯。所以這一次,大家對她亦是如此。

  “L~”一聽見這拖著長聲的請求,大家便不約而同地皺起眉頭——又是她,這個煩人的累贅!案墒裁矗孔唛_走開!不和你玩!”L不耐煩地喊道,用鄙視的眼光掃射著她,仿佛她是剛從地獄中走出的'纏人小鬼!扒笄竽懔!就讓我一起玩吧!”她祈求著,用手緊緊握住L,眼里滿是可憐的神色!澳!”L大叫,“別碰我!大家把她趕走!”L順勢一推,她沒有防備,“咕咚”一聲倒在地上。

  “哈哈哈!”大伙兒大笑,我也不由得笑出了聲,“速戰(zhàn)速決!”L一招呼,女同學們紛紛上前,對她推推打打。我沒有動,看著大家的舉動,卻突然覺得大家就像市井無賴在欺負一個手無縛雞之力的人,而自己,則是一位冷漠無情的看客。

  “好了,趕走了!”L興奮地說,“繼續(xù)玩吧!”而我卻早已沒有玩的念頭,匆匆說了句“不玩了”——現在我只想找到她在哪。她沒走遠,躲在墻角一個灰暗的角落,偷偷抹著眼淚,還羨慕地望著墻另一邊玩耍的同學。那墻就像是個分界線,同學們快樂地生活在充滿陽光的那邊,而她卻只能呆在黑暗的這邊,滿是眼羨。即使她走到了那邊,但她的心,也還是越不過這條界線。

  看著她,我的臉上突然火辣辣地疼——我居然眼睜睜地看著同學以多欺少,而自己卻無動于衷!心跳漸漸加快,我身軀中的靈魂仿佛被羞愧吞沒,因為我還嘲笑了她,如此明目張膽。

  這一次,我笑了,但我覺得,卻是在嘲笑自己。

  我笑了作文 5

  在我還是四年級的時候,因為一個玩具,在媽媽面前不知費了多少口舌,終于得到了它。

  那時侯,我們學校的學生流行玩悠悠球。這本和我沒有關系,可班里的同學幾乎都買了,就連女生也不例外。有的人便開始傳謠:楊陽竟然沒錢買悠悠球!”我忍無可忍,決定放學后去小店挑一個悠悠球讓媽媽買給我;丶液蟾鷭寢屘岬竭@事,但媽媽不同意,她說;你現在的'任務是學習,而不是玩悠悠球。”這可怎么辦呢?我一看這邊和媽媽說不通。那就找爸爸說說看。見到爸爸,我說想買一個悠悠球,班級里別的同學都有了,就我沒有?砂职值幕卮鸷蛬寢尩幕卮鹣笫巧塘亢玫囊粯,真的讓我感到失望。唉,看來只有用自己平時積攢的零花錢去買了。我?guī)е宜械姆e蓄再次來到小店,當我看清楚了我喜歡的一種悠悠球的標價后,傻眼了-----三十元。我口袋里的錢不夠啊!看來明天被同學嘲弄是不可避免了。只好灰溜溜地回家做作業(yè)了。第二天早上,我像往常一樣來到了學校,只見校園內課間有許多學生都興趣盎然地玩著悠悠球,看著人家都在玩,我心里那在羨慕勁啊,就甭提了。

  一天就這樣過去了,回到家,見到媽媽,我欲言又止。媽媽見狀說:如果還是悠悠球的事就別說了。我眼珠一轉,計上心來,說我是臂力不好,買悠悠球可以多練練啊。之后我又纏著媽媽。媽媽心軟了,終于松口答應為我買悠悠球了。我欣喜若狂?蓩寢尭娼湮遥阂欢ㄒ詫W習為主,學習任務完成以后才能玩悠悠球。我開心的大聲回答:謝謝媽媽,保證做到!

  那一次,我笑了!

  我笑了作文 7

  天,陰沉沉的,本該來的風暴卻轉化為陰森森的殺氣,直撲麥城?粗窍鲁汕先f的人馬,我忍不住仰天長嘆。

  “為什么,為什么會這樣,難道這就是上天的意愿?為什么、為什么……”“報!”我再次長嘆,默默的點了點頭!皥蟾鎸④姡綀A千里之內都是吳軍,援軍始終都沒有出現!蔽业难凵耦D時一片迷茫!斑@就是天命啊……”我又一次的長嘆,無助的`搖了搖頭說:“你先下去吧,讓我稍微靜一靜!币魂嚹_步聲過后,城墻上只剩下了孤零零的我。天,更陰了。一陣沉默后,我轉身看向城內的士兵,發(fā)現他們也同樣在看著我。目光掃過一張張慘白的臉后,我的目光中多出了一絲決然之色!八腥寺犃!突圍!”“是!”。

  腳下赤兔馬,手中青龍刀,身后兩百余人嚴陣以待。城門緩緩的開了,一絲微風拂面而來,但藏在這微風中的,卻是難以抵擋的殺意!皼_!”“殺!”所有人都瘋一般的沖出了城門。頓時四周殺聲一片。我手中的青龍刀不斷飛舞,赤兔馬在人群中飛快的奔馳著,不知不覺間身上的金凱已經一片血紅。殺出重重包圍,來到一片山地前,四周一片死寂。轉過身,看著身后僅剩的十幾人,眼中又多出了一絲傷感。再次深深的望了他們一眼后,終于不再猶豫,一拍馬向山地里沖去。四周一片死寂。

  忽然,馬身向前一傾,我整個人猛地從馬上摔下。四周一陣亂腳步聲。“呵呵,這就是天命啊,大哥三弟,我關某可能要先走一步了。呵呵,如果有下輩子,我還做你們的關羽!

  那一刻,我笑了,是一種解脫了的笑。

  我笑了作文 8

  “笑”在字典里只是一個字。笑是一種表情,也是一種心情,更是一段難忘的記憶。

  一次,同學捉了一只龍蝦送給我。我滿是歡喜,把它裝在缸里。這只龍蝦對這陌生的環(huán)境,很是警惕。高舉過頭的大腳發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音,像在警告我不能欺負它,不然大腳的滋味不好受。深紅的身軀有種不可侵犯的力量。我對它友善地笑了笑。

  以后的每一天,我多了一件事,也多了一份快樂——喂小龍蝦。在喂它的同時,我也和它聊天。“今天,媽媽給我買了件新衣服,我很開心!闭f著,我拉了拉身上的`衣服。它像聽懂我的話似的用大腳敲了敲缸壁,發(fā)出“怦”的一聲,又像在和我分享這份快樂。在家里,它就成了我傾訴的對象。

  一天天漸漸過去了。有天我發(fā)現了它沒有了往日的活力,變得憂郁,黯然神傷。我注視著它,只見它蜷著身子,靜靜地趴著。大腳軟軟的,沒有抬起過。昔日那份威武呢?去哪兒了?

  我跑去問媽媽這是為什么。媽媽語重心長地對我說:“你有家,它也有家;你有伙伴,它也有伙伴,可它的伙伴不是你哦。你知道怎么樣才是對它最好了嗎?”我腦海里突然掠過兩個字——放生。對,放生!我領會了媽媽的意思,對她笑了笑。

  吃完晚飯,我抱起缸朝小區(qū)的那條河走去。走到小河邊,我彎下腰,輕輕將小龍蝦倒入河。它又好似大病新愈,充滿了生機。我朝它擺擺手,十分不舍。它又神了般舉起大腳向我搖了搖。我笑了,欣喜地笑了!

  晚風拂過河邊的柳樹,柳樹甩起了長辮子。夕陽西下,最后一抹陽光灑在了河面上,泛起點點波光。我笑著再次低頭去尋找它,它不見了……

  我笑了作文 9

  笑,人人都會,但要笑的甜,笑的燦爛,笑的有意義。

  記得有個周末,陽光明媚,我在小區(qū)里練習跳繩。這時,一位金發(fā)碧眼的外國叔叔提著大包小包的東西走進小區(qū)。他個子挺高,身材魁梧,帶著一副眼鏡,東張西望的好像在尋找朋友的.家。我停下了跳繩,仔細地觀察他:只見他走來走去也沒找到,他放下手中的東西,擦擦額頭的汗,從口袋掏出一張折的方正的紙條打開,一邊看著紙條,一邊尋找著樓號。看著他焦急的樣子,我心想:“他一定需要幫助,我去幫幫他吧!庇谑牵铱觳较蛩呷,鼓足勇氣,用英語跟他打招呼:“你好!”,他向我投來友好的微笑,也用英語回答我:“你好!”

  突然,我猶豫了:“萬一我說的英語不標準,他聽不懂怎么辦?”可是看著他期待的目光,我又一次鼓足勇氣,用英語對他說:“我可以幫助你嗎?”他露出詫異的目光,連忙用英語回答我:“我的朋友住在89號2102室,可是我怎么也找不到!彼把紙條遞給我看。果然,他是在找朋友家。我連比帶劃地用不太流利的英語告訴他:“我知道怎么走,我?guī)闳グ伞!?/p>

  就這樣,我?guī)е业搅怂笥鸭。他十分感謝我,還和我用英語交談了幾句,看著他開心的笑容,我也一掃緊張的感覺,說的英語一下子流利了許多,他還不住聲地夸我:“你真是個不錯的中國男孩!彼呐笥岩策B聲贊我:“小朋友,你真棒!謝謝你!甭犞锹暵暱滟,幫助他人的感覺由衷的美好,那一刻,我笑了!心里甜滋滋的:“贈人玫瑰,手有余香。”在這一刻,我的笑容甜蜜而燦爛。

  雖然這一件很小,很普通的事已經過了許久,但在我?guī)椭怂,他人稱贊我得那一刻,我笑了!笑得甜蜜,笑得快樂!那種甜美的感覺我至今難以忘懷,意猶未盡……

  我笑了作文 10

  這個星期六,我父母帶我去了我很久沒去過的奶奶家。到了外婆家,上樓到客廳,我愣住了。我看見我的小表弟在玩一只麻雀。我想都沒想就跑去和小表妹玩了。這只麻雀很可愛。看,它有棕色和白色的羽毛,黃色的小嘴,一雙橙色的腳和一雙像兩顆黑色珍珠的'小眼睛。它的羽毛還沒長滿,看起來像一只未成年的麻雀。

  我對奶奶說:“奶奶,你抓這只小麻雀干什么?”奶奶笑著回答我:“樂樂,你好久沒來我們家了,這里也沒什么特別好吃的。今天早上剛抓到這只麻雀,晚上就把麻雀肉炒了給你吃。很香!”什么?吃炸麻雀多惡心啊!

  時間過得飛快,已經快下午三點了。我總是擔心麻雀。如果我再看麻雀,它好像快死了。它無力地看著我,焦急的眼神仿佛在說:快讓我回家,我要找媽媽!看到它眼中閃爍的乞求表情,我心軟了,心想:麻雀的媽媽現在一定在為它哭泣。這時,我鼓起勇氣對奶奶說:“奶奶,我要放了麻雀。太窮了!蔽夷棠搪犃耍@呆了。過了一會兒,她回來了,笑著對我說:“樂樂,你終于長大了,你的想法是對的,我支持你!”我謝過奶奶后,就讓小表妹一起站在陽臺上,解開綁在麻雀腳上的繩子。我們小心翼翼地把麻雀抓在手里,然后伸出手。麻雀在陽臺上跳了一會兒,好像在感謝我們倆。跳夠了,它飛走了,飛到空中,不時回頭看我們。我和小表妹開懷大笑。

  我跟父母說了這件事,他們一聽就鼓掌。他們?yōu)樽约旱呐畠骸,為她充滿愛的行為感到驕傲!因為熱愛自然熱愛生活是每個人都應該做的!這時,我笑了.

  我笑了作文 11

  這個星期六,爸爸媽媽帶我去了好久沒有去過的外婆家。到了外婆家,一上樓到客廳,我呆住了,只見小表妹正在玩弄一只麻雀,我想都沒想就跑過去和小表妹一起玩起來。這只麻雀可愛極了,瞧:它有一身棕白相間的羽毛,有一張黃色的小嘴巴,有一雙橙色的小腳丫,還有一雙像兩顆黑色珍珠般的小眼睛!它的羽毛還不豐滿,看起來是一只未成年的小麻雀。

  我跟外婆說:“外婆,您抓這只小麻雀是用來干什么的呀?”外婆笑著回答我:“樂樂呀,你好久沒來我們這里了,這里也沒有什么特別好吃的,今天早上我剛好抓了這只麻雀,等晚上我炸麻雀肉給你們吃,很香的哦!”什么?吃炸麻雀,多惡心呀!

  時間過得飛快,轉眼就到下午三點了,為了小麻雀的事我心里一直提心吊膽的.,再看看小麻雀,好像快要奄奄一息了,它無力地望著我,焦急的眼神好像在說:快讓我回家吧,我要找媽媽!看到從它目光中眨出乞求的神情,我心軟了,想到:小麻雀的媽媽現在肯定哭著在找它呢。這時,我鼓起了勇氣對外婆說:“外婆,我想把小麻雀給放了,它太可憐了。”外婆聽完先是一愣,過了會兒她回過神來,笑著對我說:“樂樂,你終于長大了,你的想法是對的,我支持你!”我謝過外婆后,就讓小表妹一起站在陽臺上,把綁在小麻雀腳上的細繩解開,我們小心翼翼地把小麻雀托在手上,然后往外一伸,小麻雀在陽臺先跳了一會兒,好像在感謝我倆似的,跳夠了,它就飛走了,飛到空中還不時回頭望望我們呢,我和小表妹一起爽朗地笑了。

  我把這件事情告訴了爸爸媽媽,他們一聽完就鼓掌了,在為他們的女兒——我,做出的這么有愛心的行為而感到自豪!因為熱愛大自然,熱愛生命,是我們每一個人都應該做的!這時,我笑了……

  我笑了作文 12

  一個一個地報數,們一個一個地走過去,而我,卻躲在其他人的后面,像一只受到驚嚇的小老鼠一樣。

  升上初中之后,要進行健康測試,這一次,要測肺活量,老師讓我們拿著用來吹的吹嘴去洗一下,洗好后,老師給我們講吹肺活量的技巧和要點,老師讓我們一定要用力吹,絕對不能漏氣,深吸一口氣,盡自己的全部力氣吹,既不能吹得很快,也不能吹的很慢,要恰到好處,才能吹得好。

  老師簡要地講完規(guī)則之后,便按學號開始報,我站在人群的邊上,仔細地聽著其他人吹出來的成績,有的吹了兩千多,還有的甚至達到了三千多的好成績,我擔心急了,心“撲通,撲通”地跳著,我個子這么小,會不會吹出來不好呢?想到了這里,我就像一只遇到敵人的小蝦一樣向后退了又退。突然,一位同學的方法引起了我的注意,只見他吸了一口氣,慢慢的吹,而且吹出來的成績還不錯,于是我便計上心頭,如果模仿他的方法的話,一定也能吹得不錯,想到這里,我就微微一笑。在別人吹的時候,我抓緊時間練習這個方法,過了一會兒,輪到我了,我小心翼翼地拿起吹管,將吹嘴放上去,閉上眼,張開嘴深深地吸了一口氣,開始吹。我吹的很慢,一點一點的把氣送到罐子里,快吹完時,我慢慢蹲下來,用盡最后的氣吹了下去。我抬起頭,在空中吸了一口新鮮的'氧氣。我看向計時器,心情瞬間舒暢了許多,我居然吹了2580毫升的肺活量,這對于個子不高的我來說,已經是個不錯的成績了,我的臉上洋溢著幸福的笑容……

  伴隨著悠揚的下課鈴聲,我微笑著和同學一起走向教室,想要成功并不難,只要擁有一顆快樂的心,那一定是可以的。

  我笑了作文 13

  每個人都有笑的經歷,每一次笑(除了傻笑)的背后都有一個故事。我也不例外。

  說起來,還真有的有的不好意思,我9歲那年還不會放風箏,而金倉湖又有一次風箏節(jié),我一個愛參和的人自然不會放過每一次機會。于是,我和老爸便拎起一個風箏向金倉湖進軍。

  媽呀!金倉湖舉辦者風箏節(jié)還要收人家錢!除了有錢人士,大家都不愿意了,紛紛打道回府,我和老爸也泄了氣,像是又上演了一場“烽火戲諸侯”。正準備打道回府時,一轉身,發(fā)現對面無數只風箏在藍天上飄悠著,咱泄掉的氣又回來了。金倉湖進不了,咱去對面草坪上!

  綠色的'草坪上,許多人正在調整著風箏線,讓風箏或高或低,在高空中搖擺起伏。我眼里看著,心里癢著,恨不得讓我的鷂子一飛沖天,一下子超過其他的風箏,但是,大家也知道,我還不會放風箏,只能做老爸的助手,在遠處高舉著風箏,待老爸一聲令下,便放手,老爸拼命地跑,想讓那風箏飛上藍天,但風箏在低空就搖擺不定,最后倒栽蔥。唉,第一次就失敗,真不吉利。我們又放了幾回,風箏終于在我們的不懈努力下飛上了藍天,老爸一見,立刻輸出大量的風箏線,但風箏仍然沒有逃脫下來的命運。我?guī)缀跣箽,但是,如果風箏飛不上藍天,我們此行豈不是白白浪費了?我決定,親自來對付這個可惡的風箏!

  我先把風箏線調出來,然后捏住風箏,像扔飛機一樣,把它扔了出去,風箏逆著風一下子飛高了,我急忙跑動起來,邊跑邊放繩子,它終于飛了上去,那一刻,我激動地笑了!

  風箏在藍天中飛,隨著陣陣清風,越飛越高……

  我笑了作文 14

  笑,是一種表情。但它卻含義深刻。那一天,我笑了,是對自己的一種肯定。

  我喜歡彈鋼琴。如今,我學鋼琴已經兩年了。在這兩年中,我勤學苦練,老師也很看重我。終于,功夫不負有心人,我就要去南陽考級了!

  那天早上,晴空萬里。我跟隨爸爸媽媽來到了南陽興宛學校。一路上,我手心真冒汗,心里就像吊了十五個水桶——七上八下,但還是整理了心態(tài),不斷安慰自己:“加油!你可以的!要冷靜!”來到了考場,找到了指定的教室后,便開始等待老師過來。過了一會兒,進來了一個和藹可親的老師。她在我身邊坐下,笑瞇瞇的對我說:“可以開始了!蔽耶敃r緊張的`都不能呼吸了,心里就像有一塊大石頭壓著,怎么也定不下心來。

  開始彈了,我很努力的保持鎮(zhèn)定,但一想到可能會談不好,我差點連自己要談什么都忘了。心想:怎么辦呢?我要干什么?譜子是怎么彈的?這時我突然想起媽媽對我說的話:“你彈琴的時候一定要保持冷靜,記住,自信是邁向成功的第一步。”于是我靜下心來完完整整的彈完了整首曲子,指間流淌出優(yōu)美動人的旋律。當我彈下最后一個音時,監(jiān)考老師露出了欣慰的笑容,對我說:“嗯,彈的很不錯。好了!你可以走了!”我小心翼翼的站起身來對老師鞠了一躬,就走了。一出教室門,我便輕松了許多。心里不禁高喊:“耶!我考過了!考過了!”

  下樓后,我很遠就看見了媽媽焦急的向我揮手。我興高采烈地告訴媽媽:“媽,我考過了!”媽媽聽了立刻手舞足蹈起來。

  那一刻,我笑了。笑那么燦爛,那么美麗。

  我笑了作文 15

  去年暑假,我去香灣的海洋公園玩,冒險上了過山車,在驚險刺激中闖過一個個關。

  來到過山車跟前,剛準備進去排隊,忽聽得頭上傳來“。 钡募饨新。我抬頭一看,坐在上面的人都驚恐地揮著手。有的被嚇傻了,坐在位置上一動不動。原本對過山車不屑一顧的我,開始打退堂鼓了。

  終于排到我了,我有點緊張地坐到座位上自我安慰:沒事沒事,這個過山車一點兒也不快,我一定能順利的玩完的。

  車開啟了,開始慢慢的往高處爬,我的心已經提在了半空中。車爬到了頂端,我的心一緊。突然,過山車以全速俯沖而下,我被一股巨大的沖擊力推了出去,撞在壓住我的防護欄上。我只覺得嘴里一鮮,而那些大人有的已經呆在了座椅上,嘴張著向前方喊不出來,兩眼發(fā)直的看看前方。我聽見了許多人都在尖叫呀,耳膜都要被吵破了。

  緊接著過山車又拐了一個大彎,我感覺又像被甩出去似的,于是我趕緊抱住護欄才覺得安全點。忽然軌道扭了過來,過山車又倒著開了起來。我又覺得肩膀一痛,像要散架似的。我鼓勵自己:沒事,肩膀不會散架的.,我要打起精神來,堅持到底就是勝利,加油!我還沒反應過來怎么回事,過山車又像在翻筋斗似的轉了個圈,我只覺得胃里翻江倒海,有一種要吐的感覺。

  眼看著已經到了最后一關,我給自己加油道:快成功了!挺住挺住,結束后吃冰棒。過山車快速的拐了個彎,倒著開了上去,我覺得五臟六腑都掉到了嘴里。許多大人都驚叫起來,伴隨著尖叫聲,過山車華麗地繞了一個圈,平穩(wěn)地停在了站臺上。

  今天我克服了心理恐懼,嘗試了坐過山車。我是最棒的,我滿意的對自己笑了。

  我笑了作文 16

  笑是很普通、常見的表情,每人每天都會笑:微微一笑、低頭淺笑、哈哈大笑、捧腹狂笑那一天,我的滿意之笑讓我記憶深刻。

  那是一個風輕云淡的早晨,我向奶奶提出要學燒菜。學燒什么菜好呢?我心想:干什么事都要從基礎開始,那就來個炒雞蛋吧。

  奶奶告訴我步驟、方法后,我的炒雞蛋之旅就開始了。

  首先,我拿出了兩個又白又胖的雞蛋,“砰”的一聲,把它們打進碗里,再用筷子快速攪拌打散,放入鹽與少量酒。接著,把油倒入已經開了火的`鍋里,放進雞蛋液后就開始翻炒。想不到炒雞蛋這么簡單,哈哈,我心里想:我真是燒菜天才,竟然一學就會了。我不禁開始傻笑起來。

  突然,我的鼻子聞到了一股焦臭的味道。完了,我的炒雞蛋被烤焦了,我剛剛只想到了結果,沒有想到過程還在進行之中呢。看著鍋里焦黑的雞蛋,我一臉沮喪,無言以對。

  我正準備放棄,奶奶走了過來,她好像看穿我的心似的,說:“沒關系啊,再來一次唄!甭犃四棠痰脑,我的斗志重新燃燒了起來。

  我把之前的步驟重復了一遍。終于,那顆曾把我絆倒的石頭又出現了,蛋液很快凝結成片,顏色從嫩黃轉向金黃這次,我十倍認真,就算我的鼻子上來只小蟲子,我也不受干擾,我目不轉睛地盯著鍋里雞蛋的變化,等到雞蛋變成金黃色的那一刻,我眼疾手快,伸出鍋鏟把香噴噴的雞蛋裝進了盤里,端出廚房,放在桌子上。

  奶奶看到我的成果,夾起一塊,放入口中,連聲表揚:“這是我吃過的最好吃的雞蛋!甭犃诉@話,我樂成了花,開心得咧嘴直笑!

  我笑了作文 17

  那天,我笑了,開心的笑了。

  一個晴朗的星期天,我在家里閑著沒事干。正當我發(fā)愁的時候,我突然想到:鄰居家的姐姐有一個漂亮的布娃娃,不如我自己親手做一個吧!

  說干就干,我翻箱倒柜地拿出所需材料:一只空紙盒、一只球、四只小的空紙盒、幾塊彩布、膠水以及針線包。接下來我就動手了。首先,我用一只球當娃娃的頭,一只空紙盒當娃娃的身子,將它們用膠水黏在一起。接著把兩只小紙盒貼在娃娃身子左右兩側,當做娃娃的手。然后,將剩余兩只小紙盒貼在身子下部,娃娃的腳就完成了。嗯!布娃娃的'身體結構做好了,接下來就是裝飾了。我先把幾塊彩布縫在娃娃身上,再用彩筆在娃娃臉上畫出漂亮的五官。哈!一個美麗的布娃娃算是做好了。咦?布娃娃的頭發(fā)呢?啊!忘給它做頭發(fā)了!可是用什么來做頭發(fā)呢?用線?不行。繩子?也不行。想來想去實在想不出用什么來做布娃娃的頭發(fā)。

  望著眼前這個光頭娃娃,之前充足的信心幾乎散到九霄云外去了。奶奶見我這副模樣,便語重心長地說:“不經歷風雨,怎能見彩虹?遇到這么點挫折,你就放棄了?你可以找些沒用的東西來做頭發(fā)啊!”是!不能放棄,不能前功盡棄,不能做“縮頭烏龜”!靜了一會兒,重拾信心,我仔細地找著可以做頭發(fā)的東西,找著找著,我突然靈機一動:找出沒用的磁帶,抽出里面的帶子并把它剪成一段一段地貼在布娃娃的頭上。閃閃發(fā)亮的“黑發(fā)”使布娃娃顯得更加生動可愛。我又給布娃娃做了件衣服,漂亮的布娃娃大功告成嘍!

  我很喜歡它,雖然并不是很精致,但卻包含著我付出的辛苦和我的欣慰!我欣賞著它,笑了……

  我笑了作文 18

  前幾天,鄭州下了一場60年不遇的大雪,紛紛揚揚的雪花灑滿了每個角落,整個鄭州變成了白茫茫的世界。

  雖然下雪會給人們的出行帶來不便,但我們小孩子好像天生喜歡雪,下雪可以打雪仗,堆雪人,溜冰,別提多有意思了,當然開心嘍!

  我打開我家露臺的門,看到地上的積雪足有30多厘米厚。看到這潔白純凈松軟的雪,心里有種莫名的沖動。我跑出門,躺在厚厚的雪中,呼吸著格外清新的空氣,心情舒暢極了。

  我要和爸爸媽媽一起堆雪人。堆雪人的前提是要集中足夠多的雪,于是我拿著小鐵锨,走進雪里,雪立刻埋到了我的小腿,我把鐵锨插進雪中,然后猛地掀起一大塊白雪,再搖搖晃晃地把它們放在地上,堆成一堆。這樣來來回回了幾次,我便有了經驗,不由加快了腳步。剛走了幾步,只聽見“啪”的一聲,我一下子摔倒在地,手中的雪塊也摔得粉碎。媽媽哈哈大笑起來,想必我的姿態(tài)一定非常“優(yōu)美”。我也跟著哈哈大笑起來。雖然我摔倒了,卻仍然非常快樂。

  最后我決定堆三個雪人。當我們把三個雪堆堆好后,時間也過了一大半兒。要抓緊時間。于是,我趕緊抓了一些白雪,拍在微微發(fā)暗的雪堆上,這樣,雪人的身體就做好了。

  我們接著又做了三個雪球,架在雪人的肩膀上。雖然現在的“雪人們”還只是三個“盲聾啞”人,不過沒關系,我用黑色扣子和玻璃球做它們的眼睛,用花瓣和樹葉做嘴唇,用玉米粒做牙齒。就這樣,兩大一小的`雪人就誕生了。

  看著這親熱的一家,我想到了我的家庭,但愿我的家也象它們這樣永遠幸福和快樂!想到這兒,我的心里別提有多高興了

  以后的幾天,每當我經過這兒,看到這幸福的一家,嘴角都會漾起開心的一笑。

  我笑了作文 19

  生活是個萬花筒,每時每刻都在發(fā)生著有趣的事。我的生活中也有許多有趣的事,它們如星星一般,多得數不清,其中有一件事讓我一想起來就想笑。

  記得那是一個星期天,表哥來我家玩,表哥在院子里踢球,我和妹妹在地上玩積木。正當我的“城堡”快要完成時,忽然聽見“啪”的一聲,我回頭一看,廚房窗戶上的.玻璃碎了,表哥的足球正躺在“犯罪現場”,身上扎了幾塊碎玻璃。表哥在一旁嚇得不知所措。妹妹先反應過來,大聲喊道:“表哥,你居然把廚房的玻璃打碎了,我媽回來一定會罵你的!北砀缫荒橌@慌。突然,他走到我的身邊,笑嘻嘻地對我說:“佳佳,如果你幫我‘背黑鍋’,我給你買糖吃,好不好?”我不解:表哥闖了禍,為什么叫我背鍋呢?不過,我為了心愛的糖果,沒問那么多就答應了。

  表哥見我答應了,就去找媽媽來個“惡人先告狀”,而我呢,就去廚房里把那口大黑鍋拿了出來,放在背上,抓住把手,彎著腰,一步一步地走出了廚房。鍋上的灰落了我一頭,我晃了晃腦袋,自言自語地說道:“這口鍋怎么那么沉呀?”我剛走出廚房,就看到媽媽和表哥來了,表哥正告訴媽媽我是怎么闖禍的,而媽媽則是一臉氣憤的樣子。

  我背著鍋走到媽媽身前說:“媽媽我在背黑鍋!比缓笥值奖砀缟磉呎f到:“表哥,我替你背鍋了,你快給我糖呀!”媽媽問我怎么回事,我就把事情的來龍去脈告訴了她,媽媽聽了哈哈大笑起來,表哥的臉紅得像個蘋果。我一臉不解地望著他們……后來,我才知道了“背黑鍋”的意思。

  雖然這件事過去很久了,但每當我回想起來,就情不自禁地哈哈大笑。

  我笑了作文 20

  藍色的天幕上嵌著一輪金光燦燦的太陽,一片白云像海的孤帆在晴空飄游。陽光猶如一絲絲的輕紗籠罩著這個世界,輕盈如羽毛,翩然落在我的`臉上,我的眼前突然浮現出了那件事。

  記得那是三年級上學期的一次運動會,我報名參加了200米跑步。那天下午,校園里紅旗招展,熱鬧非凡,跑道兩邊擠滿了觀看的老師和同學們。聽到校園廣播上喊“請參賽的同學各就各位!”時,我自信滿滿地走到起跑線上,擺出起跑的姿勢,屏住呼吸,做好準備。只聽裁判員一聲哨響,我就像離弦之箭一樣,飛奔出去。一開始一切順利,我把其他同學都遠遠甩在了身后,我仿佛看到了獎牌在向我招手,我不由地加快速度。突然,我腳下一滑,眼前一晃,還沒反應過來,人就已經摔倒在地上。小腿處傳來一陣刺痛,我一看,那里已經擦破了一大片皮,還往外滲著血珠,我嘗試著動了一下,頓時疼得滿頭大汗。那一刻,我感覺天都陰了,好像有冷風颼颼地向我吹來。我向周圍看去,只見其他選手都在奮力向前跑,離我越來越遠,我心想:“這下完了,我肯定是最后一名了,我不跑了……”正在這時,我耳邊響起了“李忠潮,加油!站起來!你可以的!”的吶喊聲,我抬頭一看,是我的老師和同學們,他們正用關心和熱切的目光看著我,為我加油鼓勁。這些吶喊聲和目光瞬間驅走了天上的陰云,給我注入了充窮的力量,我強忍疼痛,慢慢站起來,向終點跑去。當我終于跑完全程的時候,迎接我的是老師和同學們熱烈的掌聲,那一刻,我笑了。

  雖然這次比賽,我沒有取得名次,但我戰(zhàn)勝了自己,堅持到最后,而且贏得了大家的肯定,這讓我明白了:戰(zhàn)勝自我,堅持不懈,就能取得勝利。

  我笑了作文 21

  生命是漫長的,我們總是要經歷許多事情,有些是快樂的,有些是悲傷的雖然幾乎每天我們都是笑著迎接新的一天,笑著學習生活一天,笑著把每件事都做好,但那一次我笑得很開心,因為那一次我才真正體會到了人生的真諦。過去很久,就像一部電影的鏡頭,在我眼前閃過,又消失了。不過,我還記得兩年前的一個場景。就是因為一個鼓勵,一個機會,我打敗了自己,開心的笑了…那時候我不會在長繩子上跳,看到同學在長繩子上像小鳥一樣開心的`跳,我很羨慕。尤其是一年一度的三項全能來了,別提有多嫉妒了。今年隆冬,學校照例年年舉辦大型體育活動?粗切幹鴪竺耐瑢W,我只能選擇默默走開。

  沒想到,人生不可預測,我們親愛的體育委員主動找我,告訴我長繩比賽少了一個女生,問我愿不愿意參加。有那么一瞬間,我以為我在夢游。你知道,體育委員會成員從不尋求幫助。當我確定我不是在做白日夢時,我欣然同意了。但是當體育委員走后,我突然想到我根本跳不了那根長繩子。我該怎么辦?只有一個辦法,就是練!一放學,我就拿出長繩子,請叔叔阿姨幫我扔繩子,開始練習。啊.救命,太可怕了,會死人的看著繩子扔的那么快,我很氣餒,不禁汗流浹背如下。這時,一個路過的大姐走過來,好心的引導我,讓我不用害怕,展示了自己。在她的諄諄教誨下,我終于學會了跳繩。沒想到加入樂趣的弟弟也來學了,讓我郁悶了半天。通過我不懈的努力,我很快就能跳得很好。天道酬勤,在比賽中,我們班也取得了不錯的成績。我開心的笑了,很甜,很甜.

  我笑了作文 22

  看見同學們都在認認真真的寫毛筆字,讓我再次想起了那件事。

  那天媽媽答應讓我參加學校書法社,當我走進書畫教室,就覺得這里飄溢著一股股書墨的清香,我對這的第一評價就是:這的環(huán)境這么好,而且教室里很安靜,我一定可以在這里學好書法的。這時書法老師走過來,幫我安排了座位。然后他開始自我介紹:"你好,我姓李,你可以叫我李老師,以后我就是你的書法老師啦,好,現在把寫毛筆的東西準備好,開始上課!甭犕昀罾蠋煹脑,我趕緊鋪好毛氈,拿出宣紙和毛筆,在硯臺里倒了一點墨。

  這時李老師教我們怎么握筆,他不斷調整同學們的握筆姿勢,直到我們全部都會為止。李老師說:"今天我們學習登鸛鵲樓的第一句話,我先教第一個字‘白’,‘白’這個字我教兩個筆畫豎和橫折!闭f完就在紙上寫起這個筆畫來,李老師寫完就讓我們每個筆畫寫三遍。等我們寫完,李老師開始一桌一桌檢查起來,只要哪個人寫的不對,就會讓他們重新寫,直到他滿意為止。

  李老師走向我這一桌,他仔細看了看我寫的說:“橫折這個筆畫要橫細豎粗,知道嗎?”"嗯!”"現在再寫一個!蔽野凑绽罾蠋煹囊,認真的`寫了這個筆畫,李老師看了后對我說:“這個筆畫寫的不錯,以后多練多寫就會寫的更好!薄巴瑢W們,我看大家都寫的不錯,那么就趕緊寫‘白’這個字吧!钡@回李老師并沒有走開,他就在我桌旁看著我寫這個字,我不免有些緊張,但我還是認認真真的把這個字寫完了。李老師看了后對我豎起大拇指,說:“這個字寫的不錯哦,繼續(xù)加油!”

  我聽了這話,心里甭提有多高興了,我咧開嘴笑了,笑得是那么甜,那么美!

  我笑了作文 23

  那是上周五的早上,窗外陽光明媚,院子里的玉蘭花正熱情地咧著嘴怒放著。一盞盞白玉燈,白如雪、潔如玉,笑盈盈地望著院子里東奔西跑的小伙伴。然而,此時的我并沒有被屋外喧天的嬉鬧聲吸引。相反,我和媽媽正在干一件我從未挑戰(zhàn)過的大事——倒立一分鐘!這是我們校啦啦操隊和校藝術舞隊的互邀挑戰(zhàn)。作為一名舞蹈老將,這個動作我早就會,而且我在舞蹈室、在我柔軟的床上,都能輕松自如地做到。我想我一定能成功挑戰(zhàn)這個項目,來展現我們啦啦操隊員的風采。

  可是,凡事都是說著容易做起來難。我換好舞蹈鞋,找好空墻,躍躍欲試,準備一展雄姿。撐手、立腿、靠墻……哎,可是,我怎么立不起來呢?不行,再一次,我用了更大的勁兒向上翻,只聽“嗵”一聲,媽呀,我整個人重重地摔了下來,最先著地的腳掌像斷了似的,鉆心的疼,我不禁哭了出來。一旁的攝影師媽媽早就忍不住了,一下沖過來抱起我,急切地問:“寶貝沒事吧?要不,咱不練了……”“不行,我一定要挑戰(zhàn)成功,媽媽,我可以的!辈粮裳蹨I,我扭過頭倔強地對媽媽說。一次,再一次,再一次,我一次次地練習著。有時,我的背蹭到了墻上,疼。有時,我的`胳膊肘碰到了地上,疼?墒,無論我有多么的疼,我始終沒有停止,心想:“我一定可以的,加油。”就這樣,任憑媽媽怎樣勸阻,也不論是我磕了還是碰了,我都咬牙堅持著。

  一次,又一次……終于,在我第N次嘗試的時候,我成功了!我立了起來!我的雙腳穩(wěn)穩(wěn)地搭在了墻上,而且還堅持了38秒。我做到了!我終于做到了!那一刻,我笑了。一旁的媽媽也高興得流下了激動的淚水,為我的堅持不懈豎起了大拇指!

  我笑了作文 24

  童年生活像一個五味瓶,里面裝著喜怒哀樂,酸甜苦辣。這個瓶里最讓我印象深的是那次數學考試。

  上課了,王老師捧著昨天剛考完的試卷走進教室。他板著臉、面色蒼白,“砰”的一聲,王老師把試卷扔到了講臺上,憤憤地說:“看看你們考的什么鬼成績,真是我教過的最不理想的一個班!币宦牭竭@話,我就知道這次肯定考砸了。老師開始發(fā)卷了,我的`頭使勁往桌子底下埋,手心都濕漉漉了,心如小兔子一般“怦怦”亂跳。這次肯定完蛋了,回家又得挨媽媽罵、被罰寫作業(yè)了。一想到那作業(yè),一定會像小山一樣堆在我的面前。

  終于,老師報了我的名字:“徐雅涵100分。”“天吶!我的耳朵沒問題吧?我不是在夢吧?”我趕緊掐了自己一把,是真的,我欣喜若狂!我連蹦帶跳跑到了講臺上領了試卷,又用雙手揉了揉眼睛,沒錯,是100分!我驚訝得嘴巴張大都能包下一個雞蛋了。天哪,我這個小馬虎竟然也能考到100分,我真想趕快插上一對翅膀,飛回家,把這個好消息告訴媽媽。

  放學了,我一邊走一邊哼著小調。一路上花兒咧著嘴對我笑,樹木搖著身子在風中對我招手。

  我興奮地回到了家,告訴媽媽我考了100分,并讓媽媽給我買她曾經允諾過我的馬克筆。誰知,媽媽說:“下次再買吧,這次錢都送了人情了!币宦犨@話,我的心又像坐過山車似的,從珠穆拉瑪峰頂一下墜入了萬丈深淵。

  媽媽雖然沒有給我買馬克筆,但是我通過自己的努力考到100分也是一件令人愉快的事情,不是嗎?想到這里,我咧嘴笑了……

  我笑了作文 25

  晨曦漸漸到來,早晨起了床輕輕打開窗,看見天公苦悶著一張臉。

  今天玩什么呢?對了!就和老妹一起玩吹泡泡!嬌小可愛的泡泡一堆堆一簇簇,這第一批出生的透明娃娃乘著風飄啊飄,它們正享受天地之間的寧靜,厄運卻逼近他們,它們彩色的身體漸漸暗淡,在它們生命快盡時,它們像煙花一般綻放的那一刻我們仿佛聽見“咕!币宦暎也逻@是他們留給世界唯一的禮物,仿佛讓我們不要忘記它們曾到過這個童話般的世界。我們笑了,我們用笑去歡送它們的離開,這笑中也略帶苦澀。緊接著我們又滿心歡喜地迎接另一些頑皮的泡泡,它們可真淘氣泡泡們三五一群,五六一伙分散開來,有的跑到天空上了,它們的身軀上下晃動,像是在點頭贊許這世界的'好風景;有一群小不點連蹦帶跳地來到樹伯伯身邊打招呼“嗨,您好,my name is小泡泡,樹伯伯請多指教!闭f完又飛到窗邊一會又飛到在樹梢休息的鴿子旁,然后滿意地點點頭消失了,去了另一個時空“探險”了,看著這群“好奇寶寶”滿意的樣子,我們也笑了,在此時有一群“游覽者”悄悄溜進客廳,她們歡快地飄著,我猜他們一定對建筑頗感興趣吧,在泡泡世界里它們一定是工程師呢!我和老妹一個勁的吹著吹著,知道整個房間都有泡泡的身影,我望著這一切,仿佛整個世界都是泡泡,彩色的身影在陽光下一閃一閃的比鉆石還閃耀比星星還可愛,因為它們讓整個房間像仙境一般充滿了夢幻的氣息,讓我們浮想聯翩,我們躺了下來閉著眼仿佛自己也是一個泡泡,我們與同伴飄著,談論這……

  傍晚到了,我徜徉在廣場小道上,看見前方有一對年邁的夫妻說說笑笑互相攙扶這,就這樣一步一步走在回家的路上,看到這一幕,我又情不自禁地

  我笑了作文 26

  生活中有坎坷,可臉上不能沒有微笑;生活中有嘆息,可心靈不能沒有微笑;狂風暴雨中笑一笑,陽光就在你的面前。

  我很消極,這是事實;我沒有微笑,這也是事實。不管怎樣,我得承認我有生俱來的孤僻。

  學習是我煩惱與憂愁的最主要原因,人們常說:分,分,分——學生的命根。此話一點也不假呀!成績的好壞是世人評價學生優(yōu)良與否的主要判斷標準,是父母評價孩子的主要根據?荚囉质抢蠋煹摹胺▽殹,而我們學生只有叫苦的份。為了學習,我因此戴上了一付眼鏡,看似斯文,卻又調皮無比。雖然,我此刻手中捧著書,但因為繁雜的心緒,使我無法進入書的“無地”。因此,每逢考試,我總以失敗而告終。看父母那充滿希望的眼神,使我倍感慚愧,看父母那日益衰老的身軀,使我無法開心地微笑。我為此煩著,怨著。

  那是個明媚的早晨,我沒精打采地走進那讓我感覺壓抑,苦悶的教室,蜷縮在自己的位子上。一封疊得整齊的信躺在我的桌上,我抓開信,原來是我一向比較友好的.同學寫的,上面寫著“同是天涯淪落人,何必自埋悲傷中,從今我們在一起,不要再言過去的事情。從頭開始好嗎?輸一回并不可怕,挫一回也無需傷心,只要心中的草原永遠是個春季,即使狂風暴雨又算得了什么,笑一笑好嗎?我想聽你那有磁性的聲音!笨粗,我的淚水早已盈滿雙眶,我抬起了久久低著的頭,原來陽光是那樣輝煌燦爛。我笑了,帶著一臉的淚水。

  生活中又有了往日的光彩。樂再沉淪于失敗的痛苦當中。如今,煩惱已成為遙遠的過去,而微笑將陪伴我一生。

  我笑了作文 27

  活生活中需要笑,笑有千姿百態(tài),有喜悅的笑,開心的笑,成功的笑……那一次,我笑了,那是成功帶給我的歡笑,令我難以忘懷!

  有一天,我看到許多哥哥姐姐在后廣場自由地溜冰,那時,我羨慕地看著他們,就纏著爸爸給我買一雙溜冰鞋,我想學溜冰。

  溜冰鞋買來了,我又一次來到后廣場。穿上鞋,腳擺好“八”字形,我卻不敢站起來了,我想;就這兩排輪子,到底穩(wěn)不穩(wěn)?爸爸媽媽在一旁催我:“娟如:,快站起來呀!”我這才極不情愿地,小心翼翼地,慢慢地站起來,卻又不敢邁出步子了,我滿腦子全都是我摔倒了鮮血直流并哇哇大哭的'樣子!想著想著,我臉色蒼白,手像冰一樣冷。媽媽在旁邊鼓勵我:“別怕,世上無難事,只要肯攀登。邁出一步,成功就在你的面前!”聽了這話,我這才鼓起勇氣,向前邁出一步。嘻,原來事實不是想象中那么復雜嘛!那些用塑料做的地毯粘住了我的溜冰鞋,根本滑不開,我試走了幾步,還順利,覺得勇氣都上來了。我到鋪有地磚的地面溜冰,剛開始,我只是扶著欄桿,慢慢地滑,但還不敢放手去溜。怎么辦呢?我左思右想,終于想到一個辦法。我放開欄桿,把一只溜冰鞋的輪子溜進地磚中間的小縫,又把另一只溜冰鞋的輪子也放進小縫,這樣溜起來不容易摔倒。想不到這個方法還真行。就這樣苦練了兩天,我終于可以到水泥路上溜冰了。剛開始,爸爸媽媽牽著我溜了一圈,然后,我在沒有爸爸媽媽的牽扶的情況下自己溜冰,我學著電視上哥哥姐姐的樣子一步一步地溜,風呼呼地吹過,這種感覺使我感到無比快樂!

  我終于會溜冰了!那一刻,我笑了,那是成功的笑!

  我笑了作文 28

  看見那在廣場中跳動的身影,我笑了,誰說老人不能“返老還童”,誰說老人不能做不屬于自己的事,站在廣場上,看見廣場中那抹熟悉的身影,我再次笑了。

  奶奶已經60歲了,臉上已經布滿了皺紋,卻依舊那么愛打扮,用“大寶300蜜”,不穿素雅的衣,卻偏偏挑些花的、紅的穿。不過,經過這一打扮,那蠟黃的臉變的'白嫩多了;穿一件紅毛衣,還真年輕了20歲。

  不知何時,有了叫老年扭秧歌隊,奶奶硬是參加了,說什么要“老樹發(fā)新葉”那天我剛剛從夢中睜開眼睛,外面的天還只有一點點亮光,來到客廳,就看見奶奶早已穿好衣服,在客廳了扭上了,左一搖,前一步,后一腳,還挺來勁。

  “奶奶,你一大早干什么呀?”我問!拔艺龔土曌蛱斓奈璨侥,待會要去廣場上練一練。”姥姥答道!澳歼@么大的年紀了,還扭什么秧歌,在家里休息休息多好。”奶奶立刻返駁道:“啊,就許你們年輕人跳舞玩樂,天底下哪有這樣的道理!”這一番話說倒說得我壓口無宮了。奶奶揚起了勝利的笑容,一看鐘表,“哎呀,時間到了,我要走了!崩牙鸦琶Φ恼f道。姥姥像有什么十萬八千里的急事,急匆匆的走了。

  吃完早飯,無聊的我東走走,西走走,呼吸呼吸新鮮的空氣,不知不覺,走到了廣場,咦,奶奶不是說要在廣場練嗎,我正好瞧瞧,奶奶跳的咋樣,我心里想到。說起來慚愧,我從來沒有看過奶奶跳舞呢。尋找那抹熟悉的背影,只見她伴著音樂音樂的節(jié)奏,身體左搖右擺,兩只手在腰間來回的甩,看見奶奶跳舞的身影我笑了,愿奶奶永保持那顆年輕跳動的心……

  天空中一輪紅日冉冉升起,萬丈光芒灑下下大地,望著沐浴在金光中的老人們,看見那抹身影,我再次笑了……

  我笑了作文 29

  在我讀二年級的時候,一天,體育徐老師找到我,問我愿不愿意加入輪滑隊。我毫不猶豫地答應了,心想以后就能成為輪滑隊中的一員,在賽場上展現自己的運動才能了!

  于是,我?guī)е矏偟男那榧尤肓溯喕牎C刻煲环艑W就是訓練,繞著操場不;,一直滑,一直滑,至少要滑70圈,有時要滑100多圈。常常滑得滿頭大汗,連衣服也濕透了。訓練結束后,腿酸得連樓梯都走不動?蛇@乏味、枯燥的訓練并沒有使我厭倦,我依然聽老師的話,認真訓練。

  后來,我買了速滑鞋(那是一種輪子很大,鞋套很小,要經歷痛苦才能穿上的`鞋。)每當我穿上它,腳總是很痛。而脫下鞋子,總會發(fā)現腳踝又磨去一層皮,脫襪子時會有鉆心的疼?晌乙琅f面帶微笑,咬牙堅持,從沒想過放棄。

  經過一學期的訓練,輪滑隊即將迎來一場比賽,這也是我的第一次比賽。雖然緊張,但我還是有條不紊地訓練著,為比賽作準備。

  終于,比賽到來了。我努力比完了比賽,卻只得了第6名。我覺得我還有發(fā)展的空間,這不應該是我最好的成績,我還要繼續(xù)努力。

  于是,比賽后我加大了訓練量,平時也注意鍛煉身體,我要為下次比賽打好基礎……

  經過又一個學期,我又參加了全市中小學生輪滑比賽。到了賽場上,我反倒不緊張了。等發(fā)令槍一響,便箭一般地沖了出去。在同伴的助威聲,我身體前傾,盡量下蹲,以減少風的阻力。雙手一前一后擺動,雙腿緊繃用力蹬。一圈,兩圈……我進入了忘我的狀態(tài),心中只有一個念頭:沖!終于沖過了終點線,我心想:我努力了,不管成績怎樣,我都會欣然接受。

  努力付出得到了回報。站在領獎臺上,當我接過第三名的獎狀并戴上獎牌時,時間凝住了。那一刻,我笑了。

  我笑了作文 30

  成長是我們生命中永恒的主題。每個人都經歷過成長的過程,都體驗過成長的滋味。在成長歷程中有許多值得回味的事,就在前幾天……

  我在做早操的時候,聽到廣播里傳來了聲音“馬上就要元旦表演了,請想要報名元旦主持人的同學今天中午12時20分到12時35分,在隊室進行主持人的競選,我們會先選出聲音比較好的20個人,再在12月12日進行復選,選出兩男兩女。請各位想報名的同學積極參加!”

  我一聽到此消息,心里就立刻開始打架了:我去不去參加競選呢?我如果去了,沒選上不就丟臉了!如果不去競選,那就浪費了這次機會。我想了好久,看見我的朋友大多數都去競選了,我也不顧三七二十一就報名了。

  到了12時20分,我立馬飛奔隊室,在隊室門前早已人山人海了。我等了20分鐘,就要到我的'時候,石老師(大隊輔導員)就把我們叫走了,“明天再來競選,今天的時間到了!”此時我是絕望的。

  第二天,我又來到隊室。因為昨天已經有許多人過了,這次就沒有那么多人了。

  “下一個!”只聽這一聲,我就飛快地跑進了隊室,我的心怦怦直跳,這時,隊室正中間的一幅山水畫讓我精神放松了下來,使我的壓力全部退去了。

  “先讀一下這一段!”我立刻用自己最柔和的聲音,朗讀起來。

  “停!”這響亮而又清脆的聲音打斷了我,我的心又被提到了嗓子口。

  “恭喜你,被我們錄取了!請在這里簽上名字!

  那一刻,我笑了,這簡簡單單的幾秒鐘,和一個笑臉使我終身難忘。

  我笑了作文 31

  微笑是你臉上綻放的最美的花朵。微笑是流經心靈的最純凈的泉水;微笑是耳邊播放的最美的音樂。

  記得我五年級的時候,學校舉辦了一個弟子規(guī)則比賽。在這次比賽中,四年級、五年級和六年級的每個班都有一名學生參加比賽。比賽的主題是帶著感情背誦《弟子規(guī)》的一段話。比賽前幾天,老師來找我,對我說:“參加這個比賽,好好準備!”!這是手稿!薄昂茫 蔽医舆^手稿,愉快地同意了。

  雖然很開心,但是心里還是有些不自信,擔心受不了。不,無論如何,我都會努力,不能輕易放棄。我認真背《弟子規(guī)》,查不認識的單詞,和爸爸一起安排動作,利用所有的業(yè)余時間背《弟子規(guī)》,盡我所能準備這場比賽。

  終于,比賽的日子來了。當我們進入比賽場地時,我們各就各位。首先,我們是四年級的'學生。他們都很自信,沉著冷靜,并且熟練地背誦了出來。時間總是過得很快,以至于五(3)班的學生已經去背誦了。我的手不停地扭在一起。天氣不是很熱,我的頭在冒汗。我的心撲通一聲,好像要跳出來了。我在心里安慰自己。別緊張,但沒用!拔迥昙壦陌!陛喌轿伊。我走上舞臺,深吸一口氣,配合動作,開始背誦;氐街虚g,我往往一句也背不出來,所以心里一緊就忘了下面是什么,停了很久。我在記憶里努力尋找,卻想不起來。我該怎么辦?我突然想起賽前老師對我說的話:“別緊張,你能行的!”我的心平靜了很多,那句話又蹦回了腦海。我完整地背誦了以下內容。

  退下來之后,我的心還是沒有放松,我以為這段時間肯定結束了。當評委宣布結果時,我們班在五年級比賽中獲得了第一名。這一刻,我控制不住自己,開心地笑了。

  從此,“相信自己”這句話就深深地印在了我的心里。

  我笑了作文 32

  在成長的路上總有勝利和失敗,我也不例外,所以我就在這兒和大家說一下,我打的“勝仗”吧!

  那一次“勝仗”使我懂得了,父母是多么辛苦!

  有一次,我休閑的在家里玩著手機。媽媽在無數人的催促下,無奈地電腦旁做起事來。

  突然間,弟弟的哭喊打破了步行街的寂靜。

  我連忙放下手機講,將弟弟這只“超聲波怪物”推出門外。但是因為弟弟的“大招”太厲害了,我軍全體出擊也是“團滅”。因為這樣,弟弟就更加“瘋狂”了:他一直在加強他的大招——哭喊聲更加大了!

  這聲音把我軍一會兒搞得團滅,一會兒出的兵被吵死。一眨眼的`功夫就打倒了防御塔。

  當第一座塔倒下,第二座塔戰(zhàn)敗,第三座塔陣亡時,我才想到事情的嚴重性。這時我頭上燈泡一亮,“對了,他是不是要吃了呢?”我立刻帶他回家,泡好奶粉,塞在他嘴里。果真奏效了:超聲波怪物不叫了!

  下面這一個故事又告訴我了一個道理:做人要誠實。

  一、二年級的時候我在奶奶家寫作業(yè)。每次放學我總要買些玩具、零食。奶奶總是如愿以償的晚上爸爸媽媽來吃飯時,我就會把玩具放在一個大柜子里,不讓他們看見。以免被打。天長日久,那個大柜子里放滿了我的玩具。

  有一次“警報器”——摩托車的發(fā)送機身又響了。我趕快收拾好玩具。但沒有合上柜子,他們已經到房間來看我了。

  因為我怕他們打,于是努力爭辨。但是,我輸了。

  他們看到后,問:“為什么不讓我們看見呢?”我回答:“怕你們,打我,我天天買玩具。我的聲音中帶著哭腔。然后媽媽語重心長的對我說:“你呀,想買玩具就告訴我爸媽!之后你想買多少就買多少。”一聽到有玩不玩的玩具,我立刻破涕為笑了。

  那一刻,我笑了。笑容是多么燦爛啊……

  我笑了作文 33

  我喜歡笑,是因為笑可以讓人很開心,只要到處充滿了歡快的笑聲,人們就會感到很幸福。

  當我一二年級寫作業(yè)時,因為不愿意一筆一劃地寫字,所以就學大人寫連筆字,爸媽看了我的字都直搖頭。等我升入了三年級的時候,老師規(guī)定只有字寫得漂亮、作業(yè)本整潔的同學,才能獲得批準升級用鋼筆寫字。我于是就認真地寫字帖上的每一個字,老師看了我的字寫漂亮了,每次都會給我A或著A,有時候她還在上課的時候第一個表揚我,并且獎勵給我一朵小紅花,當我得到了老師的認可時,我幸福地笑了。如今我早已換得了通關的二十四朵小紅花,可我還要繼續(xù)努力,爭取能成為一名書法家,媽媽知道了我的這個想法,也笑著說:“這心愿真好!”

  有時候我在家里有空的時候,會主動整理房間、掃地和擦玻璃,媽媽和奶奶看見了都高興地夸我說:“真是個懂事的好孩子!”聽了她們倆的夸獎,我開心的笑了,接著干起活來就一點兒也不覺得累。

  我還會聽到一些很好笑的'笑話,讓我一直笑個不停。其中讓我印象最深的一個笑話,還是我的堂哥給我講的!靶∶饕惶炜纪陻祵W回到家里,爸爸問他“你考得怎么樣?”小明回答說“很好!就是有一道題不會做!薄澳牡李}啊?”爸爸接著問!叭艘云呶也粫觥!毙∶骰卮鸬馈!澳惝敃r寫了什么?”爸爸又問他。小明說“我當時不管三七二十一寫了十五!边@個笑話讓我笑了很久?鞓肥强梢詡鬟f的,我又把這個笑話講給身邊的同學聽,他們聽了都笑了,看著他們,我也笑了。

  只要有一顆快樂的心,就會發(fā)現生活中處處有歡笑!

  我笑了作文 34

  秋風,穿越黎明明。細雨,散落在我的臉頰。那一刻,我笑了。我開心的笑了,眼睛還困,心卻熱。

  那是六年級的一個清晨。一起床就聽到一個噩耗:考試成績出來了!但是很不好!

  一瞬間,我的心懸了起來,“撲通撲通”跳了起來。來上課的時候,看到老師拿著一摞試卷,慢慢走向講臺。他板著臉,有時看看表,有時扶扶眼鏡,一副訓斥人的架勢。

  “滴答,滴答”,我看著掛在墻上的鐘。時間一秒一秒的往前走,好像和平時沒什么區(qū)別,可是為什么心里越來越慌?

  “喂!”老師用力敲打指針!斑@堂課考的極差!”他憤怒地喊道!坝绕涫悄銈儯 彼莺莸匕阎羔樔酉蛭覀兊慕锹。

  那一刻,我心灰意冷。我的手不由自主地顫抖起來,眼淚快要溢出來了,眼前的一切一片模糊。教室里靜悄悄的,不知道誰的尺子掉在了前面的地上。咔嚓一聲非常刺耳。

  下課后,我悄悄走出教室,張開雙臂,感受著風雨的.撫摸,聽著草木的低語。仰望天空,我無奈地嘆息。

  “喂!”有人拍拍我的肩膀。我抬頭看了看——。是蕭寧!霸趺戳?只是成績暫時不好,下次努力不夠!”

  “你怎么知道我的感受?”我說。

  “為什么我不知道!你的成績一直比我好。雖然你這次考砸了,但你還是比我高!”他急得要跳起來。

  是的,他考試也沒考好。其實我上課還不錯。這樣想,心里好受多了。俗話說“成功不驕傲,失敗不自卑”,只要努力,上進,就會問心無愧。

  我終于笑了。他安慰我、鼓勵我的急切心情讓人發(fā)笑。“好兄弟!”我擁抱了他。

  “哈哈哈.”那爽朗的笑聲,伴隨著真摯的友情,久久回蕩在帶著茉莉花香的校園里。這笑聲滋潤著我,陪伴著我,激勵著我,直到今天.

  我笑了作文 35

  體育課的上課鈴響了,我充滿信心的地走向操場,迎接我的是四百米考試。

  我在小學時,“體質”異常的差,像長跑這類東西對我來說,比閻王爺還恐怖。但我為何在這學期的一千米測試中取得優(yōu)異的成績呢?因為在優(yōu)異的成績背后,有刻苦訓練和一個監(jiān)督我刻苦訓練的人――我的'母親。

  小學畢業(yè)考后,我的成績單中體育那一欄赫然寫著“達”,這還是我畢業(yè)靠前平明加強鍛煉得來的,但這離母親的要求差距太大了。

  于是,在小學與初中之間的這個暑假里,我對自己開展了魔鬼般的訓練。每天跑步,打籃球,引體向上,仰臥起坐。每天類的頭重腳輕,腰酸背痛胳膊疼,更痛苦的是,我是被人強迫的。

  來看看我暑假中我匆忙的每一天吧:早上六點起床去中山公園跑步,累個半死不活。回來看會電視寫作業(yè)到中午,吃飯前三百個仰臥起坐,之后睡一覺,在三百個仰臥起坐。玩一會電腦后做作業(yè)到下午四點,去游泳到五點半,蹲起一百下后吃晚飯,讀過半小時英語后跑步――三十圈,大約一公里多。幸虧是慢跑,不然就完蛋了……

  但這種訓練終歸是有效果的。

  這學期體育課上,當老師宣布過幾天要進行一千米測試時,我心中好似展開一朵千瓣菊――英雄有用武之地了!

  “預備,跑!”

  起跑。

  搶內道。

  調整呼吸。

  控制節(jié)奏。

  蓄力。

  沖刺……

  我跑出了“小組第三”的好成績,我笑了。這不同于我聽到謝陳斌講笑話的笑,這不同于我看湯書昊做鬼臉的笑。

  這是來自心的笑,這是我看見自己成功時的笑!

  那次,我真的笑了。帶著兩道淚痕……

  我笑了作文 36

  把嘴角輕輕上揚45度,劃一道美麗的弧,那就是微笑,它是快樂的名片。

  ——題記

  微笑是人類最美麗的表情,她是以自信架起的希望和燈塔。無論你是經受著風吹雨打,還是沐浴著陽光雨露;無論你是已登上了頂峰,還是被困于巨谷深淵,生命的微笑都能感化潮濕的心情,抹去不悅的色彩。

  我是一個體育愛好者。我跑步和跳遠的'成績在班級里都名列前茅,體育老師見我體育成績好,就讓我參加第三屆校運會女子60米短跑比賽,我心里樂開了花。

  比賽那天,操場擠滿了人。有的是來參加比賽的選手,有的是選手們的班主任,有的是觀眾。只見選手們個個摩拳擦掌、躍躍欲試,有的在練下腰,有的在練踢腿……班主任則一手拿著水瓶,一手拍拍選手們的肩膀,不停地鼓勵著他們。觀眾在旁邊竊竊私語,好像在猜測誰是本場的贏家……

  比賽開始了,選手們半蹲在起跑線上,一腳在前,一腳在后,認真地聽著發(fā)令員的槍聲。只聽發(fā)令員大聲喊道:“各就各位,預備——跑!”話音剛落,選手們像離弦的箭沖出了起跑線。我咬著牙,邁開步子,以迅雷不及掩耳之勢拼命地向前跑。其他隊員也不甘示弱。只聽旁邊的觀眾和啦啦隊也扯開嗓子大喊:“加油,加油……”加油聲和吶喊聲在操場上空回蕩。

  剛開始,我跑在前頭,可是慢慢地就體力不支了,有兩位選手趁機超過了我。怎么辦?難道就這樣放棄嗎?忽然,我發(fā)現老師就在終點處微笑著看著我。我可不能讓老師失望。為了勝利,沖!最終,我得了小組第二名,如愿進入總決賽。

  決賽時,我過五關斬六將,最后以優(yōu)異的成績奪得了今年短跑比賽的冠軍。

  手捧著大紅獎狀,我笑了,笑得那樣開心,那樣燦爛。

  我笑了作文 37

  人生中的那一刻有很多很多,有哭,有笑,有悲傷,有喜悅……今天,我要講述的是在作文班發(fā)生的一件趣事。

  在一個陽光明媚的星期六,我剛來到作文班就看見李老師手中拿著一大摞白紙。我想:這些白紙是用來干嗎的呢?是用來折紙?是用來畫畫?要是是用來折紙就好了,我可擅長折紙啦!

  可是,結局和我想的恰恰相反。李老師對我們說:“今天,我們要先畫一幅畫,這幅畫很簡單,只用畫一座小山,一座房子,一條小河,河里游著幾條魚,幾棵小樹,樹上站著幾只小鳥就行了。”我想:這很容易嗎!連幼兒園小朋友都會畫嗎!但李老師話鋒一轉,說道:“不過你們要閉著眼睛畫。”!這可就有點難度了。

  李老師把白紙發(fā)給大家,我閉上眼開始構思。李老師一聲令下“開始”,我就奮筆疾書。我先畫了一條小河,再在小河里畫了幾條小魚,然后在河旁畫了一座小山,山上畫了幾棵小樹,樹上畫了幾只小鳥,最后畫一個太陽,就大功告成啦!

  過了一會兒,李老師宣布“睜眼”,我看著自己的畫,不禁哈哈大笑起來,小魚飛到了天上,房子不僅飛到了空中,而且“骨肉分離”,連屋頂和屋身都分開了。小鳥不僅翅膀和腳逃走了,而且還飛到了天上呢,樹根和樹冠也分離了,圖上展現著一幅慘不忍睹的'景象。再看看其他同學的畫,他們的畫也是慘不忍睹,有的把房子安置在河上,有的山沉在了水底……教室里的同學都對著的“杰作”哈哈大笑起來。

  這真是一件有趣的事,通過這件事,我知道做事不能盲目,不然會鬧出大笑話。

  我笑了作文 38

  真好!爸爸給我買了一只鸚鵡。他的長相很特別,嘴不是純肉色,他類似美國舊金山金門大橋的顏色,是所謂的國際橘。毛上有一顆顆金色的珍珠,頭頂還有幾根金色的“皇冠”?吹剿,你會覺得他一臉的不開心。每天都感覺在生氣一樣。但是看著看著,又會覺得十分可愛。那一次,我笑了。

  它剛來的時候才有一個月大,就有點像剛出生的寶寶,不會吃東西。我們就用小米和熱開水合在一起,然后用一根吸管放到它的嘴邊,讓它自己慢慢吃。它吃東西的時候還要抱著,不然就不吃,真是個小淘氣鬼呢!

  漸漸地,它慢慢長大了。學會了飛行,在家里飛來飛去。我一直在鍛煉它的飛行,經常讓它自由的飛行,他飛去哪我就跑去哪。有時早晨,我還帶它去公園里自由飛舞。飛得爽了,就下來吃點小米。記得有一次,我把水故意藏起來了,他沒看見我?guī)в兴,馬上就在空中盤旋,發(fā)現水在深深的草中,然后直接飛過去,真厲害。

  我看見它的樣子每天都不開心,我就想辦法讓他笑。拿來了小米,沒有用,它還是一樣的表情。拿來了花生,他把硬殼打開,看了一眼,還是不高興。我就在想,他為什么不高興?哦!我知道了,可能是他沒有同類玩,我馬上帶他去我朋友家,他家也有一只鸚鵡。他的鸚鵡總是開開心心的,這就奇怪了,我馬上把我的鸚鵡放在朋友的'鸚鵡旁邊,那一刻,我的小鸚鵡笑了,它笑的很燦爛,像秋天的農民伯伯收獲特別多糧食一樣的快活的笑,我看見我的鸚鵡那么開心,我怎能不高興,怎能不開心呢,那一刻,我笑了。

  我笑了作文 39

  童年,是一部相冊。里面有歡聲笑語,有怒氣沖沖,有嚎啕大哭,也有捧腹大笑……而我卻忘不了今年的兒童節(jié)。

  “這次兒童節(jié)又有抽獎啦!”不知是誰的聲音在教室里大喊。我心里想:抽獎?又要看運氣了。當卡牌發(fā)到我手上時,我低頭一看,說不出話來了,因為這個數是99。根據經驗,每年中獎的都是十分奇怪的數,99可能中獎嗎?我越想越擔心,但心中還存著一絲希望。

  進了體育館,我瞟了一眼坐在前面王芷璇的卡牌號:462.數字很奇怪,像是中獎的數字。我便問王芷璇:“我可以和你換卡牌號嗎?”

  “行呀!不過我覺得你的數字挺好的呀!干嘛換呢?”王芷璇一臉疑惑。

  王芷璇的話點醒了我。對呀,每個人的號碼都不一樣,雖然中獎幾率只有全校的百分之三十,但并不代表就沒有可能中獎。

  “換不換?”王芷璇催促我。

  “嗯……暫時先不換吧!蔽要q豫不決。

  一輪輪表演結束了,我卻沒有心思看,一直糾結著到底要不要和王芷璇換卡牌。換吧,又覺得不太可能中獎;不換吧,又覺得都跟王芷璇提這件事了,不換不太好。兩輪抽獎也過去了,始終沒在大屏幕上看見99和462。

  最后一輪抽獎,抽的`是一等獎,獎品我很想獲得。“停!”屏幕上竟然閃現了99!我欣喜若狂,跑上舞臺拿獎品。身邊的姜老師說:“不是表演,是領獎!蔽艺f:“我是99!”不知為什么,當時的我報出99時竟是那樣的驕傲。那一刻,我笑了,慶幸的是還好我沒有和王芷璇換卡牌。

  一定要相信自己,機會就會青睞于你。

  我笑了作文 40

  那天我笑了,因為我在比賽中取得了好成績。

  去年中秋節(jié),我們全家人聚在一起,說說笑笑,聊一聊風。爸爸建議:“我們來一個一分鐘的比賽!有三項,第一項:一分鐘看誰吃月餅多。第二項:看誰一分鐘寫的'書法多。第三項:先回答。我家八口人,除了我還有七口人。這些項目每一項都有前三名,第一名:獎勵10元錢;第二名:獎勵8元(一支筆);第三名:獎勵3元錢;最后一個懲罰他或她打掃衛(wèi)生!弊詈竺總人都點了點頭。

  第一項:一分鐘看誰吃月餅最多。每個人面前有十個月餅。吃月餅是我的一個弱點。一聲令下,大家搶著吃飯。我一口吃完已經20秒了,但是我表哥已經吃了兩口。我看了看周圍其他幾個和我差不多的人,還剩30秒,20秒,10秒.每個人都吹口哨停下來。第一名:表哥,吃了八個半;第二名:奶奶,吃了6個;第三名:吃了四個半。最后一個是媽媽。

  第二項:看誰一分鐘寫的書法多。書房四寶(紙、筆、墨、硯)擺在大家面前。我心里無比的高興,因為這是我的強項,但我也有點虛榮。參賽選手中有兩位書法家:爺爺和爺爺。汽笛一響,我就趕緊寫了。爺爺和爺爺為了多寫幾個字,就用野草寫。爺爺10秒寫了20個字,我只寫了18個字。爺爺因為稀疏,把墨水滴在紙上,只好傾其所有。最后爺爺寫了108個字,拿了第一;我寫的97排第二;媽媽78個字得了第三名。第一個冠軍表妹比她爺爺少30個字,最后一名。

  第三項:第一個回答,已經晚上十一點多了,沒辦法再舉辦了,只好取消。

  后來,舉行了頒獎儀式。雖然我不是每個項目第一,但是我進了前三。我可以不開心嗎?

  我笑了作文 41

  那一次,我笑了。笑得是那么開心,笑得是那么燦爛。使我心花怒放的原因主要是:我又離成功進了一步。那一次,也曾感到一絲絲感動和一絲絲敬仰。

  從六年級開始,我的英語學習之途就不再是一人獨行,而是二人同行。這第二個人,就是我的。他,就是從那時起正式做“陪讀”的。我們規(guī)定,每天讀一篇小短文,積累文中的課外單詞。可是,起初并不是想象中那般和諧。開始實行計劃第一天,我們就鬧得不歡而散,大的生氣,小的哭。原因很簡單,認為我發(fā)音不準,讀文時一詞一頓,不流暢。而我,頂了一句嘴。后果就是這樣了。漸漸地,晚間英語消磨了我對這門學科的興趣,打消了我的'積極性,使我不愿意再“享受”這美名其曰的“晚間快樂時光”?墒牵瑳]有放棄,他虛心地向教育專家請教:如何和孩子交流溝通,不斷地給予我鼓勵與肯定。使我慢慢恢復了自信。隨著時光流逝,每天和一起學習,他的脾氣變好了,我的懷脾氣了也消失了!鞍緯r間”變成了“享受快樂”。每一次學習過后,都很開心。父親夸我進步快,我說是他教得好,就這樣,我的英語成績穩(wěn)步提升。

  就在六年級期末考試及多次英語考試中,我的英語多次獲得滿分,全家皆大歡喜,為我們父子開了一個慶功會。我認為,這全要歸功于爸爸,要不是他的執(zhí)著,要不是他的忍耐,要不是他的理解和鼓勵,我早放棄了。還會有今天這享受成功開懷大笑的小孩嗎?還會有今天這個對英語有無限渴望的小孩嗎?還會有今天這個充滿自信、陽光快樂的小孩嗎?……

  在那慶功會上,我笑了,也哭了……我想,這就是的力量,就是自信的力量。眼淚啊,你盡情地流吧!

  我笑了作文 42

  記憶的長河中,許多事情在腦海中一閃而過,只留下模糊的印象;而有些事情卻常常在眼前浮現,將我拉回到那時的場景,令人記憶猶新。

  那是一個星期六的早晨,我外出買早點,路過大統(tǒng)華超市前的十字路口等紅燈時,一輛電動車疾駛而來,闖過紅燈,直沖到我面前,車主應該沒有注意到我,而我也來不及避讓,霎那間,電動車前輪撞向我的小腿,“啊”我痛得叫了起來,電動車也倒了下來。騎電動車的是一位中年阿姨,隨即對我惡語相加:“沒長眼睛啊,害我摔了一跤,電動車也摔壞了,賠錢!”“阿姨,是你闖的紅燈唉,你看,現在紅燈還亮著呢!你把我的腿都撞腫了!蔽椅卣f到!澳銈小屁孩,我騎我的車,闖不闖紅燈,關你什么事,誰叫你擋了我的.道!”中年婦女蠻不講理地吼道。這時,周圍已經聚集了越來越多的人,人們紛紛指責那位阿姨不講道理。

  我強忍住眼淚,對那位阿姨說:“我們應該遵守交通規(guī)則!睕]等我說完,那位阿姨氣勢洶洶地嚷了起來:“我不管,反正是你的錯,我的電動車都摔倒了!薄鞍⒁,如果你這次闖紅燈和一輛貨車撞起來,恐怕你連站起來的機會都沒有了吧!”我不甘示弱,也提高聲音回擊她。“是啊!薄皩Φ模憧慈思倚」媚镎f得多好啊!蹦俏话⒁淘诒娙说闹肛熉曋,灰溜溜地扶起車子,一溜煙跑了。

  “阿姨,一定要遵守交通規(guī)則!”我大聲地朝她喊到,圍觀的人群眾有人對我豎起了大拇指,我不好意思地笑了,連腿上的疼痛也忘得一干二凈。

  買回早點的路上,雖然腿還有些疼,但我想,如果給那位阿姨的忠告她能聽得進去的話,我也算做了一件有意義的事。

  所以,那一次,我笑了。