孩子之間吵架了父母怎么辦
孩子吵架了父母怎么辦呢？這是許多父母都會(huì)面臨的問(wèn)題。不同的父母采取的解決方式多樣化。孩子吵架了父母怎么辦呢？小編來(lái)告訴你父母應(yīng)該采取的正確態(tài)度。
1、培養(yǎng)孩子自我保護(hù)能力
如果這個(gè)時(shí)候父母經(jīng)常出面替孩子解決矛盾，孩子只會(huì)越來(lái)越退縮、躲避，還有可能在別的小朋友那里造成了一種軟弱無(wú)能的形象，更容易受到更多的攻擊，造成惡性循環(huán)。所以，當(dāng)孩子在托兒所受了欺負(fù)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)與老師取得聯(lián)系，了解事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)，并告訴孩子：“我們不可以欺負(fù)別人，但是別人欺負(fù)我們時(shí)，要保護(hù)自己。你可以盡量躲開(kāi)，也可以與人理論，告訴老師，甚至還手抵抗。否則，你會(huì)受傷，會(huì)痛，媽媽也會(huì)難過(guò)！”
同時(shí)，我們也應(yīng)該在平日里培養(yǎng)孩子一些自我保護(hù)的能力，為孩子提供模仿的對(duì)象。如：講故事、看電視時(shí)，可以給孩子講如何對(duì)待別人的欺負(fù)及怎樣處理等等。注意擴(kuò)展孩子的社交圈，鼓勵(lì)他們和別的孩子交往。開(kāi)始時(shí)不妨為孩子安排適當(dāng)?shù)耐姘椋屗麄冊(cè)谟焉频挠螒蚧顒?dòng)中，建立與他人相處的信心，克服畏懼陌生人或在集體里表現(xiàn)得內(nèi)向、畏縮等等。
2、孩子吵架，家長(zhǎng)不要過(guò)多干涉
其實(shí)，孩子們吵架，家長(zhǎng)不要過(guò)多干涉。研究表明，吵架可以培養(yǎng)孩子社交能力和積極性。他們?cè)跔?zhēng)吵中掌握了集體生活方式。孩子吵架有三種情況：自己主動(dòng)吵架；別人迫使自己吵架；報(bào)復(fù)性反駁。2歲時(shí)，多是別人迫使自己吵架；3歲左右，多是吵架和報(bào)復(fù)性反駁。這大概是由于孩子自我意識(shí)發(fā)展的緣故吧。
如果不分青紅皂白，一概不允許孩子吵架的話，則不會(huì)使孩子具有協(xié)作精神。但是，如果父母對(duì)孩子吵鬧大加贊揚(yáng)，也會(huì)使孩子喪失協(xié)作精神。有時(shí)孩子們吵架，雙方父母?jìng)撕蜌猓踔脸臭[起來(lái)，而孩子們卻早已高高興興地又在一起玩了�？梢哉f(shuō)，孩子們吵架時(shí)間是短暫的，尤其是3歲前，彼此也不記仇。通過(guò)爭(zhēng)吵，對(duì)孩子雙方都是一種磨煉，使他們的社會(huì)要求可以得到滿足，有助于他們成長(zhǎng)為善于自我克制，理解他人情感、富于同情心的人。
3、父母要耐心聽(tīng)孩子說(shuō)
當(dāng)看到孩子吵架時(shí)，將不是那么嚴(yán)重，也不是那么過(guò)分，沒(méi)有什么傷害，幾乎都是小事。孩子跑過(guò)來(lái)跟自己的父母說(shuō)，父母就要耐心的聽(tīng)孩子說(shuō)，這里面可大有文章，千萬(wàn)不要小覷。孩子的說(shuō)話里，可以讓我們知道孩子的是非觀，這也是家長(zhǎng)糾正孩子的依據(jù)和開(kāi)端。
耐心的聽(tīng)孩子說(shuō)，也是一種尊重孩子的表現(xiàn)，千萬(wàn)不要不管三七二十一，先批評(píng)孩子一頓。這種行為及不客氣，認(rèn)真地聽(tīng)孩子說(shuō)，耐心的聽(tīng)孩子說(shuō)，是一種雙引先批評(píng)孩子一頓。這種行為幾個(gè)可取，認(rèn)真地聽(tīng)孩子說(shuō)，耐心的聽(tīng)孩子說(shuō)，是一種“蹲下來(lái)，聽(tīng)花開(kāi)的聲音”的一種平等的教育理念。
4、給予正確的評(píng)判
孩子間相互爭(zhēng)吵，父母要給以正確的評(píng)價(jià)。孩子爭(zhēng)吵，父母一定要以理服人，不要以誰(shuí)會(huì)說(shuō)，誰(shuí)的力氣大就說(shuō)誰(shuí)占理。這種不公正的評(píng)判，會(huì)使孩子是非不分，影響孩子的個(gè)性發(fā)展，以致影響孩子正確認(rèn)識(shí)做人的標(biāo)準(zhǔn)。
總之，孩子之間吵架，一般都是一些小事情，作為父母的要學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì)哦，這樣才能讓孩子健康地成長(zhǎng)。
孩子叛逆打父母怎么辦
第一，觀察、分析、溝通。觀察分析孩子，他罵父母的原因。有以下幾個(gè)原因：
1、從小聽(tīng)話，但長(zhǎng)大后，發(fā)現(xiàn)父母并不怎么樣，不再是自己心中的“偉大”的人，而覺(jué)得自己處處聰明，父母處處不如人，不如他。
2、現(xiàn)在孩子的生活壓力很大，在外面受氣了不敢發(fā)出，到家后又受父母的氣，他這時(shí)就是發(fā)作，就會(huì)開(kāi)口罵父母，這與你們平常教育有關(guān)。
3、自己心太高，而能力又不高。家里又不能滿足他，他覺(jué)得很不如人。這樣的孩子很危險(xiǎn)，可能會(huì)破罐子破摔。
4、孩子沒(méi)有事業(yè)做，心里空虛，也會(huì)與父母頂嘴，甚至罵父母。不知道你的孩子屬于哪一種情況。
5、分析一下，你的孩子見(jiàn)到什么樣的人很客氣，不敢放肆。最后，你要懂得，社會(huì)上哪些人很受人們的尊重、客氣之禮。例如：當(dāng)官的人、有錢的人、德高的人、敢說(shuō)敢做的人。無(wú)能的膽子小的等不會(huì)受到人們的尊重的。我說(shuō)的這些，不知你明白了不。也就是你們要努力成為這樣的人。
第二、尋找辦法
1、保持冷靜，不要與孩子對(duì)罵，甚至大打出手，因?yàn)槲也履銈冃〉臅r(shí)候沒(méi)有打過(guò)他，或者說(shuō)很少很少打他。這時(shí)，你們打他的時(shí)候已經(jīng)過(guò)了，也就是說(shuō)你們錯(cuò)過(guò)了用“打”來(lái)教育孩子的機(jī)會(huì)。在這個(gè)問(wèn)題上我認(rèn)為孩子小的時(shí)候，適當(dāng)?shù)摹按颉币彩呛鼙匾模绻傅腻e(cuò)誤很重，就要大。目前，當(dāng)再孩子罵你們時(shí)，不要與他對(duì)罵，等他冷靜了，在心平氣和的跟他講道理。注意只用夫婦兩人，只用一個(gè)跟他講道理。他可能還會(huì)罵你，但也來(lái)保持冷靜。如此這樣的反復(fù)三到五次，如果他還這樣，夫婦的另一個(gè)要站說(shuō)來(lái)，也是心平氣和的跟他講：“你太過(guò)份了，你經(jīng)學(xué)把你母親罵得流淚起來(lái)�！� “過(guò)分”這個(gè)詞是社會(huì)大眾，約定俗成的，孩子們也有這個(gè)不成文的約定。你說(shuō)這句話后，一般的孩子就會(huì)思考：是不是過(guò)分了點(diǎn)。如果他也跟你大罵，對(duì)不起了，一個(gè)字“打”，打得要狠，不要留余地，但不能打出大傷，或者弄出人死。你硬起來(lái)了，孩子會(huì)怕的。這樣“禮讓三先”的做五幾次，可能你的孩子會(huì)體會(huì)到父母的愛(ài)和持家的苦。
2、自己教育或請(qǐng)親人教育孩子要明確：父母很辛苦，父母是愛(ài)你的，父母也需要?jiǎng)e人的愛(ài)與關(guān)懷、理解。要多次的教育。
3、要求孩子做事時(shí)，要多征求意見(jiàn)。如果孩子不愿做，要詢問(wèn)他怎樣做才好，如果按他說(shuō)的做，成功了，他會(huì)高興，他會(huì)覺(jué)得父母很看重他。如果失敗了更好，他會(huì)覺(jué)得可能父母說(shuō)的是對(duì)的。這里要注意，你明知道孩子說(shuō)的是錯(cuò)誤是，但為了救你的孩子，還是就著他吧。如果他既不說(shuō)出他的意見(jiàn)，又不按你的要求去做，這就是孩子已經(jīng)很危險(xiǎn)的。他連一點(diǎn)照顧父母的情緒都沒(méi)有，不要說(shuō)尊重了。如此三翻的這樣，一個(gè)字“打”。注意要“如此三翻”
4、培養(yǎng)孩子喜歡的，你們又能接受的興趣和愛(ài)好。與孩子一起活動(dòng)，實(shí)踐體驗(yàn)中體會(huì)親情。
5、適當(dāng)?shù)南蚝⒆釉V苦，讓孩子將心比心。
6、一定，一定要規(guī)定孩子在家的權(quán)利與義務(wù)。義務(wù)就是他非承擔(dān)的事情。