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我的好朋友作文

時間:2023-03-13 18:44:14 艷盈 好文 我要投稿

我的好朋友作文(精選54篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

我的好朋友作文(精選54篇)

  我的好朋友作文 篇1

  找呀,找呀,找朋友,找呀找,找不到,我真感覺自己就像一只孤單單的小螞蟻,在校園里爬呀,爬呀,爬呀……,我每天不僅傷心而且也很難過。

  終于,有一天,我遇到了我的同學慶曉禾,她愿意和我玩。慶曉禾有一張瓜子臉,她的小眼睛閃閃亮,高高的鼻梁,紅紅的櫻桃小嘴會說話,她是一位沉默寡言的小姑娘。她和我一樣都很喜歡博覽群書,大家慢慢地相處后我就很喜歡和她在一起做游戲,她是個有故事的人。

  剛開始認識她時,我總看到她臉上總有一塊淺灰的.斑跡,我很傷心難過。一天,我怯生生的問她:“你怎么了,臉上怎會皮膚上有這個呀”?可是她卻一臉陽光的回答我說:“自我出生時就有了奧,太陽很曬的時候這塊斑跡會變黑,它像媽媽一樣提醒我:慶慶,該戴上花帽子了!边B我聽了都她被她的話說笑了。我很喜歡她在一起,現在讓我也變的很自信,她真是樂觀的人。

  下課的時候我們經常在一起,形影不離,她給我說她的悄悄話,我給她說我的小秘密。有她陪伴我真開心,我沒能入選參加學校的跳繩比賽我傷心的哭了,她看到了我失落的樣子,她就來到我身邊鼓勵我;我期中考試取得好成績她就和我一起分享快樂;我被同學取笑她很正義的給我站到一起;廣播操比賽我做的不好遇到困難挫折時候她卻說:“多多練習,不要放棄,加油,你一定可以”!她的話像夏日清涼的風,吹拂我的心田,慢慢地我在改變,我學會了分享、幫助和關心,我很喜歡和她玩她真是一個多彩的人。

  我喜歡我的好朋友,我和她在一起很幸福很開心,我想說:我們的友誼是沙漠的清泉,我們的友誼又是寒冬的陽光,我們的友誼是王勃的詩句:“海內存知己,天涯若比鄰!

  我喜歡我的好朋友,我希望我們的友誼天長地久!

  我的好朋友作文 篇2

  世界上總會有那樣一種人,在你最無助的時候幫助你;在你最沮喪的時候鼓勵你;在你最難過的時候安慰你……那個人就是—朋友。

  我有很多的好朋友,但其中有一個讓我最難忘,他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂,而是非常正直、鐵面無私。上個學期的期中考試時:

  我被一道應用題難道,這應用題仿佛一只紙老虎,任我怎樣也無法戰(zhàn)勝它。我左看看,右看看,希望找到一絲線索。就在這時,我腦子靈光一閃,想到了我的好朋友—李佳垚,他可是我們全班的優(yōu)等生。我把要問的題寫下來,揉成一個紙團準備扔過去。就在這時,我想起來這可是作弊啊,但又想,只作弊一次,老師不會發(fā)現什么的。于是我更加堅定的舉起手來,以神槍手的眼力瞄準我的朋友。只聽“嗖 ”的一聲,紙團不偏不斜的落在李佳垚的桌上,他打開紙四下張望,看見我正朝他笑,他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想:“這叫什么破哥們 兒,哥們兒哪有這樣見死不救的。”

  交卷的鈴聲已經打響,我懷著氣憤的心情交了卷。只見李佳垚向我走來,我一見他來就有氣,可沒想到的是他來教我剛才不會的題。我想:“現在又來拉攏關系,切!晚了!闭l知他說:“剛才之所以沒告訴你題,是因為這是考試,不能作弊!彪S之,他把那道題的題意、公式一一講給我聽,最后說道得數時我聚精會神地聽,聽到正確答案時,我歡呼雀躍,沒想到自身的得數竟然是對的`。李佳垚又繼續(xù)鼓勵我說:“你看,你自身還是有能力的,何必要作弊呢?”我聽著朋友的話,越來越來勁。

  放學時,我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中,不禁長嘆一聲:“這才是真正對我有益的好朋友!”王博文

  我的好朋友作文 篇3

  我有個朋友,他叫杜軒宇,他是一個活潑開朗,肥肥胖胖的人,他的優(yōu)點,那就是勤學好問。

  記得有一次,老師路過我們吵鬧的教室門口時,突然停了下來,對我們說:“今天中午,做完作業(yè)可以去大操場玩!霸捯魟偮,我們高興地都一蹦三尺高,情緒異常地激動。不過,這股激情馬上就沒了,因為我們漸漸地想起今天學校作業(yè)特別多。但是,我們?yōu)榱四芟氯サ酱蟛賵鐾妫總人都像著了魔似的寫作業(yè)。教室里安靜得可怕,只聽見寫作業(yè)的'”嗖嗖嗖”的聲音,我估計現在就連一根針掉下來的聲音都聽得見。

  終于,我把學校作業(yè)寫完了,我便伸了伸腰,聽見了背部骨頭和骨頭碰撞的聲音。我正想到大操場去玩,但剛走到門口,才發(fā)現杜軒宇還在位子上坐著。我就走到他后面,輕輕地對他說:”走啊,杜軒宇,我們一起到操場上去玩吧!”他回過頭來,看了看我,然后對我說:”不行,我的作業(yè)還沒做好,不能去!蔽抑缓迷诮淌依铮o靜地等著他把作業(yè)寫好,再一起去玩。

  終于,他把作業(yè)做好了,這時的我,已經有一點”昏昏欲睡”的感覺了,我拉起他的手,正準備往外走的時候,他又把手掙脫了,我轉過頭去用疑惑的眼神看著他,他說我還要再檢查一遍,我只好十分的掃興地再回到夢里。

  當老師把這次的作業(yè)批改下來的時候。我發(fā)現我和我的前后桌多多少少都錯了一點題目。當我訂正好,正準備去給老師復批時,路過杜軒宇的座位,我偷偷地有眼睛看了一下,就只看了一眼,就讓我目瞪口呆,他竟然全對了,我連忙向他討教了一下方法,結果他對我的問題一笑而過。

  現在,我終于知道了這個方法,那就是:只要你一心專注地去做一件事情,這件事情就會成功,杜軒宇我喜歡你這樣。

  我的好朋友作文 篇4

  我有一個好朋友,叫漂漂,伴我度過了一年零三個月的時光。

  漂漂是一只荷蘭兔。一個巴掌那么大,黑白相間,毛非常順,一對可愛的小耳朵嵌在頭上,小小的眼睛閃閃發(fā)光,一張三瓣嘴在嚼東西時一動一動的。尾巴很短,只有一厘米長。有時候甚至發(fā)現不了他有尾巴。它的叫聲很像老鼠,讓人分不清它是兔子還是老鼠。

  漂漂剛到我家時,對我家可謂是人生地不熟的,在大箱子里面左敲敲右抓抓的。有人看它,它就會把它那小頭抬起,用可憐的眼神望著。

  漂漂很聰明。它知道我家哪是臥室,哪是廚房。有一次我放學回家,發(fā)現它不見了,我急了,到處找。后來隱隱約約聽到它的叫聲,原來在廚房呀。我走進廚房,只見它在找東西吃。漂漂的彈跳力可真不錯,能從四分米的箱子里跳出來,箱子還沒倒,而它自己把前爪舉起,把后爪踮起都才三份米呀。

  漂漂很黏人。每次我放學回家都朝我叫,要我抱它。每次寫作業(yè)我都會把它放在腿上,讓它在我腿上盡情地享受。假如我不抱它,它就要“絕食”一天或使用“獅子吼”。每當我走在樓下,它都會在家大叫。

  漂漂不會挑食。米飯。面條。蔬菜。粗糧。水果都吃。有一次,我去逗它,手上不小心粘了一粒米飯,它飛奔過來,做出咬東西的.樣子。我以為它要咬我,沒想到,它是吃我手上的米飯。后來,只要有我一口米飯,就有它一口米飯。

  它已經離開這個世界到另一個世界去歌唱了。每當我看見兔子吃草的樣子,我都會想起它——我的好朋友漂漂!

  我的好朋友作文 篇5

  他的眼睛特別腫,好像天天沒睡夠,幸好戴著一副深色眼鏡,把他那“腫眼泡”給遮住了。他長得挺豐滿,大概是因為跟我一樣,是個十足的大吃貨。每次他看見吃的,兩眼放光,腳步難挪,口水直流三千尺。這樣的吃貨,想不胖也難呀!他的笑容很陽光,能融化你心中的不快。

  他是我的好兄弟,下課時,他總和我們一起歡笑,玩得那么開心。放學后,他總和我一起回家,然后和我分享快樂的事情。

  他挺幽默,肚子里裝著無數的.笑話,怪不得他的肚子這么大。他時不時蹦出幾個笑話,就把我們笑得前俯后仰,差點躺到地上去,可他呢,仍然是一副淡定的樣子。跟他在一起,這一天也就過得分外開心、快樂。

  他的老爸是個老師,什么事情都對他很苛刻,只要做錯一點事情,回家準會被他的爸爸批評,但是他整天還是無憂無慮的樣子,可見他的心理承受能力極強,真是有金剛不壞之身。

  他還很樂于助人,別人只要一有困難,他就立刻站出來幫忙。記得有一次,張穎紅領巾和小黃帽都沒帶,而爸爸的車已經開遠了,她急得額頭上流下了許多豆大的汗珠,正一步并作兩步地往家趕,沒走幾步,就碰見了他,他見張穎神色慌張,就問:“張穎,你怎么了?”張穎焦急地說道:“我紅領巾、小黃帽都沒帶,想回家去拿!彼话牙埛f,從書包里拿出紅領巾和小黃帽,說道:“我借你吧。”張穎接過紅領巾和小黃帽,連聲說道:“謝謝,謝謝……”

  沈老師,你能猜出他是誰嗎?

  我的好朋友作文 篇6

  一提起我的好朋友,就有一種敬佩之情便油然而生。她就是——田芮寧。

  她活潑機靈。一頭烏黑的頭發(fā),留著一排稀疏的劉海,圓圓的臉蛋,眼睛不大,卻明亮、有神。小巧而秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴,從這張小嘴里常常流淌出快樂的歌聲。她文質彬彬,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處,她整天笑呵呵的,和她在一起,什么苦惱的事兒都會忘掉。

  她的第一個特點就是字寫得非常的工整漂亮。每當在做作業(yè)的時候,她一絲不茍,非常的認真、仔細,常常得到老師的表揚。而且她每天還在家里練習書法,一遍又一遍地練,直到她覺得滿意為止。她不僅字寫得好,而且學習成績也很好,不管哪一門功課,成績總是名列前茅。

  她的第二個特點就是樂于助人。記得有一次,老師叫我們做清潔,我擦窗戶和柜子,她來掃地。我們便開始干起活來,沒過多久,她已經把地給掃完了,她一看我還沒有擦完窗戶,就馬上去拿來一張抹布幫我擦了起來,我說:“謝謝!彼齾s說“同學之間應該幫忙的嘛!”多虧有她的幫忙,沒過多久,我們一起把書法室打掃的干干凈凈。我在心里十分的`感激她,所以下一次我也要幫助她。

  她還是一個非常有耐心的人,我的成績沒有她好,常常去向她請教。記得有一次,我遇到一道不懂的題目,便去請教她,她一把搶過我的書,埋頭便開始演算,又認真地給我講解了一遍。見我還不明白,她又耐心地給我講解了起來,直到我懂了她才“善罷甘休”。 所以,我以后也要向她學習。

  瞧,這就是我最要好的朋友!

  我的好朋友作文 篇7

  她,一雙美麗的大眼睛,撲閃撲閃,很有智慧的樣子;皮膚白白嫩嫩,大家總愛擰她粉嘟嘟的臉,好可愛;她喜歡黃色,黃色的衣服、黃色的手套、黃色的頭飾,連用的筆也是黃色的。她就是我最真摯的好朋友——我的同班同學韋融融,熱情活潑,善良大方,樂于助人,老是在我最需要時出現,及時幫助我。

  記得有一次我生病,一個人孤零零地呆在家里,正吃著媽媽煮好的稀飯,突然門鈴響了,趕緊跑去開門,“怎么是你?”不等我問完,韋融融便急切地詢問道:“今天怎么沒去學校上課。俊薄拔依亲恿!薄澳堑米⒁怙嬍承l(wèi)生!”她關切地說著,走進了房間。“我是來給你送作業(yè)本,順便幫你補課的!薄疤昧,我正愁落下的.課呢!”我興奮起來。

  書桌前,韋融融打開數學書,指了指書本上的幾張圖,開始清晰地講解……終于講完了,她提議說:“我們一起做作業(yè)吧,也好檢查一下我講課的成果!庇谑俏覀冇忠黄鹱鲎鳂I(yè),沒多久都完成了,互相核對了答案,相視而笑!澳氵@個小老師不錯,我的接受能力也不賴。呵呵!蔽屹澰S道。韋融融走得時候我送到門口,深情地說:“謝謝你!”“客氣啥,誰叫咱倆是朋友!好朋友應該彼此幫助的呀!”她沖我嘻嘻一笑,下樓去了。我的朋友就是這樣,常常無私地把快樂帶給別人,熱情大方,樂于助人。

  昨天逛街,我看見一條漂亮的黃色圍巾,一下子就想到了她,特意買下來打算送給她,要讓這條圍巾作為我們友誼的見證,讓友誼之花越開越絢麗。

  我的好朋友作文 篇8

  我有一個很要好的朋友,她叫焦楠淇。我們的年齡雖然不同,但這份友誼是沒有年齡界限的。

  焦楠淇是我在上英語補習班的時候認識的。我和她一見如故。從此,我們兩個便成了形影不離的好朋友,有什么事、什么話,統(tǒng)統(tǒng)傾訴、分享給對方聽。

  焦楠淇長得既漂亮又可愛:雙眼皮、總是微瞇的眼睛,使她的大大的眼睛看上去很小,可這并不在她的漂亮上打折扣,反而增加了幾分俏皮。眼睫毛雖然不長,但濃濃的,依舊很漂亮。頭發(fā)被扎成利落的馬尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的品味很好,身上總穿著時髦的衣服,讓人眼前一亮::嘖嘖,這女孩真有品位,真靚麗!

  一次,我和她一起逛街,她說要去商店里看看,有什么好看的衣服。我很無奈,只能被她拖了進去。

  不去不知道,一去嚇一跳!

  她挑的衣服,雖然都不是漂亮至極,但都和褲子非常搭配,而且是物美價廉。去商店購物,帶上她,都不愁嘍!

  出來時,我們豐收了好多衣服,提都不能提了,可她還意猶未盡,還想買呢!我們的錢包扁到不能再扁時,甚至連吃飯的錢也快花完時,她才肯罷休。

  焦楠淇的脾性很好,任誰再怎么搗亂,也惹不火她。我認識她之后的`每一天,我都沒有見過焦楠淇發(fā)過哪怕是一丁丁的小火。所以,我很喜歡和焦楠淇在一起。

  但是,天下沒有不散的筵席。

  我轉班了。

  見不到焦楠淇以及其他的人了。不過,我們經常電話聯系。她也一直在電話里面和我聊天,我們還時不時的隔一個星期就見上一面,見了就對我噓寒問暖,搞得我都不好意思了。

  這就是焦楠淇,我最要好的朋友.

  我的好朋友作文 篇9

  我有一個好朋友,他長著一張扁扁的臉蛋,扎著一根細細的馬尾辮,他非常安靜,又非常聰明,他的百寶袋里總是放著很多好玩的東西。

  暑假到了,應該是和我這個朋友盡情玩樂的時候,放松心情的時刻,偏偏媽媽又給我報了什么學習班,真掃興啊。

  有一天,我從復習班回來,回家要做的這些題目我連看都看不懂,煩惱之余,我就去找我的朋友了,他的.百寶袋里變出了火拼泡泡龍,剛開始我的等級是個小寶寶,開始三盤的時候還是小學生,玩到七盤的時候就變成大學生了,我找了3v3場去打,等到一個無敵擂臺,隊友是泡泡宇宙超人與泡泡火星人,可惜呀,被他們的藍鉆踢出來了,于是我改變策略,決定去普通場,我找到一個全是小寶寶的房間,我立即開始了戰(zhàn)斗,剛開始有很多的泡泡,不一會就只剩下一個了。我發(fā)動全部的大泡泡向他發(fā)起進攻,他終于頂不住了,一直這樣經過一個多小時的奮勇作戰(zhàn),終于變成了泡泡。我高興來地跳了起來,重重地摔倒在地板上,沒想到這一聲居然驚動了在樓下的爸爸,爸爸一上來就問我干嗎?我吞吞吐吐:“沒干嗎啊。”爸爸到電腦房你一看,電腦開著,把我臭罵一頓,說:“你這孩子,不好好學習,偷偷玩這個,太不像話了。“我的好朋友不但幫我解除煩惱,還幫我解決一些難題!拔颐摽诙。

  “哦?真的嗎?那你說說看,它能幫你做哪些?”爸爸問。

  “比如,上次老師給我們出的題,‘粗陋’的反義詞是什么?我想不出給來,上百度一查就知道了。原來是‘精美’!

  聽了我的話,爸爸點點頭,表示同意我的觀點,就讓我繼續(xù)和我的好朋友一起玩了。

  這就是我和好朋友的經歷,你想知道他叫什么名字嗎?那我就告訴你——電腦。

  我的好朋友作文 篇10

  我有一個愛哭的朋友,哭起來的時候沒完沒了,讓我恨不得離她遠遠的。但是,我這位如此愛哭的朋友也是很可愛的。

  認識我這位朋友的時候我們都還很小,那天她正坐在馬路邊哭泣,媽媽帶著我散步恰好經過了朋友那兒。我看著獨自哭泣的她忍不住松開了媽媽的手跑了過去,在我的安慰下,朋友展開笑顏,我們也因此成為了朋友,我們之間的友誼也一直持續(xù)至今。

  朋友的愛哭是出了名了,班級里的男生沒有誰敢招惹她,不過班里的女生是最喜歡朋友的。朋友雖然愛哭,但是性格好,同學們之間有什么困難,她絕對會第一個站出來。之前有同學上課的時候,發(fā)現書本落在家里了,朋友知道后,二話不說直接將自己的書遞了去。

  下課的時候,朋友很喜歡拿出作文書來看,翻看著上面感動人心的故事。往往朋友看著看著就淚流滿面,如珠的淚花止不住的`往下掉。遇到這種情況,我得心應手,只要給朋友遞去一包紙巾就沒事了。朋友哭起來,連她自己都是控制不住的,接過紙巾的朋友,一把鼻涕一把眼淚的沉浸在感人的故事里。朋友哭起來的時候像極了一只小老鼠,一縮一縮的,帶著種可愛。

  等到朋友心情平復了,哭夠了,擦干眼淚一轉眼就雨過天晴了。這速度之快也夠讓人瞠目結舌的,上一秒臉蛋上還掛著眼淚,下一秒就能露出大白牙。我有這么一位朋友,也是很有趣的。

  朋友會哭,那是朋友心軟,善良。我經常與朋友一起回家,在路上遇到流浪貓兒狗兒的時候,心地善良柔暖的朋友都忍不住為它們點吃的。朋友脾氣好,我與朋友認識這么多年來從來就沒有鬧過矛盾,我能夠有這么一個朋友,也是我的幸運。

  我的好朋友作文 篇11

  初次見面,我對她的印象就是“聰明可愛討人喜歡”。后來,漸漸地和她說起話來,才發(fā)現她身上優(yōu)點真的很多,是一個值得讓我學習的女孩子。

  她長得一雙很傳神的眼睛,文靜中顯出秀麗,扎著一個馬尾辮,說起話來聲音很溫柔。

  記得有一次,有人拍了拍我的.肩膀,我睜大眼睛驚奇地回過頭。哦,是她!“請問今天的作業(yè)是什么?”她彬彬有禮地問道!安诲e,在我們班已經很少見到這么溫柔的女生!蔽倚睦锬胤Q贊她!罢Z文作業(yè)是《基礎訓練》第九課、閱讀與教材你可以提前完成。數學作業(yè)是《基礎訓練》練習五(二)!蔽一卮鸬。她非常有禮貌地對我說:“謝謝你!边@天放學,我不知為何心情很好,比吃了蜜糖還開心。

  她不但有禮貌,而且學習成績也是名列前茅。

  她以前是學校的大隊長,每次考試都是班上前幾名,轉到我們班依然是鶴立雞群。

  第一次考試,我就知道她是學霸。從此,我不僅和她是好朋友,也是學習中的對手。我很高興,有了她這個“對手”。

  當她在學校操場上,在國旗臺上演講時,我頓時震驚了,沒有想到她才轉來一個月,老師就這么器重她,而且她的普通話說得相當標準。咬字特別清楚,肯定是有一定功底,經過長期訓練的結果。待她讀完,底下的掌聲“叭叭叭”,震耳欲聾,這掌聲是為她喝彩的!

  我要向她學習,學習她吃苦耐勞的精神,學習她對同學溫柔的話語,她是我的榜樣,也是我的好朋友!

  你們知道她是誰了嗎?她就是我的同學徐楚惠。

  我的好朋友作文 篇12

  我有一個好朋友,他的眼睛像貓眼一樣,中午,他的眼睛細小的像一條縫,晚上他的眼睛像銅鈴一樣大。但是,我們卻稱他為文神,因為他的作文神功已經達到爐火純青的地步了。

  記得有一次,恐怖的殺手——語文期末考試踏著輕快的腳步來到了我們教室里。我們個個如臨大敵。同學們有的尖聲叫道:“不要啊!”有的面色蠟黃,瀏覽著語文書,還有的神色慌張,急匆匆把文具擺在課桌上。這個班級里只有兩個人臨危不亂,那就是我和文神。我是早已做了準備,文神則是早已把知識記在心上,一字一畫地刻了上去。

  考試開始了,當我看到試卷,差點就當場暈倒了——好難啊!我用我的`神眼快速地把天下看了個遍,只有文神面色輕松。我的順風耳還聽到了這樣一句話:“這還叫考試,這么簡單!甭犃诉@話,我差點氣得一口老血吐了出來。慢慢地,我的心也靜了起來,用我的腦海把答案扔出來了。

  做著做著,文神突然面露難色,肯定是遇到難題了,只見他沉思著,突然,他眼睛一亮,在紙上寫了寫,又搖了搖頭,突然,他腦洞大開,終于想出了正確的答案,臉上也露出了微笑。

  第二天,老師邁著輕盈的步伐來到了教室,我知道,文神考得很好。但沒想到的是,他分數是95分,更了不起的是他的作文沒扣分,真令我佩服!

  他,就是我的好朋友楊葉。

  我的好朋友作文 篇13

  我有一個好朋友,她心地善良,當別人遇到困難時,她總會去幫助他們。

  她,是一個漂亮的女孩,一雙水汪汪的大眼睛,黑寶石似的嵌在那一條月亮般彎彎的眉毛下面,一個紅潤的小嘴,顯得格外清秀。黑瀑布似的長發(fā)隨意地披在肩上,更顯得漂亮了。

  記得一個炎熱的夏日,我們相約一起去公園玩。那個公園很美,一條清澈見底的小河淙淙流淌著。

  我來到公園門口,老遠就看見她蹲在一株灌木一動不動!翱词裁茨兀俊蔽掖舐暫暗。

  她轉過身,手指放在嘴唇邊,示意我小聲點。我輕手輕腳走到她身邊。!一只小貓!那是一只瘦弱的小花貓,正喵嗚喵嗚地叫著,聲音有氣無力的。

  她心疼地說:“好可憐的小貓咪!”她忍不住想伸出手摸摸它。小貓也似乎感覺到我們的善意,竟然在我們腳邊蹭了幾下,叫得更歡了。

  “它瘦巴巴的,肯定有好幾天沒有吃東西了!”她說著,眼睛紅紅的,眼淚汪汪。

  她站身來,皺著眉歪著頭,好像在思考著什么。突然,她把背包里的東西一股腦兒地倒了出來,里面的.零食灑了一地!坝恤~腸,小貓一定愛吃!彼痖_了包裝袋子,細心地把魚腸放在小貓面前。小貓見到了魚腸,狼吞虎咽地吃起來,小鼻子一動一動地,還時不時抬頭朝她輕輕地叫幾聲。她見了,臉上露出了欣喜的笑容。

  瞧,這就是我的好朋友,一個善良的女孩!

  我的好朋友作文 篇14

  我在班里有六十幾個同學,其中有好多同學成了我的好朋友,而跟我最好最好的好朋友是俊炎。他就坐在我前桌的前面的前面,他個子比我小好多,但是個子小人卻很機靈,每一節(jié)課下課后他每次都來找我玩。下課的時候,我和他在外面跑,一聽到上課鈴響,我們兩個都拼命跑,但是我跑得不快,于是我抓住他的手,他也連忙抓住我,每次都是幸虧我抓住他的手,不然就遲到了。

  我們這一學期上語文課,每上完一節(jié)語文課,語文老師就要求我們全班每一個人都要會背誦,還要一個個去老師面前背誦給她聽,直到過關了為止。剛開始的時候,我膽小太小,不太敢一個人去找老師背誦,俊炎知道了,就過來跟我說:“走,我們兩個人一起去找老師排隊背誦!”我聽了,心里樂壞了,這下好了,有人陪我一起去,我有伴了。于是我們兩個人一起高興地找老師背誦去了,結果可想而知,每次背每一篇課文我們都是兩個人結伴而行,而且也能順利過關了地,還得到了老師的表揚,因為每次都是我們兩個人最先去背誦的,老師經常夸我們,還讓同學們學習我們兩個人,我可高興了,但是我心里知道最應該感謝的.人就是我的好朋友俊炎,是他給了我膽量,讓我有了力量。

  這就是我的好朋友俊炎!在他的幫助下,我成長了很多,在這里我要特別感謝他,我的好朋友俊炎。

  我的好朋友作文 篇15

  一雙大大的眼睛炯炯有神,一張紅潤的嘴巴能說會道,總是透著機敏和靈氣,圓圓的臉上經常洋溢著燦爛的笑容。他很活潑,走起路來搖搖擺擺,非?蓯。嘿嘿!這就是我的`好朋友一姜文博,班里同學還調皮地叫他“小生姜”。

  我和姜文博在一起談學習、論歷史,共同度過了許多快樂的時光。他知識淵博,有時候說的內容我都沒有聽說過呢,真佩服他!同時也暗暗下決心,要博覽群書,才可以趕得上他。

  姜文博在班里成績很不錯,作文寫得也很好,不過有時他也控制不住自己,在課堂上與別的同學竊竊私語,和我一樣,我愿意和他一起改掉這個毛病,共同進步!

  記得一次班干部競選,他第一次沒有競選上副中隊長,但他并未氣餒,而是又一次勇敢地走上講臺,競選勞動委員,我心里暗暗為他加油,希望他這次能競選成功,可是事與愿違,他又與成功擦肩而過,我很替他惋惜,但我相信他下次一定能做得更好,得到同學們的信任和支持,加油!

  姜文博能成為我的好朋友,我感到非常幸運,在他身上我學會了勇敢、堅強,面對困難,堅持不懈,勇往直前。

  媽媽給我講過春秋時期管仲與鮑叔牙的故事,他們互相幫助,彼此了解,是知己的好朋友。我也愿意和姜文博成為管仲與鮑叔牙那樣的好朋友,共同學習,共同成長。

  我的好朋友作文 篇16

  生活中,總會遇見一些形形色色的人,有的不說也罷,有的會毫不客氣,進入你的生活,那些乏味的日子便充實起來。

  我有一個朋友,每次見到她,都會想起第一次見到她的樣子:剛哭完,一雙小兔般紅紅的眼睛看著我,小小聲地問我叫什么名字

  走進中學的大門,我?guī)缀醪桓腋魏稳苏f話,都是陌生人。她也好不到哪里去,甚至還不如我,她就坐我前面,拉著她爸爸的`衣角趴在桌上哭很傷心,很無助。

  我有點鄙夷她了。都中學生了,還哭鼻子,不像話。要住校就住校唄,沒什么大不了的?墒,等媽媽和妹妹一走,我的鼻子一酸,想哭的感覺。晚上,躺在媽媽幫我鋪的床上,開始想家,不知過了多久,才淚眼朦朧著睡去。

  我們同一間宿舍,還是上下鋪,她已不再像剛見面時那樣膽小。我們自然成了好朋友,她愛粘人,我也愛粘人,我們就傻傻黏在一起了。往往都是這樣:一下課就往對方的座位上湊過去,黏在一起聊天,一起上洗手間,一起去飯?zhí)贸燥垼黄鸹厮奚嵛缧,還互道午安

  她遇到一點點事情,還是動不動愛哭鼻子,敏感,傻乎乎。

  她近視,不戴眼鏡根本就看不清黑板。有一天,她跟我抱怨:“這生物作業(yè)也太多了!”我說:“24頁到27頁,正常啊!彼齾s憨憨地對著我嚷:“不是寫到47頁嗎?”

  看,這就是我的好朋友,簡直就是個憨憨怪。

  我的好朋友作文 篇17

  她,是個很可愛的女孩。一雙寶石般的眼睛,一張櫻桃小嘴不偏不倚的嵌在她那白嫩的臉上,頭發(fā)微卷,且?guī)еS些淡黃,你若問她:有這樣的頭發(fā),是不是個外國女孩呀?他卻微微一笑,說:只是有些營養(yǎng)不良,不然我的頭發(fā)也是又黑又直的呢!

  她,是個善良的女孩。有天中午我和他去食堂打飯,快到我們時,卻看見小同學的飯盒被人打翻在地,飯菜全灑了,也沒有一個人去幫小同學收拾他,卻不聲不響的離開了隊伍,去安慰一小同學,然后開始清理地上的飯菜,有些男生皮笑肉不笑的說:有還真勤快,該不會是想找人給你記上一功吧,我瞪了那些男生一眼放下飯盒,和他一起清理起來。

  她,是個嚴厲的女孩,每次上自習課的時候,老師都在辦公室開會,管紀律的責任自然落在了班長身上。從一年級開始,她一直都是班長,都是一個嚴格的班長,那次自習課,教室里鬧哄哄的,她站在講臺上大喊著:“安靜,”可惜寡不敵眾,她的.聲音被壓了下去,無奈,她只好往黑板上記名,教室里瞬間鴉雀無聲____連根針掉在地上都能聽見。記完名,她義正言辭的說:“同學們,記住這里是教室,不是菜市場,你們到這兒是學習來了,不是來閑聊的,我們已經長大了,都是高年級學生了,所以要比低年級更懂事,要給低年級的學弟學妹做個榜樣!”嘩,全班同學都為她鼓起了掌,從那以后,大家都規(guī)規(guī)矩矩的上自習課,沒有一個搗亂的。

  這個既可愛、善良,又嚴厲的女孩,就是我最好的朋友——王樂萌!

  我的好朋友作文 篇18

  星期六,我和媽媽去了奶奶家。奶奶最近幾個月養(yǎng)了一只名叫“小七”的小狗。我發(fā)現它有很多特點。讓我介紹一些關于它的事件。

  吃午飯時,他用可憐的目光看著我的腳,好像在說:“我不知道你在說什么!保恍≈魅,請讓我咬一口我一時興起,取笑它,而不是給他肉和骨頭。它認為這種方法行不通。它用可愛的`眼睛看著我,我無法忍受,我不得不把十幾塊骨頭放在桌子上(帶一些不能吃肉的骨頭)給它吃。它像一只餓了幾天的狼一樣吃光了食物,然后看著我乞討食物。它吃了30塊才吃飽。順便說一下,我忘了介紹它的形狀了。它有光滑的棕色短發(fā),黑色的鼻子,像黑葡萄一樣閃閃發(fā)光的眼睛,還有長長的尾巴。它看起來真像英國英俊的動物紳士!但是為什么是食物呢?第二天早上,我起床前聽到狗在叫。我睜開睡意朦朧的眼睛,朝院子里望去。小七正在和一只不知名的狗打架?吹叫∑咭芸嗔耍亿s緊跑到院子里,伸手拿了根小棍子打了那只無名狗的頭。那條狗嚇了一跳,閃了閃。我沒有擊中它。然后我打電話給小黃(還記得他嗎?)讓他咬那條不知名的狗。那條狗嚇得趕緊逃跑了。小七追著他。我叫他停下來,不聽。他走了很長一段路才回來。他真的很有競爭力。

  這是奶奶家的小七。你覺得他可愛嗎?

  我的好朋友作文 篇19

  一次無意中,我看到了一張照片,它是那么的老舊,我凝視著它,不知不覺想到了我的好朋友,張濟凡。

  張濟凡的個子很高,不胖不瘦,皮膚黝黑。他有一雙圓澄澄的眼睛,嘴巴很大,比正常人的嘴大一點,他說話聲音有點像大叔似的。他穿著樸素,不愛穿那些花里胡哨的衣服。

  張濟凡活潑好動。我們出去玩時,張濟凡每次都在討論玩什么的時候,張濟凡總是玩躲貓貓,他玩的`是那么如癡如醉,仿佛在仙境里自由的玩耍。他上課的時候動來動去,但他積極的回答問題,學習也好,老師讓他不要影響其他同學。以前,我以為他好動是不認真聽講,原來,他是有好動習性。

  張濟凡喜歡踢足球。每當有什么足球比賽,他第一個報名,上足球課時,他覺不三心二意,一直認真練習,聽老師講方法,一次張濟凡是主力,當的是沖鋒,他靈敏的動作,帶球穿過敵方三人的防守,直接射門,成功拿下1份,大家都為他猛如虎的操作鼓掌。

  張濟凡是個樂于助人的人。有一次,一個一年級小朋友在操場上哭,他詢問了一下,知道了他沒有戴老師讓帶的愛心捐款一元錢。張濟凡馬上把他的意愿捐款遞給了他,轉身就走了,害的自己被老師罵了一頓。

  張濟凡學習、體育都很好,還有一個樂于助人的品質。

  這就是我的朋友,我以他為我的榜樣,向他學習。

  我的好朋友作文 篇20

  圓圓的,肉嘟嘟的臉蛋,小麥色的皮膚,鼻梁上架著一副黑色與粉色相間的眼鏡。她與我超負荷默契的'好閨蜜——“馬蹄子”(馬佳怡)。我們小時候是鄰居,從幼兒園開始,我們就是形影不離的好朋友。我們一起長大,一起玩耍,一起打鬧,一起闖禍,互相損友……親密無間。

  我們在賽場上是競爭對手,在私下又是一對好姐妹。我們在競場上是爭鋒勢對的“仇人”,經常毫不留情的殺個對方片甲不留。對方傷心時,我們會好言安慰、扮著鬼臉,說著笑話逗對方開心。那個外號——名“馬蹄子”的好朋友,一個嚴肅的問題能改編的笑死人。某一次,我和她出去玩,她聽到一句歌詞:我們一起學貓叫,一起喵喵喵……結果,被她改成了:我們一起學豬叫,一起哼哼哼……哈哈,真是笑死個人!時間久了你會發(fā)現與她相處,會有許多許多笑死人不償命的事呢!

  哦,對了!悄悄告訴你,想要和她相處,必須脾氣得好點,要不然你會憋死。因為,只要她不開心了,她就誰也不理(包括我),這件事一定不能讓她知道,要不然,我倆就又開始“互損模式”了。要是說怎么讓她開心的話,我就會嬉皮笑臉地說:“啥事這么“‘高興‘”,讓我也‘高興高興’!”

  我們的友誼很深呢!從幼兒園到現在,我們依然是好朋友好閨蜜。愿我和“馬蹄子”的友誼長青!時光不老,我們不散哦!

  我的好朋友作文 篇21

  我的朋友是一位來自遠方的朋友,小時候和她一起生活,F在我到了深圳,就再也沒見面了。

  她,長著一頂長頭發(fā),扎著兩根小辮子,水淋淋的眼睛,小小的嘴巴。和平常同齡人的身高。常常穿著一件彩色衣裙。她的名字叫做小嬋。

  我記得三年級的時候,我常利用她,當時她和我同一個班。我這常常沒完成作業(yè)。當時,我的成績很差,她的功課則非常好,老師則常?洫勊S浀靡淮畏艑W,我一回家放下書包就一直玩電腦游戲,玩到很晚才發(fā)現自己的作業(yè)沒有完成。那時我想到一個一舉兩得方法。我跑去小嬋家,向他借作業(yè),他問我要作業(yè)干嘛?我就回答:“我怕自己的'作業(yè)出差錯,就向你借去校對!彼饝恕M砩,我抄完作業(yè)又一直玩電腦游戲。

  第二天,把作業(yè)還給她,順便說聲“謝謝”。這樣才不會被發(fā)現。就這樣,我用謊言騙了好幾天,她才發(fā)現我抄她作業(yè)。他氣極了,對我說:“小儀,你在這樣抄下去是沒好結果,你有什么難題可以請教我,但是也不可以這樣。”我低著頭,紅著臉,向她道歉。

  后來,她連續(xù)幾天幫我補習功課,直到我的成績有進步。而且也改掉了很多不良習慣。

  最后,期末考試的時候,我得了很好的成績,并且得了“三好學生”的稱號。當我上臺領獎的時候,我向小嬋的座位看,他正微笑地點點頭。當時,我很感動。我知道我應該好好讀書,不應該整天貪玩。

  你們看!這就是我的好朋友,樂于助人的好朋友。

  我的好朋友作文 篇22

  我有一個非常好的朋友,那就是——書。

  每天晚上,我都要和這個好朋友聯系。,一年三百六十五天,沒有一天是舍得的。即使事情太多,睡懶覺,我也會看一會兒書。據說是看了一會兒,看到就停不下來。我看到的時候,我媽每次都跟我說好幾個小時,“我看不下去了,明天早上起不來。”我總是很不情愿地求媽媽:“媽媽,不看書我睡不著!讓我再看一會兒!”我媽媽受不了我即將到來的婚禮,所以勉強同意了。

  我讀過很多書!有數學書,文學書,科普書,英雄傳記書,甚至還有我爸媽看的關于教育的書,我也看的津津有味。我最喜歡的書之一是《岳飛傳》,它講述了岳飛傳奇的一生和他的英雄事跡。印象最深的是“婆婆紋身”的故事。我覺得岳飛后來成了大英雄,和他母親的教導有著密切的`關系。

  家里的書不知道看了多少遍。為了拓寬知識面,我媽給了我一張省圖書館的借書證。每個月我媽都帶我去借很多書看;氐郊揖宛I著肚子看書,總是在短短幾天內看完借來的書,期待下一次借閱時間的到來。

  朋友聚會,我媽經常給別人講我的口頭禪——不看電視不玩電子游戲我能忍,不看書我就忍。我的叔叔阿姨們總是贊許的看著我。

  現在好朋友多了,小書柜塞不下去了。我經常把它們撣掉,貼上標簽,穿上新衣服。我會更愛他們,和他們成為一輩子的好朋友。

  我的好朋友作文 篇23

  小學一年級開學的那一天,當我走進學校川堂,就看見一個女孩,深深吸引了我的目光,我覺得她看起來很溫柔、很可愛,當時,我就有股沖動想和她做朋友,沒想到愿望真的成真了,她竟然和我同班,她就是我的`好朋友──萌萌。

  萌萌身材高高瘦瘦的,個性很溫柔,很有親和力,她的興趣很廣泛,尤其特別喜歡玩溜滑梯,所以跟我感情深厚。雖然我們感情很好,但是有時候還是難免會因為爭執(zhí)而吵架,記得有一次在教室,我們?yōu)榱藳Q議推舉誰當組長、副組長等小組干部而發(fā)生了爭執(zhí),后來我們?yōu)榱吮苊馕覀兊挠颜x受到傷害,就協(xié)議決定用抽簽的方式來分配,用理性和平的方式解決爭議,誰叫我們是好朋友呢!

  萌萌只要看見了有同學跌倒或身體不適,就會溫柔的帶她去健康中心檢查、上藥,我常常覺得她好可愛、好善良,就像是一個樂于助人的小天使一樣。她常說:「助人為快樂之本!刮蚁胍獙W習她的善心和善行,讓自己也能學習做個快樂的行善者,讓自己也能樂于助人。

  很感謝萌萌讓我從她身上學到了很多做人做事的道理和知識,希望萌萌可以交到更多知心的朋友,我也盼望我們的友誼可以像古時候的「管鮑之交」,相互取長補短,我也會知福、惜福,讓我和萌萌的友誼長長久久,讓我和萌萌能做永遠的好朋友!

  我的好朋友作文 篇24

  我有一個好朋友,她有一頭短發(fā),圓圓的臉蛋,明亮的大眼,待人和善。每當我遇到困難時,她總是熱心的幫我;在我悶悶不樂時,幫我分擔煩憂。她常講笑話逗我開心,是我快樂的泉源。

  記得剛上一年級時,教室四周都是陌生的臉孔,我內心忐忑不安,很寂寞,也不喜歡上學。有一天,天空下起傾盆大雨,到了下午,雨停了,正當我想奔向游樂場時,突然“砰”一聲,我腳底一滑,整個人跌坐在地上。一陣劇烈的疼痛由腳底傳來,豆大的淚水不聽使喚的奪眶而出。這時候,有一個人飛奔而來,她小心翼翼的扶起我走向保健室。護士阿姨細心的幫我擦藥,擦完藥以后,我們兩個人緩緩走出保健室!爸x謝!”我說。“不客氣!”她大聲的回應!肮蔽覀儾患s而同的笑了出來。這一笑,拉近了我們的距離,也使我們成為好朋友。 從此以后,下課時間我們總是形影不離。我們最愛到游樂場蕩秋千,讓煩惱隨著秋千蕩到九霄云外,有一次,一向成績名列前茅的我竟然退步到第三名,一看見成績單,我整個人有如五雷轟頂,忍不住趴在桌上痛哭失聲。這時候,有一雙溫暖的手拍著我的'肩,她安慰我:“別哭了!下次再加油!”我不理她,繼續(xù)哭,她以幽默 的語氣說:“唉!如果依你的標準來看我的成績,那考第六名的我不就要哭死了!”聽到她的話,我忍不住破涕為笑,心情也釋懷了。

  好朋友使我學會用不同的角度 看世界,了解朋友之間要互相關懷、體諒。我要大聲說:“有朋友真好!”

  我的好朋友作文 篇25

  我有一個好朋友,他個子中等,不胖不瘦。臉蛋胖嘟嘟的,看起來很健康很可愛。第一眼看到他,你一定會被他的一雙大耳朵吸引,老人們說,耳朵大有福。他學習很優(yōu)秀,可能就是有福吧!你知道他是誰嗎?對,他就是陳肖逾。

  平常我們一起玩,有時候天南海北地聊天,有時候玩“打怪獸”的游戲,有時候還切磋切磋我們共同的課外培訓。有一次放學了,我們的家長都還沒來接。我們一邊焦急地等待,一邊你一言我一語地聊起天來。兩個人說著今天開不開心,又介紹著爸爸媽媽的工作和愛好。兩個人聊得很開心,漸漸地就不著急了。

  現在,我們宅家不能一起玩,等開學了我一定和他一起好好玩。

  我有一個好朋友,名叫夢陽,他是一個很好的人。他是我3年紀認識的一個朋友,我們在一起玩了3年了今年是第4年,在這3年中,有吵鬧,也有一起好好的玩。他有時好很好,我們在一起玩的時候,他總讓著我,3年了,一直是這樣,現在我發(fā)現,他其實也沒有我想象中的,那么堅強他也很脆弱,在別人面前,他總是很堅強,但是,在沒人的地方呢!

  他真的.很脆弱,一次,一次我去他家玩,我在別的屋里,聽見有人哭泣的聲音我便出來看,看到了令我驚奇的畫面,是他,一個十分堅強的人,沒想到,你如此的脆弱。

  他就是這樣,樂于幫助別人,讓自己痛苦。

  我的好朋友作文 篇26

  一位好友,終身相伴。但是要尋覓到一位真正的好友并不容易,而我的身旁就有我的一位好朋友,每天都會一起學習。

  他叫常祎文,他是我這一學期的同桌,不知為什么,我和他坐同桌的第一天就有一種莫名的親切感。

  他的個頭和我差不多,都算是身高一般的學生,所以坐在一起不會特別尷尬。其次我們的成績也差不多,不算聰明也不算笨,所以在意見上不會有誰聰明誰笨的分歧,意見都算統(tǒng)一。當我犯迷糊的時候,把題寫錯的時候,他會很謹慎地提醒我;當他哪道題不會,來問我時,我也會不假思索的給他講解,總而言之,老師給我們調的這個座位是很不錯的,可以體現出老師很用心。

  從這前半學期的學習生活中,我發(fā)現了他的又一優(yōu)點。

  常祎文很勤快,愿意為朋友做任何事。就像今天下午,我渴的`喉嚨都冒煙了,于是我拜托他去給我買一瓶水,我原以為他不會答應或者磨磨蹭蹭不想去。我也在想:不想去也是應該的,因為我們的教學樓實在高,是四層的,過上樓下樓就要費點力氣,不過最好還是答應。

  我剛開始祈禱,常祎文就給了我答復,我又在想:估計不行,這么快就回答我。不過最后的結果讓我大喜過望。

  “拿錢,快!”

  這個簡短的回答使我一怔,我萬萬沒想到他居然會這么不假思索地回答我,這是我非常感動,我覺得自己有的好同桌,好同學,好伙伴。

  這就是我的好朋友常祎文,為人直爽,愿意為朋友赴湯蹈火,不計較得失,我覺得自己應該為有這樣的同桌驕傲。

  我的好朋友作文 篇27

  培根說:“如果你告訴朋友幸福,你會得到兩種幸福;如果你向朋友傾訴你的悲傷,你會被分成一半的悲傷!

  朋友們。朋友生活中最重要的三個人是父親、母親和朋友。每個人都有好朋友,那么誰是我的好朋友?哈哈!對,孫佳怡。

  她身材高大,留著長發(fā),圓臉,鼻子上戴著一副眼鏡。她每天都像一個小老師一樣微笑。我們一起上學,一起玩游戲。我們形影不離。

  我們之間發(fā)生了許多事情,但有一件事是難忘的。那是。

  那是一個星期五晚上,就在我和她放學回家后不久,她高興地來找我,說她會邀請我去燒烤。但那天晚上我碰巧不能去,所以我向她解釋了原因,但她不聽。然后她沒有回頭就怒氣沖沖地走了。從那天起,我們在上學和放學的.路上再也沒有聽到我們的笑聲。我非常懷念過去。但是現在,唉。

  隨著時間的流逝,我忍不住去找她。我們碰巧在樓下相遇。原來她也來看我了。她說,“孫梅琪,那天我錯了,太沖動了。請原諒我?”“其實,那天我也有一些不好的事情。我不應該對你大聲喊叫。請你原諒我好嗎?”“好吧,我原諒你!薄班,我也原諒你。”哈哈的笑聲...沖突就這樣解決了?栈厥幹覀兛鞓返男β。

  也就是說,從那天起,我們又成了形影不離的朋友。這是友誼,這是朋友,一定會有一些起伏。你說了,是嗎?

  我的好朋友作文 篇28

  我相信您在學校里應該沒有看見或者沒有經歷過這樣的事吧,要是您親眼見到也許會暈過去,因為這件事太可怕了,并且就發(fā)生在我們班的一位男同學身上,時間是14:00,也許你心里會有疑惑,會問我為什么把這件事記得那么清楚,那是因為受傷者是我最好的朋友。

  一天中午時,樓下包干區(qū)的地方忽然傳來了一陣叫聲,把三年2班在安靜看書的同學們給吵到了,老師立刻沖出了教室并下樓朝傳出聲音的方向奔去。過了一會兒就看見老師把朱濤扶進了教室,我們看見朱濤一只手按住額頭,血順著手臂往下淌,這一切來的太突然太嚇人了吧!老師說當時他和林彥在玩鬧時,他的額頭被林彥的垃圾斗打到了并在額頭上留下了一個窟窿,看起來十分嚴重。

  我馬上跑到朱濤邊旁邊想安慰下他,沒想到他卻說,“沒事的,我不疼!鳖D時我感覺他好勇敢啊!要是換了我,早就哭得稀里嘩啦的了。

  之后,老師簡單的幫朱濤的`傷口處理了下,就直接帶他去醫(yī)院了。在醫(yī)院里,醫(yī)生不僅幫朱濤的傷口消了毒,并且還縫了幾針。?整個過程,他都沒有喊一句疼,他太堅強了!而且自始至終也都沒有怪林彥把他弄傷了,并還說他們只是開開玩笑,不小心傷到對方了,此時我心里更加佩服他了。

  朱濤就是這樣一個不僅心胸寬廣、勇敢堅強的好朋友,他真值得我學習。

  我的好朋友作文 篇29

  俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫!泵總人都有自己的好朋友,那今天我就給你講一下我的好朋友吧!

  我的好朋友是小D,他是我們班最高的同學,也是大家公認的大力士,每次開學拿本子時,老師總會喊他幫忙。

  說起音樂,他從來都是最積極的。他學過的樂器很多,如:口琴、吉他、薩克斯、架子鼓。要是說起他引以為傲的樂器,那肯定就是架子鼓了,因為他的架子鼓考級已經達到了國際三級。每每跟他談起音樂時,都好像在與一位音樂家交談。他最喜歡的歌手是邁克爾·杰克遜。那喜愛,簡直可以用癡迷來形容了。有一次我們在放學回家的路上,看見了一張邁克爾·杰克遜的素描肖像,小D端詳了一會兒皺著眉頭說:“這張畫畫得一點都不像,邁克爾·杰克遜的眉毛應該再彎一點,頭發(fā)應該再卷一點……。”我們在旁邊聽的都呆住了,怎么也沒想到他居然能熟悉到這種程度。憑借著對音樂的癡迷,他每次音樂考試都考的非常理想。甚至每一次老師念他的分數時,全班都異口同聲的.搶著回答“100”。像我們這些天天跟他玩的人都知道他只要無聊的時候就會把手機拿出來聽歌。如果聽到別人在聽一首很好聽、但他沒聽過的歌時,他會迫不及待的去問這首歌的歌名,把它加到自己的歌單里。

  小D的特長還有很多,比如:踢足球、玩游戲、打乒乓球、長跑……這就是小D,我的一位好朋友。

  我的好朋友作文 篇30

  我有很多好朋友,但是在我現在的班級里,和我最要好、給我印象最深的朋友就是——付佳佳。

  她長得很可愛:有一雙烏黑閃亮的大眼睛,臉圓圓的.像一顆鵝卵石,她的嘴唇小小的,可能吃東西都困難吧。她很愛干凈,衣著得體,穿的活像個小老師一樣。她也很愛看書,只要下課時我就能見她在看書,我就不去打擾她。在上體育課時她總拉著我去玩,我也不會不耐煩,誰讓她是我的好朋友呢。可是有一次上體育課前,我們幾個同學一起去小商店買東西,都買完了,我急著想走,可她們拉著我不讓走,就這樣我們等到了上課,這時有幾個同學叫我們回班級里,完了,老師發(fā)現我們幾個不在?删驮谶@時,付佳佳突然要去上廁所,所以我們其他幾個被老師叫到班級旁邊站著,一會她回來了,她卻沒有站在那兒而是回班了,這是為什么呢?她明明也去買東西了,為什么不和我們一起站呢?我有一點生氣,等我回班時她看見了我,我哭了,她問我為什么哭,剛開始我還不想理她,可是又有幾個同學圍過來,等她們一走,我就給她說出了原因,她就安慰我到,對不起,都是我的錯,我不該扔下你不管,原諒我好嗎?我當時沒說話,就這樣一直等到放學我才對她說,我原諒你,我笑了,她也笑了。這就是我們之間的一種回應。

  朋友,就像你身邊的親人,和你一起歡笑一起哭,一起玩耍一起度過美好的時光。

  我的好朋友作文 篇31

  我有許多的好朋友,可是我最親密的朋友是孔章亦,他今年十歲了,在學校我們是一對形影不離的朋友,在學習上是你追我趕的好朋友。

  他有一對小眼睛,小小的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一張圓圓的臉嵌著挺直的鼻梁,長得十分端莊,尖尖的'下頜,整天笑嘻嘻的。

  我喜歡跑步,他也非常喜歡跑步,他特別喜歡穿運動服和運動鞋,他還是一個運動健將,去年他還代表我們班去參加校運動會400米跑步,取得了第八名的好成績,我為他感到很高興,今年他還代表我們班去參加,我希望他能取得更好的成績。但他更是一位多才多藝的小才男,他能歌善舞,熱愛數學,上課時專心致志地聽講,積極發(fā)言,數學成績特別好,每次都名列前茅,在學期結束的時間,獲得了許多獎品,他還會吹葫蘆絲呢,吹得可好,在這個藝術節(jié)中得了四年級段二等獎,得了好成績。

  音樂課,是他最喜歡的課程之一在音樂課上,吳老師一提出問題,他要是知道,就馬上舉手,無論是對是錯,在唱音符的時候,他唱得最好,他上課積極發(fā)言,每門成績都很優(yōu)秀,上次音樂聽課,他發(fā)言的次數最多,得到了老師的好評。他樂于助人,在別人有困難時就幫助他,每個人都是他的好朋友。

  我的好朋友孔章亦是個多姿多彩學飛優(yōu)秀的人,我要向這樣的人學習。

  我的好朋友作文 篇32

  貝貝從小就喜歡畫畫,他的愿望是長大了做個美術家,可是我看過他的畫冊,他的畫畫技術真的很一般。

  有一次放學回家的路上,他說他畫了全家福,要給我看看,我看了,就幾個圓圈畫成了腦袋和身子,那手也是夸張得不行,配上簡單的房子,配上幾朵花,右上角還畫了一個燦爛的太陽,看著他期待的小眼神,我不忍心說他畫的不好看,就說畫得真棒。貝貝聽到我的夸獎,特別的高興,他說它藏起來還沒有給班上的同學看過呢,就怕別人說他畫的丑。

  然后第二天,他就氣呼呼的找到我,跟我說我是個大騙子,剛開始我還不知道發(fā)生了什么事情,后來才聽清楚他說的是畫畫的事情,原來他今天早上拿去給班上的同學看了他昨天畫的全家福,結果班上的同學都說他畫的太丑了,一點也不好看,甚至有的同學還說了特別難聽的話,說他當美術家是不可能的。

  可是我不知道該怎么安慰他,我也不知道怎么解釋我是出于好心,怕他難過所以才騙他說畫得好的,就這樣好幾天了他都不理我。

  后來我把這件事跟媽媽說了一遍,媽媽說我應該誠實的.告訴他,可以不說他畫的不好,但可以告訴他多加練習,不懂話的可以問美術老師畫畫的技巧,可以多看看漫畫書,好朋友就不能為了安慰他而不說實話,這樣到他知道事情的真相之后,他會更加的難過,所以媽媽說讓我去跟貝貝道歉。

  我聽了媽媽的建議我向貝貝道歉,貝貝說我也不是故意的,所以他原諒我了,我們還是好朋友!

  我的好朋友作文 篇33

  我有一個好朋友,她個子很高,扎著一個馬尾巴,一張紅撲撲的臉,兩道彎彎的柳眉下,鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,閃著天真純潔的光。她微微一笑,露出一口潔白的牙齒。她是一個勤奮好學的小姑娘,她便是我的好朋友——李枝陽。

  李枝陽在我們班的成績很好,每次測試前3名中都有她的名字,但她并不是最聰明的.,她的成績好,全憑“勤奮”二字。

  記得一個星期天,我早早把作業(yè)做完了,就拿起皮筋,找了幾個小伙伴,一起去找李枝陽,看見她正在寫字臺上做習題,我悄悄地和她說玩皮筋去,原以為她會放下手中的筆,痛快地跟我們走,可她只對我們點點頭,仍然埋頭做習題。真奇怪,她平時很愛跳皮筋的,今天是怎么了?我走過去說:“走咯,李枝陽,大家都在等你呢。”她卻笑著回答:“不忙,等我把這幾道題做完再走吧!蔽覀兙椭缓玫,過了十幾分鐘,她卻還沒有停筆的意思,我不耐煩了,走上前去,說:“快走吧!薄斑@樣吧,你們先去,我一會就來好嗎?”她用手揉著額頭說。我們只好先走了。

  有一次,上數學課,數學老師給我們出了個難題,我看了題目后,想了一會兒便算了出來,而李枝陽還在皺眉凝思,我看她不會,就把答案悄悄地塞給了她,她卻把答案推到一邊,繼續(xù)思索,終于,她靈機一動,“刷刷刷”用筆做了出來,這時,她笑了。

  魚是水的朋友,鳥兒是天空的朋友,李枝陽——是我的朋友,我最好的朋友,一個勤奮好學的小女孩。

  我的好朋友作文 篇34

  “你在學校最好的朋友是誰?”每次有人問我這類問題時,腦海里就會浮現出她的身影。

  她雖然個子不高,但是有一張標準的瓜子臉,還有一雙炯炯有神的小眼睛。她特別喜歡笑,一笑起來臉蛋上就會出現兩個圓圓的小酒窩。一張櫻桃小嘴,說起話來聲音像風鈴般清脆。她有一頭烏黑的長發(fā),而且總是扎一個高高的馬尾辮。

  她的愛好特別廣泛,喜歡跳拉丁舞,喜歡打羽毛球,還喜歡畫畫,而她最喜歡、最擅長的還是手工。她折的小鳥涂上顏色就像真的一樣,她剪的窗花經常被朋友們搶去貼在自家的窗戶上。我房間的窗戶上至今還留有一張她送給我的'“福”字呢!她家的墻上貼滿了她的手工作品,有羽毛做的風車、吃香蕉的猴子、噴水的鯨魚……簡直就是她的手工作品展覽。

  她總是熱情地對待每個人,我很少看見她生氣的樣子。有時我不開心不想和她說話,她也會熱情地笑著拉著我說:“我們一起玩,我們一起玩!庇幸淮,我甩開她的手大聲說:“我不想玩!”她怔住了,可是下一秒她還是笑瞇瞇地搖著我的手說:“我今天又學會一種手工了,你看,可不可愛,我們一起玩吧!笨粗Φ貌[成一條縫的眼睛和她的小酒窩,我的不開心頓時煙消云散了。因此我給她取了一個“手工小天使”的稱號。你喜歡我的小天使 好朋友嗎?

  我的好朋友作文 篇35

  培根說:“如果把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果把憂愁向一個朋友傾述,你將被分掉一半憂愁!迸笥咽俏覀円簧凶钪档猛懈逗托刨嚨娜。在班里,我就有這么一個可以和我一起分享快樂,分擔憂愁的人,她就是我的好朋友——任明嵐。

  記得有一次下課,不知怎么的我被男生給盯上了。他們先把我和女生大部隊隔離開來,然后讓我跟他們比踢毽子。我這么一個弱小的女子怎么會斗得過這一群男生呢?不一會兒就被他們給“打”趴下,而且還欠下了“巨款”(我根本踢不過他們,欠下了許多個毽子)。我本想一走了之的,可是他們不讓我走,還揚言說:“欠多少個毽子就要刮多少個鼻子!卑盐壹钡脠F團轉。突然,我急中生智,大聲喊叫“任明嵐——”,沒過幾分鐘任明嵐就趕到了。她大步走到我身邊,拿起毽子就踢了起來……瞧,這毽子就像被施了魔法魔法一樣,總是不偏不倚地落在她的腳上,一個、兩個、三個……不一會兒她就把我欠的'“巨款”給還清了。她還大聲質問那群男生,說不該欺負女同學。

  這次,我考試沒考好,心里十分傷心。她看見了把手搭在我的肩上,輕聲細語地安慰我說,不要灰心,只要努力,下次一定能取得好成績的。在她的安慰下,我心里慢慢地有了自信,心情逐漸好起來。

  這就是我的朋友——任明嵐。她總會在我最需要幫助和安慰時默默守在我身邊,我十分喜歡她。

  我的好朋友作文 篇36

  我有一個好朋友,她叫尹桐。她長著一張長方臉,一笑起來便瞇縫起兩只大眼睛。她長著一頭濃密的黑發(fā),配上一張微微翹起的嘴巴,給人一種非常舒服的感覺。

  她是怎樣的一個人呢?讓我來向你們介紹一下吧!

  她的.第一個特點是“鐵面無私”!就拿那天交作業(yè)來說吧,我的同桌何江偷懶沒寫作業(yè),正犯難呢,這時尹桐過來了,何江便小聲對她說:“通融一次,別告訴老師了!”尹桐一本正經地說:“不行,還是趕快補吧!如果每人都這樣,那班級豈不亂了套!”“好的,我補!”何江羞愧地低下了頭,臉上卻充滿了佩服的神情。

  第二個特點就是“樂于助人”。有一次上語文課時,我卻發(fā)現忘帶鋼筆了。就在我焦急萬分的時候,尹桐說:“你是不是忘帶筆了?這是我剛買的鋼筆,你先用吧!”這句話就仿佛一縷溫暖的陽光照進心里,我感到暖洋洋的,那天我寫的字也顯得格外漂亮。

  第三個特點就是“善于思考!币淮螖祵W課上,老師給我們出了一道應用題,我們全都知難而退了,只有她還在演草紙上反復思考,反復計算著……第二天上午,她在班里宣布了自己的答案,我們既吃驚又佩服。她就是這樣愛鉆研,這正是我們所缺少的精神。

  瞧!這就是我的好朋友——正直、大方、好學的尹桐。我喜歡她所有的優(yōu)點,也能包容她小小的缺點,因為她是我的好朋友。

  我的好朋友作文 篇37

  我們班上有一個運動高手,他是我的好朋友。你們想知道他是誰嗎?跟我來看看吧!

  他瘦瘦小小的,有一個圓圓的臉蛋,腦袋一頭烏黑又短的頭發(fā),小小的眼睛笑起來像一個彎彎的`月芽兒。他雖然很瘦小,但看起來精神十足,也很活潑,特別喜歡和同學交朋友。

  他跑起步來像一只敏捷的獵豹,有一次,我和他比賽跑步,我說:“預備,開始!”只見他像火箭一樣沖了出去,不過一會兒他已經跑了一圈了,把我遠遠地甩開了幾十米遠。每次短跑比賽,他都是前三名,還在運動會上給我們班立下了汗馬功勞呢!

  他不僅是個跑步高手,而且籃球也打得很好。他很會帶球過人,很靈活;他教了我很多籃球技巧,我們常常約著一起打籃球。有一次,他又約了我去小區(qū)打籃球賽,賽場上,只見他從三分線繞過防守隊員,沖到籃板下,奮力一跳,高揚起右手一把將籃球扣在手中,左右手交互運球,東躲西竄,一個轉身,甩開防守隊員,沖到我籃筐下,邁開三大步,“倏”地一聲將籃球灌入籃圈,全場響起了雷鳴般的掌聲。

  我的好朋友還是一個小暖男,有一次,我考試沒考好,我悶悶不樂地坐在椅子上,他走到我面前說:“這次沒考好,下次再努力,不能沒有信心啊!彼纸o我講了幾個笑話,我的心情一下變得好起來,我和他快樂地玩起來。

  現在你們知道他是誰嗎?他就是—劉晟宇。我希望他能和我做朋友!

  我的好朋友作文 篇38

  “千里難尋是朋友,朋友多了路好走,以誠相見,心誠則靈,讓我們永遠是朋友。”每當聽見這句歌詞時,我就會想起一個人,我的好朋友—劉通。

  我和劉通的關系就像鉛筆和橡皮,誰也不能離不開誰。一起上學,一塊做游戲,同一張桌上課,就是課間上廁所也是一起去。

  在我倆身上發(fā)生的事多得很,但有一件事讓我永遠難忘。記得那是一個星期三上午的課間,我和劉通說說笑笑,當時我的鋼筆忘記蓋上蓋兒了,劉通回頭時,胳膊一甩,我的鋼筆就掉在了地上,筆尖彎了,很顯然這支鋼筆已經不能用了。這支鋼筆是我爸爸花很多錢給我買的生日禮物,據說筆尖含有金,我十分珍惜它。看到鋼筆摔壞了,我當時就火了,朝劉通大喊:“你賠我鋼筆”。劉通不好意思地說“我不是故意的。”我氣憤地說:“你就是故意的!”我們倆誰也不理誰了。

  從此我們兩個成了陌路人了。一天下午放學,劉通在教室門口叫住我,把他自己的鋼筆給了我,我剛要問為什么,他先開口了,“我明天就轉到承西小學去了,這支鋼筆留作紀念吧!”我接過鋼筆,只是看著他。

  我始終珍藏著那只鋼筆,到現在都舍不得用,只要一看見它,就會想起那個,經常穿著黃色半袖、黑色的'短褲和白色的藍球鞋的男生,在我的眼前飄動,酷極了。

  我的好朋友作文 篇39

  每個人的生命中,都一定會有個人,在你背后默默為你付出,給你鼓勵。這個人,有可能是家人,也可能是朋友或老師,每當你遇到困難,感到孤獨,他總是給你愛與關懷你不再寂寞、不畏困難地向前走。

  在我的生命中,有個朋友一直不停地為我付出、不停給我希望,為我加油打氣,就是你,我最好的朋友。每當我成績退步,不知所措時,你總是第一個來安慰我,還不斷為我復習功課,使我低潮中走出來,繼續(xù)勇敢向前走;每當我寂寞時,你總是陪著我,逗我笑,讓我有安全感、不再孤獨。

  你這位朋友,就像是我生命中的燈塔,照亮了我人生中的路,常常,在我哀聲嘆氣時,你都是第一個解讀我心事的人,每當我向你抱怨我的不滿,向你訴苦時,你總會伸出援手,陪我一同解決問題,你卻有著一顆寬容的心,不用生氣來解決問題,你只是好聲好氣地求我和你和好,并且說出自己的不對,每當我聽到你說:“對不起!”的那一刻,心中那燃燒的火熄了,而眼淚,也不禁流了下來……

  我的.這位朋友,在我的生命中,不斷給我愛、關懷、希望,也讓我學會怎么擁有一顆寬容之心,也因為有你,使我不畏困難的向前走;因為你,使我的生命繽紛多彩,你讓我人生的路發(fā)光發(fā)亮,如果可以,我真想在你的耳邊輕聲說:“朋友啊!謝謝你,有你真好!”

  我的好朋友作文 篇40

  從不懂事的一二年級小毛頭,變成成熟穩(wěn)重的四年級生,也已過了半年多了!這段時間里,我除了換了個新的班級之外,更結交了不少的新朋友,有岳朝泉、李家寶、呂順瑋…….他們都是我的好朋友。

  岳朝泉的個性活潑外向,下課時間我們總是相約在校園里跑跑跳跳,玩得不亦樂乎;他的知識豐富,尤其歡自然科學方面的書,下課時間也常見他跟同學們高談闊論九大行星、宇畝黑洞等,聽得我怪崇拜他的;他是我們班的紀律委員,管起秩序來很威風。能有這樣的好朋友,每天都芾給我很多的快樂,真是太幸運了呂順瑋的哥哥是我培訓斑的.好朋友,所以順瑋也成為我的超級朋友;順瑋在玡上成績很好,如果有不會的功果,我都會請教他,而他個性溫和善良,只要我有求于他,他是不會拒絕的啦!所以這位朋友也很夠義氣,叫我不喜歡他也很難呢!李家寶是一個很愛說話的人,連上課都因為太愛講話而常常被處罰,可是我卻很喜歡為我也很愛講話,跟他在一起總有聊不完的話題,上學變得很開心,真是可愛的朋友啊雖然我和這些好朋友總是打打鬧鬧,甚至會因為意見不合而有爭執(zhí),但是岳朝泉都會想很多辦法來化解我們的爭執(zhí),所以我們的感情也越來越好了。當然,除了一起玩之外,我們還相約要一起讀書,月考的時候一起復習功課,讓我們四個人成為文武雙全的四人俠吧!

  我的好朋友作文 篇41

  我的好朋友叫朱柯欣。告訴你一個小秘密哦!她可是一個“小書蟲。”她長得非常漂亮,烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),白白胖胖的臉蛋,一雙像月牙一樣的眉毛,長長的睫毛,一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,說起話來就和唱歌一樣,她很善良而且還樂于助人。下面就讓我給你們講講吧!

  她是一個非常樂于助人的人。有一次我們放學了,我們倆一起坐公交車回家,正在這時,上來了一個老奶奶,但是公交車上已經沒我座位了,朱柯欣趕快站起來說道:“奶奶,您坐吧,我站著就可以了,”老奶奶說:“謝謝你!”這時我對她豎起了大拇指。

  她不僅樂于助人,而且她還是一個非常幽默的人。

  有一次,她在家里寫作業(yè),寫完之后一溜煙就去找我玩去了,然后對我說:“我們一起去游樂場吧,”我很爽快的`答應了,來到了游樂場,我們玩的非常開心,正在這時她對我說了一句:“你帶錢了嗎?”我驚呆了,我說:“你沒有帶錢嗎?”她說:“對不起,我也沒有帶錢,”我倆頓時你看我,我看你笑了起來。

  哈哈!她還是一個小書蟲。有一次我問她:“你的零花錢,你準備怎么花,”她說:“我要買自己喜歡的書看,”有一次,我去她家找她玩,我叫了好幾聲都沒有人答應,我到了她房間一看,才發(fā)現,原來她在專心致志的看書呢!還有在學校里,一打下課鈴,同學們都跑出去玩,唯獨她在走廊里看書,這就是我的好伙伴,怎么樣,是不是很棒樣呀!你愿意和她交朋友嗎?

  我的好朋友作文 篇42

  他,一張橢圓形的臉,高高的個子,紅潤的嘴唇,一雙水靈靈的大眼睛,笑起來瞇成一條縫,再有一頭烏黑的頭發(fā),這樣就組成了我的好朋友――許樂。

  許樂的愛好很廣泛,比如說跑步、游泳、書法許樂給我印象最深刻的特點,就是他的丟三拉四了。有一次,因為他的抽屜很亂,所以一沒仔細檢查,把科學課要求回家發(fā)芽的一顆蠶豆落在了課桌里。他回到家里才發(fā)現蠶豆沒有帶來,只好再來到學校拿。要知道許樂家離學?墒呛苓h的呢,為了這件事,許樂被他媽媽好好的數落了一頓。還有一次,許樂發(fā)現自己的一支筆失蹤了,迫不得已來問我借。因為這樣的事情已經發(fā)生過好幾次,所以其他同學都不太愿意借給他了,我跟許樂比較要好,所以我還是借給他了。哪里知道我們最后發(fā)現,他的筆就好端端的趟在他自己的書包里呢。

  許樂雖然有丟三落四的缺點,但是他也有很多優(yōu)點。比如說他學習很認真,寫作業(yè)也很仔細。他還是我們班的班干部,平時為班級做了不少事呢。許樂還很堅強,他小時候因為意外,大腿骨折過,所以學起游泳來有些困難,可是他和我一起學游泳的時候,非常刻苦,認真的.按照教練的要求練習踢腿,一遍又一遍。有時候嗆水也一點不退縮,真堅強!他很熱愛體育運動,跑步在我們班上還名列前茅呢!

  這就是我的好朋友許樂,我想幫助他改掉丟三拉四的毛病,而學習他刻苦堅強的優(yōu)點。

  我的好朋友作文 篇43

  我的好朋友叫達達,他中等身材,走起路來挺著一個圓嘟嘟的小肚子,又可愛又滑稽,他胖嘟嘟的小臉蛋兒上,鑲嵌著寶石般的大眼睛,炯炯有神,翹翹的小鼻子,和櫻桃小嘴,讓他可愛的小臉蛋兒變得更加可愛了!他喜歡穿藍黑色的衣服,因為她覺得這樣非常帥氣,威風,瀟灑。

  他是個急性子,有一天,我和達達、涵涵一起去玩兒,達達,為了早點兒玩兒游戲,他三下五除二的就把一盒冰激凌吃完了。他說話也很急,記得有那么一天,達達跑過來對我說,跟我出去玩兒吧,我高興地陪她出去玩兒了?伤鋈ズ,卻跑向傳達室,我奇怪的問,不是要出去玩兒嗎?他驚訝又有些疑惑不解的說,我剛才講的是跟我一起去傳達室吧。哦,我恍然大悟,達達說,傳達室三個字太快了,讓我聽成了去玩兒吧。達達說話就這樣,連你都聽都聽不見,所以呀,你一定要仔細聽,否則就會錯過他講的很多意思。

  達達最喜歡下國際象棋,幾乎每天中午休息時間,達達都會拉我去陪他下象棋。每次當我下棋遇到困惑時,達達都會耐心的'教我,他那雙眼睛緊緊盯住棋盤,指著那枚棋子幫我分析放到不同的位置,敵方會怎樣應對,怎樣走對我最有利。他的樣子就像小老師,正因為他的耐心和高水平的棋藝,讓我學會了下象棋,你們想和達達做好朋友嗎?

  我的好朋友作文 篇44

  我有一個像“兔子”的好朋友,她不僅非常聰明、乖巧,并且還很喜歡吃白菜,青菜,胡蘿卜。

  她留著短頭發(fā),是那種黑黑的直直的,五五分的,經常喜歡弄到耳朵后面。烏黑的眉毛微微翹起,她的鼻子并不是挺立著的',而是粗粗的,眼睛小小的,眼睫毛又細又長,單眼皮是薄薄的,瞳孔略有些發(fā)棕,她的嘴粉嘟嘟的,不大也不小,臉蛋肉肉的,仿佛一掐就能掐出水來。

  她就像小白兔一樣機靈、聰明,記得有一次我與她一起到公園去玩。走到鬼屋時她就走不動了,硬是買了票把我連拖帶拽提了進去。我哪知道這剛一進去,“啪”的一聲就有一個鬼鉆了出來,我的膽都快嚇破了,可誰知她足智多謀,腦袋瓜子一轉,把我推到更遠的地方觸發(fā)了好多機關,“嗚——!救命啊!”我的心都快蹦出來了,可沒辦法,只能往前走呀!我正準備拿拿起地上的手電筒,卻發(fā)現她已經拿著手電筒從入口溜之大吉了。我硬著頭皮摸黑走,迎接我的是一陣心驚膽戰(zhàn),好不容易走出去了,她居然站在出口哈哈大笑,真是太可惡了,我怎么覺得她像狡猾的狐貍呢?

  她還不挑食,什么都愛吃,我和她在一起吃飯時她樣樣都吃,而我卻只吃肉和大米,真不愧是一只“兔子”。

  平時,上課她回答問題特別積極,總與我爭鋒相對,下課后我們嬉戲玩耍,周末我們是親密無間的好朋友。

  你知道她是誰了嗎?她就是我的好朋友——魏子頤。

  我的好朋友作文 篇45

  在我童年的記憶中有很多可愛的小伙伴,但令我至今都難以忘懷的就是這個小家伙。

  在我六歲生日的那天,爸爸從公司帶回來一只小貓咪送給我。小貓它一身的羽毛潔白如雪,中間夾著數塊墨色的細毛,黑白相間美麗極了!它那炯炯有神的眼睛好像兩顆黑色的小燈泡,閃呀閃。一條黑白相間的尾巴,躺在地面上悠然自得地搖著。小貓的小牙齒潔白潔白的。在嘴邊有幾根又長又細的胡須,好像幾根細魚骨頭似的,傲傲地動著。它的小腳像小梅花,可愛極了。

  小貓最喜歡玩毛球。每次玩毛球時,它總是先伸出爪子輕拔毛絨球,毛絨球就滾了起來,小貓越玩越帶勁?葱∝埬钦J真的表情,好像在想:“看你往哪里跑,我一定要抓住你!”小貓緊追不舍,最后,毛絨球越滾越小,散成了一堆線。小貓怎么想也想不明白:為什么毛絨球追著就沒了呢?小貓抖抖爪子,看著一地的毛線,無可奈何的.走了。

  小貓很調皮。有一次,我和媽媽去給小貓買小魚干回來的時候,我發(fā)現我的零食不見了,然后我聞到了小貓嘴里有薯片的味道,才知道是小貓吃了我的零食,真是個小饞貓。

  小貓很可愛。它睡覺的時候先得滾一滾它的毛球,然后讓我給它抓抓肚皮,最后才睡著了,睡著后還在喵喵叫,可愛極了。

  這就是我的好朋友,你喜歡它嗎?

  我的好朋友作文 篇46

  在我接觸的人中,最好的朋友就是成淼了。她圓圓的小臉上長著一雙大大的眼睛,一笑起來眼睛就變得彎彎的,很可愛。成淼性格很文靜,從來不大聲說話。她很懂禮貌,對我很好,經常照顧和幫助我,特別有愛心。

  有一次活動課,我和她在操場玩兒,那天風很大,校工于爺爺正手推著小車運垃圾。一陣風吹來,小車里的塑料袋被刮到了天上,隨即又落到了地上,其他同學見狀都躲的遠遠的。好臟啊!我也加快腳步往教學樓跑。

  這時,只見成淼一個箭步沖到小車旁,低頭拾起塑料袋,還順手撿起了掉在地上的礦泉水瓶,一起扔進了垃圾箱。于爺爺對成淼豎起了大拇指,成淼不好意思的笑了。

  雖然這只是一個小小的事情,但是瞬間我就被她感動了,回想起自己剛才的舉動,我的臉突然紅了。我覺得跟成淼比起來,自己要向她學習的地方太多了!同時我也為有這樣一個好朋友而感到特別驕傲!

  別看成淼只比我大幾個月,可是她卻像一個大姐姐一樣的照顧我。而我又是個特別愛丟三落四的孩子,經常一下課就瘋跑出去,不是忘了戴帽子,就是忘了拿活動用具。而每次都是成淼主動跑回班級給我取,因為她說她跑得比我快,而她卻讓我在原地等,并且以“百米充刺”的.速度跑向班級。每次看著她離去的背影我都覺得很感動。

  這就是我的好朋友----成淼。一個心地善良,愛幫助人的女生。我要積極的向她學習,我希望我們的友情越來越深厚,因為我們說好了,要做一輩子的好朋友!

  我的好朋友作文 篇47

  “朋友啊朋友,你可曾想起了我......”這首從電腦傳來熟悉的歌曲在我耳邊響起。這時,讓我想起了我的一位朋友。

  我的朋友是一位班長,叫李淑婷,是五年級剛上任的新班長。

  一次體育課,她和老班長廖嘉文吵架了,最后兩敗俱傷。她們吵完架后,我勸李淑婷時,說:“李淑婷,大家都是好朋友,何必弄得如下傷心呢?她也曾經幫過你,人家本是不想和你玩的,但她為了和平相處,沒有這么做,你體諒一下嘛,不要傷心了。”其它同學也勸說道:“對呀,對呀,你要寬容一點,不要為小事而傷和氣嘛,去道歉一下就好了。”李淑婷聽了同學們的勸說,重新站起來,勇敢地去向廖嘉文道歉,廖嘉文見她一臉誠意的樣子,原諒了她。我知道,以她的性格,不會這么早就罷休的,她表面雖然一副誠心的樣子,但她心里卻想著:“廖嘉文,我一定會報仇的,到時我會讓你在我面前求饒,哼。”我見此情形,對李淑婷說:“我知道你憎恨廖嘉文,但你也要知道,如果你報復廖嘉文的'話,班長這個位置會被淘汰的!崩钍珂靡宦,愣了一下,然后打消了報復廖嘉文的念頭,我故意問她:“你知道有什么資格才能做班長的嗎?”李淑婷想了想,說:“不知道。”我說:“要助人為樂,舍己為人等等資格才行的!崩钍珂寐犃,下定決心改掉了這個破壞和平的壞習慣。

  “朋友啊朋友,你可曾想起了我,如果你......”這個故事告訴我們要學會寬容,助人為樂的精神。

  我的好朋友作文 篇48

  我有許多的朋友,對,很多很多,當然,與我關系最好的就是張楚啦!

  當我再一次整理書拒時,發(fā)現了一串鑰匙,過去的.事就像演電影似的浮現在我的腦海之中,還記得五年級的一個深秋,我正苦惱地在掃著地,為什么苦惱呢,因為今天本應是早早回家看望姥姥的,卻要被困到這兒來掃地,我胡亂揮了幾下掃把,準備回家時,她從教室進來,叫住了我,說:“那那個,你沒有打掃干凈衛(wèi)生,可以再打掃一下嗎?”她問我。我雖明白,她是衛(wèi)生組長,她怕被老師批評,可我卻生氣了,大聲說:“行,就你事多。”她怔了一下,小聲說:“我來幫你,”她邊說邊要拿我手上的掃帚,我一把把她的手甩開,大聲吼道:“才不用你管呢!”她似乎抖了一下,用手捂著嘴跑出去了,我呆在原地,不知該怎么辦,最后我還是決定沉默。以后,我們就很少說話了。

  一次,上體育課,大家訓練后,我與幾個女生去為大家取水杯,我無意問看到了她拿著的教室門鑰匙在旁邊,遲疑了一下,見四周無人,拿了鑰匙,走了,回來開門時,她自然發(fā)現門鎖了,鑰匙是也不在了,后來還是幾個男生從窗子上把她托進教室找到備用鑰匙的,她被老師批評了,委屈的哭了。我其實有一點兒內疚,但這種念頭很快打消了,誰讓她讓我重掃衛(wèi)生的,哼!我準備第二天跟她道歉,誰知道她帶了一把新鎖,我也沒有將鑰匙還給她。

  后來,期末后,她轉走了,直到現在,我還很愧疚。

  我的好朋友作文 篇49

  在我情緒低落、或對某件事失去信心時,身邊總有一雙溫暖的目光鼓勵著我。她有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),臉上時常掛著天使般的微笑,笑的是那么自然,那么溫暖,也許她并不是那么完美無暇,她也有缺點。但是在我心中,她如同冬天里的陽光,是那么溫暖,使人多么想靠近她,她,就是我如同家人、共同和我經歷六年的風風雨雨的人---王宇。

  我非常喜歡和她在一起的每一刻,喜歡跟她并排著、手牽手走在校園的長廊上,我時無刻都盼著與她在一起,因為,即使只和她在一起一分鐘,我也愿意,因為只有短短的一分鐘,也是快樂的、也是幸福的。

  在我失去信心時,她鼓勵著我;在我傷心的時候,她陪著我;在我笑的時候,她望著我。不管我怎么樣,她始終在我身后默默的支持我。

  有了她,讓我們班的`氣氛變得更活躍;有了她,讓我們整個班集體變得更加完美;有了她,讓我的人生變的與眾不同,只要她呆過的地方,都會留下一片微笑。

  想到我們即將分別了,心里就有種說不出的感覺,只能將從前的美好時光裝在記憶的空間里。

  雖然她很平凡,但她卻有一顆善良的心,雖然她很平凡,也許她并不完美,但在我的記憶中,仍是那么純潔,那么招人喜歡,在這里,我衷心祝愿她永遠幸福、快樂,也對她說一聲:'謝謝你!”

  我的好朋友作文 篇50

  我最好的朋友是許任翔,他的臉圓圓的、鼻子小小的、烏黑的頭發(fā)、明亮的眼睛、小小的'嘴巴,看起來特別可愛。

  過完年后,由于病毒傳染,我們不能去學校上學,就在家里上起了學,我們天天在一起聽課,寫作業(yè)。

  在一個星期天,他美麗的媽媽帶著他和他的妹妹來我家里玩,我和我的好朋友任翔就打起了羽毛球。在我發(fā)球的時候,他就是接不著球,可是,他發(fā)球的時候,我就集中精力,等他發(fā)出球時,我就把球打了回去。任翔說:“你為什么能打中,為什么我就打不中呢?”我說:“打球要有耐心,才能打的中。”就這樣我們繼續(xù)打著羽毛球,打了幾個回合后,任翔打的羽毛球一個也沒有掉下來。我說:“你真棒,羽毛球一直都沒有掉下來!比蜗枵f:“謝謝,都是你剛才說的話,讓我想起來,我一直都沒有認真打球。”過了一會兒,我們正玩的開心又起勁的時候,他的媽媽說:“任翔,該回家了!比蜗枵f:“再玩一會兒,好嗎?媽媽只好答應了,又過了一會兒,他的媽媽又說:“任翔,該回家了,天太晚了,明天媽媽還帶你們來恒一家玩,但是今天太晚了!比蜗枵f:“好吧媽媽,我們回家吧!”剛出我家的家門口,任翔說:“明天我還來你家打羽毛球,再見!蔽艺f:“好的,你明天還來我家打羽毛球,再見!

  我想:雖然我們沒打夠,但我們玩的很開心!

  我的好朋友作文 篇51

  在我們班的同學中,有一個小男孩和我關系非常好,我們是一對親密的好朋友。

  他圓圓的腦袋上留著烏黑的短發(fā),看起來既健康又活潑,一雙黑珍珠似的眼睛,透著男孩子特有的英氣,皮膚黑黑的,一雙能干的手能畫出好多精美的圖畫,他穿著黑色的外套、黑色的襪子,大家猜到他是誰了吧,對了!他就是米晉遙。

  他和我有著同樣的愛好,畫畫,我們經常在一起畫畫,畫我們的校園、畫春天的花、畫冬天的雪、畫動畫片里的卡通人物。他總是比我畫的好,每次和他在一起畫畫,我都能從他那里學到很多東西,而他也主動教我,讓我畫畫的水平不斷提高。

  他性格十分溫和,很容易和他相處。也不知他比我大的緣故還是他天生就是那溫和的性格,總之和他在一起我都會覺得很開心。遇到什么難過的事總喜歡和他說,心情不好的時候更愿意和他在一起,因為他會開導我,和我一起做游戲,想辦法哄我開心。

  特別是在學習上,我們能相互鼓勵,相互競爭。課堂上,我們爭著舉手回答老師出的問題,課后我們對不太懂的問題,相互討論。對老師布置的'作業(yè),我們倆經常比賽,看誰先完成。他的英語學的非常好,我就經常向他請教英語,我們一起學習,一起成長。

  他就是這們一個善良、溫和的男孩,是我游戲的伙伴,學習的幫手。我很開心我有一個這樣的好朋友,并珍惜我們的友誼。

  我的好朋友作文 篇52

  人生只有一次。有很多路人,老師,同學等。而且有些人永遠難忘!地球上有70億人,但我遇到了他。他是我的好朋友。他讓我的世界充滿了色彩!

  他有一頭黑發(fā),圓圓的白臉,個子不高,但心地善良。他經常幫助別人,他最喜歡的一句話就是幫助別人快樂的基礎。我們經常分享快樂的'事情,一起開心。我們幾乎每天都形影不離,無論做什么都在一起。朋友就像是我人生的動力。如果我生活中缺少朋友,我的生活就會充滿黑白,缺少色彩;時間讓我們相遇,命運讓我們同行。他在我困難的時候幫助我,在我難過的時候安慰我,在我生氣的時候啟發(fā)我,在我犯錯的時候原諒我,在我害怕的時候鼓勵我。我會告訴他很多心事,他會聽得很清楚。當然,我們互相幫助。我們的友誼就像一條連續(xù)的河流,它也像瀑布一樣激起許多美麗的水。

  當然,我們也會吵架,而且不止一次。但是吵架之后,我們覺得要學會接受別人的意見,讓我們更加珍惜彼此的友誼,反而變得更好。吵架過后,我們會一起回顧自己的錯誤,互相說對不起,繼續(xù)做超級好的朋友。

  小學畢業(yè)后,我真的離不開他,但他搬了家。我在河的盡頭,他在河的盡頭,但我很幸運遇到了他。同學之間的友誼天長地久,牢不可破!希望有一天能再見到他,繼續(xù)這難得的相遇。

  我的好朋友作文 篇53

  可能你只是第一次聽到這個名字,但是這個名字卻與我形影不離,我在哪兒這個名字就在哪兒,因為這是我在學校秘密組織的一個團隊,這個團隊雖然不是很有名氣,但是我們都非常熱心.這個團隊的隊員有我,李佳楠,單青妃,馬王瑩,吳玉慧。我們五個可能有時候會有些吵鬧,會有些別扭,會有時開懷大笑,但是我們非常的團結,對于班級這個大集體我們更是團結;有時我們的笑是無止盡的,是從心底里發(fā)出來的笑,是對朋友的義氣。

  在一次打掃包干區(qū)的時候,李佳楠每打掃,我大吼大叫的叫她打掃,后來她就去打掃了,不理不睬的上樓了我還以為她沒什么事了,后來我回想是自己做的不夠,做錯了,還對她大吼大叫的`,她當然非常的生氣,不理我就去讀課了,然后我又沒有向她道歉。

  還有一次,我和李佳楠鬧別扭,一連好幾天都不理我,我不知該怎么辦,向好多人問,請教。后來才知道是因為我下課沒去理她,知道原因后我向她道歉。

  再這里我對HAPPYGRIL中成員說聲:無論我們在那里,我依然會記著你,你們的笑容,永遠是我最快樂的記憶,有過的吵鬧,當做一場游戲,可能我們曾都犯過錯,把它忘了,記住美好的一切事物。最后還祝HAPPYGRIL 的成員天天開心,學習進步。

  我的好朋友作文 篇54

  劉洋是我從小到大的好朋友。我一直叫她楊洋。我們每天都在一起玩。當我們快樂時,我們分享快樂。不開心的時候,我們一起解決。楊洋不但功課好,對長輩也很孝順。她還擅長做小吃和手工藝品。

  楊洋在班里的成績一直保持前五。她不會以此為榮,還會耐心的教成績不好的學生,鼓勵他們。有一次,她發(fā)現班上經常拿第一的同學都不開心,因為她擔心回家會被媽媽罵,她安慰排名第二的同學而不是難過。楊洋每個星期天都和父母一起去圖書館看課外書,經常借書在家讀,因為她知道這樣可以增加更多不同的知識。

  楊洋不僅是一個好學生,也是一個非常孝順的.孩子。她通常晚上打電話和奶奶打招呼聊天。如果知道奶奶放假一個人在家,她會要求父母改變行程,堅持回奶奶家陪奶奶,或者帶奶奶去鄉(xiāng)下散步。有一次約了楊洋來我家玩,楊洋因為要陪奶奶取消了。雖然很失望,但我也支持楊洋,因為她太孝順了。

  另外,楊洋也很會做零食。每次去她家,她都會給我做零食,教我如何在這個世界上做出好吃的零食。有時她會給我寄她媽媽做的零食和果醬帶回家。楊洋的手也很靈巧。她曾經大歷參加比賽,最后獲得了全縣第二名,真的很神奇。

  一個人不是好學生就是好學生。我認為一個好的性格就是一個優(yōu)秀的學生。楊洋有孝順的性格,關心的性格和分享的性格。我會像她一樣,永遠關心自己喜歡的家庭,孝順父母,欣賞贊美別人。