我的好朋友作文(共10篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的好朋友作文1

　　我最熟悉的人是我的好朋友劉嘉琦，她比我小一個(gè)月，可她比我胖，還比我高。劉嘉琦的皮膚有一點(diǎn)黑黑的.，因?yàn)樗��?jīng)常去游泳。她還有兩顆大門(mén)牙，像一只小兔子。劉嘉琦是一個(gè)很疼妹妹的人。

　　有一次，我去找她玩。我來(lái)到她家門(mén)前，敲了敲門(mén)，她把門(mén)打開(kāi)，說(shuō)：“我要照顧妹妹，等爸爸回來(lái)就可以玩了，你先進(jìn)來(lái)等我一下�！薄昂玫摹保�我回答，我坐到沙發(fā)上。

　　劉嘉琦從房間里抱來(lái)了兩個(gè)枕頭，因?yàn)樘�重，她走到一半，就把枕頭扔到了沙發(fā)上，差點(diǎn)砸到我。她把一個(gè)枕頭立起來(lái)，讓妹妹幫她扶著，然后再抱起另一個(gè)枕頭，把兩個(gè)枕頭長(zhǎng)的那一側(cè)對(duì)著放，搭好了一個(gè)“小帳篷”。

　　她再一次跑進(jìn)房間，把被子抱過(guò)來(lái)了，我心想：她抱被子過(guò)來(lái)干什么？只見(jiàn)她把被子一下子放到沙發(fā)上，一邊喘著粗氣一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“好累呀，好累呀！”然后她讓妹妹慢慢地鉆進(jìn)去，再把被子輕輕地蓋到枕頭上，妹妹趴在“小帳篷”里咯咯地笑了。

　　劉嘉琦既能照顧自己，又能幫爸爸媽媽照顧妹妹，她真是個(gè)好姐姐！

我的好朋友作文2

　　我的好朋友名叫李宇博，他還是我的同桌。他喜歡留著小平頭，眼睛非常小，一笑起來(lái)幾乎看不到眼睛，而且他還很胖，最大的特點(diǎn)就是貪吃。

　　有一次在課堂上，老師正用粉筆在黑板上寫(xiě)字，我忽然發(fā)現(xiàn)李宇博直直地盯著黑板，眼睛似乎要放出光來(lái)，最關(guān)鍵的'是，他居然流出了口水！我心里覺(jué)得好笑，他該不會(huì)把老師手中的粉筆看成了火腿腸，把黑板上的字看成了肉圓吧？你們看！李宇博的口水像瀑布一樣快流了好幾千尺了�。∥疫B忙用肩膀碰了碰他笑著說(shuō)：“李宇博，你是不是把粉筆看成火腿腸了？你的口水快流到桌上了！”這時(shí)，李宇博才緩過(guò)神來(lái)，不好意思地說(shuō)：“被你猜到了……”

　　看吧，這就是我的好朋友李宇博，我們倆從二年級(jí)開(kāi)始就結(jié)下了深厚的友誼，我非常喜歡我這個(gè)朋友。

我的好朋友作文3

　　在明亮的教室里，有這么一個(gè)女孩，她梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，一雙大眼睛，還有一張愛(ài)笑的嘴巴，她就是我的知心朋友——陳曉琳。

　　她，愛(ài)笑，笑得很燦爛，她，很愛(ài)跑步，跑得很快，她就是那種性格，總是大大咧咧的，她就是喜歡說(shuō)話，說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了。上課時(shí)，她總是認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，她學(xué)習(xí)不錯(cuò)！下課后總是和別人談?wù)勑π�，總是喜歡開(kāi)玩笑。

　　記得有一次，曉琳要和我比賽跑步，剛一跑，我跑得很快，但到最后曉琳一溜煙的躥到前面。這一點(diǎn)我看出了她愛(ài)跑步的性格。還有一次我到她鄉(xiāng)下玩，我們來(lái)到了一個(gè)公園，坐在旋轉(zhuǎn)木馬上仰望天空，看白云的'形狀。曉琳的內(nèi)心也是很善良的，有一次我跟她去圖書(shū)館借書(shū)的路上，看見(jiàn)了一位可憐的老太太在乞討，曉琳急忙走向前去掏出幾塊錢給那老太太。

　　我和曉琳的關(guān)系很要好，剛?cè)雽W(xué)就認(rèn)識(shí)了，那時(shí)候的她梳著兩條辮子，就像一個(gè)小精靈一樣活波可愛(ài)。下課后，總是拉著我到操場(chǎng)上，玩你追我趕的，真開(kāi)心。

　　她就是我的最知心的好朋友，我們總是互相把秘密告訴對(duì)方。有時(shí)，有好東西時(shí)，總不忘的分享給對(duì)方。有時(shí)也是互稱小名，她就是我的好朋友——陳曉琳。

我的好朋友作文4

　　他長(zhǎng)的白白凈凈，一張愛(ài)笑的小臉，一年四季總是戴著鴨舌帽，給人一種酷酷的感覺(jué)。在我們?cè)豪镞�自稱“龍哥”呢！他就是我的好朋友潘子龍。

　　他學(xué)習(xí)不是最棒的，但是非常樂(lè)于助人，我在一年級(jí)的.時(shí)候總是愛(ài)生病，每次我只要生病沒(méi)有去上學(xué)，不用告訴他，他一定會(huì)把家庭作業(yè)給我送來(lái)的。有一次讓我非常感動(dòng)，那次我在醫(yī)院輸液，他放學(xué)后，到我家里、院子里找來(lái)找去也沒(méi)有找到我，他幾乎快把院子翻個(gè)底朝天了。最后他聽(tīng)別人說(shuō)我在醫(yī)院，二話沒(méi)說(shuō)就向醫(yī)院跑去，他的運(yùn)氣還不錯(cuò)，去第一家醫(yī)院就找到了我，見(jiàn)到我后，他咧嘴笑了，背著書(shū)包向我慢慢地走來(lái)，我記下作業(yè)后，因?yàn)槟菚r(shí)是冬天，天已經(jīng)黑了，我和媽媽看著他離去的背影，心里有說(shuō)不出的滋味，媽媽還告訴我要好好向他學(xué)習(xí)呢！

我的好朋友作文5

　　i have a good friend，he’s a lovely boy。he’s strong and tall，he has short black hair and small eyes，he has a small mouth and a big nose，he likes sports and computer game。

　　he’s a good student，too。he studies hard，he listens to his teachers carefully and likes to answer her teacher’s questions，he likes chinese and english，he likes reading books，too。

　　oh! he’s lv xuanyu，i love him very much!

我的好朋友作文6

　　我們每個(gè)人都有一個(gè)最好的朋友。我最好的朋友，她不會(huì)說(shuō)話。當(dāng)然，在學(xué)校里，我的朋友是和我形影不離的�？墒�，在我看來(lái)，再好不過(guò)的朋友，有些心事或秘密要告訴他/她，也許他/她會(huì)感到很煩，并且還會(huì)把你的秘密泄露給別人。

　　我的那為朋友，她從來(lái)不會(huì)這樣。無(wú)論每天是否發(fā)生了什么不尋常的事，我都會(huì)向她傾訴我一天的'收獲。和她談心，是我最快樂(lè)的事。她使我身心開(kāi)朗。我可以把一天的收獲、不滿、興奮等感受向她傾訴。我深信，她是這世上最好的聽(tīng)眾。

　　在這周里，我要出許多張手抄報(bào)，只有一個(gè)晚上的時(shí)間。我因?yàn)楹ε聛?lái)不及出，便把這事告訴了她。

　　她，使我讀懂自己。她的內(nèi)心，就是由我的喜怒哀樂(lè)創(chuàng)造的。我成長(zhǎng)的每一點(diǎn)一滴，她都會(huì)銘記在心。

　　她是誰(shuí)呢?不是我的同學(xué)，不是我的母親。一位無(wú)聲的朋友——日記本。

我的好朋友作文7

　　在我家樓上住著一個(gè)扎著馬尾辮、圓圓的臉蛋、大大的眼睛的女孩，她就是我的好朋友xx。

　　我和xx從小在上一個(gè)幼兒園，又一塊進(jìn)了清涼山小學(xué)，同窗五年多，這個(gè)學(xué)期她轉(zhuǎn)到蘇杰學(xué)校去了，沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間她就當(dāng)上了班級(jí)的學(xué)習(xí)委兼數(shù)學(xué)課代表，真是讓我羨慕。

　　以前xx在我們班上學(xué)習(xí)就非常的認(rèn)真，平時(shí)學(xué)習(xí)一絲不茍，作業(yè)字跡漂亮，上課專心聽(tīng)講，積極踴躍發(fā)言；每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，還要練2個(gè)小時(shí)的電子琴，連玩的時(shí)間也沒(méi)有。和她相比，我覺(jué)得特別慚愧。我每天回到家，寫(xiě)完作業(yè)，就去玩了。

　　xx轉(zhuǎn)學(xué)后，更加用功了，每天要完成學(xué)校的布置的十幾項(xiàng)作業(yè)，要彈琴，還要聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，簡(jiǎn)直忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。xx和別人不同，她喜歡學(xué)習(xí)，不需要家長(zhǎng)督促，很自覺(jué)。她的任課老師都喜歡她。

　　這個(gè)周末，她找我來(lái)玩，雖然不過(guò)兩個(gè)小時(shí)，但我們玩得很開(kāi)心，看電視，上網(wǎng)，玩電腦，又聊天。談起她的學(xué)習(xí)，她沒(méi)有傲慢的夸起自己的`成績(jī)，而是謙虛的說(shuō)，我在班上根本不算什么，比班長(zhǎng)要差很多。

　　在繁重的學(xué)習(xí)中經(jīng)過(guò)xx的不懈努力下，終于考上電子琴十級(jí)，我也為她高興。

我的好朋友作文8

　　每當(dāng)我傷心的時(shí)候，她會(huì)來(lái)到我身邊；每當(dāng)我苦惱的時(shí)候，她會(huì)來(lái)到我身邊；每當(dāng)我生氣的時(shí)候，她會(huì)來(lái)到我身邊。她短短的頭發(fā)，一身男裝，整個(gè)一個(gè)假小子，無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到她都會(huì)笑的。

　　鏡頭一：作文我的好朋友同學(xué)誤會(huì)笑壞人

　　這天我很不開(kāi)心，上作文班輪我值日，回家還有好多作業(yè)沒(méi)做呢！她今天正好上乒乓球班，于是她來(lái)找我，組長(zhǎng)過(guò)來(lái)，上前便問(wèn)：作文我的好朋友“請(qǐng)問(wèn)您是男生還是女生？”我和李欣怡聽(tīng)了哈哈大笑，笑得肚子都疼了。我一下子把作業(yè)忘到腦后去了，便開(kāi)始認(rèn)真地打趣她：作文我的好朋友“你要不要在脖子上掛上“Iamagril？”(我是一個(gè)女生)的牌子。

　　鏡頭二：作文我的好朋友知心朋友的“安慰”

　　這天天氣晴朗，但我的心情卻不開(kāi)朗，原來(lái)我的鋼筆丟了，她對(duì)我說(shuō)：作文我的好朋友“沒(méi)事的`啦，反正我比你還慘呢，我的鋼筆從樓上掉下去，被人踩了稀巴爛，好可憐的�！辈恢�是不是因?yàn)槁?tīng)了她的“安慰”，我的心情好多了。

　　這個(gè)“開(kāi)心果”給我?guī)��?lái)了許多快樂(lè)，我為有這樣的朋友而倍感開(kāi)心。

我的好朋友作文9

　　我們班在女生里，有一個(gè)人氣王，人人都喜歡她，她就是韋晨霜，為什么呢？接下來(lái)你就知道了！

　　韋晨霜有一顆勤奮好學(xué)的心，令我十分敬佩。記得在三年級(jí)時(shí)，韋晨霜的字寫(xiě)的不是很好，有一次下課，韋晨霜來(lái)到我的座位。告訴我：“婷，我現(xiàn)在有好好練字！”我以為她只是說(shuō)說(shuō)而已，沒(méi)想到第二天韋晨霜再再次來(lái)到我座位，手里還拿著一個(gè)本子。我感到很奇怪，便問(wèn)：“霜，你怎么還拿一個(gè)本子啊？”韋晨霜沒(méi)有答應(yīng)，只是笑嘻嘻地打開(kāi)本子，自豪地說(shuō)：“看，這是我昨天花了幾十分鐘才寫(xiě)好的！”我仔細(xì)看了看，哇，寫(xiě)得可真不錯(cuò)，一夜之間進(jìn)步那么多！更大的'驚喜是，在這一個(gè)個(gè)晚上，韋晨霜每天晚上都堅(jiān)持抽出時(shí)間來(lái)練字。功夫不負(fù)有心人，韋晨霜在寫(xiě)字比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，令我敬佩萬(wàn)分。

　　韋晨霜不僅勤奮好學(xué)，而且助人為樂(lè)。記得有一次，她們組的一名組員遇到了一道難題，便去請(qǐng)教韋晨霜，韋晨霜沒(méi)有急于說(shuō)出答案，而是一步步講給她聽(tīng)。不一會(huì)兒那個(gè)組員便知道了答案。平時(shí)還管誰(shuí)有困難，她都熱情相幫，所以人人都喜歡她。

　　我很慶幸認(rèn)識(shí)了韋晨霜這個(gè)同學(xué)，我以后也要學(xué)習(xí)她的勤奮好學(xué)、助人為樂(lè)的精神。

我的好朋友作文10

　　一張瓜子臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張?zhí)鹛鸬淖彀停�這便是我的好朋友——小清。

　　她是同學(xué)們的開(kāi)心果，常逗得大家開(kāi)懷大笑。有一次，班上的`一個(gè)同學(xué)不知怎么了，滿臉的不高興，小清看到了，便過(guò)去逗她：“你知道長(zhǎng)頸鹿為什么進(jìn)不了教室嗎？”“因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿的脖子太長(zhǎng)了唄，這誰(shuí)都知道�！蹦莻�(gè)同學(xué)答道。小清邊搖頭邊說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，長(zhǎng)頸鹿進(jìn)不來(lái)是因?yàn)樗鼪](méi)有鑰匙。你想想看，假如你沒(méi)有鑰匙，你怎么進(jìn)得了教室呢？”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，“撲味”地笑了一聲，說(shuō)：“你這是什么歪理�。　毙∏蹇吹剿�笑了，也跟著一塊兒笑。

　　小清也非常樂(lè)觀，無(wú)論遇到什么事都總是樂(lè)呵呵的，比如：小清弄丟了一支她非常喜歡的鋼筆，一直在找，邊找還邊說(shuō)：“我的筆呀，你在哪里呀，快回來(lái)吧！沒(méi)有你，我怎么辦呀，我拿什么寫(xiě)字呀！”我在旁邊忍不住說(shuō)：“你這樣子還不如去廣播室廣播呢，那樣大聲些�！毙∏逭f(shuō)：“你說(shuō)得也有道理，可……可是鋼筆沒(méi)有耳朵，它聽(tīng)不到呀！”我實(shí)在忍不住了，放聲大笑起來(lái)。

　　這就是我的好朋友小清，活潑、開(kāi)朗、樂(lè)觀。