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難忘那一刻作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的難忘那一刻作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘那一刻作文 篇1
隆冬的夜晚，天格外冷，仿佛是化雪的冷氣全都在除夕夜里暴發(fā)了出來(lái)。家家戶戶都貼上了春聯(lián)，給大地鋪上了一層紅毯，鑲滿了亮片，閃閃發(fā)光，仿佛是迎接新的一年，新的一切！
推開(kāi)門，冷風(fēng)一下子從外面涌了進(jìn)來(lái)，使我打了個(gè)寒顫。這時(shí)，我有一種說(shuō)不出的喜悅感，似乎意味著什么。街上，琉璃燈飾，流光溢彩，人頭攢動(dòng)，走在中間的我，也被擠得有些累了，看著喧鬧的街市，一切都那么夢(mèng)幻，那么美麗；我不得不慶幸自己坐了下來(lái)；其實(shí)，當(dāng)你停下腳步，看著眼前的風(fēng)景時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多感觸，有快樂(lè)，有滿足，有奢望，有追求，有一種給人內(nèi)心的幸福感和充足感。
夜，那么快就過(guò)去了，我不知道夜里有多少人家放了花鞭，只知道，媽媽一夜未能安穩(wěn)入睡，只因?yàn)楸夼诼曁沉�。如此，我心里也能夠理解，過(guò)年嘛，都圖個(gè)喜慶唄！
換上新衣后，心里美滋滋的，與以往穿新衣的感觸不太一樣，微笑常在嘴邊，像吃了蜜一樣甜，對(duì)著鏡子，左比比，右看看，頭發(fā)梳的特直，那一股愛(ài)美勁兒至今都沒(méi)有忘。大約8點(diǎn)左右，我們吃上了新年的`第一餐——餃子跟湯圓。一家人，老老少少，圍坐在餐桌前，大家你一言我一語(yǔ)的，都笑的合不攏嘴，好不熱鬧，似乎一世紀(jì)的話語(yǔ)都在這一刻傾瀉了出來(lái)；濃濃的家鄉(xiāng)情；幸福的餃子情；父母的呵護(hù)情，全都包含在這碗湯圓餃子中了，濃濃的香氣流露出對(duì)親人的期盼，黏黏的湯圓像是我對(duì)父母的依賴。這時(shí)電視中正播著“春節(jié)晚會(huì)”，這一刻我的一家人有說(shuō)有笑的看起來(lái)好不熱鬧，大家在一起有的吃，有的談?wù)摻衲甑拇和磙k的咋樣，最主要的是有我有家人在一起熱熱鬧鬧地，讓我感覺(jué)到心里有一種久違的幸福感，我真想時(shí)間就停駐在這一刻，現(xiàn)在的景象好似一幅“百家合歡”圖，其樂(lè)融融，談笑風(fēng)生。
時(shí)光流逝，帶不走那過(guò)去的回憶，只留下了那一刻，那瞬間，讓你銘記在心，永不忘記。
難忘那一刻作文 篇2
在我的小書(shū)櫥里中，有著我珍藏的一張卡片。
上面是老師對(duì)我的許多鼓勵(lì)與期盼�！坝凶约旱南敕�，大方又自信�！边@一句話讓我記憶深刻。
我以前可膽小了呢！記得那時(shí)候我才三年級(jí)。小主人報(bào)學(xué)習(xí)組織我們一同去思賢公園以“讀書(shū)”為主題，去自由組合采訪路人。
可是，我連采訪別人的勇氣也沒(méi)有，還怎么找人組合呢！我只好一個(gè)人采訪了。
時(shí)間慢慢地溜走了，我看著別人那寫的滿滿的采訪本，又看了看自己的采訪本——一片空白。我很著急，最少也得有兩三個(gè)人吧！總不能夠交一本空白的本子上去吧！這樣可太丟人了吧！
這時(shí)，負(fù)責(zé)我們班級(jí)的張小魚(yú)張老師從我的身邊走了過(guò)去。突然，她停了下來(lái)，注視著我，我從她看的地方望去，發(fā)現(xiàn)張老師正望著我的采訪本。我的臉羞紅了，連忙把自己的采訪本收進(jìn)了我那裝得鼓鼓的書(shū)包中。張老師微微地笑了一下，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“李心妍，你怎么了呢？是不是不敢去采訪別人呀？”呀！老師一下子就猜中了我的心聲。我的`心中很糾結(jié)：告訴老師吧，老師一定會(huì)瞧不起我，不告訴老師吧，給老師看空白的本子，老師一定也會(huì)批評(píng)我。所以，我只好害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。張老師著想：“呵，李心妍可真是一個(gè)害羞的小姑娘呀！”并且安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的李心妍，你不用這么害怕，老師告訴你一個(gè)小訣竅：把路人當(dāng)成你的叔叔阿姨，不是不認(rèn)識(shí)的路人。來(lái)，想一想，然后大步走到他們面前去采訪。記住，你往前走幾步，就是離成功近了幾步！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：“老師真好，不僅沒(méi)有罵我，還安慰我，真是一位好老師！”于是，我便懷著忐忑的心情走上前去，采訪一位阿姨。采訪著，我感覺(jué)我說(shuō)得越來(lái)越流利，越來(lái)越好了。感覺(jué)好像她就是我阿姨一樣了。我回來(lái)的腳步非常輕快，老師笑了笑，得意地說(shuō)：“看！按著我說(shuō)的去做，果然好多了吧！”我也開(kāi)心地笑了。我感謝我的張老師在我困難時(shí)幫助我，謝謝你！
這一刻，我難忘師恩！
難忘那一刻作文 篇3
我懷著一顆忐忑不安的心，緩緩走上表演臺(tái)，望著臺(tái)下評(píng)委老師們嚴(yán)肅的表情，觀眾們銳利的眼光，我知道大家都對(duì)我屏息以待!我的眼睛遲遲不敢向前直視，心跳急速加快，四肢開(kāi)始不聽(tīng)使喚……我緊張、膽怯的向表演臺(tái)鞠躬后，用慢得如龜速的腳步，一步一步走近鋼琴座椅，深呼吸后，舉起僵硬的雙手開(kāi)始彈奏。
剎那間，我的心完全陶醉于有如天籟之音的琴聲中，那優(yōu)美的旋律總是讓我陶醉不已，很快的，我的心完全陶醉在優(yōu)美節(jié)奏的氛圍里，把緊張和煩惱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋到九霄云外。此刻我才發(fā)現(xiàn)，雖然等候時(shí)很緊張，但真正在彈奏時(shí)，心情感一種莫名的、無(wú)與倫比的輕松愉快!在演奏的最后一個(gè)音符畫(huà)下完美的休止符后，觀眾給我如雷的掌聲，評(píng)委老師們也頻頻點(diǎn)頭，我的臉上堆滿了笑容，前面忐忑不安的心全都消失得無(wú)影無(wú)蹤了，因?yàn)槲抑�，我做到了，這是一次完美無(wú)瑕的演出!
表演完后，坐在自己的座位上，仔細(xì)聆聽(tīng)其他參賽者的演出，發(fā)現(xiàn)個(gè)個(gè)都是有備而來(lái)，演奏得很精彩，觀眾也給予熱烈的掌聲。在強(qiáng)敵壓境之下，我心里充滿驚慌，開(kāi)始如坐針氈，擔(dān)心我的成績(jī)……只希望這次別再名落孫山。
好不容易到了頒獎(jiǎng)的緊張時(shí)刻，評(píng)委老師從第三名開(kāi)始頒，他愈沒(méi)念到我名字，我就愈緊張，終于，“第一名——謝一羽!”真是出乎我的.意料之外，我真不敢相信我辦到了，我和爸媽都喜極而泣!領(lǐng)到冠軍獎(jiǎng)牌的那一刻，彷佛時(shí)間靜止了，全世界都屬于我們一般。我深深的感謝，感謝老師的諄諄教導(dǎo)及爸媽給予的支持與鼓勵(lì)，我終于成功地拿到我的音樂(lè)獎(jiǎng)項(xiàng)，第一個(gè)第一名了!我永遠(yuǎn)忘不了，那是我生命中動(dòng)人的一刻!
難忘那一刻作文 篇4
那一刻,天崩地裂;那一刻,房屋倒塌;那一刻,房倒屋傾;那一刻,生命消失;那一刻,家園毀滅......那一刻,定格在 5月12日 兩點(diǎn)二十八分,我們永遠(yuǎn)記得。
記得那一天是星期一下午,我們正在教室里專心致志地做作業(yè).地震毫無(wú)征兆地來(lái)了。突然,我感覺(jué)桌子在搖晃,開(kāi)始,我以為是后面同學(xué)在踢我板凳和桌子,害得我字寫得歪歪扭扭的.我沒(méi)好氣地回了一句:"你干嗎踢我?"后面同學(xué)說(shuō):"我的桌子還在搖呢!"這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)轟隆轟隆的聲音,教室玻璃窗發(fā)出嘎嘎的快要支離破碎的聲音。我馬上意識(shí)到不對(duì),教室都在搖.大家誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)一句話.
突然有一同學(xué)大聲驚呼道:“地震了!"我們才反應(yīng)過(guò)來(lái).有的`人象蝸牛一樣鉆回殼里面,縮成一團(tuán),鉆到桌子下面;有的人驚慌失措,在那里一動(dòng)不動(dòng),有的人報(bào)頭痛哭,勸也無(wú)濟(jì)于事......老師立即沉著冷靜指揮:"一組,二組,三組,四組按順序依次跑下樓道,到操場(chǎng)上集合!"同學(xué)們也臨危不懼,依著次序跑。老師看見(jiàn)最后一個(gè)同學(xué)也安全離開(kāi)后，自己才跑出教室，在樓道上喊到：“同學(xué)們不要慌張，兩人并排著走!”老師剛走下樓，就到花壇那里指揮同學(xué)們轉(zhuǎn)移。
我迅速跑到了操場(chǎng)上，心想：蒼天保佑，我劫后余生了!可是我的兩腿仍在不住地顫抖。這時(shí)，我向四周張望，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的互相訴說(shuō)當(dāng)時(shí)的感受，有的仍呆立在那兒，驚魂未定，有的滿臉淚水……這時(shí)，老師來(lái)了，面如土灰。過(guò)了片刻，他立刻組織同學(xué)排成隊(duì)。我又往更遠(yuǎn)處看，只見(jiàn)許多家長(zhǎng)來(lái)了，學(xué)生們抱著家長(zhǎng)痛哭。
這次5.12大地震，在我一生經(jīng)歷過(guò)的事中，它是最不可磨滅的，它使我永遠(yuǎn)記在心中!
難忘那一刻作文 篇5
每個(gè)人的一生中，都有許多個(gè)那一刻。那一刻，淚水與汗水一齊灑下，那一刻，嘗到了苦這個(gè)字的滋味；那一刻，覺(jué)得自己的辛苦換回了不菲的回報(bào)；那一刻，絢麗的畫(huà)面肯定了我的付出；那一刻，是生命中最難忘的時(shí)刻�？偸怯幸豢淌刮译y忘記，因?yàn)槟且豢淌刮殷w會(huì)到了一種令人難受的罪惡感。
那是在許多年前一個(gè)陽(yáng)光明媚的`午后，在一節(jié)美術(shù)課上，我的好朋友——小楓，正坐在我的身邊精心雕刻他的作品。他告訴我想在石膏上刻一塊“汽車人標(biāo)志”，這令本來(lái)想刻“小黃人”的我不由得動(dòng)了心。因?yàn)椤蹲冃谓饎偂穭?dòng)畫(huà)片很早就開(kāi)播了，是一部連我們年輕的美術(shù)老師都封為經(jīng)典的作品。可是小楓不知道如何畫(huà)好這個(gè)標(biāo)志，于是偷偷來(lái)請(qǐng)教我。我為了能拿一個(gè)高分，就草草得幫小楓打了個(gè)草稿，然后在自己還未刻過(guò)的石膏上擦掉“小黃人”的圖案，細(xì)細(xì)描繪出圖案、精雕細(xì)琢起來(lái)。
不知是虛榮心在作祟，還是鬼使神差，我猶豫了半天最終還是把作業(yè)交了上去。下一節(jié)美術(shù)課上，我的作品得了一個(gè)“優(yōu)”，可是小楓卻因?yàn)槲业暮贸煽?jī)，卻被同學(xué)說(shuō)成了“模仿”、“抄襲”……
第二天下午正好下起了雨，我沒(méi)有帶傘，就只好在教室里等著媽媽來(lái)接我。就在我焦急得等待時(shí)，小楓突然進(jìn)來(lái)了，他只鄙夷得看了我一眼，然后在他的位置下拿走了雨傘，就頭也不回的走了。我看著他在雨中愈走愈遠(yuǎn)的身影，心就如這寒冷的雨水一樣冰冷。
小楓原來(lái)就想成為一名設(shè)計(jì)師，可是設(shè)計(jì)師最怕的就是被人竊取創(chuàng)意、被說(shuō)成冒牌貨。就這樣，我失去了一位好朋友。
難忘那一刻作文 篇6
親情似海，大愛(ài)無(wú)疆。在那心靈交錯(cuò)的瞬間，我才真正理解，親情無(wú)價(jià)，就在我們身邊。我是個(gè)在溺愛(ài)中成長(zhǎng)的孩子，從小就在親情的包圍中無(wú)憂無(wú)慮地生活，卻從來(lái)沒(méi)有去真正體會(huì)那份幸福，直到一次意外發(fā)生以后。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸媽媽趁著這個(gè)好天氣騎著摩托車去看望外婆。不巧的是，當(dāng)時(shí)的公路正在修建，地上鑿出了許多坑，摩托車在上面走就像裝了彈簧似的，時(shí)不時(shí)將我們“丟”到空中，再加上水泥被拆掉了，地上滿是灰塵，所以只要爸爸稍微一加速，車后就卷起飛沙走石。沒(méi)過(guò)多久，我們就喪失了來(lái)時(shí)的興致，甚至已經(jīng)有了往回走的念頭。正當(dāng)我們?yōu)檫@陡路發(fā)愁時(shí)，一輛小汽車“呼”的一下，從我們的'旁邊沖了過(guò)去，卷起的塵土完全擋住了我們的視線。這時(shí)，不幸的事發(fā)生了，摩托車不知道碰到了什么，“啪”的一聲響，我們?nèi)齻�(gè)人都被彈了出去，當(dāng)時(shí)的我坐在爸爸的前面，那一瞬間，我感覺(jué)厄運(yùn)好像就要降臨到我的頭上，我的心害怕到了極點(diǎn)。
就在生死的剎那間，一只強(qiáng)有力的手--------我父親的手把我緊緊抱在了他的胸前。這時(shí)我像找到了救命稻草似的，緊緊抱著父親。他用自己的肘關(guān)節(jié)撐地避免了我掉到地上。當(dāng)嚇壞了的我再次真開(kāi)眼時(shí)，只見(jiàn)爸爸抱著我的手劃開(kāi)了一條足有七八厘米長(zhǎng)的口子，鮮血直流。而爸爸媽媽正用無(wú)比關(guān)切而又焦急的目光注視著我，嘴里不停地自責(zé)：“都怪我，都怪我那么不小心……”醫(yī)生們?cè)趲臀易鰴z查，待所有檢查都做完了。醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)有什么大礙，只是頭上擦破了一點(diǎn)點(diǎn)皮而已，可爸爸媽媽還是不放心，央求醫(yī)生又仔仔細(xì)細(xì)檢查了一遍。確定我真的沒(méi)事，爸爸媽媽才去包扎自己的傷口，我清清楚楚聽(tīng)醫(yī)生在說(shuō)：“其實(shí)劉師傅你為了保護(hù)孩子，自己傷得很厲害呢，你的肘關(guān)節(jié)這一塊的傷口深，傷的面積很大，將來(lái)肯定留下很大的傷痕呢!”“沒(méi)事，只要我的孩子沒(méi)事就好!”
聽(tīng)到他們的談話，我的眼淚情不自禁地往下流。在那心靈交錯(cuò)的瞬間，我才真正理解，親情似海，大愛(ài)無(wú)疆。
難忘那一刻作文 篇7
在我的腦海里，童年的事情猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清。但是有一件事情讓我至今難以忘懷。
記得那是5月份的事了，一個(gè)星期天我正在家寫作業(yè)，突然感的腹部劇烈地疼痛，媽媽，爸爸立即把我送進(jìn)醫(yī)院看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)：“這是急性闌尾炎需要馬上動(dòng)手術(shù)”。媽媽一聽(tīng)立即去給我交手術(shù)費(fèi)。手術(shù)費(fèi)交上了。手完術(shù)了，我靜靜地躺在床上。忽然傳來(lái)一陣敲門聲。
媽媽開(kāi)門一看原來(lái)是我的老師和我的同學(xué)們來(lái)看我來(lái)了。就連跟我動(dòng)過(guò)拳頭的`周紅震同學(xué)也來(lái)看我來(lái)了，還給我買了一盆月月紅放在了我的床頭，還對(duì)我說(shuō)：“祝你早日康復(fù)”七天以后我可以出院了，可是爸爸，媽媽都忙工作跟本沒(méi)工夫接送我上學(xué)，怎么辦呢？
正當(dāng)我為難時(shí)，同學(xué)們成立了一個(gè)護(hù)送小組，每天接我上學(xué)，送我回家，背我換藥，特別是下雨天走起路來(lái)一步三滑，同學(xué)們摔了多少跤，我數(shù)也數(shù)不清。整整20天他們從未間斷過(guò)。同學(xué)們?yōu)榱吮澄疑蠋�，放棄了僅有的一點(diǎn)休息時(shí)間，那一雙雙熱情的眼淚，使我忘記了推讓。
有一次放晚學(xué)，天上下起了豆大的雨點(diǎn)。豆大的雨點(diǎn)的在街道兩旁的屋頂上，屋檐上的雨珠像斷了線的珠子直往下落，滴在路面上。一小股一小股的水流在一起，整個(gè)路面都積滿了水。周紅震背著我，？著水艱難地往我家走去，雨水淋濕了他的衣服，泥漿灌滿了他的鞋，可他卻全然不顧。班長(zhǎng)撐著傘。到了我家，他倆早已去喘吁吁了，當(dāng)媽媽拿來(lái)干衣服時(shí)他倆早已無(wú)影無(wú)蹤，我探頭一望，只見(jiàn)兩個(gè)身影消失在雨霧中。
多么難忘的20天啊我時(shí)時(shí)感受著集體的溫暖。
難忘那一刻作文 篇8
難忘那一刻在歲月的長(zhǎng)河中，總留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許是在收獲喜悅之時(shí)，也許是在合家團(tuán)圓時(shí)，也許是在擺脫煩惱之時(shí)不論是在什么時(shí)候，那一刻總是讓我難以忘懷，令我久久回味。
那一天，天下起了牛毛細(xì)雨，雨滴滴嗒嗒地落著，我們學(xué)校舉行了一個(gè)感恩，我們要行動(dòng)的演講會(huì)。雖然天空中飄著細(xì)雨，可我們依然喜悅?cè)f分，那是因?yàn)槲覀円恢笨陕?tīng)而不可見(jiàn)的譚老師來(lái)到了我們學(xué)校為我們演講。在雨中，譚老師慷慨激昂的演講使我們受益匪淺，曲折離奇的故事讓我們感動(dòng)萬(wàn)分。至今，一個(gè)個(gè)畫(huà)面仍然存留在我的腦海。講座接近高潮時(shí)，譚老師神秘地說(shuō)：同學(xué)們，你們愛(ài)不愛(ài)自己的父母親？臺(tái)下異口同聲地回答道愛(ài)！那請(qǐng)同學(xué)們用自己的行動(dòng)來(lái)證明吧！哪位同學(xué)愛(ài)自己的父母，就請(qǐng)以最快的速度跑到升旗臺(tái)前來(lái)。譚老師話音剛落，我就看到一個(gè)綠色的背影興沖沖地以飛快的速度跑到升旗臺(tái)上了。定睛一看，原來(lái)是六（4）班的曹清同學(xué)。譚老師問(wèn)她：你愛(ài)你的父母親嗎？曹清脫口而出：非常愛(ài)！那請(qǐng)用最溫暖的聲音把你的父母親喚到升旗臺(tái)上來(lái)，好嗎？曹清同學(xué)對(duì)著最西面那個(gè)角落，嘶心裂肺地喊道：媽媽，我愛(ài)你！媽媽，我愛(ài)你在這陣陣感人肺腑的呼喊聲中，我看見(jiàn)一位身材矮小，穿著樸素的中年婦女，一簸一簸地走向升旗臺(tái)前，還隱隱約約地看見(jiàn)她的`眼眶里飽含了淚水，但更多的是甜蜜與幸福。很快，她就走到了曹清面前，曹清又再次深情地喊了一聲：媽媽，我愛(ài)你！這一句簡(jiǎn)單的話在那一刻卻成了世界上最深情的一句話。曹清與她的母親緊緊相擁在一起，兩個(gè)人淚流滿面。
那一刻，我真正懂得了愛(ài)的真諦。愛(ài)有時(shí)是驚天動(dòng)地的，但更多的時(shí)候是真情實(shí)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一次適時(shí)的看望，一句溫暖的問(wèn)候，一次跌倒后的攙扶，一次得力的援助愛(ài)在那一刻升華成了一個(gè)永恒的真諦。
難忘那一刻作文 篇9
難忘的一刻，每個(gè)人都有，但難忘的內(nèi)容都不大相同，有開(kāi)心的，喜悅的，傷心的，尷尬的，驚喜的，等等，這些時(shí)刻對(duì)每個(gè)人自己都很重要，可能一輩子都不會(huì)忘，而我最難忘的一刻是4年級(jí)一次骨折的時(shí)候。
那天下午體育課和往常一樣先做熱身運(yùn)動(dòng)，做熱身運(yùn)動(dòng)時(shí)，我就感覺(jué)有點(diǎn)難受。這個(gè)結(jié)束后，老師讓我們自由活動(dòng)，一開(kāi)始還好，我一直和我朋友聊天，一直到體育委員拿來(lái)了一堆小球。
體委拿來(lái)球后，一人分了一個(gè)，而我不想玩，很湊巧，我朋友也不想玩，所以我們就一直聊天，這時(shí)突然有人嚇我一下（到了后面我才知道，他在我腳下放了一個(gè)球，想讓我摔跤），這時(shí)我突然踩到了那個(gè)球上，因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，摔倒在地，在摔倒的那一瞬間，我很難受：是因?yàn)槲宜訒?huì)讓我身體和骨頭疼；第二是因?yàn)槟莻�(gè)人陷害我，讓我心很難受。過(guò)了5秒，大家都看到我趴在地上，當(dāng)時(shí)喉嚨感覺(jué)被堵住，說(shuō)不出一點(diǎn)聲音，哭也哭不出來(lái)，這時(shí)候我有個(gè)人把一只手放在我面前，我拉著他的手，坐在了一個(gè)地方，我看著我的膝蓋，破了一塊皮，全是血，但是不是很疼，我只覺(jué)得腳骨很痛，拉我起來(lái)的就是和我一起聊天的'那個(gè)，他一直安慰我，還把我扶到了醫(yī)務(wù)室，檢查了一下，只知道是膝蓋破皮，涂了藥，特別疼。我朋友一直安慰我沒(méi)，我很欣慰。
到了最后，我媽來(lái)接我了，去了一所醫(yī)院，拍了片，檢查出來(lái)了——原來(lái)是骨折復(fù)發(fā)了。買了膏藥，出了醫(yī)院，一個(gè)月后能正常行動(dòng)了。我很感謝那位安慰我的同學(xué)。
從這次小小的骨折，我下定決心和他——那個(gè)安慰我的人做好朋友，他在我受傷是安慰我，在我摔跤時(shí)拉起我，我要和他做朋友，一定，肯定。