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閃亮的日子作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼拈W亮的日子作文，歡迎大家分享。
閃亮的日子作文1
“哈哈，我們抓住了！我們抓住了！”我們之所以說這些，是因為……，必須在一個小時前說起。
星期六，晚上，我們約了六個伙伴，來到池塘邊說：“我們今天晚上逮牛蛙！”“什么？”六個伙伴兒異口同聲的說道，“哎呀！小點聲，會把牛蛙嚇跑的�！薄翱墒窃趺创�？”“來，我們這樣……”“好吧，先試試吧�！�
我們先學著牛蛙的聲音，叫了幾下，便停住聽了一會兒，“噓，我聽見一個牛蛙的聲音了�！蔽覀兘柚鹿�，一看，是一個健壯的牛蛙，我們慢慢接近，一同撲向，可是它比我們還機靈，讓我們摔了一個“狗啃泥”，這一戰(zhàn)敗了。
可是我們沒有灰心，我說：“我們利用北斗七星的包圍法，你倆在池塘邊守著，你倆在兩邊守著，而你倆就在中間，我就猛撲上去，你們就包圍！”
我們又學著牛蛙的聲音叫了兩下，那只牛蛙在岸邊猛一跳跳到我們不遠處，我做了一下手勢，他們就點點頭，我們圍城了包圍法，慢慢的靠近了牛蛙，我一撲，牛蛙便趕緊一跳，入了他們的包圍里面，他們漸漸地圍成一個圈，中間兩個，分別攻牛蛙的.左腿和右腿，可惜沒逮著，哼！牛蛙你別得意，后面你就難闖了！那些人，把牛蛙團團圍住，之后，牛蛙一跳，跳到空中的那一瞬間，一下子抓住了，我趕緊找了一個瓶子，把牛蛙給裝進去了。
這一個閃亮的日子，我永遠也忘不了，那是我最開心的時刻。
閃亮的日子作文2
四川省自貢縣，有一戶人家姓高。高家世代居住在山腳下，和大片的竹林毗鄰而居。
林中種的多是燕竹，高可達七八米，滿山密密層層的竹葉，在起風時搖曳，宛如一顆石子落入綠水之中，泛起千層漣漪。每每下雨，一整夜的穿林打葉聲，跌落燈光里。
高家選擇這一處山腳落居，不是沒有原因的。高家人世代編制竹扇，已逾百年。
高家的竹扇，不論是原料還是做工，都極其考究。
首先要選取生長了三至五年的燕竹，還要竹節(jié)比一般竹子修長，無斑點的竹子。接著用高家特制的工具將竹面上韌性最佳的一層篦成上萬根細絲，幾近透明。最后由心靈手巧的高家人將它們編織成扇。
竹扇薄如蟬翼，扇面上無一絲一毫多余的雕飾，只有縱橫交錯的竹絲，織得細密精巧。早在百年前，高家竹扇在自貢縣就小有名氣。
而今名聲在外的高家竹扇也吸引了許多想要購買其專利的企業(yè)，它們要商品化生產竹扇，而用傳統(tǒng)手工編織，就是再有經驗的高家人，一年也只能完成兩把扇子。
這些企業(yè)開出的價，往往都很高。可是高家拒絕了，他們決定堅守在這一方祖輩生活的土地上，一如過去的'百年。
時間從這片竹林流過，仿佛未曾留下一絲痕跡。的確，有人形容說，時間在這里被殺死。
時間被殺死，百年的日子卻一天天閃亮起來，它們潛藏在竹林間，仿佛日日清晨葉底的露珠，在陽光穿透的時刻散發(fā)光彩。
那些日子，因堅守而閃亮。
閃亮的日子作文3
青春是百米賽跑的起跑線，我們怎么不在這里加油？“路上春色正好，天上太陽正晴�！痹谶@日子里昂首前進。
春天里，我們調整心態(tài)，大步前進。
也許在初中階段，作為初中生的我們像個成年人一樣談自己的青春不太可能。但我想說說我想怎樣對待青春。
青春是人生中最美好的日子，青春就應該充滿希望，充滿活力；但也許青春不只是年齡的年少，更是一種心靈上的天真、美好。青春是奮斗，而不是揮霍。當我們回首來路，對那個曾經青春年少的自己說聲謝謝，是曾經的自己造就了現(xiàn)在的你。青春是無情的`，她總是讓你想不到她的美好，讓你在曾經擁有的時候不懂得珍惜，而當你明白她的重要時，她卻一去不復返。有人說“人做了傻事，永遠都是可愛的，但做了錯事，就一定要記住�！笔前�，在自己還有那股牛勁的時候加油沖刺，不要輸在起步線上。上天給我們最公平的就是那份屬于你自己的青春。他只屬于你，它的發(fā)展在于你自己的把握，在于你的意愿，在于你的堅持。
青春是一段閃亮的日子，她的每一天都意義非凡，每一天都是一個嶄新的起點，在青春的日子里，乘著自己的優(yōu)勢別讓自己后悔，別讓青春變成了了然無味的消磨時光。做你想做的，做你沒做過的，因為你有青春的資本，你有青春獨一無二的魅力與氣息。
把握青春，別讓好強的自己躲在人背后，站出來，做青春中最閃耀的自己。這樣當別人拿各種美好來換取你的青春時，你才能勇敢地說“不！”美好不可復制，別讓青春白白流失。
閃亮的日子作文4
天空是那樣的碧藍，空氣是那樣的清新；小鳥是那樣的歡樂；太陽是那樣的柔和，那柔和的………….
閃亮的日子多得象夜空中的繁星，可是我們卻常常忽略，有時，一件小事，或是一件不起眼的物品？也會是一個讓日子閃亮的東西…….
今天，坐在考場中，驀然覺得真是一個閃亮的時刻，因為我信心十足、自信、這也能讓我有一個閃亮的心情！用心靈去觀察卷子上的`那一道一道的題，它似乎脫去了猙獰的外套蒙上了微笑的面紗！
閃亮的日子也可以在雷雨交加，在風雨大作的夜晚，細心地，慢慢地，用心靈去傾聽這種天籟之音吧！用你哪一雙慧眼去觀察哪一條一條一道一道的閃電吧。你會聽到閃亮日子的笑聲，會看到它因為你的快樂而快樂著……….
閃亮的日子可以在春光無限，亮麗十足的日子中，也用心靈去傾聽鳥鳴，用慧眼去看那柔和的，溫暖的光線吧。你可能聽到美麗的鳥鳴之歌，看到光之舞！看到滿世界人們，無論老人，還是孩子，都微笑著相互面對……….
用心靈真誠去感受，去尋覓，人間何處無芳菲呢！用手去撫摸閃亮的日子吧，用耳去傾聽閃亮的日子吧，用鼻子去呼吸那溫暖的日子吧，風景這邊獨好…………
坐在考場中，我微笑著從容的答卷，仿佛天地間豁然開朗，有我、有你、有他（她）在燦爛中陶醉………….