- 相關(guān)推薦
校園一角作文[推薦]
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的校園一角作文,歡迎閱讀與收藏。
校園一角作文1
我喜歡我們校園的花池,因?yàn)樗荒晁募痉浅C利悾?/p>
春天,我們把種子埋到土地里。我們認(rèn)真地澆水、捉蟲(chóng)、施肥。在我們的培育下,校園里所有花池里的花都開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)苗。
夏天,花池里的花開(kāi)了,美麗極了。老師告訴我們不要摘花,說(shuō):“愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)!”而有的'小朋友不懂事,亂摘花草,就連我自己也沒(méi)忍住,摘完以后又非常的后悔;ǘ湮孱伭,異常美麗,惹來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,她們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去。
秋天,花池里的花凋落了,花池變得冷冷清清的,這讓我感到很傷心,有時(shí)我會(huì)自言自語(yǔ)的說(shuō):“那么燦爛無(wú)比的花怎么說(shuō)落就落了呢?”它們就像美麗的彩虹沒(méi)有了顏色,又像嬰兒斷了奶一樣那么難受。
冬天,花池里什么都沒(méi)有了,下雪以后,雪花落到了花池里,我們就在花池里打雪仗、堆雪人,花池就成了我們游玩的天地了。
我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)這個(gè)給我快樂(lè)與憂愁的花池。
校園一角作文2
我們的校園——修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)漂亮的校園,特別是位于校園正南方的小花園,一年四季,景色宜人。
春天,小花園里的各種小花爭(zhēng)相開(kāi)放,紅的、粉紅的、黃的……姹紫嫣紅。當(dāng)然,春天的主角兒并不只是小花,還有小草,小草雖然沒(méi)有小花長(zhǎng)得漂亮,但它們默默地為人們服務(wù),凈化空氣、涵養(yǎng)水土……。大樹(shù)也是春天的'主角之一,它們防固風(fēng)沙、釋放氧氣……
夏天特別是下雨后,到小花園里走一走,看一看,常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些蚯蚓在小徑上爬來(lái)爬去,招來(lái)一些小鳥(niǎo)來(lái),小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著美妙的樂(lè)曲,那歌聲真好聽(tīng)。
秋天,小花園里的楓樹(shù)終于一展風(fēng)采了,一棵棵楓樹(shù)像一團(tuán)團(tuán)烈火似的,一些小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“我們要去南方了,明年再見(jiàn)!”
冬天,嬌嫩的小花早就躲到大地媽媽的懷里睡大覺(jué)去了,小草已經(jīng)枯黃,大樹(shù)還在堅(jiān)守崗位,寒風(fēng)吹得它瑟瑟發(fā)抖。
小花園一年四季景色宜人,你什么時(shí)候來(lái)參觀?
校園一角作文3
我們的校園并不大,但卻給我了美好的回憶。今天,我就帶大家看看我們學(xué)校的操場(chǎng)吧!
走進(jìn)學(xué)校的.大門,就能看見(jiàn)一座壯麗的教學(xué)樓。一個(gè)美麗的噴池,不過(guò),我最喜歡的是我們的操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)沒(méi)有塑膠跑道,沒(méi)有漂亮的顏色,只是一個(gè)土氣塵塵的操場(chǎng)?蓞s我心中留下了美好的印象。
春天,仿佛操場(chǎng)這個(gè)小姑娘穿上了美麗的上衣。邊上的野花和柳樹(shù),點(diǎn)綴著操場(chǎng),美麗極了!
夏天,下雨了,玫瑰似的雨點(diǎn),掉落下來(lái),聽(tīng),叮咚滴答嘩嘩真好聽(tīng)!
秋天,紅葉飄落下來(lái),好像蝴蝶在飛舞。葉子編織成的衣服穿在操場(chǎng)上身上。小友滿地尋找漂亮的葉子做標(biāo)本。留著當(dāng)書(shū)簽。
秋伯伯有是做,讓冬妹妹來(lái)值班,冬妹妹連忙下了一場(chǎng)雪,學(xué)校也變成了銀白色的世界。雪后,我來(lái)到操場(chǎng)上跟同學(xué)玩打雪仗的游戲。
操場(chǎng)帶給我們?cè)S多歡笑。所以,操場(chǎng)上常洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲,那美,令人難忘。
校園一角作文4
學(xué)校,是教書(shū)育人、學(xué)習(xí)的地方,但同時(shí),她也很美麗。
在學(xué)校的西邊,有六個(gè)年級(jí)的小花圃。
在春天剛剛來(lái)臨的時(shí)候,天氣還有些寒冷,但是,每天各班負(fù)責(zé)小花圃的.同學(xué)還是照常去打理小花圃。春天,是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),當(dāng)然,花兒們也不例外。冬天開(kāi)的臘梅就快要凋零了,只頭上還有一兩朵參差不齊的花骨?粗,好像下一秒就會(huì)被風(fēng)吹走。迎春花只是開(kāi)了一個(gè)小小的花骨朵,但是給人一種朝氣蓬勃的感覺(jué)。
在夏天的時(shí)候,各種花兒都開(kāi)啦,有玫瑰、月季、菊花、牡丹……一一個(gè)個(gè)都招蜂引蝶。
秋天,天氣開(kāi)始變冷了,糧食豐收了,但有些花兒卻要謝了。讓人看了實(shí)在有些惋惜。
冬天,所有的花兒都謝了,唯獨(dú)只有臘梅開(kāi)了,看著感覺(jué)有些太冷清了,即沒(méi)了春天的生機(jī),也沒(méi)有了夏天的熱鬧?粗鴮(shí)在是有些冷清。
這就是我們學(xué)校的小花圃,每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的美。所以,我愛(ài)我們學(xué)校的小花圃,更愛(ài)我的學(xué)校!
校園一角作文5
校園的花壇真美。〈禾,金黃的迎春花早早的開(kāi)放了,向人們報(bào)告著“春來(lái)了”的喜訊。它那可愛(ài)的小喇叭被它吹得“嘟嘟”響,小動(dòng)物們沒(méi)有聽(tīng)不見(jiàn)的。夏天,五顏六色的.太陽(yáng)花開(kāi)了,它那典雅的花瓣就像涂了一層薄薄的蠟,由深到淺。秋天,各種各樣的菊花開(kāi)滿大地,仿佛一圈五顏六色的鑲邊,開(kāi)遍了大地,開(kāi)滿了人們的心懷。冬天,晶瑩剔透的梅花開(kāi)了,去梅花山的人多的數(shù)不過(guò)來(lái)。他們不時(shí)把鼻子湊上去聞一聞,“啊,真香!”人們不由自主地發(fā)出一句句贊嘆。
校園一角作文6
我們學(xué)校丹桂樓有一座假山。
假山的下面是一個(gè)圓形水池,瞧!
水池里面有什么?哦!
原來(lái)水池里面有綠綠的水草、可愛(ài)的小蝌蚪,看!
那是什么?原來(lái)是一條小魚(yú),它還在吐泡泡呢,那泡泡真像珍珠!
真是有趣極了!
假山上面有一個(gè)亭子,它的瓦是黃色的,上面有四個(gè)角,下面有四個(gè)紅紅的柱子,亭子里面坐著兩位白發(fā)蒼蒼的'老爺爺在下棋,他們正下得入神呢!
無(wú)論外面有多少人在吵,他們都聽(tīng)不進(jìn)去,亭子旁邊還有一個(gè)紅紅的水車呢,水車濺起的水花真像一顆顆扣子!
水車旁邊還有一棵小松樹(shù)呢,美極了!
秋天到來(lái)的時(shí)候,剛?cè)胄iT,一股香氣撲鼻而來(lái),原來(lái)是幾株龐大的桂花樹(shù),綠油油的葉子中間藏著許多金燦燦的小花朵,它是金桂樹(shù);還有那亮晶晶的小花朵,它是銀桂樹(shù),真是桂花花香香十里!
丹桂樓因此而得名。
校園的一角真美啊,我每次經(jīng)過(guò)這兒的時(shí)候,都忍不住停下腳步去欣賞。
校園一角作文7
時(shí)令已經(jīng)是蕭瑟的冬天,風(fēng)吹起地上的落葉兒在空中打著旋兒,雪花伴著冬雨淅淅瀝瀝下起,這雨加雪似乎有一種淡淡的,不可言喻的清香,沉著泥土味兒,讓人心曠神怡。
漫步校園,再次走到校園亭子旁。我想校園最美之處也不過(guò)如此,校園古亭雖沒(méi)有滄浪亭那么悠遠(yuǎn)神秘,雕鏤也沒(méi)有那么獨(dú)具匠心,但它似乎充滿書(shū)香之氣。每每清晨,日光仿給校園古亭披上一襲金紗,連幾株草,幾樹(shù)花都顯得那般光彩絢麗。透過(guò)日光看灰白的石墻上正上演著光和影的游戲。
四周紅色的柱子上布滿歪歪曲曲的字跡,似乎是某個(gè)調(diào)皮的孩子寫(xiě)上去的'。而校園的繁華,也因這古亭,這石柱,平添一絲古韻與神秘。
“玉階日光澈,雕鏤描畫(huà)意”來(lái)到古亭,望著來(lái)來(lái)往往的行人,心中不免多些安寧。耳旁是朗朗的讀書(shū)聲。滿園的綠意融融,滿園的和諧春光。心底從未如此安寧
我想:心境平和無(wú)多事,只因淺游古亭中。
校園一角作文8
我們的校園有知識(shí)、有歡聲笑語(yǔ)……,校園里也有不可少的`一處,它把整個(gè)校園打扮得格外美麗。
它的顏色是由戰(zhàn)士的鮮血染成的,上面有五顆星,升國(guó)旗臺(tái)大約長(zhǎng)2米寬2米,桿子(國(guó)旗桿)可能寬10厘米左右,長(zhǎng)5——7米左右。
它在天空中自由地飛翔著。大雄向國(guó)旗再見(jiàn),飛往南方過(guò)冬和小動(dòng)物(會(huì)飛)們談心,和太陽(yáng)公公、月亮姐姐、星星小朋友們打招呼,也向我們說(shuō)“Hi”和“See you”。
這,就是校園一角,格外美麗的一角!
校園一角作文9
校園的左側(cè)有一口池塘,池塘里種了一些荷花,荷花開(kāi)的時(shí)候,這里就成了我們校園里最美麗的一角。
夏天,正是荷花開(kāi)放的季節(jié)。你看!池塘里荷葉高高低低、挨挨擠擠,好似體態(tài)輕盈的仙女在沐浴,又好像美人魚(yú)在游動(dòng)。荷葉有的平平伸展開(kāi)去,猶如大圓盤,成了我們采摘的好“傘”;有的彎曲著,托著透亮的露珠,猶如一個(gè)玉盤里盛著無(wú)數(shù)的珍珠;有的卷成了一個(gè)長(zhǎng)筒,露出的尖角成了蜻蜓休息的好地方。紅里透白的荷花,有的已經(jīng)舒展開(kāi)了;有的已經(jīng)展開(kāi)了一半;有的含苞欲放,樣子真像含笑的少女。
秋天,荷花逐漸凋謝了。它的蓮蓬可以吃;荷花的地下莖蓮藕也可以吃;荷葉還可以入藥呢!荷花的`好處的確很多,正如愛(ài)蓮說(shuō)里所說(shuō)的,荷花最可貴的就是出于淤泥而不染。
做人就要像荷花一樣,無(wú)論在多么惡劣的條件下,多么復(fù)雜的條件中,都要保持高尚的品德。知道了這些,看著那一朵朵荷花似乎開(kāi)得更加?jì)善G了。
啊!我們的校園多么美麗呀!
校園一角作文10
今天我要向大家介紹一下我的校園大門,我的校園大門兩邊是花崗巖做成的,中間是一個(gè)金屬推拉門,它在平時(shí)是關(guān)閉的,可以保護(hù)我們的安全。
在大門左側(cè),有“青島富源路小學(xué)”這七個(gè)黃色的.大字,它讓我知道,每天要珍惜這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,長(zhǎng)大了要報(bào)答祖國(guó)。在圍墻下面,還有一些綠色的灌木叢,每到春天,這些灌木叢郁郁蔥蔥,總能給我們學(xué)校帶來(lái)幾分生機(jī),大門右側(cè)還有四排獎(jiǎng)牌,這上面記錄了我們學(xué)校獲得的各種榮譽(yù)。
進(jìn)了大門,大廳上有一個(gè)黑色電子屏,每天我們上學(xué)都能看到不同的文明用語(yǔ),有的是教我們校園文明的,有的是教我們禮儀的,讓我們知道要遵守校園的禮儀和規(guī)定。在大廳左側(cè)有三個(gè)牌子,上面寫(xiě)著八個(gè)大字,“靜雅潤(rùn)和,富源花開(kāi)”,牌子上記載了中小學(xué)生守則和各種規(guī)定,作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該遵守這些規(guī)定。
這就是我的學(xué)校,作為一名富源路小學(xué)的小學(xué)生,我感到很自豪!