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珍惜時(shí)間作文

時(shí)間:2023-07-06 19:11:49 好文 我要投稿
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珍惜時(shí)間作文[集錦10篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的珍惜時(shí)間作文,歡迎大家分享。

珍惜時(shí)間作文[集錦10篇]

珍惜時(shí)間作文1

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話告訴我們,時(shí)間和黃金雖然一樣珍貴,但是黃金卻買不來時(shí)間,這句話中也說明了一個(gè)道理:時(shí)間比任何事物都珍貴。

  燕子在漸漸轉(zhuǎn)涼的秋天啟程飛向南方,又會(huì)在春意盎然的春天飛回;可今年的燕子總會(huì)發(fā)生變化,會(huì)和明年的永遠(yuǎn)不一樣;種子也會(huì)在春天栽進(jìn)大地的懷抱,有了雨點(diǎn)的滋養(yǎng),有了泥土的培育,最終擁有無邊的樹蔭,可他永遠(yuǎn)不會(huì)再一次變成種子;小草在生機(jī)勃勃的春天從松軟的泥土里冒出頭來,又在寒冷的冬天蓋上雪白的棉被;沙漏也會(huì)在我們不知不覺中流逝過去,雖然你可以再一次讓他倒過來,但之前流失的時(shí)間已經(jīng)過去了,而迎來的`是新的一分鐘……

  時(shí)間會(huì)不停地流逝,那我們一分鐘能寫多少個(gè)字呢?今天上課時(shí),老師帶我們做了一個(gè)游戲,每個(gè)同學(xué)在課本上找一段文章,然后在筆記本上寫下來,老師說要求字跡工整,并且是一分鐘之內(nèi),當(dāng)老師說:“開始!”的時(shí)候,我飛快的寫起來,但字跡必須工整,老師一直在教室里說:“12秒,20秒,35秒,48秒,58秒……””停!”。一聲,讓大家停了下來,我寫了31個(gè)字,我們班寫的最快的是趙孜萌,她一分鐘寫了40個(gè)字呢!而老師要求作文寫450字,我們每個(gè)人平均每分寫30個(gè)字,那么十幾分鐘就寫完了,可我們每次要寫30分鐘呢!

  有了這些事情的經(jīng)過,我也知道時(shí)間比任何事物都珍貴,你的心情就決定時(shí)間的快慢,既然時(shí)間如此珍貴,我要好好珍惜她!

珍惜時(shí)間作文2

  俗話說得好:"光陰似箭,日月如梭。"時(shí)間其實(shí)莫過于流水,流走了再也不會(huì)流回來;時(shí)間像風(fēng),那一陣風(fēng)刮過就消失于人間。

  有的人把時(shí)間不當(dāng)做一回事,時(shí)間過了就過了。有的人把時(shí)間當(dāng)做生命,時(shí)間過了就傷心。不把時(shí)間當(dāng)做一回事的人,巴不得一天快點(diǎn)過去。而珍惜時(shí)間的人,卻在那一天做很多事情,好不讓時(shí)間白白浪費(fèi)。想讓時(shí)間快點(diǎn)過去的人,每時(shí)每刻都看著時(shí)鐘,想知道離第二天還有多長時(shí)間。而不想讓時(shí)間過去的人,卻盼望著還是這一天的開始。就這樣,想時(shí)間過去的人,他的`時(shí)間一文不值。而不想時(shí)間過去的人,他的時(shí)間卻重于泰山。

  我認(rèn)為,珍惜時(shí)間的人比不珍惜時(shí)間的人活得更有意義些,因?yàn)檎湎r(shí)間的人每天都在做著不同的事件,而不珍惜時(shí)間的人每天只盼望第二天的到來。只有那些珍惜時(shí)間的人才會(huì)活得快樂,雖然那些不珍惜時(shí)間的人表面上快樂,內(nèi)心而不快樂。

  時(shí)間就像金子,可金子買不到時(shí)間。我們要珍惜每時(shí)每刻,不讓它白白浪費(fèi)掉。

  六年級(jí):花色蝴蝶

珍惜時(shí)間作文3

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了”想必大家都聽過王錚亮的這一首《時(shí)間都去那兒了》。是啊,時(shí)間都去哪兒了

  當(dāng)我們呱呱落地時(shí),或許還不懂得珍惜時(shí)間。待時(shí)間一天天逝去,當(dāng)我們一天天長大,慢慢的我們都懂得了“珍

  惜時(shí)間”這個(gè)字眼;蛟S以前我還不懂得珍惜時(shí)間?陕奈叶昧恕H兆右惶焯炝魇,我一天天成長,父母和爺爺奶奶一天天衰老,我或許已經(jīng)懂得了正如朱自清的那篇《匆匆》:“我不知道他們給了我多少日子;但我的'手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!睂(duì)呀,時(shí)間過得無聲無息!在無言中就已經(jīng)過去了我們、現(xiàn)在天天除了學(xué)習(xí)或許只剩下玩耍度日了,可是,我應(yīng)該想想如果再這樣一天天荒度光陰,將來或許就只有“退隱江湖”了!所以我現(xiàn)在也要好好珍惜時(shí)間了!“時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了”

珍惜時(shí)間作文4

  時(shí)間就像夏天涼爽的清風(fēng),當(dāng)你想好好享受時(shí),它卻不知溜到哪兒去了;時(shí)間就像天上絢麗的云彩,看著看著就飄得無影無蹤了;時(shí)間就像握在手心的流沙,一點(diǎn)一點(diǎn),慢慢消失了……

  墻上鐘表的指針一格格一圈圈地旋轉(zhuǎn),日歷一頁頁一本本地撕掉,時(shí)間都去哪兒了?太陽落下又升起,花草枯萎又新生,我的童年卻越來越遠(yuǎn)。時(shí)間像霧,我看到了,卻抓不住;時(shí)間像水,不停地流啊流,不見它回頭。猛然一驚,我度過的白天黑夜,已經(jīng)有4000多個(gè)了。

  時(shí)間是無情的。它有一雙無所不能的手,將青絲染成白發(fā),將面龐布滿滄桑,將身軀扭成佝僂。

  時(shí)間是公平的。它不會(huì)因?yàn)檎l而放慢腳步,也不會(huì)因?yàn)檎l而疾馳,更不會(huì)因?yàn)檎l而停止。在時(shí)間的洪流里,我像針尖上的'一滴水,被淹沒,被裹挾,融在了滾滾波濤里。

  珍惜時(shí)間,一個(gè)看似簡單的道理,卻有許多人無法做到。人們自以為能掌控時(shí)間,稍不留神自己就成了時(shí)間的玩偶。

  珍惜時(shí)間吧!成為時(shí)間的主人!一寸光陰一寸金,好好利用時(shí)間,去做有意義的事。等到生命日漸空虛時(shí),后悔也來不及了!

珍惜時(shí)間作文5

  在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上我聽到了一首歌《時(shí)間都去哪兒了?》時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。勾起了我的聯(lián)想:在時(shí)間的面前,我們每個(gè)人都無能為力。我們不能倒流時(shí)光或者穿越時(shí)光,但是,我所失去的,又有誰能夠知道呢?還是免不了的事情。一些事。一些人。一些回憶。那些我們?cè)?jīng)以為不會(huì)遺忘的事。真的.就在不知不覺中忘記了。那些我們?cè)?jīng)以為不會(huì)在乎的人,卻那么真切留在記憶中。

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的,公平的,無私的,在我們玩耍的時(shí)候慢慢過去;在我們的夢(mèng)中漸漸過去。如果有一天,當(dāng)你失去一個(gè)親人時(shí),在心痛之余,你會(huì)對(duì)時(shí)間匆匆這個(gè)詞有更深的了解。

  我明白了時(shí)間是寶貴的,是用金錢買不會(huì)來的,一旦你失去了它,就無法挽回。所以,我們必須要珍惜時(shí)間,把我們?nèi)松拿恳环置恳幻攵歼^的充實(shí)起來,做一些有意義的事情,千萬不要虛度光陰。生命是有限的,時(shí)間是無限的,在有限的生命里盡量做更多的事情,珍惜時(shí)間,就等于延長了壽命。

  三年級(jí):幸云20xx

珍惜時(shí)間作文6

  時(shí)間它來無影,去無蹤,它一去不復(fù)返,它稍縱即逝。這一年永遠(yuǎn)不是那一年,這一月永遠(yuǎn)見不著下一個(gè)月,這一周永遠(yuǎn)是唯一一周,這一天永遠(yuǎn)是最后一天,這一個(gè)早晨過去了永遠(yuǎn)不會(huì)再有這一個(gè)早晨,就連每一刻,每一分,每一秒,其實(shí)都凝聚著某種永恒。

  當(dāng)我站在一棵古樹下,輕輕撫摸它蒼老的樹干:樹紋一道又一道,仿佛老人臉上那一道道的皺褶,這是時(shí)間的痕跡、時(shí)間的腳步、時(shí)間運(yùn)行的軌跡。

  以前總覺得時(shí)間很多,上課時(shí)總是在左顧右盼,殊不知時(shí)間已在我的顧盼中溜走;寫作業(yè)時(shí),總是喜歡凝思良久,殊不知這幾秒時(shí)間已被我浪費(fèi)。時(shí)間不能凝固,不可停止,一去不返。我輕輕摟抱著這粗大的樹干,如同摟抱著厚厚的時(shí)間。樹太粗了,我根本摟不過來,正如我抓不住無窮無盡的時(shí)間。我們可以擁抱現(xiàn)在的時(shí)間,可以期待未來的.時(shí)間,但我們還能和過去的時(shí)間相遇嗎?

  我們既然留不住過去,但我們可以抓住現(xiàn)在,可以期待未來。明代著名書畫家文嘉,寫過惜時(shí)“三日詩”:“昨日兮昨日,昨日何其好。今日復(fù)今日,今日何其少!明日復(fù)明日,明日何其多!”田園詩人陶淵明的雜詩八首之一也寫道:“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!睆墓诺浇,時(shí)間總是令人們感慨萬千。

  我渴望擁有時(shí)間,渴望擁有這神奇的一分一秒,渴望擁有這具有魔力的一分一秒。

珍惜時(shí)間作文7

  馬克思先生說過"時(shí)間是人類發(fā)展的空間",著名生物學(xué)家達(dá)爾文說過"完成工作的方法是愛惜每一分鐘",所以時(shí)間是很寶貴,是一去不復(fù)返的,我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間。很多名人的成名秘訣就是惜時(shí)。著名作家巴爾扎克先生在二十的寫作生涯中,寫出了九十多部作品,塑造了兩千多個(gè)不同類的人物形象,他的許多作品成了世界名著,他創(chuàng)作的時(shí)間表是:"從半夜到中午工作,就是說,在椅子上做了十二個(gè)小時(shí),努力修改和創(chuàng)作,然后中午到四點(diǎn)對(duì)校樣,五點(diǎn)鐘用餐,五點(diǎn)半才上床,而到半夜又起床工作。

  著名畫家柯羅也很珍惜時(shí)間。以為青年畫家把自己作品拿,給柯羅請(qǐng)教,柯羅指出他幾處滿意的地方,"謝謝您。"青年畫家說,"明天我全部修改。"柯羅激動(dòng)地問:"為什么要明天?你想明天再改嗎?今天的事今天做,不要等到明天做!笨梢娍铝_是多么珍惜時(shí)間!

  第二次世界大戰(zhàn)中的三巨頭之一的'丘吉爾,平均每天工作十七小時(shí),還使得十位秘書也忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),為了提高遲緩的政府機(jī)構(gòu)的工作效率,丘吉爾還制定了一種體制,他還給那些行動(dòng)遲緩的官員們的手杖上,都貼了一張“即日行動(dòng)起來”的簽條。這個(gè)故事說明丘吉爾也是多么惜時(shí)。∨笥,請(qǐng)珍惜時(shí)間,時(shí)間能讓你成為一個(gè)大名人。

珍惜時(shí)間作文8

  世界上到底什么最珍貴?“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽矣X得世界上世間最珍貴。

  時(shí)間是世界上最珍貴的東西!吧賶巡慌Γ洗笸絺蔽艺J(rèn)為,時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。所以,我們大家要珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間就是生命。 星期五晚上,我和孔令民去打乒乓球,打了一個(gè)晚上。到了星期六,我就寫了三張?jiān)嚲,吳老師布置的家庭作業(yè)還沒寫,到了星期天晚上才想起來。補(bǔ)來補(bǔ)去,補(bǔ)到十點(diǎn)多鐘才補(bǔ)好,可把我累死了。都怪我不珍惜時(shí)間,才這樣。 “時(shí)間就是生命”這是我在那次“補(bǔ)作業(yè)風(fēng)波”之后的原則。不過,我在考試時(shí)不會(huì)遵守這個(gè)原則,因?yàn)槲乙煤脵z查,爭取考個(gè)一百分。

   “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,F(xiàn)在,我的.媽媽每次清晨都會(huì)早早的把我叫起來,叫我讀語文和英語,說什么:“早上記憶里最好,空氣最新鮮!”我可不管,說:“兒童要保持10小時(shí)睡眠!”可是我現(xiàn)在后悔了,因?yàn)閶寢屨f的是對(duì)的。

  大家一定要珍惜時(shí)間!

珍惜時(shí)間作文9

  今天,我學(xué)了一句名言:完成工作的方法是愛惜每一分鐘。過后我想了很多。

  原來我總覺得時(shí)間很多,1天有24小時(shí),1小時(shí)有60分鐘,而1分鐘又有60秒,多么龐大的數(shù)字啊!這些時(shí)間在小小的我看來是花也花不完的,所以我“花”時(shí)間總是很大方,讓時(shí)間白白流掉,什么時(shí)候做什么事都沒有計(jì)劃。隨著年齡的增長,我要做的事情越來越多,漸漸地感到時(shí)間越來越少了,而且總是事倍功半的。我便向媽媽抱怨:“時(shí)間好像越來越少了!”媽媽說:“才不會(huì)呢!那是你沒有好好利用一些零碎時(shí)間。數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過:‘善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績來’。你如果能正確安排好時(shí)間,充分利用每一分每一秒,就能達(dá)到事半功倍的效果!甭犃藡寢尩腵話,我明白了,正確利用時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是很重要的。

  從此以后,我便開始有計(jì)劃地安排時(shí)間。比如,在學(xué)習(xí)30至40分鐘后,就休息一會(huì)兒,或做做操,或彈彈琴,做到勞逸結(jié)合,以達(dá)到提高學(xué)習(xí)效果的目的。有時(shí),我還利用休息時(shí)間,閱讀一些趣聞?shì)W事或幽默詼諧的小笑話來緩解學(xué)習(xí)的壓力。這樣一來,一個(gè)晚上的時(shí)間,我不僅能按時(shí)、按質(zhì)地完成作業(yè),還能學(xué)到一些課外知識(shí),而且我再也不會(huì)覺得時(shí)間太少了。

  愛惜每一分鐘,說難也不難,說易也不易,就看你怎樣去把握,怎樣去安排。

珍惜時(shí)間作文10

  “時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠還是有的!

  ——題記

  時(shí)間是最珍貴的東西,因?yàn)樗膬r(jià)值比一寸黃金還珍貴,而時(shí)間又是多么地難抓住,它總是無聲無息地來了,又無聲無息地匆匆而去,怎么樣才能抓住時(shí)間呢?

  有一個(gè)不成功的青年,他渴望成功,于是便去找班杰明救助。經(jīng)過四處打聽,他終于知道了班杰明的地址,那個(gè)青年進(jìn)了屋大吃一驚,班杰明的屋子,書畫掉了一地,家具擺放得雜亂無章,食品袋也沒有一個(gè)固定的放置點(diǎn),班杰明說道:“對(duì)不起啊,獻(xiàn)丑了,你在門外等我一分鐘,就只等一分鐘!

  一分鐘很快就過去了,年輕人興沖沖地進(jìn)了屋內(nèi),準(zhǔn)備嘲笑班杰明,但結(jié)果令他大跌眼睛。屋內(nèi)收拾得井井有條,書畫都放在了柜子里,家具都擺放整齊,一塵不染,塑料袋掛在廚房的掛鉤上,桌上還放著兩杯泛著微波的紅茶和一小盤曲奇餅干。這時(shí)班杰明從廚房拿了兩個(gè)黃油芝士夾心豬柳面包說:“吃吧,年輕人!吃完你就可以走了,你在這里已經(jīng)有一分鐘了!蹦贻p人立刻明白了班杰明的用意。

  原來班杰明是想讓年輕人明白,珍惜時(shí)間就能成功,的`確,一分鐘可以干很多的事情,可以像班杰明一樣收拾一下房間,也可以思考和構(gòu)思一篇習(xí)作,又或者可以反思自己的錯(cuò)誤,還可以……一分鐘能做的事情實(shí)在是太多了。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蓖瑢W(xué)們,時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,讓我們珍惜時(shí)間吧!